สลาม มอ วอ ลอ 57 l
วารสาร
สลาม มอ วอ ลอ
ของขวัญแด่น้องมุสลิมช่อประดู่ที่ 17 2557
______________________________ บรรณาธิการเล่ม : อัลฮัมดุลิลลาฮฺ อัสตัฆฟิรุลลอฮฺ พิสูจน์อักษร์ : Aisa Sulaiman จัดรูปเล่ม : บ่าว ผู้โดดเดี่ยว l Abu Takbir ออกแบบปก : FahriMedia ดูแลการพิมพ์ : Bew Anan l Nus Nusnee ______________________________
ชมรมมุสลิม มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
มาพูดคุยกันก่อนกับ บอกอผู้น่ารัก ขอต้อนรับน้องนิสิตนักศึกษาใหม่ทุกคน และขอแสดงความยินดีกับสาขาวิชาที่น้องๆ ได้มีโอกาสเข้ามาศึกษา ทั้งที่เป็นความชอบหรือความฝันส่วนตัวหรือไม่ก็ตาม แต่ก็จง ราลึ กไว้เสมอว่า “ทุก สิ่ ง ที่อั ล ลอฮฺท รงกาหนดไว้ ให้ แ ก่บ่ าวคนหนึ่ง ย่ อมเป็น สิ่ ง ที่ เหมาะสมและเป็นสิ่งที่ดีที่สุดแด่บ่าวคนนั้นเสมอ” ถึงแม้มหาวิทยาลัย แห่งนี้จะไม่ใช่มหาวิทยาลัยชื่อดังแต่เมื่อจบออกไป คงมี น้อยคนนักที่จะถามว่า “จบจากมหาลัยใด”แต่แน่นอนทุกคนจะถามว่า “จบจากคณะ อะไร” “สาขาวิชาใด”และ“มีความสามารถอะไรบ้าง”ขอให้น้องๆจงมีความสุขและ จ ง ฝึ ก ฝ น ตั ว เ อ ง อ ยู่ เ ส ม อ “........” สาหรับเรื่องรับน้องของสานักวิชาหรือของมหาลัยเอง ถ้าหากเป็นกิจกรรมที่ ผิดต่อหลักการก็ให้บอกรุ่นพี่ว่าทาไม่ได้และควรอธิบายเหตุผลด้วย(อาจเป็นตัวบท หลักฐานหรือเหตุผลที่ดี) เช่นการเต้นร้องราทาเพลง การบูม การบายศรีสู่ขวัญการ ปะปนหรือการแตะเนื้อต้องตัวกันระหว่างเพศตรงข้ามฯลฯ ก็ขอให้บอกเขาไปรุ่นพี่ เขาคงไม่ใจร้ายหรอกเนอะ เมื่อถึงเวลาละหมาดก็ให้ขอออกไปละหมาดอย่ารีรอจนใกล้หมดเวลาจนยืนหยัดตั้งแต่ แรก“โอ้. ..บรรดาผู้ ศ รั ทธาทั้ง หลาย หากเจ้ าช่ ว ยเหลื อ อัล ลอฮฺ พระองค์ ก็จะทรง ช่วยเหลือเจ้า...(ซูเราะห์มูฮัมมัด:7)กิจกรรมที่ทาไม่ได้ก็ต้องหลีกเลี่ยงส่วนกิจกรรมที่ ทาได้ก็ขอให้เข้าร่วมอย่างจริงใจ เขาจะได้มองมุสลิมในแง่ที่ดี มีคาถามหนึ่งที่เรามักจะโดนถามจากเพื่อนต่างศาสนิกก็คือ “ทาไมเธอทาแล้ว ทาไมไม่เห็นคนนั้นทาเลย”หรือ“ขนาดคนนั้นยังทาเลยแล้วทาไมเธอทาไม่ได้ ”คาถาม แบบนี้แบจะตอบว่าพื้นฐานหลักการอิสลามที่แท้จริงเป็นแบบนี้หากทาจะได้อย่างนี้ หากไม่ทาก็จะได้รับการตอบแทนอีกอย่างหนึ่งอย่าพิจารณาอิสลามที่มุสลิมเพียงคน เดียวแล้วคิดว่ามันคืออิสลามแต่จงศึกษาอิสลามจากหลักการที่แท้จริงแปลกเนอะ ในสมัยนี้เราต้องกล่าวกับเพื่อนต่างศาสนิกอย่างนั้นในขณะที่ในสมัยศอฮาบะฮฺกลับ กล่าวกับผู้ปฏิเสธศรัทธาว่า “จงมองดูมุสลิม แล้วท่านจะรู้จักอิสลาม” สลาม มอ วอ ลอ 57 l 3
สาหรับการเรียนและการใช้ชีวิตในมหาลัยไม่ว่าเราจะคิดหรือทาอะไรก็จงราลึกไว้เสมอ ว่าเราคือของขวัญอันล้าค่าที่อัลลอฮฺได้ประทานให้พ่อแม่เราดูแลจะเกิดอะไรขึ้นหาก ของขวั ญ ชิ้ น นี้ ไ ม่ รู้ คุ ณ ค่ า ในตั ว เอง !และจงร าลึ ก ไว้ เ สมอว่ า เราคื อ ความหวั ง ของ ประชาชาติ ขอให้ทาหน้าที่อันมีเกียรตินี้ให้ดีที่สุด การที่เราได้รับโอกาสใดโอกาสหนึ่งเท่ากับเป็นการแย่งชิงโอกาสของใครอีกหลายคน ขอให้เราทาหน้าที่ของตัวเองให้ดีที่สุดให้สมกับที่อัลลอฮฺได้มอบโอกาสในการได้เข้ามา ศึ ก ษาในรั้ ว มหาลั ย แห่ ง นี้ ก่ อ นที่ พ ระองค์ จ ะยึ ด โอกาสนี้ ไ ปมอบให้ กั บ บุ ค คลอื่ น ที่ เหมาะสมกว่า ขอต้อนรับอีกครั้ง สาหรับน้องๆ นักศึกษาใหม่ ขอให้มีความสุข และขอจงตั้ง มั่น ตั้งใจในหน้าที่การเป็นนักศึกษาในหนทางของอัลลอฮฺ
บอกอ l อัลฮัมดุลิลลาฮฺ อัสตัฆฟิรุลลอฮฺ
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 4
จากใจอามีรชมรม 2557...........................................7 จากใจอามีเราะฮฺ 2557..................................8 ถ้อยคาจากใจ -การเรียนฉบับผู้ศรัทธา...............................10 -คนแปลกหน้า............................................................................... -รวมมิตร.....................................15 -ฉันชื่อ “มุสลิม”...................................................19 -ญามาอะฮของฉัน......................................................................... -บ้านหลังที่สอง.............................................................................. -จงใส่เควชั่นมาร์กในชีวิต..........................29 พี่ แนะ น้อง -สานักวิชา สหเวชศาสตร์และสาธารณสุขศาสตร์.............................. -สานักวิชา เทคโนโลยีการเกษตร......................35 -สานักวิชา สารสนเทศศาสตร์...................................36 -สานักวิชา วิศวกรรมศาสตร์และทรัพยากร..................................... -สานักวิชา แพทยศาสตร์..............41 -สานักวิชา เภสัชศาสตร์................................................................. -สานักวิชา พยาบาลศาสตร์............................................................ -สานักวิชา ศิลปะศาสตร์................................................................ -สานักวิชา วิทยาศาสตร์เชิงคานวณ...............47 -สานักวิชา สถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบ.......................... -สานักวิชา การจัดการ..................53 สลาม มอ วอ ลอ 57 l 5
