Herbstsemester 14 by Festland

Herbstsemester 14 Vorlesungsverzeichnis Studiengang Kindergarten und Primarschule

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Impressum

Impressum Vorlesungsverzeichnis

Herausgeberin Versand und Adress채nderungen Druck

Herbstsemester 2014 39. Ausgabe P채dagogische Hochschule St.Gallen Studiengang Kindergarten und Primarschule Sekretariat M201 Niedermann Druck AG, St.Gallen

Inhaltsverzeichnis

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Inhaltsverzeichnis

Leitgedanken

Allgemeine Informationen

Die PHSG im Überblick

1.1

Kontakte

1.2

Hochschulgebäude

1.3

Fundbüros

1.4

Hausdienst

Termine PHSG

Hinweise zur Ausbildung

3.1

Administrative Bestimmungen

3.2

Stipendien

3.3

Beratungsstelle

3.4

Schreibberatung

3.5

Organisation der Studierenden (SO)

3.6

Informatik

3.7

Kompetenzzentrum E-Learning

3.8

Datenschutz

3.9

International Class PHSG

3.10

Sportangebot

3.11

Vergünstigungen für Studierende

3.12

Kulturveranstaltungen, Vorlesungen der Universität St.Gallen

3.13

Kinderbetreuung

medienverbund.phsg

Regionale Didaktische Zentren (RDZ)

Berufseinführung

Prorektorat Forschung & Weiterbildung

Informationen Studiengang 1

Semesterdaten

Zuständigkeiten

2.1

Leitung Kindergarten und Primarschule

Hinweise zum Studiengang

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3.1

Absenzen und Urlaube

Inhaltsverzeichnis

3.2

Modulabschl체sse und ECTS-Punkte

3.3

Instrumentalunterricht

3.4

Benutzen von R채umen

3.5

Essen und Trinken

3.6

Ruhezimmer

3.7

Rauchen

3.8

Parkpl채tze

3.9

Homepage/E-Mail-Verkehr

3.10

Notfallorganisation

Hinweise der Studienbereiche

4.1

Studienbereich Berufs- und Studienkompetenzen (BSK)

4.2

Studienbereich Erziehungswissenschaften (EW)

4.3

Studienbereich Sprachen (SP)

4.4

Studienbereich Natur, Mensch und Geselschaft (NMG)

4.5

Studienbereich Gestaltung, Musik und Bewegung/Sport (GMBS)

4.6

Berufspraktische Studien

Stundenplan

Lehrveranstaltungen

Abk체rzungen

Kernstudien 1. Semester

Kernstudien 3. Semester

Kernstudien 5. Semester

Schwerpunktstudien

Freifachstudien

Hochschulsport

Leitgedanken

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Leitgedanken Das Credo eines überzeugten Lehrers Als ich dieses Jahr erfuhr, dass ich das runde Jubiläum von 40 Dienstjahren als Lehrer, Lehrerbildner oder Rektor im Kanton St.Gallen erreicht hatte, erschrak ich zuerst. So viele Jahre im gleichen Bereich tätig zu sein, ist das eine Auszeichnung oder ein Zeichen für mangelnde Flexibilität oder einseitige Begabung oder gar Angst vor Veränderung? Dann überkam mich ein zweites unsicheres Gefühl: Bin ich schon so alt? Aber dann kamen auch gleich wieder leichtere Gefühle auf. In einem so schönen, abwechslungsreichen und kreativen Beruf darf man durchaus alt werden, weil man sehr viel mitbekommt, das jung erhält und dabei ständig – manchmal gar aufs Äusserste – herausgefordert wird. Würde mich ein neugieriger junger Mensch – Mann oder Frau – fragen, ob ich eine Empfehlung hätte für einen anregenden Beruf im Kontakt mit Kindern oder jungen Erwachsenen mit viel Gestaltungsfreiheit, ich würde ohne zu zögern zur Antwort geben: Lehrerin bzw. Lehrer! Und darum kann ich gleich sagen: Sie, liebe Studierende, die Sie an unserer Pädagogischen Hochschule ihr Studium absolvieren, Sie haben ein grosses Ziel vor Augen. Sie werden bei erfolgreichem Abschluss mit dem Bachelor für Kindergarten und/oder Primarschule, dem Master für Oberstufe oder mit dem Eidgenössischen Diplom für Berufsfachschulen das grosse Los in den Händen halten. Sie können sich trotz des manchmal strengen und in der Praxis verantwortungsvollen Einsatzes bereits jetzt auf eine erfüllende und bereichernde Tätigkeit in der Schule freuen. Im Interview mit einem Journalisten Gefragt in einem Interview mit dem Journalisten Rolf Häberli, selbst einige Jahre Lehrer, nach meinen Erfahrungen im Rückblick und meinen Wünschen und Vorstellungen im Ausblick ergab sich ein Dialog, den ich hier auszugsweise wiedergeben möchte: Rolf Häberli: Herr Beck, Hand aufs Herz, würden Sie vor die Berufswahl gestellt, nochmals den Lehrerberuf wählen? Erwin Beck: Meine Antwort auf diese Frage lautet kurz und bündig: ja. Lehrer ist einer der schönsten und sinnvollsten Berufe, die ich kenne. Ich könnte mir auch heute noch gut vorstellen, eine 3. oder 4. Primarklasse zu unterrichten.

Ihre Begeisterung für den Lehrerberuf steht im Kontrast zur öffentlichen Wahrnehmung, wo Lehrpersonen oft mit Frustration und Burnout in Verbindung gebracht werden. Sicher, das Umfeld ist schwieriger geworden. So muss die Schule gesellschaftliche Fehlentwicklungen ausbügeln, Eltern stellen höchste Ansprüche, der Schulbetrieb ist hektischer geworden, Reformen jagen sich etc. Doch ungeachtet der negativen Faktoren bietet dieser Beruf nach wie vor eine grosse Gestaltungsfreiheit und eine sinnvolle und sinnstiftende Tätigkeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen.

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Leitgedanken

Mein Doktorvater Hans Aebli hat das einmal so formuliert: «Wo ein guter Lehrer / eine gute Lehrerin am Werk ist, wird die Welt ein bisschen besser».

Was macht eigentlich einen guten Lehrer/ eine gute Lehrerin aus? So pauschal lässt sich diese Frage nicht beantworten. Es gibt jedoch einen Fächer von Fähigkeiten, die ein guter Lehrer mitbringen sollte: So ist die Freude an der Arbeit mit Jugendlichen und Kindern eine Grundvoraussetzung. Die unterrichtende Person muss neugierig sein und gerne Inhalte und Fertigkeiten vermitteln. Sie soll offen sein für die Verschiedenheit von Menschen, aber auch den Willen haben, zu erziehen und zu führen. Weitere wichtige Faktoren sind Beziehungsfähigkeit und Kreativität. Apropos Kreativität: Es wird etwa der Volksschule vorgeworfen, sie bilde die Schüler zu wenig in den Grundtechniken wie Mathematik, Lesen und Schreiben aus. Diese Kritik ist unberechtigt. Die Lehrerinnen und Lehrer nehmen den Auftrag, die wichtigen Kulturtechniken zu vermitteln, sehr ernst. Stichwort Kreativität: Diese Eigenschaft ist ja gerade auch in der heutigen komplexen Wirtschaftswelt sehr gefragt. Forschungen belegen, dass musische Fächer die intellektuellen Fähigkeiten stimulieren und fördern können. Warum befürworten Sie die allgemeine Volksschule? Fürchten Sie die Konkurrenz durch Privatschulen? Die Schweiz darf stolz sein auf ihre ausgezeichnete Volksschule, deshalb sollten wir ihr Sorge tragen. Sie bildet die Grundlage für eine demokratische Gesellschaft. Nirgends sonst treffen so unterschiedlich ausgestattete, aufgewachsene und sozial, religiös und kulturell unterschiedlich erzogene Menschen aufeinander und arbeiten an gemeinsamen Aufgaben und Projekten, wie dies in unseren Volksschulen der Fall ist. Hier ist die Vielfalt ein grosser Schatz, dessen Reichtum zum Wohle der gesamten demokratischen Gemeinschaft genutzt werden kann und soll. Das ist das grosse Plus und die staatspolitisch einmalige Chance einer lange ungeteilten allgemeinen Volksschule, wie wir sie in der Schweiz kennen. Wie sieht Ihre Vision einer Volksschule der Zukunft aus? Der Trend geht ganz klar in Richtung Gemeinschaftsschule, aber ohne Nivellierung der Leistungskomponente. Es wird eine verstärkte Individualisierung geben. Die Schule wird vermehrt Voraussetzungen schaffen für verschiedene Bildungswege. Sie wird multikultureller, vermittelt jedoch weiterhin gültige Werte. Ihre Bedeutung als Kern einer demokratischen Gesellschaft wird wachsen.

Leitgedanken

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Volksschule bildet, erzieht und vermittelt Werte Auch wenn erstaunlicherweise immer öfter behauptet wird, es sei nicht Aufgabe der Schule zu erziehen und Werte zu vermitteln, muss vehement darauf hingewiesen werden, dass genau das auch zu den Aufgaben der Schule gehört. Damit ersetzt sie selbstverständlich nicht die ersterziehenden Eltern, aber die Schule ebnet den Kindern und Jugendlichen den Weg in die soziale Gemeinschaft. So werden nicht ausschliesslich formale und curriculare Inhalte unterrichtet und Grundlagen des Wissens und inhaltlichen Verstehens geschaffen. In der Volksschule wird immer auch erzogen. Mit den Grundfertigkeiten der Kulturtechniken werden auch Selbstregulierung und Gemeinschaftsfähigkeit geübt. Es werden damit drei grundlegende Kompetenzen aufgebaut, die wesentlich zum Wissen und Können bzw. zur umfassenden Handlungsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler beitragen. Die Schule vermittelt nämlich mit der Sachkompetenz also auch Selbst- und Sozialkompetenz, die Lehrerinnen und Lehrer unterrichten und erziehen die Kinder und Jugendlichen. Es ist denn auch ein unschätzbares Gut an Werten und Kompetenzen, das in der Volksschule erworben wird. Auf den Lehrer, die Lehrerin kommt es an Den grössten Teil der Verantwortung für die dreifache Kompetenzvermittlung tragen neben den Eltern als Primärerziehende vor allem die Lehrerinnen und Lehrer. Dies wird gerade durch die Studie von John Hattie eindrücklich bestätigt, der in 800 Metaanalysen, denen 50‘000 Einzelstudien zugrunde liegen, der Frage nachging, was guten Unterricht ausmacht. Für angehende Lehrerinnen und Lehrer ist das ganz entscheidend. Sie wählen nicht nur einen der schönsten, kreativsten und sinnvollsten Berufe aus, sondern mit der Tätigkeit als Lehrperson übernehmen sie zudem eine nicht zu unterschätzende Verantwortung für die Bildung und Erziehung der ihnen anvertrauten Kinder und Jugendlichen.

Erwin Beck, Rektor

Allgemeine Informationen 1 Die PHSG im Ă&#x153;berblick 2 Termine 3 Hinweise zur Ausbildung 4 medienverbund.phsg 5 Regionale Didaktische Zentren (RDZ) 6 BerufseinfĂźhrung 7 Prorektorat Forschung und Weiterbildung

8 18 19 25 27 30 31

Die PHSG im Überblick

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Die PHSG im Überblick

An der Pädagogischen Hochschule St.Gallen (PHSG) werden Lehrpersonen für alle Stufen der Volksschule – vom Kindergarten bis zur Oberstufe – und für die Berufsschulen ausgebildet. Die Studiengänge der PHSG sind auf drei Standorte mit vier Hochschulgebäuden verteilt: In St.Gallen und Gossau werden Lehrpersonen für die Sekundarstufe I und II ausgebildet und in Rorschach für Kindergarten und Primarschule. Nebst ihrem Kernbereich, der Ausbildung von Lehrpersonen, ist die PHSG auch für die Berufseinführung der neuen Lehrpersonen im Kanton St.Gallen zuständig. Die PHSG bietet ausserdem ein umfassendes Angebot an pädagogischer Weiterbildung. Diese wird vom Institut Weiterbildung geplant und durchgeführt. Das ist neu im Prorektorat «Forschung & Weiterbildung» angesiedelt, was die Synergien zwischen Forschung und Weiterbildung noch verstärkt. Mit Forschung, Entwicklung und Beratung leistet die PHSG zusätzlich einen Beitrag zur wissenschaftlichen Klärung von schulischen Fragen, bearbeitet aktuelle Bildungsthemen und erfüllt mit einem eigenen Mittelbau die Aufgabe, den wissenschaftlichen Nachwuchs auszubilden. Mit den kooperativen Master-Studiengängen zur «Schulentwicklung» und zur «Frühkindlichen Bildung in Forschung und Praxis» (Early Childhood Studies) bietet die PHSG attraktive Möglichkeiten für Aufbaustudien in den Bereichen Schulentwicklung, Evaluation und Elementarpädagogik. Die PHSG legt auch grossen Wert auf die angemessene Nutzung neuer Medien im Lehren und Lernen an der Hochschule und in der Anwendung im Unterricht. Die PHSG hat vier Profilmerkmale festgelegt, denen sie in der Ausbildung, Weiter bildung sowie Forschung und Entwicklung besondere Beachtung schenkt: • Kernkompetenz Lehren und Lernen • Das Lernen jüngerer Kinder • Nachhaltigkeit lehren, lernen und leben • Kunst – Kultur – Kommunikation In diesen Bereichen möchte die PHSG ihren Studierenden besonders viel mitgeben. Auch in der Forschung werden zu diesen Themen ausserordentliche Anstrengungen unternommen. Besonders intensiv sind berufsfeldorientierte Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten in den Bereichen «Naturwissenschaft und Technik», «Frühkindliche Bildung und Erziehung», «Multilingualität» und «ICT und Medien».

