Noi Viaggiatori nel tempo

CENTENARIO SCUOLA F .P.TESAURO PROGETTO EXTRACURRICULARE CLASSI QUARTE A\E Anno scolastico 2012\2013 “Noi viaggiatori del tempo�

Ins :Linda Mineo \Maria Lo Verso Care maestre ,compagni e genitori, quest'anno la nostra scuola festeggia il suo centesimo compleanno. In questi cento anni ,tantissimi insegnanti ,alunni e genitori ,si sono avvicendati,ciascuno nel proprio ruolo istituzionale,donando la propria esperienza,le proprie conoscenze e competenze,donando parte della propria vita. Noi alunni delle classi quarte A ed E simbolicamente vogliamo ricordarli tutti e li vogliamo ringraziare per quello che ci hanno donato. In occasione di questo importante anniversario ,ci siamo improvvisati viaggiatori del tempo e guidati dalla nostra mascotte Tesaurotto,abbiamo intrapreso questo bellissimo viaggio tra passato e presente,alla scoperta della scuola di ieri,nella consapevolezza che senza passato non c'e' ne' presente ne' futuro. Per ricostruire questi cento anni di scuola Tesaurotto ,ha chiesto ai nostri nonni di ritornare bambini, di raccontarci la scuola di allora,per farci conoscere quel mondo a noi sconosciuto.

Diario di bordo I nonni ci raccontano...

La scuola al Tempo dei nonni In occasione del centenario della nostra scuola ,abbiamo intervistato nonni e bisnonni,per ottenere informazioni sulla scuola di tanti anni fa e confrontarla con quella di oggi. Non tutte le persone intervistate hanno frequentato la scuola elementare fino alla fine:alcuni sono andati a lavorare,altri hanno dovuto accudire i fratelli minori. I pochi fortunati,ricordano che a scuola si andava a piedi o con il carretto trainato dal mulo o dall'asino. In classe c'era il maestro unico e le classi erano interamente maschili o femminili. Tutti gli alunni indossavano la divisa o il grembiule nero con il fiocco ,che era di colore diverso a seconda del sesso.

â—?

. Dalle interviste e' emerso che la scuola iniziava nel mese di Ottobre,le lezioni erano distribuite su sei giorni settimanali,dal lunedi' al sabato,dalle ore 8,30 alle ore 12,30.Per i meno abbienti c'era la mensa scolastica,di solito si mangiava la minestra con i legumi e per secondo il pane con il formaggio o con la carne in scatola. Le pietanze venivano distribuite dai bidelli. Per merenda si portava pane e olio,pane fritto con lo zucchero,pane e marmellata o un frutto. Le classi erano interamente maschili o femminili. Tutti gli alunni indossavano la divisa o il grembiule nero con il fiocco ,che era di colore diverso a seconda del sesso. I banchi erano di legno e avevano il porta calamaio. Le cartelle erano di cartone ,solo i bambini benestanti avevano la cartella di cuoio. Molti bambini pero' usavano la cinghia per trattenere il libro e i quaderni. Ogni classe aveva il maestro unico che era molto severo. Il maestro dava le regole da rispettare e chi non le osservava veniva punito.

â—?

Quando non si svolgevano i compiti o si disturbava la lezione la maestra ci bacchettava oppure ci metteva all'angolo dietro la lavagna; Ai bambini che non studiavano per umiliarli venivano fatte indossare delle orecchie d'asino e gli si faceva fare il giro della scuola.

Le nostre interviste

Le fonti storiche Un solo libro per tutte le discipline.

SCUOLA TESAURO “IERI”

SCUOLA TESAURO “OGGI”

Confronto in tabella tra la scuola di ieri e quella di oggi.

L'organizzazione scolastica oggi: Dirigente,docenti,alunni ,genitori.

Mettiamoci a lavoro ,realizziamo la nostra mascotte Tesaurotto e illustriamo il nostro regolamento di classe.

LA NOSTRA MASCOTTE”TESAUROTTO”

La scuola oggi

In questi cento anni ne abbiamo fatta di strada la scuola e' cambiata,oggi si studiano piu' materie rispetto ad allora e soprattutto oggi al centro del grande universo scuola ,c'e' l'alunno con i suoi DIRITTI e i suoi DOVERI! Perche' i diritti di tutti siano rispettati e' necessario avere LEGGI E REGOLE da rispettare.