......................................13
...............................................................23 .................................25
...........................................33
..........................39 ...............................................44 ...................................45 ......................46 .............................................50 สลาม มอ วอ ลอ 57 l 6
| | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
จากใจ อามีร
บังภัทร อามีรชมรมมุสลิม 2557
อัสสลามมุอาลัยกุมวาเราะฮมาตุลลอฮฮีวาบารอกาตุฮ บิ ส มิ ล ล า ฮิ ร เ ร า ะ ฮ ม า นิ ร ร อ ฮี ม อัลฮัมดูลิลละห์และขอชูโกรต่อเอกองค์อัลลอฮ์(ซ.บ)ที่พระองค์ได้ทรงกาหนดให้ พวกเราพี่ น้ อ งได้ ม าพบกั น ได้ ม าร่ ว มเดิ น ทางโดยมี เ ป้ า หมายที่ เ ป็ น อั น หนึ่ งอั น เดี ย วกั น ในรั้ ว มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์แห่งนี้บังเองก็ขอแสดงความยินดีและขอต้อนรับน้องๆ อันเป็นที่รัก ทุกท่านเข้าสู่ญามาอะห์ตับลีฆ ณ ชมรมมุสลิมมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์สาหรับบังเองก็มีคาพูดและ ความรู้สึกที่จะมอบให้กับน้องๆ ที่เป็นที่รักทุกคนในฐานะที่พวกเรากาลังก้าวเข้าสู่บ้านหลังที่สอง และกาลังจะก้าวมาเป็นสมาชิกครอบครัวคนใหม่ของเราสาหรับการก้าวเข้าสู่รั้วมหาวิทยาลัย แน่นอนว่าพวกเราทุกคนก็ได้ตั้งเป้าหมายที่เป็นเส้นชัยให้กับตนเองซึ่งแต่ละคนอาจจะมีเป้าหมาย ที่ เ หมื อ นกั น แต่ บ างคนก็ มี เ ป้ า หมายที่ ต่ า งกั น ซึ่ งพวกเราทุ ก คนต่ า งก็ มี ค วามตั้ งใจที่ จ ะท าให้ เป้าหมายที่ได้ตั้งไว้ให้บรรลุดั่งใจหวัง และการได้มาซึ่งความสาเร็จนั้นแน่นอนว่าพวกเราจะมิได้มา ซึ่งความง่ายดายอย่างแน่นอนทุกสิ่งทุกอย่างล้วนแล้วต้องแลกด้วยความอดทนและความพยายาม การใช้ชีวิตในมหาวิทยาลัยสาหรับมุสลิมนั้นพวกเราจะต้องเจอกับบททดสอบของเอกองค์อัลลอฮฺ (ซ.บ)อย่างแน่นอนทั้งในเรื่องของการเรียน ความรักความเป็นพี่น้องและเรื่องต่างๆที่ทาให้เรา ท้อแท้และสิ้นหวังในบางครั้งบางคราวแต่สิ่งเหล่านี้ก็ล้วนแล้วแต่เป็นบททดสอบของพระองค์ ทั้งสิ้นและเราจะผ่านสิ่งเหล่านี้ไปได้ก็ต่อเมื่อหัวใจของเราเข้มแข็งและไม่อ่อนแอ และได้ใช้อิสลาม ในการดาเนินชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัย เพราะอิสลามจะสอนให้พวกเราทุกคนอยู่ในกรอบการใช้ ชีวิตที่สมบูรณ์ไม่ว่าเราจะประสบกับปัญหาหรือความทุกข์ยากแต่ถ้าหัวใจของเรามีอิสลามเราก็จะ แก้ไขปัญหานั้นโดยวิธีการที่ถูกต้องและไม่ว่าเราจะได้รับความสาเร็จเราก็จะยินดีไปพร้อมกับ ความรู้สึก ขอบคุณต่อสิ่งที่เราได้รับ ท่านรอซู้ลลุ้ลลอฮ ( ซ. ล ) ได้กล่าวว่า ความง่ายดายจะบังเกิด ขึ้นพร้อมกับความยากลาบากและความทุกข์ยากเสมอและแน่นอนว่าเมื่อมีความยากลาบาก ค ว า ม ส า เ ร็ จ ก็ จ ะ ต า ม ม า ห ลั ง จ า ก ที่ เ ร า อ ด ท น แ ล ะ ตะวั ก กั ล (มอบหมาย)ต่ อ อั ล ลอฮ์ (ซ.บ)และในที่ สุ ด แล้ ว อิ น ชาอั ล ลอฮเราทุ ก คนจะพบกั บ ความสาเร็จ
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 7
จากใจ อามีเราะฮฺ ก๊ะฮูดยี า อามีเราห์ชมรมมสุ ลิม 2557 บิสมิลลาฮิรเราะฮมานิรรอฮีม อัล ฮัมดุลิ้ ล ละฮหฺ นะคะก่อนอื่น ต้องขอแสดงความยินดีเป็นอย่างยิ่ง สาหรับน้องๆ ที่ได้เข้ามาศึกษาต่อที่นี้...กว่าจะมาได้ถึงจุดนี้เชื่อว่าหลายคนคงผ่านบท ทดสอบอะไรต่างๆมากมาย ที่ไม่ว่าจะเป็นตั้งแต่การเตรียมตัวอ่านหนังสือ ไปถึง การ ตัดสินใจเลือกคณะสาขาเหล่านี้ ที่เป็นอุปสรรคมากมายที่น้องๆต่างต้องเจอมา....แต่ ในที่สุดทุกคนก้อผ่านมันมาได้ด้วยกับความพยายามและ ความอดทน :)) ณ ตอนนี้คงเป็นช่วงชีวิตที่เรา โตขึ้นมาอีกขั้นหนึ่ง จากช่วงชีวิตของเด็กมัธยมก้าวมาสู่ ช่ ว งชี วิ ต ของวั ย ปั ญ ญาชนในสั ง คมมหาวิ ท ยาลั ย ที่ มี ทั้ ง ความคิ ด และอุ ด มการณ์ มากมาย แต่หลายคนคงอดกังวลไม่ได้กับการใช้ชีวิตที่เปลี่ยนไปการปรับตัวให้เข้า กับเพื่อนการแบ่งเวลาเรื่องการเรียนและอีกมากมายสารพัดแต่ยังไงก็เชื่อว่าทุกคน ต้องผ่านจุดนี้ไปได้อย่างแน่นอน..เพราะบททดสอบของอัลลอฮฺมักจะมีมาให้เราได้ สัมผัสเสมอ...และกว่าจะมายืน ณ ที่ แห่งนี้ เราต่างก็ผ่านอะไรมามากมาย ขอแค่ให้ เราเข้มแข็ง อดทน และ ดุอาต่ออัลลอฮฺมากๆ..และทุกอย่างก็จะผ่านไปได้ด้วยดี.. อินชาอัลลอฮ อย่าได้กังวลกับสิ่งที่กาลังจะเกิดขึ้น..ขอให้เชื่อมั่นและมอบหมายต่ออัลเลาะห์ และอย่าได้คิดว่าเรากาลังต่อสู้อยู่คนเดียว เมื่ออัลเลาะห์ได้กาหนดให้มาอยู่ที่แห่งนี้ ให้เราได้พบกัน เพราะฉะนั้นเราก็คือพี่น้องกัน น้องคือ น้องของพี่ ที่พี่จะต้องดูแล คอยอยู่เคียงข้างและให้คาปรึกษาได้เสมอ..ขอแสดงความยินดีและความดีใจอีกครั้งที่ เ ร า ไ ด้ ม า เ จ อ กั น . ข อ อั ล ล อ ฮฺ ไ ด้ ท ร ง ป ร ะ ท า น ท า ง น า ใ ห้ แ ก่ ทุ ก ค น . . ขอให้น้องๆทุกคนโชคดี..