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Die PHSG im Überblick

1.1 Kontakte Rektorat Pädagogische Hochschule St.Gallen Notkerstrasse 27, 9000 St.Gallen T 071 243 94 02, info@phsg.ch, www.phsg.ch Sekretariat Stephanie Köppel, Büro H505, Hadwig St.Gallen Sprechstunde Rektor, Dr. Erwin Beck nach Vereinbarung, Anmeldung Sekretariat, Büro H505, Hadwig St.Gallen (Stephanie Köppel)

Verwaltung Pädagogische Hochschule St.Gallen Notkerstrasse 27, 9000 St.Gallen T 071 243 94 05, verwaltung@phsg.ch Sekretariat Carmen Stadler, Büro H508, Hadwig St.Gallen Sprechstunde Verwaltungsdirektor, Markus Seitz nach Vereinbarung, Anmeldung Sekretariat, Büro H508, Hadwig St.Gallen (Carmen Stadler) Die Verwaltung der Pädagogischen Hochschule St.Gallen erbringt Dienstleistungen zuhanden des operativen Hochschulbetriebs und ist in folgende Ressorts aufgeteilt: • Personalwesen • Informatik • Logistik & Infrastruktur • Finanzen & Controlling • medienverbund.phsg • Rechtsdienst • Marketing & Kommunikation

Die PHSG im Überblick

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Prorektorat Studiengang Kindergarten und Primarschule Pädagogische Hochschule St.Gallen Seminarstrasse 27, 9400 Rorschach T 071 844 18 18, info.primar@phsg.ch Sekretariat Michaela Egger, Büro M246, Mariaberg Rorschach Nadine Spirig, Büro M246, Mariaberg Rorschach Anja Schwendener, Büro M201A, Mariaberg Rorschach Isabelle Krüsi, Büro M201B, Mariaberg Rorschach Nicole Hausammann, Büro M206, Mariaberg Rorschach 07.40 bis 11.30 und 13.30 bis 16.30 Uhr (Vorlesungsbetrieb) 08.00 bis 11.30 und 13.30 bis 16.00 Uhr (ausserhalb Vorlesungsbetrieb) Sprechstunde Prorektorin Ausbildung Kindergarten und Primarschule, Dr. Heidrun Neukamm nach Vereinbarung, Anmeldung Sekretariat, Büro M246, Mariaberg Rorschach (Michaela Egger) Leitung Studienorganisation Andy Benz, Büro M252, Mariaberg Rorschach Leitung Erweiterungsstudien Katrin Graber, Büro M246, Mariaberg Rorschach Thomas Birri, Büro M252, Mariaberg Rorschach Leitung Berufspraktische Studien Susanne Bosshart, Büro M202A, Mariaberg Rorschach Sekretariat Monika Looser, Büro M202B, Mariaberg Rorschach Silvana Boskovic, Büro M202C, Mariaberg Rorschach T 071 844 18 22, bps.primar@phsg.ch 07.40 bis 11.30 und 13.30 bis 16.30 Uhr (Vorlesungsbetrieb) 08.00 bis 11.30 und 13.30 bis 16.00 Uhr (ausserhalb Vorlesungsbetrieb)

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Die PHSG im Überblick

Prorektorat Studiengang Sekundarstufe I und II Pädagogische Hochschule St.Gallen Notkerstrasse 27, 9000 St.Gallen T 071 243 94 20, info.sek1@phsg.ch, info.sek2@phsg.ch Sekretariat Ursula Cole, Büro H304, Hadwig St.Gallen Anita Finschi, Büro H304, Hadwig St.Gallen Nathalie Mazzola, Büro H304, Hadwig St.Gallen Nikola Vogt, Büro H304, Hadwig St.Gallen Annina Zuberbühler, Büro H304, Hadwig St.Gallen 09.00 bis 12.00 Uhr und 13.30 bis 16.00 Uhr Sprechstunde Prorektor Ausbildung Sekundarstufe I und II, Dr. Martin Annen nach Vereinbarung, Anmeldung Sekretariat, Büro H304, Hadwig St.Gallen (Ursula Cole) Leitung Studienorganisation Daniel Germann, Büro H306, Hadwig St.Gallen Leitung Studiengang Berufspädagogik BKU Dr. Peter Müller, Büro H309, Hadwig St.Gallen Leitung Studiengang Allgemeinbildung ABU Dr. Manfred Pfiffner, Büro H308, Hadwig St.Gallen Sekretariat BKU und ABU Anita Finschi, Büro H304, Hadwig St.Gallen Berufspraktische Studien Sekundarstufe I Pädagogische Hochschule St.Gallen Seminarstrasse 7, 9200 Gossau T 071 387 55 20, bps.sek1@phsg.ch Leitung Berufspraktische Studien Heini Beer, Büro G120, Gossau Rolf Engler, Büro G122, Gossau

Die PHSG im Überblick

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Sekretariat Heidi Dörig, Büro G121, Gossau Alice Eberle, Büro G121, Gossau Silvia Schlegel, Büro G121, Gossau T 071 387 55 20, bps.sek1@phsg.ch 10.15 bis 12.15 (bis 12.00 ausserhalb Vorlesungsbetrieb) und 13.30 bis 15.30 Uhr

Prorektorat Forschung & Weiterbildung Pädagogische Hochschule St.Gallen Müller-Friedbergstrasse 34, 9400 Rorschach T 071 858 71 20, forschung@phsg.ch T 071 858 71 50, weiterbildung@phsg.ch Notkerstrasse 27, 9000 St.Gallen T 071 243 94 80, forschung.sg@phsg.ch Sekretariate Gabi Keel, Büro S333, Bereich Forschung, Stella Maris Rorschach, T 071 858 71 20 Elizabeta Jiménez, Büro S132, Bereich Weiterbildung, Stella Maris Rorschach, T 071 858 71 50 Luzia Forster, Büro H603, Bereich Forschung, Hadwig St.Gallen, T 071 243 94 80 Sprechstunde Prorektor Forschung & Weiterbildung, Dr. Titus Guldimann nach Vereinbarung, Anmeldung Sekretariat, Büro S333, Stella Maris Rorschach (Gabi Keel) Institut Weiterbildung und Beratung Pädagogische Hochschule St.Gallen Müller-Friedbergstrasse 34, 9400 Rorschach T 071 858 71 50, weiterbildung@phsg.ch Sekretariat Elizabeta Jiménez, Büro S132, Stella Maris Rorschach 08.00 bis 11.30 und 13.30 bis 16.00 Uhr Sprechstunde Leiterin Institut Weiterbildung und Beratung, Dr. Elisabeth Steger Vogt nach Vereinbarung, Anmeldung Sekretariat, Büro S132, Stella Maris Rorschach (Elizabeta Jiménez)

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Die PHSG im Überblick

1.2 Hochschulgebäude Hochschulgebäude Hadwig Notkerstrasse 27, 9000 St.Gallen geschlossen: 06. bis 19. Oktober 2014 20. Dezember 2014 bis 04. Januar 2015 13. bis 19. April 2015 14. Mai bis 17. Mai 2015 13. Juli bis 02. August 2015

Jahrmarkt/OLMA-Messe Jahreswechsel Jahrmarkt/OFFA-Messe Auffahrt Sommerferien

Raumbezeichnungen: H

Die PHSG im Ă&#x153;berblick

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

HochschulgebĂ¤ude Gossau Seminarstrasse 7, 9200 Gossau

geschlossen: 20. Dezember 2014 bis 04. Januar 2015 14. Mai bis 17. Mai 2015 13. Juli bis 02. August 2015

Raumbezeichnungen: G

Jahreswechsel Auffahrt Sommerferien

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Die PHSG im Überblick

Hochschulgebäude Mariaberg Seminarstrasse 27 9400 Rorschach

Hochschulgebäude Stella Maris Müller-Friedbergstrasse 34 9400 Rorschach

geschlossen: 20. Dezember 2014 bis 04. Januar 2015 14. Mai bis 17. Mai 2015 13. Juli bis 02. August 2015

Jahreswechsel Auffahrt Sommerferien

Raumbezeichnungen: M

Raumbezeichnungen: S

Die PHSG im Überblick

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

1.3 Fundbüros Die Fundbüros der PHSG sind an allen vier Standorten bei den jeweiligen AusbildungsSekretariaten angesiedelt: Hochschulgebäude Mariaberg Sekretariat Ausbildung Kindergarten und Primarschule, Büro M201 Hochschulgebäude Stella Maris Pforte Stella Maris, Büro S132 Hochschulgebäude Hadwig Sekretariat Ausbildung Sekundarstufe I und II, Büro H304 Hochschulgebäude Gossau Sekretariat BPS/BPZ, Büro G121 Fundgegenstände können zu den entsprechenden Öffnungszeiten in den genannten Sekretariaten abgegeben beziehungsweise abgeholt werden. Nach einer Aufbewahrungsfrist von zwölf Monaten werden die Gegenstände entsorgt.

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Die PHSG im Überblick

1.4 Hausdienst Hausdienst Hadwig St.Gallen hausdiensthadwig@phsg.ch Emil Moser, Büro H111 emil.moser@phsg.ch, T 071 243 94 16 Urs Meier, Büro H111 urs.meier@phsg.ch, T 071 243 94 14

Hausdienst Gossau hausdienstgossau@phsg.ch Diego Dello Buono, Büro G001 diego.dello-buono@phsg.ch, T 071 387 55 14 David Rechsteiner, Büro G001 david.rechsteiner@phsg.ch, T 071 387 55 13

Hausdienst Mariaberg Rorschach Peter Stieger, Büro M134 peter.stieger@phsg.ch, T 071 844 18 76 Stefan Brüllmann, Sporthallen und Aussenanlagen stefan.bruellmann@phsg.ch, T 071 844 18 75 Ruedi Stieger, Büro M42A Südbau ruedi.stieger@phsg.ch, T 071 844 18 13

Hausdienst Stella Maris Rorschach Vreni Schmuckli, Büro S266 vreni.schmuckli@phsg.ch, T 071 858 71 99

Kurierdienst Maja Matter, Kurierdienst PHSG kurierdienst@phsg.ch, T 071 858 71 98 17

Termine

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Termine PHSG

Herbstsemester 2014 Mo 18.08. Di 19.08.

Arbeitstag, 08.30–17.00 Uhr, Stella Maris Rorschach Arbeitshalbtag und Konvent, 08.30–17.00 Uhr, Stella Maris Rorschach

Mo 01.09.

Beginn Vorlesungsbetrieb Herbstsemester Studiengang Kindergarten und Primarschule

Mo 15.09.

Beginn Vorlesungsbetrieb Herbstsemester Studiengang Sekundarstufe I

Do 25.09.

Duo-Abend Juhani Palola (Violine) und Tuomas Mali (Klavier) Werke von Beethoven, Lindner und Koselin, 19.00 Uhr, Stella Maris, Rorschach

Hochschultag PHSG, 16.00–19.00 Uhr, Mariaberg Rorschach

14.11.

Do 04.12.

Nachtessen Hochschulrat PHSG und Dozierende sowie Mitarbeitende aus Administration und Verwaltung, ab 18.00 Uhr, Stadtsaal Wil

«Hauskonzerte» Musikstudierende 7. Semester, 19.00 Uhr,

Di 02.12.+ Mi 03.12.

Hadwig, St. Gallen

Letzter Tag Vorlesungsbetrieb Herbstsemester

19.12.

Jahreswechsel 2015 Do 12.02.15 Fr 13.02.15

Arbeitstag, 08.30–17.00 Uhr, Hadwig St.Gallen Arbeitshalbtag und Konvent, 08.30–17.00 Uhr, Hadwig St.Gallen

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Ausbildung

Hinweise zur Ausbildung

3.1 Administrative Bestimmungen Adressänderungen Adressänderungen sind dem Sekretariat des entsprechenden Studiengangs umgehend zu melden. Versicherung Kranken- und Unfallversicherungen sind privat abzuschliessen. Weitere Informationen unter www.extranet.phsg.ch > Studium übergreifend > Versicherungen für Studierende. AHV-Beitrag für das Jahr 2014 Studierende mit Jahrgang 1993 und älter sind im Jahr 2014 AHVbeitragspflichtig. Von der Sozialversicherungsanstalt des Kantons St.Gallen erhalten die Studierenden im Frühjahr 2015 einen Fragebogen für die Festlegung des AHV-Beitrags rückwirkend für das Jahr 2014. Weitere Informationen unter www.extranet.phsg.ch > Studium übergreifend > Versicherungen für Studierende.

3.2 Stipendien Für ausserkantonale Bewerberinnen und Bewerber sind die Stipendienstellen der betreffenden Wohnsitzkantone zuständig. Personen, die den stipendienrechtlichen Wohnsitz im Kanton St.Gallen haben, wenden sich an das Bildungsdepartement des Kantons St.Gallen, Dienst für Finanzen und Informatik, Stipendiendienst, Davidstrasse 31, 9001 St.Gallen, T 058 229 32 37. Anmeldeformulare können direkt via Internet «www.stipendien.sg.ch» ausgedruckt werden. Die Gesuche müssen für das Herbstsemester bis spätestens 15. November und für das Frühjahrssemester bis spätestens 15. Mai an die oben genannte Adresse eingereicht werden. Zu spät eingereichte Gesuche werden für die nächste Bemessungsperiode entgegen genommen. Informationen zu den Stipendienstellen anderer Kantone finden sich im Stipendienleitfaden für Studierende der PHSG. Zusätzlich versammelt das Stiftungsverzeichnis für Studierende Stiftungen in der Ostschweiz, welche Stipendien und Darlehen an in Ausbildung stehende junge Menschen vergeben. Beide Dokumente sind zugänglich unter www.extranet.phsg.ch > Studium übergreifend > Finanzierung des Studiums.

Ausbildung

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

3.3 Beratungsstelle Für die Klärung persönlicher Fragen und Probleme, die das Studium beeinträchtigen, steht eine unabhängige Beratungsstelle der PHSG zur Verfügung. Während des Vorlesungsbetriebes sind für die Studierenden der PHSG die folgenden fixen Termine reserviert, an denen Beratungsgespräche ohne Voranmeldung stattfinden: • Dienstag, 12.15 bis 13.00 Uhr im Hochschulgebäude Mariaberg; Zimmer M266 • Mittwoch, 12.55 bis 13.40 Uhr im Hochschulgebäude Hadwig; Zimmer H213 Die Beratungsstelle ist während des ganzen Studienjahrs erreichbar für Terminvereinbarungen: Beat Aepli, beat.aepli@phsg.ch, 079 667 57 64, (Schwerpunkt Studiengang Sekundarstufe I). Marianne Parpan, marianne.parpan@phsg.ch, 079 632 27 56 (Schwerpunkt Studiengang Kindergarten und Primarschule). Die Beratung ist kostenlos und untersteht dem Gebot der Schweigepflicht – auch gegenüber dem Rektorat und den Dozierenden. Es wird auch ein Verzeichnis von diversen externen Beratungsstellen zur Verfügung gestellt. Weitere Informationen unter www.extranet.phsg.ch > Studium übergreifend > Beratung für Studierende.

3.4 Schreibberatung Die Schreibberatung der PHSG bietet für Studierende, die Fragen im Zusammenhang mit professionellem, akademischem Schreiben (insbesondere bei Bachelorund Masterarbeiten) haben, einen besonderen Service an. Im Extranet unter > Services > Wissenschaftliches Schreiben finden sich Materialien für das wissenschaftliche Schreiben, u.a. zu Thema und Fragestellung, Aufbau der Arbeit und Überarbeitung bei den verschiedenen Typen (empirische Arbeit, Literaturarbeit, Projektarbeit) sowie zum Zitieren und Belegen. Ausserdem werden für die Literaturrecherche Hinweise zu einschlägigen Literaturdatenbanken gegeben.

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Ausbildung

Über die Extranet-Unterstützung hinaus werden persönliche Sprechzeiten angeboten. Betreffend die Anmeldung hierzu informiert die Einstiegsseite im Extranet > Services > Wissenschaftliches Schreiben.

3.5 Organisation der Studierenden (SO) Die Studierendenorganisation vertritt die Interessen der Studierenden gegenüber dem Rektorat. Sie gestaltet das Schulleben aktiv mit, fördert die Gemeinschaft unter den Studierenden, unterstützt die Studienanfängerinnen und Studienanfänger in allgemeinen Fragen des Studiums und fördert die Mitsprache und Mitverantwortung der Studierenden in der Ausgestaltung und Weiterentwicklung der PHSG. Die Studierendenorganisation entsendet eine Delegation an den Konvent der PHSG und nimmt mit einer Vertretung in der Rekurs- und in der Disziplinarkommission Einsitz. Ein Porträt der Studierendenorganisation und aktuelle Informationen finden Sie unter www.extranet.phsg.ch > Studium übergreifend > SO.