Tesaurotta ,presenta la nostra Costituzione scolastica con le otto regole d'oro, per vivere bene nella comunita' scuola

Costituzione scolastica DIRITTI

1.ESPRIMER LA PROPRIA OPINIONE 2.APPRENDERE IN UN AMBIENTE ACCOGLIENTE E SERENO. 3.FARE INTERVALLO E PARTECIPARE ATTIVAMENTE AI MOMENTI RICREATIVI .

4.APPRENDERE SECONDO LE PROPRIE CAPACITA' E NEL RISPETTO DEI PROPRI TEMPI.

DOVERI

5. RISPETTARE GLI ORARI SCOLASTICI. 6 .ASCOLTARE E PARTECIPARE ATTIVAMENTE ALLE LEZIONI. 7 .AVERE UN ATTEGGIAMENTO AMICHEVOLE CON TUTTI E AIUTARE I COMPAGNI IN DIFFICOLTA'.

8.MANTENERE PULITA LA CLASSE E AVERE CURA DEGLI ARREDI SCOLASTICI.

I NOSTRI DIRITTI FUMETTATI 1 DIRITTO DI ESPRIMERE LA PROPRIA OPINIONE

2 DIRITTO DI APPRENDERE IN UN AMBIENTE ACCOGLIENTE E SERENO.

3 DIRITTO DI FARE INTERVALLO E PARTECIPARE ATTIVAMENTE AI MOMENTI RICREATIVI.

4 DIRITTO DI APPRENDERE OGNUNO SECONDO LE PROPRIE CAPACITA' E POTENZIALITA'

5 DOVERE DI RISPETTARE GLI ORARI SCOLASTICI

6 DOVERE DI ASCOLTARE E PARTECIPARE ATTIVAMENTE ALLA LEZIONE .

7 DOVERE DI AVERE UN ATTEGGIAMENTO AMICHEVOLE CON TUTTI E AIUTARE I COMPAGNI IN DIFFICOLTA'.

8 DOVERE DI MANTENERE PULITA LA CLASSE E AVERE CURA DEGLI ARREDI SCOLASTICI

IL FRUTTO DEL NOSTRO LAVORO...INTERVISTE,FOTO E DISEGNI .

I nostri disegni

ACROSTICO DI TESAURO ●

T=TESAURO

●

E=ECCOCI

●

S=SIAMO NOI

●

A=AMICHEVOLMENTE

●

U=UNITI

●

R=RIDIAMO

●

O=OPEROSI

●

T=TUTTI AMICI

●

T=TUTTI INSIEME

●

O=ORA FESTEGGIAMO

E ORA VISITIAMO LA SCUOLA TESAURO...

Le nostre poesie IL CENTENARIO La scuola Tesauro ha un grande tesoro che brilla e luccica come l'oro; La scuola Tesauro e' per tutti noi bambini un amico molto caro,nel suo grembo impariamo a leggere,scrivere ,impariamo cose nuove dal concetto chiaro e quest'anno ci regala i festeggiamenti del centenario.

Tanti auguri Tesauro!

IV A

Un dono speciale DaTesauro questa scuola ho avuto in dono, per costruire il mio futuro e in buona sintonia,con i compagni e le maestre canto ,studio e poi vado via.

Questo dono e' assai prezioso e quando scuola cambiero' nel mio cuore la Tesauro portero'.

IV A

Ai nonni I nostri nonni in un lontano passato hanno frequentato questa scuola per costruire la loro storia.

Grazie al progetto sul centenario noi bimbi,abbiamo ascoltato ammirati, storie di tempi ormai andati.

IV A

100 candeline 100 anni son passati e i bambini son cambiati.

Nella scuola di ieri i maestri erano severi, meno si studiava, con penne e calamai si scriveva pi첫 che mai.

Le grandi cartelle erano rigide ma belle.

Nei grembiulini dei bambini, tanti fiocchi e collettini.

Poche regole da rispettare e molte punizioni da accettare.

Oggi tutto è cambiato, Il tempo è passato ma non tutto è andato.

Noi bambini sempre saremo il tesoro più prezioso dell'oro.

IV E

Impariamo giocando...