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 8
“ ” สลาม มอ วอ ลอ 57 l 9
การเรียนฉบับผู้ศรัทธา l อุฮิบบุกิ ฟิลลาฮฺ อัลลอฮฺ(ซ.บ)ทรงเป็นพระเจ้าผู้ทรงบังเกิดสรรพสิ่งทุกอย่างทั้งที่เป็นนามธรรม และรูปธรรมแน่นอนว่าความรู้พระองค์อัลลอฮฺก็ทรงเป็นผู้สร้างเพื่อให้มนุษย์ทุกคนได้ เรียนรู้และนาไปปฏิบัติสาหรับบรรดาผู้ศรัทธาการเรียนนั้นถือเป็นหน้าที่จาเป็นดัง ฮะดีษที่ร ายงานจากท่านอนั ส อิบนุ มาลิ ก(ร.ด)กล่าวว่า ท่านร่อซู้ล (ซ.ล)กล่าวว่า “การศึกษาหาความรู้นั้ น เป็ นหน้ าที่จาเป็ นส าหรับมุส ลิ ม ”บันทึกโดยอิบนุมาญะฮฺ การเรียนในแบบฉบับของผู้ศรัทธานั้นต้องประกอบไปด้วย 3 T Target=ตั้งเป้า หมาย เป้าหมายถือเป็ นสิ่งที่ส าคัญที่สุดของการเรียนเรา เรียนเพื่อใคร เรียนเพื่ออะไร หรือเรียนเพื่อสิ่งใด สิ่งเหล่านี้มีผลต่อเราทั้งโลกนี้และ โลกหน้าอย่างแน่นอนหากเราเหนียตว่าเราเรียนเพื่ออัลลอฮฺแน่นอนเราย่อมไม่ขาดทุน แต่หากว่าเราเรียนเพื่อพ่อเพื่อแม่เพื่อให้มีเงินหรือเพื่อชื่อเสียงของวงศ์ตระกูล ฯลฯ เราย่อมขาดทุนอย่างแน่นอน Take to life =นาไปใช้ในชีวิต เมื่ อ เรี ย นแล้ ว รู้ แ ล้ ว ก็ จ าเป็ น ที่ เ ราจะน า ความรู้ที่ได้มาปฏิบัติในชีวิตประจาวันของเราซึ่งการนามาปฏิบัตินี้ก็จะทาให้เราเป็นผู้ ที่มีความรู้ซึ่งจะแตกต่างกับผู้ที่ไม่มีความรู้ ดังนั้นการที่ไม่นาความรู้ที่ได้เรียนมา มาใช้ ชีวิตก็เสมือนกับว่าเราไม่ได้เรียนมาเพราะการปฏิบัติของเราก็ยังเหมือนเดิมและผล สุดท้ายความรู้ที่ได้เรียนมานั้นก็จะเลือนรางและหายไปในที่สุด Teacher=นาไปสอน เมื่อเรียนแล้วรู้แล้วนามาใช้ในชีวิตแล้วก็จาเป็นที่เรา จะต้องนาไปเผยแพร่เพื่อให้เกิดประโยชน์ทั้งนี้ความรู้ที่เราได้นาไปบอกต่อจะยังคงอยู่ กับเราหลังจากที่เราได้เสียชีวิตไปแล้วดังฮะดีษที่ว่า “เมื่อมนุษย์ได้ตายไปการงานของ เขาได้ขาดตอนยกเว้น 3 ประการ คือซอดาเกาะฮฺญารียะฮฺ ความรู้ที่ยังประโยชน์ หรือลูกที่ซอลิฮฺขอดุอาอฺให้” บันทึกโดยมุสลิม 3T จาเป็นสาหรับมุสลิมอย่างมากที่จะต้องมีเพื่อที่การเรียนจะไม่ขาดทุนและประสบ ความส าเร็ จ ทั้ ง ดุ น ยาและอาคิ เ ราะฮฺ แ ละสิ่ ง ที่ จ ะต้ อ งน ามาประกอบกั น อี ก ก็ คื อ การมอบหมายต่ออัลลอฮฺในทุกๆการงานทั้งการสอบและการบ้านที่ได้รับมอบหมาย
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 10
ซึ่งสิ่ งที่ต้องควบคู่ไปกับการมอบหมายก็คือความพยายามที่จะทาสิ่งนั้นให้ออกมาดี ที่สุด... สุดท้ายนี้ขอฝากไว้ว่า...เราสามารถอ่านหนังสือวิชาต่างๆได้วันละหลายๆเล่มแต่ อย่าลืมที่จะอ่านหนังสือที่รวบรวมทุกศาสตร์ไว้ในเล่มเดียวนั่นคือ “อัลกุรอาน”
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 11
“ ” สลาม มอ วอ ลอ 57 l 12
คนแปลกหน้า l ลักยิ้ม ด้วยพระนามของ อัลลอฮฺผู้ทรงกรุณาปราณี ผู้ทรงเมตตาเสมอ.... ขอความสันติสุข จงประสบแด่พี่น้องของฉัน พี่น้องร่วมสายเชือกของฉันทุกคน คงปฏิเสธไม่ได้ว่า สังคมที่เราอยู่ในปัจจุบันนี้ เป็นสังคมที่อาศัยอยู่ร่วมกันหลากหลาย เชื้อชาติ หลากหลายภาษา ต่างศาสนา ต่างวัฒนธรรม หรือที่เรามักจะเรียกกันว่า พหุสังคม นั่นเอง และ ณ ช่วงเวลานี้ หลายคนคงได้ย่างก้าวเข้ามาสู่สังคมที่เป็นพหุสังคมอีกพื้นที่หนึ่ง ที่เรียกว่า “มหาวิทยาลัย ”ฉันเชื่อว่าเธอคงเตรียมพร้อมกับความรู้สึกที่กาลังจะเกิด ขึ้นกับเธอที่ไม่ว่าจะเป็นความรู้สึกของความแปลกแยกความแตกต่างและเรื่องราว กังวลใจอีกสารพัดเป็นอีกสังคมที่เธอจะต้องเรียนรู้และต่อสู้ในรูปแบบที่แตกต่างกัน ออกไปจากสังคมที่เธอจากมา ไม่แปลกหากเธอจะรู้สึกไม่สบายใจกับสังคมที่เธออาศัยอยู่ความต่างในหลายๆเรื่อง ของเธอกับผู้คนที่นี้อาจทาให้เธอรู้สึกไม่ดี ทั้งในเรื่องของการแต่งกาย การปฏิบัติ และ ความเป็นอยู่ด้านอื่นๆ นั่นก็เพราะเราคือกลุ่มคนส่วนน้อยที่อาศัยอยู่ในวัฒนธรรมของ กลุ่มคนส่วนใหญ่...เธออาจถูกมองด้วยสายตาแปลกๆบ้างในบางเวลาที่เธอทาหรือมี อะไรที่ไม่เหมือนเขา..จนบางครั้งมันอาจทาให้เธอรู้สึกเหมือนเป็น...คนแปลกหน้า.. สาหรับพวกเขาไปเลย พี่น้องของฉัน ท่านศาสดามูฮาหมัด(ซ.ล.) เคยกล่าวว่า.... ُ َب َدأَ إاْلسإ ََل ُم َغريبًا َو َس َيعُو ُد َغريبًا َك َما َب َدأَ َف طو َبى ل إِل ُغ َر َبا ِء ِ ِ ِ “อิสลามได้เริ่มอย่างแปลกหน้าและต่อไปอิสลามก็จะหวนกลับมาสู่ความแปลก หน้าเหมือนที่อิสลามได้เริ่มมาแล้วดังนั้นบรรดาความดีงามอันมากมายจงประสบแก่ บรรดาคนแปลกหน้า” รายงานโดยมุสลิม (145)
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 13
การเริ่มต้น ของอิสลามในรู ปของการปกครองในรัฐในคาบสมุทรอารเบียโดยมีท่าน ร่อซู้ลเป็นผู้นาเริ่มต้นด้วยจานวนคนเพียงเล็กน้อย และด้วยสภาพที่อ่อนแอมีการอพยพ ถึง 2 ครั้ ง แล้ ว จึ ง ค่ อยแข็ ง แรง มี จ านวนผู้ ส นั บ สนุน มากขึ้น มี พ ลั ง อ านาจเผยแผ่ กระจายไปทั่วโลก จนสามารถปกครองพื้นที่ 1/3 ของโลกได้ เป็นที่รู้จักของมนุษย์และ เป็นที่เกรงขามของมนุษยชาติ แล้วอิสลามจะกลับมาในสภาพแปลกหน้าเหมือนเดิมอีก ครั้งหนึ่ง เพราะอิสลามเข้ามาเผยแพร่ในยุ คของสั งคมญาฮีลี ยะห์เป็นยุคที่สังคมเหลว แหลกขาดความรู้เมื่ออิสลามเข้ามาจึงดูเหมือนเป็นสิ่งใหม่และยากต่อการยอมรับของ ผู้ คนในสมัย นั้ น เพราะคาสอนของอิส ลามช่างขัดกับการปฏิบัติกับสั งคมในสมัยนั้น ซะเหลื อ เกิ น อิ ส ลามสอนให้ เ ราไม่ ห ลงใหลในสิ่ ง ยั่ ว ยวนจิ ต ใจของดุ น ยาไม่ ทึ่ ง กั บ ความเพลิดเพลินสนุกสนานของอารมณ์ที่ไร้ค่าและไม่แก่งแย่งชิงดีชิงเด่นอย่างสุดๆใน ความเพริดพริ้งของความสุขอันชั่วคราวของโลกนี้ นี่คือ อิสลาม คือศาสนาของเธอศาสนาที่สอนให้เธอดารงตนอยู่ในความเป็นบ่าว ของอัลลอฮฺ บ่าวที่อัลลอฮฺรัก แม้เธอจะเป็นคนแปลกหน้าสาหรับใครๆ แต่เธอต้องแคร์ ด้วยหรือ ในเมื่อเธอ คือ คนแปลกหน้าที่อัลลอฮฺ...รักขอให้เธอตระหนักถึงตัวตนของ ตัวเอง มีจุดยืนที่เข้มแข็งมั่นคง และทาหน้าที่ของเธอให้ดีที่สุด การใช้ชีวิตอยู่ในพหุสังคมหรือในสังคมที่เรียกว่ามหาวิทยาลัยก็ไม่ใช่สิ่งที่เลวร้าย เสมอไปความแตกต่างของเรากับเขาไม่ใช่อุปสรรคที่เราจะทาความรู้จักกับใครหรือยาก ต่อการผูกสัมพันธไมตรีกับเพื่อนต่างศาสนิกเราสามารถใช้ชีวิตอยู่ร่วมกันได้โดยปกติสุข ด้วยกับมารยาทที่ดีงาม การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ขอแค่เราเปิดใจที่จะเข้าหา พร้อม แลกเปลี่ยนเรียนรู้ความแตกต่างของกันและกันเพื่อที่เราสามารถเป็นเพื่อนที่ดีต่อกัน และอยู่ร่วมกันได้ด้วยความเข้าใจ โอ้พี่น้องของฉัน ขอให้เธอรู้ว่าเธอไม่ได้เป็นคนแปลกหน้าผู้โดดเดี่ยว เธอยังมี พี่สาว พี่ชาย และเพื่อนร่วมสายเชือกเดียวกับเธออีกหลายคน ที่กาลังต่อสู้ในหนทาง เดียวกัน..ขอให้เธอเข้มแข็งและยืนหยัดไปด้วยกัน..