3.6 Informatik Die Informatik unterhält die IT-Infrastruktur der PHSG. Diese ist nach den Vorgaben des Kantons aufgebaut und auf die Bedürfnisse der Lehre, Weiterbildung, Forschung und Verwaltung abgestimmt. Studierende und Mitarbeitende erhalten einen persönlichen Passwortbrief mit den Anmeldeinformationen (Benutzername und Passwort) für das Login auf die verschiedenen Dienste und Plattformen. IT-Helpdesk Die PHSG betreibt einen zentralen IT-Helpdesk für Mitarbeitende und Studierende und ist erreichbar unter www.extranet.phsg > Verwaltung > Informatik, T 071 844 18 55, E-Mail helpdesk@phsg.ch, Ticketsystem https://helpdesk.phsg.ch/ IT-Dienstleistungen Alle wichtigen Informationen zu den Informatik-Dienstleistungen und der InformatikInfrastruktur finden Sie im ITGuide unter www.extranet.phsg.ch > Campus > ITGuide. Für Studierende steht ein E-Mail-Konto zur Verfügung. Die E-Mails sind unter https://webmail.phsg.ch mit dem persönlichen Login auch von zu Hause aus abrufbar. Die eigene E-Mail-Adresse lautet: vorname.name@stud.phsg.ch.

Ausbildung

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Das revidierte Fernmeldegesetz der Schweiz stellt den Spam-Versand per Mail oder SMS unter Strafe. Der Versand von Massenmails an der PHSG unterliegt deshalb einer strikten Handhabung. Grundsätzlich ist es nur ausgewählten Personen erlaubt, von PHSG-Mailaccounts Massenmails zu versenden. Es gibt jedoch berechtigte Anliegen der Studierenden, welche via Massen-Mails verschickt werden sollen (z.B. Informationen zum Bildungstag). Solche Mails können via die entsprechenden Studiengangssekretariate versandt werden. Periodisch finden in der Regel am Dienstagabend ab 18.30 Uhr Wartungsfenster statt, an denen Teile oder die ganze Infrastruktur nicht zur Verfügung stehen. Studierenden, Dozierenden und Mitarbeitenden werden detaillierte Informationen kurz vor dem jeweiligen Termin per EMail zugesandt. Sie sind zu finden im Extranet unter www.extranet.phsg.ch > Verwaltung > Informatik > Wartungsfenster. IT-Infrastruktur Auf dem gesamten Campus steht ein Wireless LAN (WLAN) zur Verfügung. Die Abdeckung der einzelnen Standorte und eine Anleitung für die Einrichtung finden Sie im IT-Guide. Im Hochschulgebäude Gossau befindet sich ein Computerschulungsraum. Zudem stehen Studierenden und Mitarbeitenden PC-Arbeitsplätze zur Verfügung. Schlüssel können in der Mediathek bezogen werden (Öffnungszeiten s. Kapitel 4). In allen vier Hochschulgebäuden stehen die gleichen Multifunktionsgeräte für Schwarzweiss- und Farbausdruck zur Verfügung. Das Kopieren, Scannen und Drucken von Ihrem Notebook oder PC aus erfolgt mit Hilfe der PHSG-Card. Eine Ausführliche Beschreibung können Sie im IT-Guide downloaden.

3.7 E-Learning-Support Alle Informationen und Hilfen zum E-Learning sind unter www.elearning.phsg.ch auffindbar. Aufgaben • Lehrveranstaltungen und Module mit ELearningPlattformen (OLAT, Mahara, Switchcast, …) unterstützen • Implementierung von EPortfolios in die Studiengänge fördern und begleiten • Dozierende in mediendidaktischen und organisatorischen Fragen beraten • Kommunikation und Kooperation zwischen Lernenden, Lehrenden und Ex pertinnen und Experten unabhängig von Raum und Zeit ermöglichen

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Ausbildung

• Weiterbildung von Dozierenden und Mitarbeitenden Notebook Für die Ausbildung an der PHSG benötigen alle Studierenden ein Notebook (WLANfähig). Eine Mindestkonfigurationsliste und Hinweise zum Kauf des Notebooks sind auf der Website unter www.elearning.phsg.ch > Notebook zu finden. Kontakt Bei Fragen zum E-Learning wenden Sie sich bitte an elearning@phsg.ch oder an einen Mitarbeiter des Instituts ICT & Medien (IIM).

3.8 Datenschutz An der Pädagogischen Hochschule St.Gallen ist die Respektierung des Persönlichkeits-, Daten- und Urheberrechtsschutzes selbstverständlich. Für die Aufzeichnung, Bearbeitung und Weitergabe von Bild- und Tondaten ist vorgängig die Zustimmung aller Beteiligten einzuholen. Die Dokumentation schulischer Veranstaltungen und Anlässe, auch im Rahmen der Öffentlichkeitsarbeit, wird fallweise geregelt. Versteckte Aufzeichnungen sind verboten.

3.9 International Class PHSG Die PHSG bietet jeweils im Frühjahrssemester ein englischsprachiges Semester an. Es steht Studierenden aus den Partnerinstitutionen der PHSG offen, umfasst 30 ECTS und hat zum Ziel, vertiefte Einblicke in die Schweizer Lehrpersonenausbildung zu geben. Die maximal 12 Studierenden, genannt Incomings, belegen schwerpunktmässig Module aus didaktischen Disziplinen, nehmen an Blockwochen teil, absolvieren ein zweiwöchiges Praktikum in einer regionalen Primarschule und lernen die Schweiz durch themenspezifische Exkursionen besser kennen. Zur International Class gehört auch, dass rund ein Drittel des englisch geführten Semesterprogrammes (insbesondere interkulturelle Ausbildungsteile) zusammen mit regulären Studierenden der PHSG – sogenannte Inhouse Students – besucht wird. Damit der Austausch zwischen Incomings und Inhouse Students verbindlich wird, bilden je ein Incoming und ein Inhouse ein Tandem. Inhouse Students können sich für ihr viertes Studiensemester um einen Platz in der International Class bewerben.

Ausbildung

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3.10 Sportangebot Neben dem Hochschulsportangebot der PHSG können die Studierenden der Pädagogischen Hochschule St.Gallen als Mitglieder des Akademischen Sportverbandes St.Gallen auch die Sportangebote der Universität St.Gallen (HSG) nutzen. Zu Semesterbeginn werden die Studierenden über das detaillierte Programm bezüglich Angebot, Leitung, allfälligen Kosten, Studierendenmeisterschaften etc. durch die Leitung Universitätssport informiert. Weitere Informationen sowie Trainingsanmeldungen unter www.sport.unisg.ch.

3.11 Vergünstigungen für Studierende Die PHSG hat mit zahlreichen Geschäften und Restaurants in Gossau, Rorschach und St.Gallen RabattVereinbarungen getroffen. Dank diesen profitieren Studierende und teilweise auch Mitarbeitende unserer Hochschule von Vergünstigungen, wenn sie die PHSG-Card bei ihrem Einkauf oder vor Bestellung ihres Menüs vorweisen. Eine Übersicht über die Geschäfte, Restaurants sowie einzelnen Fitnesscenter, welche gegen Vorweisen der PHSGCard einen Rabatt gewähren, finden Sie unter www.extranet.phsg.ch > Studium übergreifend > Vergünstigungen für Studierende. Auf dieser Seite finden Sie auch Informationen zu einem besonderen Angebot der SBB: Studierende bis 30 Jahre profitieren von einem vergünstigten Generalabon nement.

3.12 Kulturveranstaltungen, Vorlesungen der Universität St.Gallen Die PHSG leistet einen aktiven kulturellen Beitrag in Rorschach, St.Gallen und Gossau durch Konzerte, Ausstellungen und Aufführungen. Die Termine werden laufend publiziert und auf dem Extranet sowie Homepage ausgeschrieben. Daneben haben die Studierenden der PHSG die Möglichkeit, ohne Gebühren die öffentlichen Vorlesungen an der Universität St.Gallen zu besuchen. Die PHSG-Card ist vorzulegen.

3.13 Kinderbetreuung Die PHSG fördert die Vereinbarkeit von Studium oder Beruf und Familie. Sie stellt deshalb für ihre Studierenden und Mitarbeitenden privilegierten Zugang zu Krippenplätzen bei den Globi Kinderkrippen zur Verfügung. Interessierte melden sich bei Stefanie Graf (stefanie.graf@phsg.ch, T 071 243 96 11) oder informieren sich direkt unter www.globikinderkrippen.ch. 24

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medienverbund.phsg

Der medienverbund.phsg stellt den Studierenden und Dozierenden der PHSG eine attraktive Medieninfrastruktur und ein bedürfnisgerechtes Beratungsangebot im Bereich der Medienkompetenz zur Verfügung. Konkrete Angebote sind drei Mediatheken und zwei Medienwerkstätten: Mediatheken

Medienwerkstätten

Standorte und Öffnungszeiten Hadwig H610: Mo bis Fr 09.00 –18.00 Uhr Gossau G052: Mo bis Fr 09.00 –18.00 Uhr Stella Maris S060/S100: Mo bis Fr 09.00 – 18.00 Uhr

Standorte und Öffnungszeiten Gossau G027: Mo bis Fr 09.00 –18.00 Uhr • Medienwerkstatt zum selbständigen Arbeiten zugänglich • medienpädagogische Beratung nach Absprache • Schlüssel bitte in der Mediathek beziehen Mi 09.00 –17.00 Uhr medienpädagogische Beratung vor Ort Stella Maris S001: Mo bis Fr 12.00 –17.00 Uhr

Angebote und Dienstleistungen • Pädagogischpsychologische Medien • Fachwissenschaftliche Medien • Semesterapparate mit relevanten Medien für das gesamte Studium und einzelne Module • 170 Printzeitschriften & 1500 EJournals • Fachdatenbanken & EBookPakete • Zugriff Digitale Bibliothek Ostschweiz (www.dibiost.ch) • Berufspraktische Medien und Lehrmittel • Handlungsorientierte Medien wie Lern kisten, Mostpresse, Kamishibai und Bücherraupen • OnlineBibliothekskatalog unter www.phsg.ch > medienverbund.phsg > Suchen und Finden > Bibliothekskatalog • Beratung bei der Medienrecherche • Medienausstellungen zu aktuellen Themen • Arbeitsplätze mit WLAN

Angebote und Dienstleistungen Beratung in mediendidaktischen und praktischen Fragen beim Einsatz von ICT im Unterricht. Multimediastationen für… • die Bearbeitung von Video, Ton, Bildern • das professionelle Scannen von Bildern, Dias und Fotonegativen • das Webpublishing • die Digitalisierung von VHSVideo sequenzen oder Überspielung auf DVD • CD/DVDProduktionen mit einem Kopierroboter mit Etikettendruck • die Digitalisierung von Schallplatten • Grossformatdrucker, 3DPrinter • Fotostudio • Smart und Activeboards Ausleihgeräte: Reservation der Geräte unter www.extranet.phsg.ch (s. Favoriten)

medienverbund.phsg

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Mediatheken

Medienwerkstätten

Kontakt mediathek@phsg.ch T 071 243 94 70

Kontakt Medienwerkstatt Gossau G027 medienwerkstatt.gossau@phsg.ch T 071 387 55 62 Medienwerkstatt Stella Maris S001 medienwerkstatt.stellamaris@phsg.ch T 071 858 71 95

Leitung medienverbund.phsg August Scherer-Hug, august.scherer-hug@phsg.ch Ansprechpersonen in den einzelnen Bereichen siehe www.phsg.ch > medienverbund.phsg > Team. Weitere Informationen zum Angebot der Mediatheken und Medienwerkstätten finden Sie unter www.phsg.ch > medienverbund.phsg . Die Mediatheken der Regionalen Didaktischen Zentren bieten ebenfalls einen Basisbestand an Lehrmitteln und Unterrichtsmaterialien, die über den Online-Katalog abgefragt werden können. Die Öffnungszeiten sind unter www.phsg.ch > RDZ zu finden.

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Regionale Didaktische Zentren

Regionale Didaktische Zentren (RDZ)

Die Pädagogische Hochschule St.Gallen führt fünf Regionale Didaktische Zentren. Nebst den beiden RDZ Gossau und Rorschach, die direkt in die Hochschulgebäude integriert sind, befinden sich drei weitere RDZ in RapperswilJona, Sargans und Wattwil. Die fünf RDZ sind gleich aufgebaut: • Alle RDZ enthalten eine Mediathek und eine Lernwerkstatt, Gossau und Rorschach führen zusätzlich eine Medienwerkstatt. • Sie übernehmen Aufgaben in der Beratung und Weiterbildung amtierender Lehr personen und im Rahmen der Ausbildung. Informationen Für alle fünf RDZ finden Sie umfassende Informationen auf der Homepage unter www.phsg.ch. Ebenfalls können Sie dort den Newsletter abonnieren oder direkt herunterladen. Nutzen Sie dieses einmalige Angebot der RDZ, welches in dieser Form nur im Kanton St.Gallen besteht. Öffnungszeiten Jedes RDZ hat andere Öffnungszeiten. Mediathek und Lernwerkstatt haben oft nicht identische Öffnungszeiten. Informieren Sie sich bei den entsprechenden RDZ. Mediathek Die Mediatheken enthalten ein grosses Angebot an berufspraktischen Print- und Nonprintmedien (siehe Kap. 4). Medienwerkstatt Die Medienwerkstätten in Gossau und Rorschach unterstützen Studierende, Dozierende und amtierende Lehrpersonen in Fragen der Medienproduktion und Mediennutzung (siehe Kap. 4). Lernwerkstatt Die Lernwerkstätten sind Räume, in denen Sie viele handlungsorientierte Lernangebote für alle Fächer und Stufen der Volksschule vorfinden. Die Lernwerkstätten laden zum Entwickeln, Ausprobieren und Weiterentwickeln von Unterrichtsideen und Lernmaterialien ein. Die Beratungspersonen in den RDZ unterstützen Sie gerne • bei der Vorbereitung von Praktika • bei Bachelor und Masterarbeiten • bei «Arbeiten in Lerngemeinschaften» • bei der Nutzung der Lernmaterialien und Lerngärten resp. Lernarrangements

Regionale Didaktische Zentren

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Lassen Sie sich durch diese faszinierenden Lernangebote für das entdeckende Lernen begeistern und entwickeln Sie Ihre didaktischen und pädagogischen Kompetenzen weiter. Auch die Kurse und Compitreffs an allen RDZ sowie die Infrastruktur und der Support in den Medienwerkstätten in Rorschach und Gossau stehen Ihnen selbstverständlich kostenlos zur Verfügung. Nutzen Sie diese Angebote auch während Ihrer Ausbildung. Lernangebote zum entdeckenden Lernen Sie stehen Schulklassen, Studierenden und amtierenden Lehrpersonen zur Verfügung. Sie sind zeitlich begrenzt für Besuche offen. Für die detaillierten Informationen zu den Kursangeboten und den Lernangeboten konsultieren Sie bitte auch unsere Homepage unter www.phsg.ch. Folgende Lerngärten finden Sie im nächsten Semester in den einzelnen RDZ: 3. Quartal 2014 Juli – September

4. Quartal 2014 Oktober – Dezember

Gossau

Brücken entdecken

Rapperswil-Jona

Nachtleben

Im GleichgewiCHt

Rorschach

Gehirn: kleine Zellen – grosse Wirkung

Sargans

Schweiz

Schweiz (ab Ende August)

Wattwil

kein Angebot

Nachtleben

Weiterbildung Jedes RDZ stellt ein attraktives Kursprogramm zusammen, das auch von Studierenden genutzt werden kann. Diese Angebote sind Begleitveranstaltungen zu den Lernangeboten oder werden aus aktuellem Anlass durchgeführt. Informationen finden Sie ebenfalls auf der Homepage oder an den Plakataushängestellen.