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 14
———————————–————
———————————–————
รวมมิตร.. บินตี อิสมาแอล
———————————–————
หาก “รวมมิตร” คือชื่อขนมหวานชนิดหนึ่งที่เต็มไปด้วยขนมชนิดต่างๆ ที่ต้อง ถูก น ามาผสมปนเปกั น จนได้ ข นมอี กชนิ ด หนึ่ ง ที่ถู ก เรี ย กว่ า รวมมิ ต ร แล้ ว ค าว่ า “มหาวิทยาลัย” ก็คงไม่ต่างจากขนมชนิดนี้มากนัก ที่จะต้องมีการผสมปนเประหว่าง ความหลากหลายของความเป็ น มนุ ษ ย์ ที่ จ ะต้ อ งมารวมอยู่ ใ นสถานที่ เ ดี ย วกั น กลายเป็นสังคมเดียวกัน ภายใต้กฎและเกณฑ์เดียวกัน หากจะแตกต่างกันตรงที่ว่า รวมมิตร มิใช่เป็น สิ่งที่มีชีวิต ที่เราสามารถแต่งแต้มรสชาติให้ถูกใจตามแบบที่เรา ต้องการได้ แต่ในขณะที่ มหาวิทยาลัย คือสิ่งที่รายล้อมไปด้วยสิ่งมีชีวิตที่มีความนึก คิด มีความรู้สึกแล้ว มันคงเป็นเรื่องยากที่เราจะให้สังคมมหาวิทยาลัยเป็นสิ่งที่เป็นไป ตามรูปแบบที่เราต้องการ และนั่นคือปัญหาที่ว่าเราจะอยู่อย่างไร ท่ามกลางสังคมที่ เต็มไปด้วยความหลากหลายเช่นนี้ เพราะลูกชิด และทับทิม สามารถมาอยู่ในหม้อเดียวกันได้ จนกลายเป็นรวม มิตร ดีๆ ที่เราต้องการ หากแต่มนุษย์ผู้หลากหลายต่อความแตกต่างทั้งทางด้านสังคม วัฒ นธรรม ภาษา เชื้อชาติ และศาสนา คงไม่ใช่เรื่องง่ายนักที่จะมารวมอยู่กันได้ ภายใต้สังคมที่กว้างอย่างมหาวิทยาลัย เมื่อเป็นเช่นนี้แล้ว การที่เราต้องกลายมาเป็น ส่วนประกอบหนึ่งของสังคมมหาวิทยาลัย มันคงเป็นเรื่องที่แปลกใหม่มิใช่น้อยสาหรับ เราในการพบเจอผู้คนที่มากหน้าหลายตา ซึ่งล้วนแล้วแต่เป็นผู้คนที่เราไม่เคยเจอ ไม่ เคยพบเห็น และไม่เคยสัมผัสการใช้ชีวิตมาก่อน หลายคนไม่เคยเจอคนที่นับถือต่าง ศาสนาจากตัวเอง ไม่เคยเจอผู้คนที่มีความคิดแปลกๆ แตกต่างไปจากกลุ่มชนของ ตัวเองที่เคยดารงชีวิตมา ซึ่งสิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นปัญหาของชีวิตนักศึกษาคนหนึ่งที่ต้อง ผันตัวเองจากกรอบของรั้วโรงเรียนมัธยม มาสู่รั้วสถาบันมหาวิทยาลัยที่กว้างและไร้ ขอบเขต การปรับตัวและปรับสภาพชีวิตการเป็นอยู่ รวมทั้งการปรับเปลี่ยนทัศนะคติ
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 15
เดิมๆ ของตัวเองให้เข้ากับสังคมที่ไร้ขีดจากัดเช่นนี้ เป็นสิ่งที่นักศึกษาทุกคนควรกระทา เป็นอย่างยิ่ง การก้ า วเข้ า สู้ ส ถาบั น มหาวิ ท ยาลั ย ในช่ ว งแรกๆ อาจเป็ น เรื่ อ งที่ ย ากยิ่ ง ต่ อ นักศึกษาคนหนึ่งในการปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมใหม่ๆ หลายคนที่เข้ามาแล้ว ไม่ สามารถปรั บ ตั ว เข้ า กั บ เพื่ อ นใหม่ ๆ ห้ อ งเรี ย นใหม่ ๆ รู ป แบบการเรี ย นใหม่ ๆ หรื อ สภาพแวดล้อมใหม่ๆ ได้ ซึ่งเป็นที่น่าเสียดายที่นักศึกษาเหล่านี้จาเป็นต้องลาออกจาก สถาบันของตัวเองเพียงแค่เรื่องของการไม่สามารถปรับตัวให้เข้ากับสังคมได้ เพราะมัน ทั้งเสียเวลา เสียเงินทองไปโดยที่ไม่ได้อะไรกลับมาเลย ดังนั้น การเตรียมตัวก่อนเข้า มหาวิ ท ยาลั ย หรื อ การยอมรั บ การสภาพแวดล้ อ มที่ แ ปลกใหม่ ที่ ต้ อ งพบเจอใน มหาวิท ยาลั ย จึ งเป็ น สิ่ งที่น้ องๆ นั กศึก ษาทุกคนต้องทาใจรับไว้ตั้ งแต่แ รกแล้ ว และ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การเตรียมความพร้อมในเรื่องของการประสบพบเจอกับผู้คนที่มาก หน้าหลายตา หลากหลายคุณลักษณะ และนิสัย เราจะรับมือกับมันอย่างไร เมื่อต้องเจอ กับผู้คนที่เราอาจไม่ชอบ และเข้ากันไมได้กับตัวตนของเรา เราในฐานะนักศึกษามุสลิม การปรับตัวในสังคมมหาวิทยาลัยเป็นสิ่งที่สาคัญยิ่ง ต่อการอยู่ร่วมกันกับสังคมที่เป็นพหุสังคม สังคมที่เต็มไปด้วยสิ่งแวดล้อมที่มิใช่มีเพียง ความเป็นอิสลาม ที่เราอาจเคยสัมผัสมาเมื่อสมัยที่เราอยู่ปอเนาะ แต่มันเต็มไปด้ว ย สังคมที่มีทั้งพุทธ คริ สต์ และมุสลิ ม มีการปฏิบั ติ ความเชื่อที่แตกต่างไปจากเราโดย สิ้นเชิง และที่สาคัญที่สุด คนต่างศาสนิกอาจเป็นอะไรที่แปลกสาหรับเรา แต่เราเองใน ฐานะมุสลิมอย่าลืมว่า เราได้กลายเป็นคนแปลกหน้าของสังคมมหาลัย เป็นความแปลก ของทั้งสังคม ไม่ใช่แค่แปลกเพียงคนกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง สถานะของเราในข้อนี้เป็นสิ่งที่ เราต้องพยายามทาความเข้าใจและยอมรับมันให้ได้ การปรับตัวให้เข้ากับสังคมที่เป็น พหุสังคมเป็นสิ่งจาเป็นต้องมีเป็นอย่างยิ่ง แต่การรักษาจุดยืนของเราในฐานะมุสลิมก็ เป็นสิ่งที่เราต้องทาเช่นกัน เพราะสังคมมหาลัย แม้จะเป็นสังคมที่เต็มไปด้วยเหล่าปัญญาชน แต่มันก็เป็น เรื่องแปลกที่ว่ามันกลับกลายเป็นสังคมที่เต็มไปด้วยความเน่าแฟะ ความเสื่อมทรามทาง วัฒ นธรรม หรือที่เรารู้ จั กกัน เป็ น อย่ างดีว่า มันคือสั งคมญาฮีลียะห์ ในยุคสมัยใหม่ที่ ประชาชาติ มุ ส ลิ ม อย่ า งเราก าลั ง เผชิ ญ แม้ ก ารปรั บ ตั ว ให้ เ ข้ า กั บ สั ง คมเหล่ า นี้ ข อง สลาม มอ วอ ลอ 57 l 16
นักศึกษามุสลิมเป็นสิ่งที่มีความจาเป็นต่อการใช้ชีวิตอยู่ท่ามกลางสิ่งแวดล้อมเหล่านี้ แต่อย่างไรก็ตาม เราก็ต้องไม่ลืมว่า เราเพียงแค่ “ปรับตัว” มิใช่ ”เปลี่ยนแปลง”ตัวเอง ให้เข้ากับสังคมแบบชนิดที่ว่าไม่หลงเหลือความเป็นตัวเองอยู่เลย ต่อให้สังคมส่วนใหญ่ ไม่ได้แต่งกายแบบมุสลิม เราก็ต้องปรับตัวให้สังคมเห็นว่าการแต่งกายแบบมุสลิมมิใช่ อุปสรรคต่อการศึกษาเล่าเรียน และคนที่มีการแต่งกายแบบมุสลิม มีผ้าคลุมผมบน ศีรษะก็สามารถนั่งเรียน ซอนท้ายรถมอเตอร์ไซต์ หรือนั่งทานข้าวกับเพื่อนต่างศาสนิก ได้ ไม่จาเป็นที่ความแตกต่างตรงนี้ เราต้องถึงกับเปลี่ยนตัวเองโดยการถอดผ้าคลุมผม ออกเพื่อความเป็นหนึ่งเดียวของสังคม การรักษาจุดยืนของเราเป็นสิ่งที่ต้องควบคู่ไป กับ การปรั บ ตัว ท่า มกลางความล่ อ แหลมของสั ง คมที่ พร้ อมจะหล่ อหลอมเราไปใน ทิศทางก็ได้ ดังนั้ น แล้ ว หากเมื่อลู กชิด ทับ ทิม ลอดช่อง และขนุนต้องมารวมอยู่ในหม้อ เดียวกันแล้ ว ความหวานของน้ าตาลกับ ความหอมของน้ากะทิอาจทาให้ สิ่งเหล่ านี้ กลายเป็นรสชาติกลมกล่อมเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันได้ แต่หากเมื่อพิจารณาอย่างท่อง แท้ก็จะพบว่า ขนมแต่ละชนิดก็ยังคงรักษารสชาติเดิมของตัวเองอยู่ แม้จะถูกแต่งแต้ม และผสมปนเปกับสิ่งอื่นๆ ก็ตาม เราในฐานะนักศึกษามุสลิมก็ต้องเป็นเช่นนี้เหมือนกัน แม้จะอยู่ในสังคมที่ผสมผสานไปด้วยความหลากหลายมากมาย อาจดูกลายเป็นส่วน
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 17
“ ” สลาม มอ วอ ลอ 57 l 18
| | |
ฉันชื่อ “มุสลิม” l
| | | | _ _|_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ | | | | | | | | | | | | |
ท่ามกลางกระแสสังคมแห่งโลกโลกาภิวัตน์ อารยธรรมตะวันตกมีผลต่อการดาเนิน ชีวิตของเยาวชนอิส ลามเป็ น อย่ างมาก ทั้ งในด้ านการแสดงออกและจิตวิ ญญาณ ช่างน่าหดหู่เสียนี้กระไร หากเยาวชนยังไม่สามารถเข้าใจและตระหนักถึงสิ่งนั้น >> โอ้ น้องชาย น้องสาวของฉัน ก้าวแรกที่ได้เหยียบย่างเข้าสู่ รั้วมหาวิทยาลัรู้สึ ก อย่างไรบ้าง? ชีวิตเป็นอิสระหรือไม่? >> โอ้ น้องชายน้องสาวของฉัน เมื่อเจ้าเข้ามาใช้ชีวิตในมหาลัย สิ่งที่จาเป็นต้องเจอ คือ “การรับน้อง” หลายๆคน อาจจะมองว่าเป็นเรื่องสนุก แต่หารู้ไม่ว่า ภายใต้ความ สนุกมันกลับซ่อนพิษอย่างร้ายแรงจนบางครั้งเรามิอาจทอนตัวออกมาได้ หากเหลื่อม ล้าเข้าไปหากมองสั งคมในปัจ จุบัน แล้ วการรั บน้องเป็นสิ่งที่มิสามารถหลีกเลี่ยงได้ แม้กระบวนการรับน้องในแต่ละรั้วมหาวิทยาลัยจะมีความแตกต่างกันแต่ ที่สุดแล้วสิ่งที่เยาวชนจะต้องเสื่อมเสียไปนั้นช่างมีค่ามากมายเหลือเกินโดยเฉพาะ เยาวชนมุสลิมที่ถือได้ว่าเป็นกาลังสาคัญในการนาพาศาสนาของพระองค์ไปสู่สิ่งที่ ดีกว่าหรือต่าลง แม้ว่าในศาสนาของเราจะมีการปลูกฝังเสมอให้ใช้ชีวิตอย่างสันติ ไม่ สร้างความแตกแยกในสังคม ทั้งต่อผู้ที่นับถือศาสนาเดียวกันหรือต่างศาสนา แต่เชื่อ หรือไม่ว่า สิ่งเหล่านั้นมีขอบเขต มิใช่ว่าทุกการกระทาที่ทาร่วมกันกับศาสนิกอื่นจะทา ได้หมด เพราะอิสลามเป็นศาสนาที่มีเอกลักษณ์ที่สวยงาม น้องชาย น้องสาวที่รัก... เจ้าเคยได้ยินสิ่งเหล่านี้หรือไม่<< ประเพณีบายศรีสู่ขวัญ การบูม การสันทนาการ และอื่นๆ
| |
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 19
__
>> แล้วเจ้าคิดอย่างไรกับกิจกรรมเหล่านั้น กิจกรรมดังกล่าวข้างต้น มันใช่สาหรับศาสนาของเราหรือไม่? อยากให้คาถามๆนี้ เป็น คาถามที่เตือนใจน้องๆเพื่อความตระหนักและยั้งคิดในทุกการกระทา ดังที่พระองค์ได้ ตรัสไว้ในอัลกรุอาน ความว่า “นั่นแหละคืออัลลอฮฺ ผู้เป็นพระเจ้าของพวกเจ้าไม่มีผู้ ควรได้รับการเคารพสักการะนอกจากพระองค์ผู้ทรงบังเกิดทุกสิ่งทุกอย่างเท่านั้น พวกเจ้าทรงเคารพสักการะพระองค์เถิดและพระองค์ทรงเป็นผู้รับมอบหมายให้ คุ้มครองรักษาในทุกสิ่งทุกอย่าง” (อัลอันอาม : 102 ) โอ้ น้องชาย น้องสาวของฉัน พวกเจ้าจากมาแต่หนใด ที่ที่เจ้าจากมา สอนอะไรมาบ้าง แล้วไยเล่าเจ้าถึงลืมมัน “ไม่มีพระเจ้าอื่นใดนอกเจ้าพระองค์ ” เชื่อ ว่าน้องๆ จะเข้าใจและตั้งมั่นในประโยคนี้แ น่นอน เพราะมุสลิมทุกคนจะมีสิ่งเหล่านี้ ในหัวใจตลอด เพราะมันเป็นส่วนหนึ่งของคาปฏิญาณของเรา โอ้ น้องชาย น้องสาวที่รัก ชีวิตในมหาลัยเป็นชีวิตที่มีสีสัน ได้คิด ได้ทา ได้ลอง ได้ท้าทายกับชีวิตแต่....หารู้ไม่ว่าสิ่งเหล่านั้นมันเปรียบเสมือนของ(ล่อตา,ล่อใจ) ต่อ บรรดาผู้ศรัทธาทั้งหลายหากปราศจากการไตร่ตรองนึกคิดอย่างถี่ถ้วนทั้งในแง่ของ คุณธรรม จริยธรรม สาคัญคือศาสนา หากจะถามว่ามุสลิมเข้าร่วมกิจกรรมกับมหาลัยหรือคณะได้มั๊ย? คาตอบคือ ได้ แต่กิจ กรรมที่เข้าร่ วมจะต้องปราศจากสิ่งที่ศาสนาห้ามกล่ าวคือกิจกรรมเหล่านั้น จะต้องไม่เกิดการบิดเบียน การสมสู่ การปะปนระหว่างชาย-หญิงและอื่นๆ และหาก จาเป็นจะต้องเข้าร่วมจะต้องปฏิบัติตัวเช่นไร?คาตอบของคาถามนี้ผู้เขียนขออธิบาย สั้นๆ ว่าพูดคุยด้วยความเข้าใจและปฏิบัติตนให้เขาเห็นกล่าวคือ เราต้องยืนหยัดในสิ่ง ที่เราเป็นและต้องเข้าใจในตัวบริบทของเขาเช่นกันแต่วิธีการง่ายที่สุดในการหยุดทุก อย่างคือการไม่เข้าร่วมกิจกรรมที่คาดว่าน่าจะนาความลาบากมาสู่ตนเองหรือศาสนา ตลอดจนผู้อื่น >> ช่างน่าหดหู่เสียนี่กระไร หากการเข้าร่วมกิจกรรมของเรา กลับทาให้ศาสนาของ พะองค์เสื่อมเสีย >> ช่างน่าหดหู่เสียนี้กระไร หากการเข้าร่วมกิจกรรมของเรา ทาให้ความตักวาลด น้อยลง สลาม มอ วอ ลอ 57 l 20