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Regionale Didaktische Zentren

Kontakte RDZ Gossau, Seminarstrasse 7, 9200 Gossau T 071 387 55 60, rdzgossau@phsg.ch RDZ Rapperswil-Jona, St.Gallerstrasse 25, Jonaport, 8645 Jona T 055 212 73 63, rdzjona@phsg.ch RDZ Rorschach, Stella Maris, M端ller Friedberg-Strasse 34, 9400 Rorschach T 071 858 71 63, rdzrorschach@phsg.ch RDZ Sargans, Grossfeldstrasse 72, 7320 Sargans T 081 723 48 23, rdzsargans@phsg.ch RDZ Wattwil, Volkshausstrasse 23, 9630 Wattwil T 071 985 06 66, rdzwattwil@phsg.ch

Berufseinführung

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Berufseinführung

Die Verantwortung für die Berufseinführung der Lehrpersonen des Kindergartens, der Primarschule und der Sekundarstufe I im Kanton St.Gallen liegt bei der PHSG. Die Berufseinführung ist obligatorisch und dauert ein Jahr. Sie begleitet und unterstützt Lehrpersonen, besitzt aber keine Beurteilungsfunktion. Die Berufseinsteigenden werden durch eine Pensenreduktion von einer Lektion entlastet. Die Berufseinführung besteht aus verschiedenen Elementen • Startveranstaltung: Kickoff Berufseinführung und Workshops zum Schulstart • Lokales Mentorat: Kollegiale Praxisberatung im Schulteam • Regionales Mentorat: Supervision in Praxisgruppe • Weiterbildungskurse: Fakultative Kurse zu relevanten Themen des Berufsein stieges • Schlussveranstaltung: Evaluation Den Studierenden werden im Rahmen der Ausbildung das Konzept und die Angebote der Berufseinführung vorgestellt. Weitere Informationen zur Berufseinführung finden Sie unter www.phsg.ch > Studium > Berufseinführung. Leitung Berufseinführung Kindergarten und Primarschule Gerda Buhl, gerda.buhl@phsg.ch Leitung Berufseinführung Sekundarstufe I Beat Aepli, beat.aepli@phsg.ch Sekretariat Berufseinführung Elizabeta Jiménez, berufseinfuehrung@phsg.ch

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Prorektorat Forschung & Weiterbildung

Die PHSG führt ein wissenschaftliches Kompetenzzentrum für Forschung & Weiterbildung mit folgenden Zielen: • Bearbeiten von Forschungs-, Entwicklungs- und Evaluationsprojekten im Bildungsbereich • Konzipierung und Durchführung von Weiterbildungsangeboten für Lehrpersonen aller Stufen, Bildungsbeauftragte sowie weitere Kreise • Erbringung von Dienstleistungen für Bildungsinstitutionen in Form von Beratung/ Coaching, Prozessbegleitung von Team-, Unterrichts- oder Organisationsentwicklungen • Einbezug von Studierenden und Dozierenden • Transfer von wissenschaftlichen Erkenntnissen in die Aus und Weiterbildung von Lehrpersonen, die wissenschaftliche Gemeinschaft und die interessierte Öffentlichkeit • Erbringung von Dienstleistungen im Sinne des Wissenstransfers • Erstellen von wissenschaftlichen Berichten in Form von Gutachten und Expertisen • Projektbezogene Zusammenarbeit mit anderen Forschungsinstitutionen • Mitarbeit in Organisationen der Forschungspolitik Das Prorektorat Forschung & Weiterbildung fokussiert seine wissenschaftlichen Aktivitäten in acht Instituten, die verschiedene Schwerpunkte verfolgen: Institut Lehr- und Lernforschung Die Lehr- und Lernforschung beschäftigt sich mit den Voraussetzungen, Prozessen und Wirkungen vorschulischer, schulischer und lebenslanger Bildungsprozesse aus den Perspektiven der Lernenden und der Lehrenden. Das Institut fokussiert auf Forschungsprojekte zum Lernen jüngerer Kinder in verschiedenen Kontexten sowie zum selbstregulierten Lernen in offenen Lernarrangements (Lernwerkstatt). Auskunft erteilt die Leiterin des Instituts Dr. Franziska Vogt, franziska.vogt@phsg.ch. Institut Professionsforschung und Kompetenzentwicklung Das Institut befasst sich mit Fragen aus drei Schwerpunktbereichen. Die Professionsforschung im engeren Sinne untersucht den Erwerb, die Weiterentwicklung und die Wirkung professioneller Kompetenzen von (angehenden) Lehrpersonen auf allen Stufen der Bildung. Ein zweiter Bereich widmet sich der Messung und Förderung von Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern. Ein dritter Schwerpunkt liegt auf der Berufsbildung, wo Fragen zu einem gelingenden Übergang von der Sekundarstufe I

Prorektorat Forschung & Weiterbildung

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in die Berufswelt im Zentrum stehen. Die Erkenntnisse aus den Forschungsprojekten sollen insbesondere der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen dienen. Auskunft erteilt der Leiter des Instituts Dr. Christian Brühwiler, christian.bruehwiler@phsg.ch. Institut Fachdidaktik Naturwissenschaften Im Zentrum der Aktivitäten des Instituts stehen innovative Ansätze im Erwerb naturwissenschaftlicher Grundkompetenzen mit den Schwerpunkten Denken und Handeln für eine nachhaltige Zukunft sowie Experimentieren als naturwissenschaftliche Schlüsselkompetenz. Auskunft erteilt der Leiter des Instituts Dr. Nicolas Robin, nicolas.robin@phsg.ch. Institut Fachdidaktik Sprachen Das Institut für Fachdidaktik Sprachen (IFDS) ist ein wissenschaftliches Institut für Forschung, Entwicklung und Beratung. Seine Arbeitsschwerpunkte sind die Förderung von Mehrsprachigkeit und Interkulturalität sowie die Beurteilung sprachlicher und kultureller Kompetenzen. Das IFDS strebt eine enge Verbindung von Forschung, Entwicklung und Berufsfeld an: Wissenschaftliche Erkenntnisse fliessen in die Entwicklung von Lehrmitteln, Lehrplänen und Materialien für die Praxis, in die Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen sowie in Dienstleistungen ein. Das IFDS kooperiert mit Bildungsinstitutionen und Partnerhochschulen im In- und Ausland. Auskunft erteilt der Leiter des Instituts Wilfrid Kuster, wilfrid.kuster@phsg.ch. Institut Bildungsevaluation, Schulentwicklung und Beratung Das Institut führt Evaluationen im Bildungsbereich und in sozialen Institutionen durch. Neben der Gesamtevaluation einzelner Schulen/Institutionen bilden die Evaluation von Schulentwicklungsprojekten – wie beispielsweise im Umgang mit Heterogenität – und von Projekten im Übergang der Sekundarstufe I zur Berufswelt weitere Schwerpunkte. Das Institut bietet lokal anpassbare Evaluationspakete für die Überprüfung der lokalen Förderkonzepte und des ICT-Einsatzes an. Schulen können für ihre Selbstevaluation fachliche Unterstützung erhalten. Breite Erfahrungen und eine wissenschaftlich abgestützte Methodenpalette ermöglichen es, aus einer neutralen Aussensicht eine umfassende Bestandsaufnahme vorzunehmen und daraus Entwicklungsschwerpunkte und Empfehlungen abzuleiten. Auskunft erteilt der Leiter des Instituts Dipl. Psych. Werner Fuchs, werner.fuchs@phsg.ch.

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Prorektorat Forschung & Weiterbildung

Institut Bildung und Gesellschaft Im Institut Bildung und Gesellschaft wird Bildung aus einer gesamtgesellschaftlichen Perspektive betrachtet, indem Erziehungs- und Bildungsprozesse in Bezug zu wirtschaftlichen und (bildungs-)politischen Entwicklungen sowie zum sozialen Umfeld von Kindern und Jugendlichen gesetzt werden. Die Forschungs- und Evaluationsprojekte des Instituts konzentrieren sich auf die drei Schwerpunktbereiche «Förderung von Chancengerechtigkeit», «Pädagogisch professioneller Umgang mit Diversität» sowie «Bildungsort Familie». Auskunft erteilt die Leiterin des Instituts Dr. Doris Edelmann, doris.edelmann@phsg.ch. Institut Weiterbildung und Beratung Die PHSG bietet Weiterbildungen für verschiedene Interessentinnen und Interessenten aus dem Bildungsbereich an. Weiter unterstützt sie Schulen und Bildungsinstitutionen bei der Analyse und Positionierung ihrer Institution, begleitet sie bei der Umsetzung von Entwicklungsprojekten zur Optimierung der Unterrichtsqualität aus pädagogischer, personeller und organisatorischer Sicht sowie zur Entwicklung der Schule als lehrende Institution. Das Angebot richtet sich vorwiegend an Lehrpersonen des Kindergartens, der Primarschule, der Sekundarstufe I und II, Bildungsfachleute, Dozierende an Pädagogischen Hochschulen und Behörden. Die PHSG versteht sich als Kompetenzzentrum für Bildungsfragen und bietet deshalb auch Weiterbildungen für weitere Kreise an. Dabei arbeitet sie sowohl mit kantonalen Dienststellen, anderen Pädagogischen Hochschulen als auch mit freien Anbietern zusammen. Auskunft erteilt die Leiterin des Instituts Dr. Elisabeth Steger Vogt, elisabeth.steger@phsg.ch Institut ICT und Medien Das Institut beschäftigt sich mit dem Lehren und Lernen mit ICT (Information- und Kommunikations-Technologien) und Medien in Bildungsinstitutionen. Neben Dienstleistungen für externe Partner übernimmt das Institut ICT und Medien alle Aufgaben im Bereich E-Learning für die Hochschule und ist somit für die Weiterentwicklung der Mediatisierung der PHSG verantwortlich. Auskunft erteilen die Leiter des Instituts Martin Hofmann, martin.hofmann@phsg.ch und Ralph Kugler, ralph.kugler@phsg.ch.

Informationen Studiengang 1 Semesterdaten 2 Zust채ndigkeiten 3 Hinweise zum Studiengang 4 Hinweise der Studienbereiche 5 Stundenplan

36 38 42 47 53

Semesterdaten

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Semesterdaten

Herbstsemester 2014 Mo 01.09. – Di 02.09. Vorbereitungstage Mo 01.09.14

Beginn Vorlesungsbetrieb Herbstsemester

Do 25.09.

Duo-Abend Juhani Palola (Violine) und Tuomas Mali (Klavier) Werke von Beethoven, Lindner und Koselin, 19.00 Uhr, Stella Maris, Rorschach

Mo 06.10. – Fr 10.10. Blockwoche Differenzierung LG 14/17 Mo 06.10. – Fr 10.10. Blockwoche Schwerpunktstudien LG 13/16 und 12/15 Mo 13.10. – Fr 17.10. Blockwoche BSK/Vorbereitung Praktikum LG 14/17 Mo 13.10. – Fr 17.10. Blockwoche Schwerpunktstudien LG 13/16 und 12/15 Mo 20.10. – Fr 31.10. Praktikum LG 14/17 und LG 13/16 Mo 20.10. – Fr 31.10.

Bachelorarbeit LG 12/15

11.11.14

Informationstag für Interessierte an der Ausbildung

19.12.14

Ende Herbstsemester

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Semesterdaten

Volksschul-Ferien 2014 / 15 im Kanton St.Gallen Sa

05.07.14

–

10.08.14

Sommerferien

27.09.14

–

19.10.14

Herbstferien

20.12.14

–

04.01.14

Weihnachtsferien

04.04.15

–

19.04.15

Frühlingsferien

04.07.15

–

09.08.15

Sommerferien

26.09.15

–

18.10.15

Herbstferien

Zuständigkeiten

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Zuständigkeiten

Sekretariatsleitung Prorektorat Ausbildung Michaela Egger, M246 • Pensenerfassung • Nacherfassung Pensen • Verwaltung Dozierendendossiers • Statistiken • Vorlesungsverzeichnis • Terminreservierungen Dr. Heidrun Naukamm Sekretariat Studienadministration Anja Schwendener, M201A • Empfang: Auskunft, Telefon, Mail, diverse Korrespondenz • ECTS-Verwaltung Studierende • Extranet und Intranet Ausbildung Kindergarten und Primarschule • Stundenpläne nach Lerngruppen • Exmatrikulation / Leistungsnachweise • Daten-/Dossierverwaltung Studierender • Prüfungswesen / Zeugnisse / Supplement / Diplome • Spezialfälle Studierende: Repetierende / Übertritte etc. • Organisation Blockwoche Interdisziplinäre Studien • BfS-Statistiken • Statistik „Herkunft der Vorbildung“ und „Absolventinnen und Absolventen“ • Pflege Internet Ausbildung Kindergarten und Primarschule • Verwaltung Modulanmeldungen • Urlaubsgesuche Studierende • Selbstbestimmte ECTS-Punkte • Archivieren • Instrumentalunterricht • Bachelorarbeit • Terminreservierungen Andy Benz Sekretariat Studienadministration Isabelle Krüsi, M201B • Empfang: Auskunft, Telefon, Mail, diverse Korrespondenz • ECTS-Verwaltung allg. Auskünfte • Erfassung Anmeldungen • Statistik Neuanmeldungen • Erstellen Studienbestätigungen • Einteilung Wahl/Wahlpflichteinteilung aller Studien (SchS/FF/Differenzierung) • Organisation Blockwochen (Schwerpunktstudien/Differenzierung) • Organisation Einführungstage 38

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

• • • • • • • • • • •

Zuständigkeiten

Organisation Aufnahmeprüfung PHSG-Card Verwaltung Pächterhaus Pflege Extranet Ausbildung Kindergarten und Primarschule Kulturveranstaltungen ISME Bearbeitung AHV Nummern Amtliches Schulblatt Informationstag Praktikanten Betreuung Terminreservierungen Andy Benz

Sekretariat Studienorganisation Nadine Spirig, M246 • Erweiterungsstudien • Teilzeitstudium • Stundenplanung • Vorlesungsverzeichnis Sekretariat International Office, FAP & ITP Nicole Hausammann, M206 • Gastsemester/Mobilität • International Class (IC) • Administration International Office • Fremdsprachenassistenzpraktikum (FAP) • In-Service Teaching Practice (ITP) Sekretariat Berufspraktische Ausbildung Silvana Boskovic, M202C • Geldverkehr • Organisation Praktika 1. Jahr • Verwaltung der Datenbank für Praktikumslehrpersonen • Eignungsabklärung in der Praxis • Raumkoordination/Organisation externer Veranstaltungen, Führungen Sekretariat Berufspraktische Ausbildung Monika Looser, M202B • Organisation Praktika 2./3. Jahr • Mentorate • Weiterbildung der Praktikumslehrpersonen • Verwaltung der Datenbank für Praktikumslehrpersonen 39