>> และช่างน่าหดหู่เสียนี้กระไร หากการเข้าร่วมกิจกรรมของเรา นามาซึ่งสิ่งที่มิอาจ คิดว่าจะเสียไปนั่นคือ “อากีดะฮฺ” สุดท้ายผู้เขียนขอฝากคาดารัสของพระองค์ว่า "สาหรับพวกท่านคือศาสนาของพวก ท่านและสาหรับฉันคือศาสนาของฉัน" (อัลกาฟิรูน: 6) เพื่อไว้เป็นข้อเตือนใจสาหรับน้องๆในการดาเนินชีวิตในรั้วมาวิทยาลัยต่อไป
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 21
“ ”
————————————————————————————————————————————————— | | | |
ญามาอะฮของฉัน
| |
|
|
|
|
|
|
—————————————————————————————————————————————————
และพวกเจ้า จงยึด สายเชือกของอัลลอฮโดยพร้ อมเพรียงกันทั้งหมดและจงอยู่ แตกแยกกัน(อาลิอิมรอน 103) หากถามว่ า “ญะมาอะฮ์ ” คื อ อะไรก็ อ าจพบค าตอบหลากหลายจากบรรดา ปวงปราชญ์ แต่เมื่อสรุปเอาความแล้ว ญะมาอะฮ์ คือ การรวมกลุ่มรวมตัวของมุสลิม ส่วนใหญ่โดยมีผู้นาที่ได้รับความเห็นชอบทาหน้าที่บริหารจัดการสังคมให้ดาเนินไป ตามอุดมการณ์อิสลาม ซึ่งมีหลักใหญ่คืออัลกุรอานและซุนนะฮ์ ญะมาอะฮฺ เปรี ย บเสมื อ นสิ่ ง ก่ อ สร้ า งซึ่ ง ความคงทนแข็ ง แรงของมั น ขึ้ น อยู่ กั บ การยึดเหนี่ยวจับตัวระหว่างอิฐกับปูนในทานองเดียวกันญะมาอะฮ์ จะแข็งแกร่งได้ ต่อเมื่อดวงจิตของบรรดาสมาชิกต่างยึดเหนี่ยวกันอย่างเหนียวแน่นเท่านั้น และสิ่งที่ดี ที่ สุ ด ที่ จ ะยึ ด เหนี่ ย วให้ พ วกเขารวมตั ว กั น ได้ คื อ “อั ล -อิ ค วะฮฺ -ความเป็ น พี่ น้ อ ง” ที่มีต่อกันอย่างจริงใจนี่คือ “คุณลักษณะความเป็นพี่น้องในสายเชือกเดียวกันอย่าง แท้จริง” ไม่ว่าเราจะมาจากไหน ไม่ว่าเราจะเป็นใคร ไม่ว่าเราจะเรียนอะไร แต่สิ่งหนึ่งที่เราทุก คนต้องมี คือ “ญามาอะฮ์”เพราะสิ่งนี้จะช่วยดึงเราไม่ให้ลุ่มหลงกับสังคมที่เต็มไปด้วย สิ่งยั่วยุทั้งหลาย สังคมที่พร้อมจะทาให้หัวใจเราอ่อนแออยู่ตลอดเวลา สังคมที่พร้อม จะลดเกียรติของความเป็นบ่าวจากผู้สร้างของเราแต่เมื่อใดที่เราได้มาเป็นส่วนหนึ่ง ของญามาอะฮ์แล้ว นั้นแสดงว่าเราพร้อม ที่จะเปลี่ยนแปลงตัวเองไปพร้อมกับเชิญ ชวนผู้อื่น พร้อมที่จะเป็นกระจกให้กันและกัน สลาม มอ วอ ลอ 57 l 23
———————————————————————————————————————————————————
—————————————————————————————————————————————————
แล้วกลุ่มเพื่อนในสาขาของเราล่ะ???กลุ่มเพื่อนในสาขา/สานักเราก็ควรที่สานสัมพันธ์ เช่นกัน แต่เราก็ควรที่จะยืนหยัดในสิ่งที่เรายืนอยู่ สิ่งไหนที่เราไม่สามารถกระทาได้เรา ก็ควรอธิบายให้เพื่อนเข้าใจด้วยเหตุผลและสิ่งไหนที่เราทาได้ก็ควรช่วยเหลือเขาอย่าง เต็ม ที่ผู้ เขี ย นเชื่อ เสมอว่า “เมื่อ ใดที่เ รามอบความจริ งใจให้ เ มื่ อนั้ น เขาก็ จะมอบ ความจริงใจกลับมา” เราอย่ากลัวที่จะยื นหยัดในศาสนาของเราเพียงเพื่อกลัวว่า เพื่อนไม่คบเราแต่ให้เรายืนหยัดเพื่อให้เขาอยากที่จะคบเรา มันไม่ได้ง่ายและมันก็ ไม่ได้ย าก สิ่ งที่ส าคัญไม่ได้อยู่ ที่เพื่อนต่างศาสนิกของเราหรอกแต่มันอยู่ที่ความ เข้มแข็งของใจเราต่างหากว่าเรากล้าแค่ไหนที่จะแสดงตัวตนให้เพื่อนรักโดยที่เราไม่ ผิดหลักศาสนา สุดท้ายท้ายสุดอยากจะตั้งคาถามให้น้องๆผู้อ่านทุกท่านว่า “ญามาอะฮ์ของฉัน ควรเป็นเช่นไรไม่ต้องตอบให้ผู้เขียนได้ยินหรอกค่ะ ลองตอบให้หัวใจเราและผู้สร้าง หัว ใจเราได้รู้ ไม่มีใครสามารถตัดสิ นใจแทนเราได้แต่สิ่งหนึ่งที่ผู้เขียนอยากฝากคือ “ถ้ามีเส้ น ทางสองสายให้เราเลื อกสายหนึ่ งอาจจะล าบากไปบ้างช่วงแรกของการ เดินทางแต่มีเพื่อนร่วมเดินทางที่มีเป้าหมายเดียวกันกับเรา และช่วยเหลือเรา และ คอยพยุ งเราเดินไปพร้ อมกัน อีกทั้งยั งมีป ระกันชีวิตจากผู้ ส ร้างเส้นทางที่พร้อมจะ ประกัน ทั้งดุน ยาและอาคีรั ตกับอีกทางหนึ่งที่แสนจะง่ายดายและสะดวกแต่ไม่ได้ รั บ ประกั น จากผู้ ส ร้ า งเส้ น ทางว่ า เขาจะไปถึ ง จุ ด หมายได้ ห รื อ ไม่ !!!ทบทวนและ ใคร่ครวญให้ดีก่อนตัดสินใจนะ” สลาม มอ วอ ลอ 57 l 24
บ้านหลังที่สอง
ด้ ว ยพระนามแห่ ง อั ล ลอฮ.ผู้ ท รงเมตตาปรานี ผู้ ท รงเมตตาเสมอ มวลการ สรรเสริญทั้งมวลนั้นล้วนเป็นกรรมสิทธิ์ของอัลลอฮฺ เราขอปฏิญาณตนว่าแท้จริงไม่มี พระเจ้ าอื่น ใดนอกจากอัล ลอฮ.และมูฮัมมัดนั้น เป็นบ่าวและศาสนทูตของพระองค์ หัวใจเราขอขอบคุณพระองค์ในความเมตตาอันมากล้นของพระองค์ ทั้งที่หัวใจของเรา สามารถรับรู้และไม่อาจรับรู้ เราขออภัยโทษต่อพระองค์ในความผิดพลาดของเรา ใน ความอ่อนแอของเราและในความหลงลืมของเรา ขอพระองค์ได้โปรดอภัยโทษให้แก่ เราและขอพระองค์ทรงนาทางแก่เรา สลาม มอ วอ ลอ 57 l 25
“อัสลามูอาลัยกุมวาเราะฮมาตุลลอฮฺฮิวาบารอกาตุฮ ”น้องๆเยาวชนคนหนุ่มสาวทั้ง มุสลีมีน มุสลีมะฮที่รักทุกๆคน นับเป็นอีกครั้งที่ได้มีโอกาสถ่ายทอดเรื่องราวผ่านการ เขียนลงในวารสารเล่มนี้แก่น้องๆนักศึกษามุสลิมชั้นปีที่ 1 เพื่อถ่ายทอดประสบการณ์ และเปิ ด มุม มองของน้ องๆทุก ๆคน ถึง แม้ มัน จะเป็ นเพี ยงแค่บ ทความสั้ น ๆก็ ต าม (อัลฮัมดุลิ้ลละหฺ) ขอแสดงความยินดีและกล่าวต้อนรับน้องๆทุกคนในการเข้าสู่บทบาทสู่สถานภาพ ของการเป็นนักศึกษามุสลิมในรั้วมหาวิทยาลัยแห่งนี้ และขอกล่าวแก่น้องๆทุกๆคน ผ่านบทความนี้ ที่ถึงแม้เราจะไม่ได้เจอกันโดยตรงและไม่อาจสัมผัสเสียงกันและกันได้ ด้วยหู แต่เชื่อมั่นว่าเราสามารถสัมผัสกันได้ด้วยหัวใจว่า “คิดถึงน้องๆ ทุกๆคน” น้องๆที่รักทั้งหลาย… เราอาจนึกไม่ถึงหรือไม่เคยคิดเลยว่า ในช่วงเวลาก่อน หน้านี้ที่เราได้ใช้หัวใจของเรา สมองของเรา ร่างกายของเราแทบทุกส่วนดาเนินไป เพื่อเป้าหมายสู่การได้เข้าเรียนในมหาวิทยาลัยและคณะในฝัน ยังคงมีคนกลุ่มหนึ่งที่ คอยคิดถึง คอยเป็นห่วงและเฝ้ารอการมาของน้องๆทุกคนด้วยหัวใจที่ผูกผัน คนกลุ่ม นี้ไม่ได้ค าดหวังรางวัล ไม่ได้คาดหวังสิ่ งตอบแทนและไม่ ได้คาดหวังคาชื่ นชม ค า เ ยิ น ย อ จ า ก น้ อ ง ๆ ห รื อ จ า ก ใ ค ร ๆ แต่ ! พวกเขาคาดหวังที่จะเห็นเยาวชนคนหนุ่มสาวมุสลิมทุกคนที่เข้ามาสัมผัสการ เป็นนักศึกษานั้น ได้ยืนหยัดบนดีน(ศาสนา) ของอัลลอฮอย่างมั่นคงโดยพร้อม เพรียงกัน อีกทั้งพวกเขาไม่ได้คาดหวังที่จะเจอน้องๆเพียงแค่ในรั้วมหาวิทยาลัย แห่งนี้หรือแค่ใ นโลกนี้เ ท่า นั้น แต่ พวกเขาปรารถนาที่จะน าพาตัวเขาเองและ น้องๆทุกคนไปพบกันอีกครั้งในสวรรค์ของอัลลอฮ คนกลุ่มนี้รวมตัวกันภายใต้ชื่อ “ชมรมมุ ส ลิ ม ”และพวกเขาเปรี ย บชมรมมุ ส ลิ ม เสมื อ นดั่ ง “บ้ า นหลั ง ที่ ส อง” น้องๆหลายๆคนอาจจะเคยได้ยินชื่อชมรมมุสลิมกันมาบ้างหรือบางคนอาจจะไม่เคย ได้ยินชื่อชมรมมุสลิมมาก่อนเลย การรวมกลุ่มกันของนักศึกษามุสลิมภายใต้ชื่อชมรม มุสลิมนั้นเป็นไปตามบทบัญญัติของอัลลอฮที่ได้กล่าวไว้ในซูเราะฮอาลิอิมรอน อายะที่ 104 ว่า “และจงให้มีขึ้นจากพวกเจ้าซึ่งคณะหนึ่งที่จะเชิญชวนไปสู่ความดีและใช้ให้ กระทาในสิ่งที่ชอบและห้ามมิให้กระทาในสิ่งที่มิชอบ และชนเหล่านี้แหละพวกเขาคือ ผู้ได้รับความสาเร็จ” สลาม มอ วอ ลอ 57 l 26
เมื่ อ เกิ ด การรวมกลุ่ ม ขึ้ น ภายใต้ เ จตนารมณ์ จ ากอายะห์ อั ล กุ ร อานข้ า งต้ น กิจกรรมต่างๆที่เกิดขึ้นจึงเป็นกิจกรรมในลักษณะของกระตุ้นให้หมู่นักศึกษามุสลิมทุก คนได้พยายามปรับปรุงและพัฒนาตนเองสู่การเป็นมุสลิมที่ดี เป็นมุสลิมที่มีคุณภาพ และเป็นมุสลิมที่ตระหนักในความรับผิดชอบต่อการพัฒนาและการเป็นแบบอย่างที่ดี แก่สังคม นักศึกษาทุกคนนั้นล้วนเสมือนกับนักเดินทางเพราะเมื่อเรียนจบ ต่างคน ต่างก็ต้องแยกย้ายกันไปทางานตามสถานที่ต่างๆ แต่กว่าจะถึงปลายทางนั้นไม่ใช่เรื่อง ง่าย ระหว่างทางต้องพบเจออุปสรรคมากมาย ชมรมมุสลิมจึงเปรียบเสมือนเป็นดั่ง บ้านหลังที่สองของนักศึกษามุสลิมทุกคนที่เข้ามารวมกลุ่มกัน เพื่อคอยช่วยเหลือและ ตักเตือนซึ่งกันและกัน และเป็นสถานที่พักที่ปลอดภัยที่สุดแห่งหนึ่งสาหรับนักศึกษา มุสลิมทุกคน น้องๆที่รักทั้งหลาย… เราอยู่ท่ามกลางสภาพแวดล้อมที่เต็มไปด้วยสิ่ง ยั่วยวนมากมาย จึงจาเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องนาตัวเราเองเป็นส่วนหนึ่งของบ้านหลังนี้ และนาตัวของเราเองไปสู่เส้นทางในการทางานศาสนา เพื่อเป็นเกราะป้องกันแก่เรา เป็นแหล่งเรียนรู้อีกที่หนึ่งในการพัฒนาและปรับปรุงตัวเองแก่เราและเป็นทางรอด เดียวของเรา บทความสั้นๆนี้ คงถ่ายทอดเรื่องราวของบ้านหลังนี้และเรื่องราวของคนในบ้าน ไม่เพียงพอ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าน้องๆทุกคนจะมีเจตนาที่จะเข้ามาสัมผัสบรรยากาศ ของบ้านหลังนี้ไม่มากก็น้อย เพื่อเป้าหมายในการได้รู้จักกัน ในการได้ช่วยเหลือกัน ในการพัฒนาและปรับปรุงตนเองสู่การเป็นมุสลิมที่อยู่ในกรอบศาสนาของอัลลอฮ ขออัลลอฮโปรดทรงคุ้มครองและนาทางแก่น้องๆทุกคน และโปรดทรงทาให้ เราเป็นผู้หนึ่งที่ได้เข้าใจในศาสนาของพระองค์ด้วยเถิด วะบิลลาฮิเตาฟิก วัลฮิดายะฮวัสลามูอาลัยกุมวาเราะฮมาตุลลอฮฮิวาบารอกาตุฮ
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 27
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 28
? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ?? ?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
จงใส่เควชั่นมาร์กในชีฟากิ วิตร สมมุติว่าตั้งแต่วันนี้น้าแข็งขั้วโลกละลายหมดสิ้นภูเขาไฟทุกแห่งที่มีอยู่ในโลกระเบิด อย่างรุนแรงระบบเศรษฐกิจโลกล้มและโรงพยาบาลไม่มีแพทย์และพยาบาลอีกต่อไป มนุษยชาติมีเวลาเท่ากันทั้งหมดคือ 1 วันผมคิดว่าในสถานการณ์เช่นนี้ทุกคนจะเจอ แก่นสารของชีวิตว่าในความจริงแล้วเขาต้องการอะไรในชีวิตกันแน่จะพบว่าบางคนก็ จะใช้เวลากับครอบครัวทั้งวันบางคนพบว่างานที่เสียสละให้กับมันมากที่สุดกลับไม่ใช่ แก่นสารของชีวิต ในขณะที่บางคนก็ทากิจกรรมที่ตนเองรัก ครับ สลาม มอ วอ ลอ 57 l 29
?