Zuständigkeiten

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

2.1 Leitung Kindergarten und Primarschule Prorektorat Dr. Heidrun Neukamm, Büro M247, heidrun.neukamm@phsg.ch Sekretariat, Michaela Egger, Büro M246, michaela.egger@phsg.ch Studienadministration Andy Benz, Büro M252, andy.benz@phsg.ch Sekretariat, Anja Schwendener, Büro M201A, anja.schwendener@phsg.ch Sekretariat, Isabelle Krüsi, Büro M201B, isabelle.kruesi@phsg.ch Berufspraktische Studien Susanne Bosshart, Büro M202A, susanne.bosshart@phsg.ch Sekretariat, Silvana Boskovic, Büro M202C, silvana.boskovic@phsg.ch Sekretariat, Monika Looser, Büro M202B, monika.looser@phsg.ch Erweiterungsstudien Thomas Birri Büro M252, thomas.birri@phsg.ch Sekretariat, Nadine Spirig, Büro M246, nadine.spirig@phsg.ch Spezialausbildungen Katrin Graber Büro M246, katrin.graber@phsg.ch Sekretariat, Nadine Spirig, Büro M246, nadine.spirig@phsg.ch International Office Barbara Wolfer, Büro M207, barbara.wolfer@phsg.ch Sekretariat, Nicole Hausammann, Büro M206, nicole.hausammann@phsg.ch Koordinationsstelle Fremdsprach-Assistenzpraktikum (für Studierende und Lehrpersonen) Tim Clune, Büro M205, tim.clune@phsg.ch (Leitung) Darina Farrell, Büro M205, darina.farrell@phsg.ch Michael Wirrer, Büro M205, michael.wirrer@phsg.ch Sekretariat, Nicole Hausammann Büro M206, nicole.hausammann@phsg.ch

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Zuständigkeiten

Studienbereiche/Fachbereiche Erziehungswissenschaften: Judith Pekarek, judith.pekarek@phsg.ch Berufspraktische Studien: Susanne Bosshart, susanne.bosshart@phsg.ch Mentorat: Andreas Angehrn, andreas.angehrn@phsg.ch Berufs- und Studienkompetenzen: Sandra Zehnder, sandra.zehnder@phsg.ch Natur, Mensch und Gesellschaft: Claudio Stucky, claudio.stucky@phsg.ch Mathematik: Gerda Buhl, gerda.buhl@phsg.ch Sprachen: Christian Thommen, christian.thommen@phsg.ch Gestaltung, Musik und Bewegung/Sport: Wilfrid Schmid, wilfrid.schmid@phsg.ch • Gestaltung: Doris Datz, doris.datz@phsg.ch • Musik: Wilfrid Schmid, wilfrid.schmid@phsg.ch • Instrumentalunterricht: Roland Müller, roland.mueller@phsg.ch • Bewegung und Sport: Jacqueline Perret, jacqueline.perret@phsg.ch

Hinweise zum Studiengang

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Hinweise zum Studiengang

3.1 Kursbesuch und Absenzen 1. Allgemeines • • • •

Es gilt Präsenzpflicht. Von den Studierenden wird eine aktive Mitarbeit verlangt Alle voraussehbaren Absenzen werden den Dozierenden vorgängig mitgeteilt Abwesenheiten werden gegenüber den Dozierenden begründet Abwesenheiten bei Modulnachweisen und Prüfungen müssen durch entspre chende Bestätigungen (z.B. ärztliches Zeugnis) begründet werden • Sowohl gravierendes als auch wiederholtes Zuspätkommen wird als Absenz taxiert • Abwesende Studierende holen verpassten Unterrichtsstoff und weitere Infor mationen aus der Veranstaltung selbstständig bei Kolleginnen und Kollegen ein 2. Für Stellvertretungen, Lager-/Projektbegleitungen und externe Aus- und Weiterbildungen können während des Studiums drei Wochen (in einem Semester davon höchstens zwei) wochenweise eingesetzt werden. Diese dürfen weder Blockwochen, Praktika noch Prüfungen/Modulabschlüsse tangieren und müssen mindestens zwei Wochen im Voraus dem Sekretariat Studienorganisation gemeldet werden. 3. Die Dozentinnen und Dozenten bestätigen am Ende jedes Semesters oder am Ende eines Blockkurses den regelmässigen Lehrveranstaltungsbesuch ihrer Studierenden nach bestandenem Modulnachweis mit den entsprechenden ECTS-Punkten. 4. Kreditpunkte werden erteilt, wenn die Studierenden die verlangten Leistungen erbracht und mindestens 80% aller effektiv durchgeführten Kursstunden besucht haben. Bei ganzjährigen Lehrveranstaltungen muss diese Quote in jedem Semester erreicht werden. Die unter Punkt 2 erwähnten Abwesenheiten fallen ebenfalls unter diese Regel. Bei mehr als 20% Abwesenheit entscheidet die Dozentin oder der Dozent über die Kompensationsleistung. 5. Bei besonderen Umständen (längere Krankheit, Unfall, Militärdienst, Schwangerschaft u.a.) kann die Leitung Studienorganisation auf Gesuch hin und in Absprache mit der/dem betroffenen Dozierenden Ausnahmen von der oben erwähnten Regelung bewilligen.

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Hinweise zum Studiengang

3.2 Modulabschlüsse und ECTS-Punkte Für jedes Modul bzw. jede Modulverbindung muss eine Abschlussleistung erbracht werden. Nach erfolgreichem Bestehen werden die entsprechenden ECTS-Punkte durch die Dozierenden oder das Sekretariat direkt dem persönlichen ECTS-Konto der Studierenden gutgeschrieben. Die Studierenden haben in einem geschützten Bereich im Extranet jederzeit Einblick in den persönlichen Stand der ECTS-Punkte. Sie sind verpflichtet das Gutschreiben der Punkte regelmässig zu kontrollieren und Unstimmigkeiten dem Sekretariat zu melden.

3.3 Instrumentalunterricht Der Inhalt des Instrumental- und Sologesangunterrichts ist abhängig von den Vorkenntnissen der Studierenden. Er orientiert sich in erster Linie am Einsatz des Instrumentes/der Stimme im Lehrberuf. Der Stundenplan wird den Studierenden mit E-Mail vor Beginn des Semesters mitgeteilt. Die Stundenpläne sind zudem in den ersten beiden Schulwochen am Anschlagbrett Mariaberg Nord, gegenüber den Sekretariaten ausgehängt. Bei guten Voraussetzungen und besonderem Engagement kann das erste Ausbildungsmodul frühzeitig und Zusatzunterricht auf dem eigenen oder einem neuen Instrument zugesprochen werden. Das Modul A wird mit einer Prüfung nach 3 Semestern abgeschlossen. Im 4. Semester sowie im 6. Semester wird das Modul B, Gruppenmusizieren, durchgeführt. Im Zentrum steht das eigene Instrument. Zudem wird das Spielen von Orff’schen Instrumenten und deren Einsatz mit Kindern erlernt. Weitere Auskünfte erteilt der Verantwortliche: Roland Müller, roland.mueller@phsg.ch, Tel. 071 891 57 20

3.4 Benutzen von Räumen Die Räume sind folgendermassen nummeriert: Mariaberg Süd: zweistellige Zahlen (z.B. M51), Mariaberg Nord: dreistellige Zahlen (z.B. M117), Stella Maris: dreistellige Zahlen mit einem vorangestellten S (z.B. S106). Als Arbeitszimmer für die Studierenden stehen zur Verfügung: Mariaberg Nord: Zimmer M105, M106, M242 und M250, Mensa Mariaberg Süd: Aufenthaltsraum (M31) Stella Maris: Cafeteria (S002) und Veranda im Nordflügel

Hinweise zum Studiengang

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Die Musikübungszimmer befinden sich auf Mariaberg Nord im 2. und 3. Stock im Ostflügel. Die Benutzung von Hörsälen und Unterrichtszimmern bedarf eine Reservation bei Silvana Boskovic (silvana.boskovic@phsg.ch) einer Reservation. Diese muss 14 Tage im Voraus vorgenommen werden.

3.5 Essen und Trinken Die Mensa Mariaberg bietet von Montag bis Freitag von 07.45 – 16.00 Uhr Möglichkeiten für eine preiswerte und ausgewogene Verpflegung. Die jeweiligen Menüs werden anfangs Woche angeschlagen. Auch in der Cafeteria im Stella Maris besteht während des Semesterbetriebes, ausgenommen mittwochs, die Möglichkeit für eine Mittagsverpflegung (begrenztes Angebot). Mensa und Cafeteria sind gleichzeitig Arbeits- und Begegnungsorte. Bitte helfen Sie mit, diese sauber zu halten, indem Sie Gedecke und Abfälle abräumen. Mensa und Cafeteria können auch für Anlässe gemietet werden. Auskunft erteilt das Sekretariat, Büro M202B auf Mariaberg, Silvana Boskovic, Tel. 071 844 18 41. Das Essen und Trinken (mit Ausnahme von Wasser) ist nur in der Mensa Mariaberg, im Aufenthaltsraum im Südbau und in der Cafeteria Stella Maris erlaubt.

3.6 Ruhezimmer Für Personen, die sich vorübergehend hinlegen möchten/müssen, steht in den Zimmern M215 auf Mariaberg und S265 im Stella Maris eine Liegemöglichkeit zur Verfügung. Als Meditationsraum steht das Zimmer M210 zur Verfügung. Es ist untersagt, im Raum zu essen oder Kerzen anzuzünden.

3.7 Rauchen Das Rauchen ist in allen Gebäuden sowie beim Eingang Südbau und Ausgang Süd Mariaberg untersagt. Die Raucherzonen sind signalisiert. Raucherinnen und Raucher begeben sich nach draussen und sind aufgefordert, die Zigarettenstummel in den aufgestellten Aschenbechern zu entsorgen.

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Hinweise zum Studiengang

3.8 Parkplätze Die PHSG ist gut mit den öffentlichen Verkehrsmitteln erreichbar und empfiehlt deshalb allen Angehörigen der Hochschule sowohl aus Gründen der Nachhaltigkeit als auch aufgrund der beschränkten Anzahl Parkplätze in der Umgebung, die Anreise mit den öffentlichen Verkehrsmitteln. Angehörige, welche mit Motorfahrzeugen anreisen, weisen wir auf folgende Bedingungen hin: • Auf allen öffentlichen Parkplätzen gilt die dortige Signalisation. • Parkieren auf den PHSGParkplätzen ist grundsätzlich nur mit Bewilligung (Parkkarte) gestattet. • Ausserhalb der markierten Parkfelder (Strassen, NotfallZufahrten, etc.) ab gestellte Fahrzeuge werden gebüsst oder durch die Polizei abgeschleppt. • Ein Anrecht auf einen Parkplatz kann die PHSG aufgrund der beschränkten Anzahl niemandem gewähren. • Die gelb markierten Parkplätze beim Hochschulgebäude Mariaberg sind aus schliesslich für Mitarbeitende der PHSG, welche über eine Parkkarte verfügen, reserviert. • Die weiss markierten Parkplätze stehen Mitarbeitenden und Studierenden mit Bewilligung (Parkkarte) zur Verfügung. • Im Falle einer Bewilligung ist die Parkkarte immer gut sichtbar hinter die Wind schutzscheibe zu legen. Die Bedingungen sowie das Antragsformular für eine Parkbewilligung für Studierende finden Sie auf dem Extranet unter folgendem Link: http://extranet.phsg.ch/ extranet/campus/hochschulgebaeude/mariaberg.aspx respektive unter Campus / Hochschulgebäude / Mariaberg

3.9 Homepage/E-Mail-Verkehr Die Studierenden sind verpflichtet, Mitteilungen zur Kenntnis zu nehmen und gegebene Termine einzuhalten. Homepage www.phsg.ch > Studium > Kindergarten und Primarschule E-Mail E-Mail wird als selbstverständliche Kommunikationsform vorausgesetzt. Für E-Mails an die phsg-Adresse wird an Werktagen eine Beachtungszeit von 36 Stunden und eine Beantwortungszeit von 48 Stunden erwartet. Studierende vorname.nachname@stud.phsg.ch Dozierende vorname.nachname@phsg.ch

Notfallorganisation

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3.10 Notfallorganisation Apotheken Mariaberg Sporthalle Kleine Turnhalle Gebäude Süd Gebäude Nord Stella Maris Notfall Ambulanz Rega

Lehrer/-innenzimmer Lehrer/-innenzimmer Vorbereitung Werken/Gestalten (M32) Sekretariat (Büro M201) Sekretariat beim Haupteingang T 144 T 1414

Erkrankung/Liegemöglichkeiten Mariaberg Zimmer M215

Feuerwehr Toxikologisches Zentrum

T 118 T 145

Stella Maris Zimmer S265

Defibrillatoren Es befindet sich je ein Defibrillator an den folgenden Standorten: Mariaberg Stella Maris Eingang Süd Mariaberg Haupteingang Sporthalle Obergeschoss Gang Nord Kontakt: Sekretariat (Büro M201) Kontakt: Sekretariat Pforte, T 071 844 18 18 oder Hausdienst T 071 858 71 50 oder Hausdienst T 071 844 18 76 T 071 858 71 99 Brandfall und gravierende Ereignisse 1. Bei lokalem Brand Handlöschgerät benützen, eventuell einen roten Handtaster drücken. 2. Bei Grossbrand einen roten Handtaster drücken, sofort das Gebäude verlassen und Alarm durch Rufen weiter geben. Nach dem Drücken des Handtasters ertönt ein Alarmsignal und die Feuerwehr kommt immer! 3. Bei Grossfeuer, Katastrophen, gravierenden Ereignissen dringend zum Besammlungsort gehen. • Mariaberg: Sekundarschule Haupteingang • Stella Maris: Altersheim (unterhalb Spital) Südeingang Personalien angeben. Melden, wenn sich noch Personen im Gebäude aufhalten. Überfall, Einbruch Polizeinotruf: T 117 Hausdienst T 071 844 18 76

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Hinweise der Studienbereiche

4.1 Studienbereich Berufs- und Studienkompetenzen (BSK) Der Studienbereich BSK klärt im 1. Studienjahr die Berufsmotivation sowie das Berufsbild der Studierenden und trägt zum Aufbau einer professionellen Haltung bei. Berufsrelevante personalsoziale Kompetenzen werden identifiziert und gefördert. In einer konstanten Lerngruppe werden Beziehungen aufgebaut und gepflegt. Beim Besuch der Praktika üben die Studierenden die förderorientierte Reflexion entsprechend der personalsozialen Kompetenzen. In den BSK Veranstaltungen werden neben dem Studium von Grundlagentexten und Büchern, dem Führen eines Reflexions EPortofolios sowie Übungen zu den personal sozialen Kompetenzen auch Praxiserfahrungen intervisionsartig verarbeitet. Der Studienbereich BSK ist zudem für die Eignungsabklärung zuständig. Kontaktperson: sandra.zehnder@phsg.ch

4.2 Studienbereich Erziehungswissenschaften (EW) Im Studienbereich Erziehungswissenschaften werden Handlungskompetenzen und Wissen zum menschlichen Verhalten (Psychologie), zur Erziehung (Pädagogik), zu gesellschaftlichen Zusammenhängen (Soziologie) und zur Unterrichtslehre (Didaktik) vermittelt. Zusätzlich erfolgt eine Einführung in die Grundlagen und Methoden wissenschaftsorientieren Denkens und Handelns. Die pädagogischen und psychologischen Module im ersten Semester führen in die zentralen Aspekte der Lern- und Entwicklungspsychologie ein und legen einen Grundstein für die Entwicklung der Studierenden auf dem Weg zu Lernexpertinnen und -experten auch hinsichtlich des wissenschaftlichen Arbeitens. Parallel dazu legen die didaktischen Module die Fundamente für das unterrichtliche Handeln. Im Zentrum stehen die Themenbereiche «Grundlagen Didaktik“ und „Unterrichtsplanung». Die Beobachtung von Kindern und die Vor- und Nachbereitung von Lernaktivitäten stehen in den drei Praktika des ersten Ausbildungsjahres im Mittelpunkt. Zu Beginn des Hauptstudiums werden im 3. Semester Konzepte und Techniken eines effizienten Klassenmanagements eingeführt und das Themenfeld Kommunikation bearbeitet. In der Didaktik stehen die Anregung und Unterstützung kompetenzorientierten Lernens im Zentrum. Im 4. Semester stehen «Differenzieren - fördern - beurteilen» im Zentrum. Die Grundlagen zur förderorientierten Beurteilung auf Kindergarten- und Primarschulstufe zeigen den Studierenden verschieden komplexe Formen der Leistungsdifferenzierung sowie Möglichkeiten der formativen und summativen Beurteilung auf. Im Modul «Heterogenität» steht der differenzierte Umgang mit der Vielfalt in den heutigen Klassenzimmern im Zentrum.

Hinweise der Studienbereiche

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Die Förderung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen behandelt das Modul „Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen“ im 5. Semester. Im Hinblick auf den baldigen Berufseinstieg wird im sechsten Semester die Bildung und Erziehung im Spannungsfeld von Schule, Eltern und Gesellschaft beleuchtet. Das Modul „stufenspezifische Didaktik“ unterstützt die Studierenden in einer gezielten, stufenspezifischen Vorbereitung auf den Berufseinstieg. Eine breite Palette von Schwerpunktstudien ermöglicht das Setzen von Schwerpunkten und eine vertiefte Auseinandersetzung mit einem Thema über längere Zeit. Kontaktperson: judith.pekarek@phsg.ch

4.3 Studienbereich Sprachen (SP) Im ersten Semester finden in diesem Studienbereich je eine Vorlesung und ein Begleitseminar in Fachdidaktik Deutsch statt. Sie sind der Frage gewidmet, wie Kinder lesen und schreiben lernen. In der Regel werden in der Vorlesung die Grundlagen gelegt und das notwendige Basiswissen erworben. Das Begleitseminar ermöglicht anschliessend die Konkretisierung anhand von Arbeiten der Kinder. Die Module stehen in Verbindung mit dem Praktikum 3 im zweiten Semester und werden an der Zwischenprüfung mit einer schriftlichen Prüfung abgeschlossen. Für die Studierenden des dritten Semesters finden eine Vorlesung und ein Seminar zu Mündlichkeit und Sprachreflexion im Zusammenhang mit Lehrmitteln statt. Im fünften Semester erfolgt die Fortsetzung der Fremdsprachdidaktik mit zwei Seminaren, die jeweils dem Unterrichten der französischen und englischen Sprache gewidmet sind. Während die Studierenden des Diplomtyps B mindestens eines der beiden Seminare absolvieren müssen, ist der Besuch der Englischdidaktik für die Studierenden des Diplomtyps A freiwillig. Sie werden sich in jedem Fall der Frage nach der Sprachförderung im Kindergarten widmen und das Doppelmodul (4. und 5. Semester) mit einer Prüfung abschliessen. Das Schwerpunktstudium Deutsch als Zweitsprache wird im Herbstsemester durchgeführt und abgeschlossen. Im Freifachbereich gibt es Angebote in Thea-

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Hinweise der Studienbereiche

ter, Französisch „Vorbereitung auf DELF B2“, „elementare und fachliche Kenntnisse Mathematik“ und „Auftrittskompetenz. Kontaktperson: christian.thommen@phsg.ch

Englisch: Es werden zwei Freifächer angeboten. Eines nur während des Herbstsemesters 2014 für den Jahrgang 2013 als Abschluss des letztjährigen Angebotes. Es bereitet auf die Dezemberprüfung des CAE vor. Das zweite beginnt neu und richtet sich vor allem an den Jahrgang 2014. Studierende von 2013, die das Freifach letztes Jahr nicht gewählt haben, sind aber ebenfalls willkommen. Der Kurs dauert drei Semester. Die Anmeldung gilt nur für das erste Semester, sodass keine Verpflichtung besteht, alle drei Module zu besuchen. Kontaktperson: tim.clune@phsg.ch

4.4 Studienbereich Natur, Mensch und Gesellschaft (NMG) Der Studienbereich Mensch und Umwelt beginnt im 2. Semester mit seinen Grundlagenmodulen, die über drei Semester verteilt sind. Die Module des 2. und 3. Semesters sind miteinander verknüpft und umfassen je eine Vorlesung und ein zeitlich und inhaltlich daran anschliessendes Seminar. Durch die fächerübergreifende Natur dieses Studienbereiches werden die Lerngruppen manchmal durch unterschiedliche Dozierende unterrichtet. Der Modulnachweis für dieses Doppelmodul besteht in einer schriftlichen Prüfung Mitte des 3. Semesters über die Inhalte der Vorlesungen. Zusätzlich wird ein Unterrichtskonzept erarbeitet. Die Fachbibliothek des Studienbereiches im Zimmer M61 steht allen Studierenden für die Unterrichtsplanung zur Verfügung. Öffnungszeiten während des Semesters: Montag und Donnerstag von 13.00 bis 14.30 Uhr. Ansprechperson für Materialien und Fachbibliothek: maja.tobler@phsg.ch Kontaktperson Studienbereich: claudio.stucky@phsg.ch

Hinweise der Studienbereiche

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Fachbereich Mathematik Im ersten Semester finden eine Vorlesung und ein Begleitseminar in Fachdidaktik Mathematik statt („Einführung in die Mathematikdidaktik“). Sie sind der Frage gewidmet, wie Kinder rechnen lernen. In der Regel werden in der Vorlesung die Grundlagen gelegt und das notwendige Basiswissen erworben. Die Module stehen in Verbindung mit dem Praktikum 3 im zweiten Semester und werden an der Zwischenprüfung mit einer schriftlichen Prüfung abgeschlossen. Für die Studierenden des dritten Semesters wird ein Seminar Mathematik für die Unterstufe angeboten. Kontaktperson fachbereich: gerda.buhl@phsg.ch

4.5 Studienbereich Gestaltung, Musik und Bewegung/Sport (GMBS) Der Studienbereich GMBS fächert sich in die drei Teilbereiche Gestaltung, Musik/ Rhythmik und Instrument sowie Bewegung und Sport auf. Deren ausdrucksspezifische Kompetenzen werden von den Studierenden des ersten Ausbildungsjahres in den entsprechenden Modulen im 2. Semester handlungsorientiert erworben. Die Studierenden im 1. Studienjahr erhalten die Möglichkeit in DifferenzierungsKursen und -Wochen gemäss ihren individuellen Vorkenntnissen in den Bereichen Gestalten, Musik, Bewegung/Sport ihre sachlichen Defizite aufzuarbeiten. An verschiedenen Terminen können die Prüfungen, welche das Beherrschen der minimalen Fähigkeiten aufzeigen, abgelegt werden. Es ist zu beachten, dass in den Kernmodulen keine Zeit für den Erwerb von Grundfertigkeiten zur Verfügung steht. Ab dem Hauptstudium (2./3. Jahr) besteht die Möglichkeit, mit Schwerpunktstudien einen Profilschwerpunkt im GMBSBereich zu setzen. Dazu kann im dritten Studienjahr auch eine Ausbildung für die Musikalische Grundschule absolviert werden.

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Hinweise der Studienbereiche

Im 5. Semester finden die letzten obligatorischen Fachdidaktikmodule im GMBS Bereich statt. Im 6. Semester besteht die Möglichkeit einen der drei Fachbereiche zu vertiefen und sich gezielt auf die Berufspraxis vorzubereiten. Kontaktpersonen: Gestaltung: karin.rechsteiner@phsg.ch, doris.datz@phsg.ch Musik: wilfrid.schmid@phsg.ch Instrumentalunterricht: roland.mueller@phsg.ch Bewegung und Sport: jacqueline.perret@phsg.ch

4.6 Berufspraktische Studien (BP) Die Praktika im ersten Studienjahr und das Praktikum 4 im dritten Semester absolvieren die Studierenden zu zweit. Die Tandems werden durch die PHSG bestimmt. Das Stufenpraktikum im vierten Zwischensemester und das Langzeitpraktikum im fünften Zwischensemester absolvieren sie einzeln. Die Praktikumsplätze werden durch die PHSG zugeteilt. Die zwei Wochen selbstbestimmtes Praktikum absolvieren die Studierenden in der Zeit zwischen dem Ende des dritten Semesters und dem Langzeitpraktikum. Im ersten Studienjahr durchlaufen die Studierenden drei zweiwöchige Blockpraktika. Dabei erhalten sie Einblick in die Kindergarten-, Unter- und Mittelstufe und sammeln erste Erfahrungen im späteren Berufsfeld. Im Praktikum 2 und 3 wird ausserdem die ordentliche Eignungsüberprüfung durchgeführt. Im dritten Semester findet das zweiwöchige Praktikum 4 mit den Schwerpunkten Gestaltung, Musik, Bewegung und Sport (GMBS) und Mensch und Umwelt (MU) statt. Es wird in Tandems auf der einen Stufe des gewählten Diplomtyps absolviert. Im vierten Zwischensemester absolvieren die Studierenden entweder das Fremdsprachassistenzpraktikum (FAP) oder das Stufenpraktikum. Das dreiwöchige FAP findet in englisch- oder französischsprachigen Klassen statt, das Stufenpraktikum Diplomtyp A auf der anderen Stufe des gewählten Diplomtyps als das Praktikum 4. Im fünften Zwischensemester schliessen die Studierenden mit dem sechswöchigen Langzeitpraktikum die Berufspraktische Ausbildung ab. Die Studierenden können für dieses letzte Praktikum die Stufe wählen. Kontaktperson: susanne.bosshart@phsg.ch

Hinweise der Studienbereiche

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Mentorat Im 2. und 3. Ausbildungsjahr setzt das Mentorat die Ausbildung im Bereich Berufsund Studienkompetenzen fort. Es • bildet die Klammer zwischen Person und Institution, zwischen PHSG und Praxis • unterstützt die Studierenden bei der Vor und Nachbereitung der Praktika und pflegt die Schnittstelle zwischen PHSG und Praktikumslehrpersonen • nimmt die individuellen und gruppenspezifischen Anliegen und Interessen der Studierenden auf • unterstützt die persönliche Entwicklung der Studierenden und ein gewinnbrin gendes nachhaltiges Lernen an der PHSG durch die Verbindung von theoretischer Auseinandersetzung und praktischer Erfahrung • fokussiert einzelne für die Person und die Profession zentrale Themen und ermöglicht Erfahrungen mit längerfristigem kompetenzorientiertem Lernen Jede Mentoratsperson betreut 810 Studierende; pro Lerngruppe ist eine Mentoratsperson als Ansprechsperson vorgesehen. Im Stundenplan sind im 2. und 3. Studienjahr je 2 Lektionen für die Lerngruppen- und Mentoratsarbeit reserviert, wobei dieses Zeitfenster zeitweise für die Arbeit in der gesamten Lerngruppe oder in der Mentoratsgruppe oder für selbständige Arbeit genutzt wird. Zur Vertiefung der Mentoratsarbeit im Hauptstudium führen die Studierenden ein Mentoratsportfolio. Die Portfolioarbeit ist die Grundlage für die laufende Zusammenarbeit zwischen Mentoratsperson und Studierender/m und für den Modulabschluss am Ende des 6. Semesters (Mentoratskolloquium). Das Mentorat hat folgende Bausteine: • Bereich A: Persönliches Lernen: Arbeit an persönliche Entwicklungs und Lernziele • Bereich B: Fachinhaltsorientiertes Lernen: Bearbeiten von wenigen für die Stu dierenden zentrale Fragen, Beschäftigung mit dem Querschnittthema „Differenzierung und Beurteilung“ • Bereich C: Praktika: Praxisplanung, reflexion und Praktikumsbesuch • Bereich D: Arbeit in Lerngemeinschaften (ALGE) im 2. Studienjahr Kontaktperson: andreas.angehrn@phsg.ch

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Stundenplan

Lektionszeiten 01.

08.00 - 08.45

02.

08.50 - 09.35

03.

09.55 - 10.40

04.

10.45 - 11.30

05.

11.35 - 12.20

06.

12.25 - 13.10

07.

13.15 - 14.00

08.

14.05 - 14.50

09.

14.55 - 15.40

10.

15.45 - 16.30

11.

16.35 - 17.20

12.

17.25 - 18.10

13.

18.15 - 19.00

Musterstundenplan

Montag

Dienstag

Kernstudien

Mittwoch

Donnerstag

Kernstudien/

Kernstudien

Schwerpunktstudien/

Freifachstudien

Freitag Kernstudien/ Differenzierung

04 05 06 Hochschulsport

Kultur- und

Infofenster

09 Freifachstudien/

Kernstudien

10 11

Differenzierung

Freifachstudien

Hochschulsport

Kernstudien

Kernstudien Kernstudien/ Schwerpunktstu-

Schwerpunktstudien/

dien

Kernstudien Freifachstudien

12 13

Der Stundenplan ist im Extranet unter www.extranet.phsg.ch einsehbar.

Informationen Studiengang 6 Lehrveranstaltungen Abk端rzungen Kernstudien 1. Semester Kernstudien 3. Semester Kernstudien 5. Semester Schwerpunktstudien Freifachstudien Hochschulsport

56 56 57 60 65 68 70 72

Lehrveranstaltungen

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Lehrveranstaltungen

Abkürzungen

Am folgenden Beispiel wird die Entschlüsselung der Modulnummer erläutert.

Modulbezeichnung EW/P-KS-04 EW/P-KS-04 EW/P-KS-04 EW/P-KS-04 EW/PKS04A oder B

Bedeutung Studienbereich Unterbereich Studienformen Nummer Diplomtypenspezifizierung

Studienbereiche BSK Berufs- und Studienkompetenzen BP Berufspraktische Studien EW Erziehungswissenschaften

Unterbereiche --/D Didaktik /P Pädagogik/Psychologie SP Sprachen -NMG Natur, Mensch und Gesellschaft -/M Mathematik GMB Gestaltung/Musik/Bewegung und Sport /BG Bildnerisches Gestalten /TXG Textiles Gestalten /TCG Technisches Gestalten /M Musik /B Bewegung/Sport /I Instrumental Studienformen KS Kernstudien SchS Schwerpunktstudien (ab dem 2. Studienjahr) FF Freifachstudien BP Berufspraktische Studien Nummer 04

Bezeichnung der Module

Diplomtypenspezifizierung A Für Studierende des Diplomtyps A (ab dem 2. Studienjahr) B Für Studierende des Diplomtyps B (ab dem 2. Studienjahr)

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Lehrveranstaltungen

Kernstudien 1. Semester Modul

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

BSK-KS-01

BSK I: Grundlagen Berufs- und Studienkompetenzen Di 09.55 - 12.20 LG14A S235 A. Angehrn Di 09.55 - 12.20 LG14A S260 K. Graber Do 09.55 - 12.20 LG14B S233 I. Bischof Do 09.55 - 12.20 LG14B S260 S. Zehnder Do 09.55 - 12.20 LG14C S360 F. Bächinger Do 09.55 - 12.20 LG14C S235 S. Helfenstein Mo 08.00 - 10.40 LG14D M127 R. Lehner Mo 08.00 - 10.40 LG14D M129 J. Pekarek Mo 08.00 - 10.40 LG14E M311 A. Allenspach Mo 08.00 - 10.40 LG14E M117 C. Müller Mo 08.00 - 10.40 LG14F M240 U. Ruthemann Mo 08.00 - 10.40 LG14F M239 M. Schatzmann Do 08.00 - 10.40 LG14G M240 E. Kirtz Do 08.00 - 10.40 LG14G M127 J. Perret Do 13.15 15.40 LG14H S260 B. Reifler Do 13.15 - 15.40 LG14H S233 M. Zwahlen Do 13.15 - 15.40 LG14I S235 A. Meier Do 13.15 - 15.40 LG14I S432 K. Müller

EW/P-KS-01

Entwicklungspsychologie Mo 10.45 - 12.20 LG14 Alle

2 MAula

A. Christen

Lernpsychologie I Do 14.55 - 16.30 Do 08.00 - 09.35 Di 10.45 - 12.20 Do 14.05 - 15.40 Di 08.50 - 10.40 Mi 08.50 - 10.40 Di 09.55 - 11.30 Di 14.55 - 16.30 Di 08.50 - 10.40

S360 S260 S106 M239 S106 M54 S432 S166 S166

G. McCombie S. Zehnder S. Büchel A. Christen S. Büchel U. Ruthemann T. Rhyner U. Ruthemann D. Looser

EW/P-KS-02

2 LG14A LG14B LG14C LG14D LG14E LG14F LG14G LG14H LG14I

Lehrveranstaltungen

Modul

EW/P-KS-03/1

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Wissenschaftsmethoden I Do 13.15 - 14.50 LG14A Di 08.50 - 10.40 LG14B Mi 08.50 - 10.40 LG14C Di 14.55 - 16.30 LG14D Do 09.55 - 11.30 LG14E Do 13.15 - 14.50 LG14F Do 14.55 - 16.30 LG14G Do 09.55 - 11.30 LG14H Di 10.45 - 12.20 LG14I

Raum

Dozierende

S360 S360 M62 S360 S432 M127 M127 S204 S166

A. Gebhart J. Pekarek F. Bächinger J. Pekarek V. Messerli A. Nägeli A. Nägeli A. Gebhart D. Looser

EW/D-KS-01

Grundlagen Didaktik und Unterrichtsplanung I Di 14.55 - 16.30 LG14A S260 A. Angehrn Di 10.45 - 12.20 LG14B M129 P. Ackermann Di 08.50 - 10.40 LG14C S204 M. Schatzmann Do 08.50 - 10.40 LG14D M311 R. Lehner Di 10.45 - 12.20 LG14E M127 C. Müller Di 10.45 - 12.20 LG14F S204 M. Schatzmann Do 10.45 - 12.20 LG14G M127 A. Hüttenmoser Di 08.50 - 10.40 LG14H M129 P. Ackermann Mi 08.50 - 10.40 LG14I M129 K. Müller

SP-KS-01/1+2

Wie Kinder lesen und schreiben lernen I und II 2 Di 08.00 - 08.50 LG14Alle MAula Ch. Thommen (Vorlesung) Fr 09.55 - 11.30 LG14A M311 Ch. Thommen Mi 08.50 - 10.40 LG14B M311 Ch. Thommen Di 14.55 - 16.30 LG14C M311 Ch. Thommen Do 10.45 - 12.20 LG14D M311 Ch. Thommen Mi 08.50 - 10.40 LG14E M117 A. Hüttemmoser Do 14.55 - 16.30 LG14F M313 S. Kutzelmann Do 13.15 - 14.50 LG14G M313 S. Kutzelmann Di 10.45 - 12.20 LG14H M54 A. Hüttenmoser Di 14.55 - 16.30 LG14I M117 A. Hüttenmoser

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Modul

Titel Zeit

Lehrveranstaltungen

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

NMG/M-KS-01/1+2 Einführung in die Mathematikdidaktik I und II Mi 08.00 - 08.45 LG14Alle MAula G. Buhl (Vorlesung) Mi 08.50 - 10.40 LG14A M319 G. Buhl Do 13.15 - 14.50 LG14B M317 S. Kuratli Do 14.55 - 16.30 LG14C M317 S. Kuratli Fr 09.55 - 11.30 LG14D M317 S. Mock Do 13.15 - 14.50 LG14E M319 A. Thalmann Do 10.45 - 12.20 LG14F M319 A. Thalmann Mi 08.50 - 10.40 LG14G M314 M. Link Mi 08.50 - 10.40 LG14H M256 A. Wullschleger Mi 13.15 - 14.50 LG14I M256 A. Wullschleger

NMG-KS-01

GMB/BG-KS-01

Interreligiöse Erziehung1) Fr 09.55 - 11.30 LG14B Do 13.15 - 14.50 LG14C Mi 08.50 - 10.40 LG14D Do 08.50 - 10.40 LG14F Mo 08.50 - 10.40 LG14H Do 10.45 - 12.20 LG14I

M244 M244 M244 M244 M235 M244

M. Winter A. Ramöller M. Winter A. Ramöller M. Winter A. Ramöller

Farbe und Malen2) Mi 13.15 - 15.40 Mi 13.15 - 15.40 Mi 13.15 - 15.40 Di 09.55 - 12.20

M48 M45 M44 M44

N. Zgraggen N. Lacher S. Osterwalder N. Zgraggen

3 LG14A LG14B LG14C LG14D

GMB/I-KS-01/1

Grundlagen Instrumentalspiel / Sologesang I gemäss separater Einteilung.

BS-01-Ü

Praktikum 1 Dieses findent in den Wochen vom 20.10. bis 31.10.14 statt.

4.0

BS-02-Ü

Praktikum 2 Dieses findet in den Wochen vom 05.01. bis 20.01.15 statt.

3.0

Dieses Modul besucht ein Teil der Studierenden im 1., der andere Teil im 2. Semester.

1) und 2)

Lehrveranstaltungen

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Kernstudien 3. Semester Modul

BS-KS-10

EW/P-KS-05

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

10.40 10.40 10.40 12.20 12.20 12.20 17.20 17.20 17.20 17.20 17.20 17.20 17.20 09.35 09.35 09.35 14.50 14.50 14.50 12.20 12.20 12.20 12.20 12.20 12.20 10.40 10.40 10.40

LG13a LG13a LG13a LG13b LG13b LG13b LG13c LG13c LG13c LG13c LG13d LG13d LG13d LG13e LG13e LG13e LG13f LG13f LG13f LG13g LG13g LG13g LG13h LG13h LG13h LG13i LG13i LG13i

M243 M241 M244

M41 M243

A. Christen H. Neukamm E. Ruefer A. Benz S. Fässler S. Bosshart F. Bächinger S. Boxler M. Obendrauf M. Schatzmann G. Buhl K. Müller S. Zehnder C. Müller W. Schmid H. Ochsner B. Huber E. Karrer U. Ruthemann D. Datz A. Hüttenmoser R. Vollenweider A. Allenspach J. Büchi J. Perret G. Hüskens A. Angehrn S. Kuratli

Klassenführung Fr 08.50 - 10.45 Di 10.45 - 12.20 Di 08.00 - 09.35 Do 13.15 - 14.50 Mi 08.50 - 10.40

LG13a LG13b LG13c LG13d LG13e

M117 M240 M54 M117 M313

D. Looser A. Benz S. Zehnder S. Zehnder V. Messerli

Mentorat Mo 08.50 Mo 08.50 Mo 08.50 Mo 10.45 Mo 10.45 Mo 10.45 Do 15.45 Do 15.45 Do 15.45 Do 15.45 Do 15.45 Do 15.45 Do 15.45 Di 08.00 Di 08.00 Di 08.00 Do 13.15 Do 13.15 Do 13.15 Mi 10.45 Mi 10.45 Mi 10.45 Mo 10.45 Mo 10.45 Mo 10.45 Mi 08.50 Mi 08.50 Mi 08.50

1 -

M241 M235 M54 M62 M60 M240 M117 S235 S260 M235 M243 M241 M54 M117 M311 M243

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Modul

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

12.20 12.20 12.20 09.35

LG13f LG13g LG13h LG13i

M240 M54 S360 M54

U. Ruthemann F. Bächinger D. Looser F. Bächinger

Kommunikation Di 08.00 - 09.35 Mi 08.50 - 10.40 Fr 10.45 - 12.20 Di 08.00 - 09.35 Mo 10.45 - 12.20 Do 10.45 - 12.20 Mo 13.15 - 14.50 Do 08.50 - 10.40 Fr 08.50 - 10.40

LG13a LG13b LG13c LG13d LG13e LG13f LG13g LG13h LG13i

M239 M127 M240 M317 M117 M235 M54 M117 M235

A. Christen S. Zehnder A. Christen U. Ruthemann C. Müller B. Huber F. Bächinger U. Ruthemann M. Schatzmann

Mo Mo Mi Mo EW/P-KS-09

Lehrveranstaltungen

10.45 10.45 10.45 08.00

EW/D-KS-03A

A Mo Mo Do

Lernen im Spiel anregen und unterstützen 10.45 - 12.20 LG13a M127 R. Lehner 13.15 - 14.50 LG13b M117 C. Müller 08.50 - 10.40 LG13c S166 S. Sarbach

EW/D-KS-03B

B Do Mo Mi Di Fr Do

kompetenzorientiertes Lernen anregen und unterstützen 08.50 - 10.40 LG13d M243 T. Rhyner 08.50 - 10.40 LG13e M319 A. Angehrn 08.50 - 10.40 LG13f M240 T. Birri 14.55 - 16.30 LG13g S432 P. Ackermann 10.45 - 12.20 LG13h M235 M. Schatzmann 10.45 - 12.20 LG13i M313 R. Smit

SM-KS-03/1+2

Mündlichkeit, Sprachwissen und Lehrmittel im Deutschunterricht Di 09.55 - 10.40 LGAlle MAula J. Bleiker S. Kutzelmann E. Lauper Di 10.45 - 12.20 LG13a M313 J. Bleiker Di 14.55 - 16.30 LG13b M313 J. Bleiker Di 14.55 - 16.30 LG13c M314 S. Kutzelmann

Lehrveranstaltungen

Modul

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Titel Zeit

Di Di Mi Di Di Di SM-KS-12

MU-KS-03

GMB/G-KS-02

ECTS-Punkte

10.45 14.55 10.45 10.45 14.55 10.45

12.20 16.30 12.20 12.20 16.30 12.20

Lerngruppe

Raum

Dozierende

LG13d LG13e LG13f LG13g LG13h LG13i

M317 M317 M313 M244 M319 M319

E. Lauper E. Lauper E. Lauper S. Kutzelmann Ch. Urech Ch. Urech

M317 M319 M317 M317 M317 M317 M317 M319 M256

G. Buhl G. Buhl M. Link W. Hangartner W. Hangartner M. Link M. Link A. Thalmann A. Wullschleger

Mathematik in der Unterstufe Do 10.45 - 12.20 LG13a Mi 10.45 - 12.20 LG13b Mo 10.45 - 12.20 LG13c Mi 08.00 - 09.35 LG13d Mi 10.45 - 12.20 LG13e Mo 13.15 - 14.50 LG13f Mo 08.50 - 10.40 LG13g Mo 13.15 - 14.50 LG13h Mi 10.45 - 12.20 LG13i

Grundlagen M&U Unterricht II Do 08.00 - 08.45 LGAlle MAula Do 08.50 10.40 LG13abefi M60 M54 M41 M123 M62 Do 10.45 - 12.20 LG13cdgh M60 M54 M41 M123 M62 Fachkompetenz A: Holz: Spiel und Verfahren B-Textil: Faden und Fläche B-Werken: Holz: Material und Verfahren Fr 10.45 - 12.20 LG13a M45 M33 Fr 08.50 - 10.40 LG13bc M45 M33

3 Diverse M. Obendrauf E. Rufer C. Stucky H. Thoma M. Zahner M. Obendrauf E. Rufer C. Stucky H. Thoma M. Zahner 1

N. Lacher H. Ochsner N. Lacher H. Ochsner

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Modul

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Mo 13.15 - 14.50 LG13d Do 10.45 - 12.20 LG13e Do 14.55 - 16.30 LG13f Do 08.50 - 10.40 LG13g Do 13.15 - 14.50 LG13h Fr

GMB/G-KS-03

Lehrveranstaltungen

10.45 - 12.20 LG13i

Raum

M39 M34 M39 M34 M39 M34 M39 M34 M39 M34 M124 M123

Fachdidaktik Gestalten A: Grafik und textile Verfahren BTextil: Weben und grafische Verfahren BBG: Grafik und zeichnerische Verfahren Do 13.15 - 15.40 LG13abc M48 M45 M44 M33 Mi 09.55 - 12.20 LG13d M48 M44 Fr 08.00 - 10.40 LG13ef M48 M43 M44 Mi 08.00 - 10.40 LG13gh M45 M43 M33 Do 13.15 - 15.40 LG13i M124 M123

Dozierende

R. Pöhl D. Zünd R. Pöhl D. Zünd R. Pöhl D. Zünd R. Pöhl D. Zünd R. Pöhl D. Zünd J. Büchi D. Datz 2

S. D`Agostino N. Lacher C. Sturzenegger H. Ochsner A. Büchler S. Osterwalder A. Büchler E. Nembrini S. Osterwalder N. Lacher E. Nembrini C. Sturzenegger S. Bruggmann D. Datz

Lehrveranstaltungen

Modul

GMB/B-KS-02

GMB/M-KS-02

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Fachdidaktik II Sport Mo 13.15 - 14.50 LG13a Mo 08.50 - 10.40 LG13b Di 10.45 - 12.20 LG13c Di 14.55 - 16.30 LG13d Fr 10.45 - 12.20 LG13e Di 10.45 - 12.20 LG13f Fr 08.00 - 09.35 LG13g Di 10.45 - 12.20 LG13h Di 14.55 - 16.30 LG13i

Raum

Dozierende

MH1 MH1 MH2 Mh MH2 MH1 MH1 Mh MH1

St. Koller St. Koller G. Schönenberger J. Hensinger G. Schönenberger D. Owassapian J. Hensinger St. Koller D. Owassapian

Musikalisches Lernen mit Schwerpunkt Körpererfahrung, Rhythmik, Tanz3) Mo 10.45 - 12.20 LG13d M132 R. Küng Di 10.45 - 12.20 LG 13e M132 E. Karrer Fr 10.45 - 12.20 LG 13f M132 E. Karrer Fr 08.50 - 10.40 LG 13h M132 R. Küng Mo 13.15 - 14.50 LG 13i M312 R. Küng

GMB/M-KS-03

Lieddidaktik: Musikalisches Lernen mit Schwerpunkt Tonraum4) Di 14.55 - 16.30 LG13a M132 S. Fässler Do 10.45 - 12.20 LG13b M224 S. Fässler Mo 13.15 - 14.50 LG13c M224 S. Fässler Mo 13.15 - 14.50 LG13e M111 B. Alig Fr 09.55 - 11.30 LG13g M224 W. Schmid Mo 10.45 - 12.20 LG13i M224 W. Schmid

GMB/I-KS-01/3

Grundlagen Instrumentalspiel/Sologesang III gemäss separater Einteilung

BS-04

Blockpraktikum Dieses findet in den Wochen vom 20.10. bis 31.10.2014 statt.

Dieses Modul besucht ein Teil der Studierenden im 3., der andere Teil im 4. Semester.

3) und 4)

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Lehrveranstaltungen

Kernstudien 5. Semester Modul

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

EW/P-KS-07/1+2

Lernprobleme und Verhaltensschwierigkeiten Do 09.55 - 10.40 LG12Alle MAula B. Affolter R. Tarnutzer B. Zumwald Do 13.15 - 14.50 LG12a M256 B. Affolter Fr 08.50 - 10.40 LG12b M239 F. Bächinger Do 10.45 - 12.20 LG12c M256 B. Affolter Do 10.45 - 12.20 LG12d M239 A. Christen Do 08.00 - 09.35 LG12e M319 N. Itel Do 10.45 - 12.20 LG12f M117 B. Zumwald Di 08.00 - 09.35 LG12g M319 N. Itel Do 10.45 - 12.20 LG12h M240 R. Tarnutzer Mo 13.15 - 14.50 LG12i M240 R. Tarnutzer

SM-KS-05/2A

Sprachförderung im Kindergarten II Mi 08.00 - 09.35 LG12a S166 Do 10.45 - 12.20 LG12b S166 Do 13.15 - 14.50 LG12c S166

2 S. Sarbach S. Sarbach S. Sarbach

Fachdidaktik Fremdsprachen: Englisch Do 10.45 - 12.20 LG12a M314 Mo 13.15 - 14.50 LG12b M235 Di 08.50 - 10.40 LG12d M243 Di 10.45 - 12.20 LG12e M243 Do 13.15 - 14.50 LG12f M314 Mo 09.55 - 11.30 LG12g M313 Do 13.15 - 14.50 LG12h M311 Fr 08.50 - 10.40 LG12i M314

J. Rüdiger J. Rüdiger J. Rüdiger J. Rüdiger J. Rüdiger J. Rüdiger M. Wirrer M. Wirrer

SM-KS-07

SM-KS-08

Fachdidaktik Fremdsprachen: Französisch Di 10.45 - 12.20 LG12d M314 B. Wolfer Di 08.50 - 10.40 LG12e M314 B. Wolfer Di 10.45 - 12.20 LG12f M311 S. Paul Fr 08.50 - 10.40 LG12h M313 S. Paul Fr 10.45 - 12.20 LG12i M313 S. Paul

Lehrveranstaltungen

Modul

GMB/G-KS-06

BS-KS-12

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

A: Material und Spiel B-Textil: Nähen und Verzieren: Objekt und Prozess B-Werken: Plastisches Gestalten: Objekt und Skulptur Di 10.45 - 12.20 LG12abcGr1 M45 N. Lacher M48 A. Büchler M33 H. Ochsner Di 14.55 - 16.30 LG12abcGr2 M45 N. Lacher M33 H. Ochsner Mo 08.00 - 09.35 LG12d M124 S. Bruggmann M123 J. Büchi Di 14.55 - 16.30 LG12e M123 S. Bruggmann M124 J. Büchi Mo 09.55 - 11.30 LG12f M124 S. Bruggmann M44 S. Osterwalder M48 J. Zgraggen Mo 08.00 - 09.35 LG12g M44 S. Osterwalder M48 J. Zgraggen Di 10.45 - 12.20 LG12h M39 R. Pöhl M34 D. Zünd Di 08.00 - 09.35 LG12i M39 R. Pöhl M34 D. Zünd Mentorat/1+2 Mo 12.25 - 13.10 LG12Alle MAula A. Angehrn (Vorlesung) Di 08.50 - 10.40 LG12a S261 E. Rufer S272 S. Sarbach S262 C. Thommen Fr 10.45 - 12.20 LG12b M239 B. Huber M117 D. Looser M44 S. Osterwalder Mo 13.15 - 14.50 LG12c M60 J.Büchi M. Hofmann M62 E. Karrer Fr 08.00 - 09.35 LG12d M244 G. Buhl M240 A. Christen R. Lehner Do 14.05 - 15.40 LG12e A. Benz S204 S. Helfenstein S106 M. Rogalla

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Modul

Titel Zeit

ECTS-Punkte Raum

Dozierende

Mo 08.00 - 09.35 LG12f

M60 M62

Do 14.05 - 15.40 LG12g

S62 M60

M319 M314 M243 M129 M241

W. Schmid W. Schnell Ch. Urech W. Fuchs K. Graber R. Vollenweider A. Büchler S. Boxler H. Neukamm T. Rhyner G. Schönenberger M. Zwahlen

Stufendidaktik Sport Mi 09.55 - 12.20 LG12a Do 13.15 - 15.40 LG12b Di 08.00 - 10.40 LG12c Fr 09.55 - 12.20 LG12d Do 13.15 - 15.40 LG12e Di 08.00 - 10.40 LG12f Do 10.45 - 13.10 LG12g Di 08.00 - 10.40 LG12h Mo 08.00 - 10.40 LG12i

Mh MH2 MH2 MH1 MH2 MH1 MH1 Mh Mh

J. Perret G. Schönenberger G. Schönenberger J. Hensinger J. Hensinger D. Owassapian D. Owassapian J. Perret J.Perret

Fachdidaktik Musik Mo 08.00 - 10.40 LG12a Di 08.00 - 10.40 LG12b Mi 09.55 - 12.20 LG12c Do 13.15 - 15.40 LG12d Mo 08.50 - 11.30 LG12e Fr 09.55 - 12.20 LG12f Di 09.55 - 12.20 LG12g Mo 08.00 - 10.40 LG12h Di 09.55 - 12.20 LG12i

M224 M132 M224 M224 M111 M111 M111 M132 M224

S. Fässler S. Fässler B. Merki S. Fässler B. Alig B. Alig B. Alig B. Merki B. Merki

Lerngruppe

10.45 - 12.20 LG12h

Do 10.45 - 12.20 LG12i

GMB/B-KS-03

GMB/M-KS-05

Lehrveranstaltungen

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Schwerpunktstudien Modul

EW-SchS-01

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Spielpädagogik Mi 14.05 - 16.30 Uhr

S360 M117 S001 M129 Blockwoche vom 06.10. bis 10.10.14 EW-SchS-02

Dozierende

4.0 B. Huber A. Hüttenmoser M. Hofmann C. Müller

Altersdurchmischtes Lernen (ADL) Gruppe 1 Gruppe 1 Mi 14.05 - 16.30 Uhr S260 Ch. Urech M314 S. Boxler, H. Niederer Blockwoche vom 06.10. bis 10.10.14 Gruppe 2 Fr 14.05 - 16.30 Uhr S360 Blockwoche vom 13.10. bis 17.10.14

4.0

Ch. Urech

EW-SchS-07

Förderunterricht: Begabungen stärken - Schwächen mildern Mi 14.05 - 16.30 Uhr S235 F. Bächinger S432 M. Rogalla Blockwoche vom 06.10. bis 10.10.14

4.0

EW-SchS-09

Interkulturelle Bildung Mi 14.05 - 16.30 Uhr S233 Blockwoche vom 06.10. bis 10.10.14

4.0 A. Benz, W. Fuchs

EW-SchS-09

Medienkompetenz - Schulen im digitalen Zeitalter 4.0 Fr 14.05 - 16.30 Uhr S001 S. Helfenstein, M. Hofmann Blockwoche vom 13.10. bis 17.10.14

EW-SchS-11

Sozialpsychologie der Schule Fr 14.05 - 16.30 Uhr S432 Blockwoche vom 13.10. bis 17.10.14

D. Looser

Kindergarten Fr 14.05 - 16.30 Uhr S260 Blockwoche vom 13.10. bis 17.10.14

S. Sarbach

EW-SchS-12-A

4.0

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Modul

SM-SchS-01

SM-SchS-02

Titel Zeit

Lehrveranstaltungen

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

Theaterpädagogik Mi 14.05 16.30 Uhr MAula Blockwoche vom 06.10. bis 10.10.14

B. Reifler, K. Ludin

4.0

Deutsch als Zweitsprache Mi 14.05 - 16.30 Uhr M311 Blockwoche vom 06.10. bis 10.10.14

J. Bleiker

4.0

SM-SchS-03-B

Innovative Mathematik in der Primarschule Mi 14.05 - 16.30 Uhr M319 G. Buhl M317 W. Hangartner Blockwoche vom 06.10. bis 10.10.14

4.0

MU-SchS-02

Gesundheits- und Sexualpädagogik Mi 14.05 - 16.30 Uhr M62 M41 M60 Blockwoche vom 06.10. bis 10.10.14

4.0 D. Lörz H. Toma P. Walliser

MU-SchS-03

Lernen am Phänomen: Entdecken, Forschen, Experimentieren Fr 14.05 - 16.30 Uhr M60 M. Obendrauf M54 G. Obendorfer Blockwoche vom 13.10. bis 17.10.14

4.0

MU-SchS-04

Religion: Gott - Mensch - Welt (ökumenisch) Mi 14.05 - 16.30 Uhr M235 K. Ramöller M244 M. Winter M240 M. Zahner Blockwoche vom 06.10. bis 10.10.14

4.0

GMB/B-SchS-04

Tanz Fr 14.05 - 16.30 Uhr Mh Blockwoche vom 13.10. bis 17.10.14

4.0 N.N.

Lehrveranstaltungen

Modul

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

GMB/B-SchS-07

Typ B Sport “Bewegungsfreundliche Schule” Mi 14.05 - 16.30 Uhr MH2 St. Koller MH1 D. Owassapian Blockwoche vom 06.10. bis 10.10.14

4.0

GMB/G-SchS-08

Gestalten mit jungen Kindern Fr 14.05 - 16.30 Uhr M33 Blockwoche vom 13.10. bis 17.10.14

4.0 H. Ochsner

Musikalische Grundschule Fr 12.25 - 18.10 Uhr diverse Blockwoche vom 13.10. bis 17.10.14

W. Schmid u. diverse

GMB/M-SchS-07

15.0

Freifachstudien GMB/B-FF-02

GMB/B-FF-04

GMB/B-FF-09

GMB/G-FF-05

GMB/M-FF-04

GMB/M-FF-05

GMB/M-FF-07

Ergänzende Sportarten Fr 12.25 - 14.00 Do 16.35 - 18.10

MH2 MH1

G. Schönenberger D. Owassapian

Schwimmen (aqua school) Mo 15.30 - 18.10

extern

1.0 J. Hensinger, D. Owassapian

MH1 Mh

D. Owassapian St. Koller

J + S Schulsport Di 16.35 - 18.10

1.0

Metallbearbeitung Grundlagen Mo 16.35 - 18.10 M39

D. Zünd

1.0

Chor Do 16.35 - 18.10

M111

S. Fässler

Djembé Anfänger Fr 12.25 - 14.00

M224

W. Schmid

Offenes gemischtes Orchester Fr 12.25 - 14.00 M127

H. Rohner

1.0

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Modul

GMB/M-FF-08

GMB/M-FF-09

GMB/M-FF-12

GMB/M-FF-13

GMB/M-FF-21

GMB/M-FF-22

MU-FF-01

Titel Zeit

Lehrveranstaltungen

ECTS-Punkte Lerngruppe

Vertrauen in die Singstimme Do 16.35 - 18.10

Bandworkshop “Unplugged” Mo 14.55 - 16.30

Raum

Dozierende

M260 M132

G. Hüskens St. Oertli

M111

A. Hatzigeorgiou

1.0

Bandworkshop “Pop/Rock/Jazz” Mo 14.55 - 16.30 MKeller

A. Sprenger

1.0

Mundharmonika, Boomwhackers, BF Fr 12.25 - 14.00 M111

R. Paller

Stimme im Ensemble Mo 14.55 - 16.30

St. Oertli

1.0

1.0 M260

Atmosphärisches Musizieren Fr 12.25 - 14.00 M260

R. Rutishauser

1.0

Pflanzen in und ums Schulhaus Mo 14.55 - 16.30 M62

M. Tobler

1.0

MU-FF-07

Aktuelle Krisenherde - Internationale Konfliktbewältigung Do 16.35 - 18.10 M41 C. Stucky

1.0

MU-FF-10

Tiere im Schulunterricht Mo 14.55 - 16.30

1.0

MU-FF-11

M60

Arrangieren - Notieren - Ausprobieren Mi 12.25 - 14.00 M127

SP-FF-03 / SM-FF-03 Vorbereitung B2 Französisch Mo 13.15 - 14.50 Mo 14.55 - 16.30 Mo 16.35 - 18.10 Di 16.35 - 18.10

U. Wunder 1.0 H. Rohner, O. Köhler J. Kindle 1.0

M311 M311 M311 M311

R. Krainer R. Krainer R. Krainer R. Krainer

Lehrveranstaltungen

Modul

SM-FF-11

SM-FF-14

Herbstsemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

Theater Do 16.40 足 18.10

MAula

B. Reifler, K. Ludin

Werken - Mathematik Mo 14.55 - 16.30

M41

G. Buhl

M314 M313 M314 M313 M314 M313 M314 M311 M314 M314 M314

D. Farnell T. Clune D. Farnell T. Clune D. Farnell T. Clune D. Farnell T. Clune D. Farnell D. Farnell D. Farnell

Y. Jans

SP-FF-15 / SM-FF-15 Vorbereitung C1 Englisch Mo 13.15 - 14.50 Mo 14.55 - 16.30 Mo 16.35 - 18.10 Mi 10.45 - 12.20 Di 16.35 - 18.10 Do 16.35 - 18.10 Fr 12.25 - 14.00

2.0

1.0

Hochschulsport HSP-05

HSP-02

HSP-07

Hochschulsport Tanz Mo 12.25 - 13.10

0.0

Hochschulsport Grosse Ballspiele Di 12.25 - 13.10 Mh

St. Koller

0.0

Hochschulsport R端ckenfit Di 12.25 - 13.10

C. Kreiselmeier

0.0 MH1

P채dagogische Hochschule St.Gallen Seminarstrasse Rorschach Telefon + , Fax + info.primar@phsg.ch, www.phsg.ch