สถานการณ์ที่ถึงจุดสิ้นสุดแบบนี้ไม่มีใครคิดถึงเรื่องกาไรขาดทุนทางเศรษฐกิจหรือ ใครมีเกียรติเหนือกว่าใคร แต่มันอยู่ที่ว่าทาอะไรแล้วสบายใจที่สุดมากกว่า แต่บั ง เอิญ โลกที่ เราอยู่ ปั จ จุ บั น นี้ น้ าแข็งขั้ ว โลกยังต้ องใช้เวลาอีก เกือบร้อยปีที่จ ะ ละลายหมด เป็นไปได้ยากที่ภูเขาไฟทั้งโลกจะระเบิดพร้อมกัน และระบบเศรษฐกิจ ของโลกยังคงดาเนินไปอยู่อย่างต่อเนื่องผ่านการควบคุมโดยมหาอานาจของโลกจึง เป็นเรื่องที่เป็นไปได้ยากที่เราจะคานึงถึงแก่นสารของชีวิตอะไรคือสิ่งที่เรามีความสุข ที่สุดอะไรคือความคุ้มค่าของชีวิต ส่วนมากคาถามเหล่านี้จะถูกตั้งขึ้นเมื่อชีวิตเข้าสู่วัย ชรา เราจึงสามารถใช้ชีวิตล่องลอยไปตามกระแสของโลก มันเป็นเรื่องน่าเศร้าของ ชีวิต ที่คนๆหนึ่งไม่รู้ไปมากกว่าจะทาอย่างไรให้ท้องอิ่มไปวันๆ แต่ค วามจริ ง ที่น่ าปวดร้ า วมากกว่ านั้ น คื อเรื่อ งที่ ผ มสมมุติ ขึ้น มีแ นวโน้ มจะ เกิดขึ้นจริง อาจจะรุนแรงมากกว่าหรือน้อยกว่าแต่ที่เกิดขึ้นแน่ๆคือวันหนึ่งวันที่โลก ของเราจะสิ้นสุดมันต้องเกิดขึ้นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้เพียงแต่มันอาจจะยังไม่เกิดขึ้นใน ยุคของเราบางทีเราจะมองข้ามเรื่องเหล่านี้ซึ่งเป็นหนึ่งในความจริงสูงสุดที่อัลลอฮฺที่ ทรงเปิดเผยให้เราได้รู้เราจึงมีความประมาทในการใช้ชีวิต ไม่มีความประณีต และ ปล่อยปละละเลยในที่สุด ในขณะที่เรากาลังประมาทในการดาเนินชีวิตก็มีความจริง อีกข้อหนึ่งที่ตามหลังเราตลอดมาตั้งแต่วันแรกที่ลืมตาดูโลกจนวันสุดท้ายของชีวิต สิ่งที่ผมกาลังพูดถึงคือความตายนั้นเอง แล้ววันหนึ่งอัลลอฮฺก็ได้เปิดเผยกับท่านรอซูล(ซ.ล.)ว่าหลังจากมนุษย์ตายไป แล้วจะถูกฟื้นคืนชีพจะถูกสอบสวนจะถูกส่งไปนรกและสวรรค์ที่สาคัญที่สุดทั้งหมด ทั้งสิ้นเป็นสิ่งที่นิรันดรไม่มีที่สิ้นสุดผู้ที่มีความทุกข์ก็จะทุกข์ตลอดกาลผู้ที่มีความสุขก็ จะสุขตลอดกาลมันจึงเกิดคาถามขึ้นในใจเราว่า แล้วความทุกข์กับความสุขตลอดกาล จะถูกตัดสินด้วยอะไร ?ผมจะไม่ตอบคาถามนี้ แต่อยากจะให้ เราตอบตัวเราเองและ อยากจะฝากคาถามสั้นๆว่า “วันนี้ชีวิตเรากาลังขายให้ใครกัน? ”
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 30
พี่ แนะ น้อง สารสนเทศศาสตร์
ศิลปศาสตร์ เทคโนโลยีการเกษตร
สถาปัตยกรรมศาสตร์
และการออกแบบ
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 31
การจัดการ
สหเวชศาสตร์ และสาธารณสุขศาสตร์
วิศวกรรมศาสตร์ และทรัพยากร วิทยาศาสตร์เชิงคานวณ
เภสัชศาสตร์ แพทย์ศาสตร์
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 32
พี่สานักวิชา สหเวชศาสตร์และสาธารณสุขศาสตร์ ———————————————————————————————————————————–————-
———————————————————————————————————————————–————-
อัสลามมูอาลัยกุม วาเราะฮมาตุลลอฮ วะบารอกาตุฮ เดะๆรู้จักสีชมพูมากน้อยแต่ไหนกันคัฟ คงจะรู้กันแค่ว่ามันคือ สีหวานแหวว ของคนมี ความรั ก หรื อ เปล่ าๆ ฮ่า ฮ่าจริ งๆแล้ ว สี ช มพูที่ บังหมายถึงคื อสี ข องส านั ก สานักหนึ่งในมวล.ของเราสานักนั้นคือ.... แต้นๆๆสหเวชศาสตร์นั้นเอง และเดะๆที่อยู่ สานักนี้คงจะรู้จักชื่อเต็มของมันว่าสานักวิชาสหเวชศาสตร์และสาธารณสุขศาสตร์คัฟ เป็นสานักที่รักพวกเดะตามสีของสานักจริงๆ เพราะจะมีการพบปะกับเดะๆทุกเทอม 55 แต่ไม่ต้องห่ ว งยั งมีบั งๆ ก๊ะๆที่คอยอยู่ กับ เดะและช่ ว ยเหลื อเดะๆได้ ทั้งนาไป ละหมาด และงดกิจกรรมที่พวกเราทาไม่ได้แต่รับรองเดะๆจะอยู่ในส านักนี้อย่าง สบายใจแน่นอนนี้บังก็พูดมาเยอะแล้วมาดูกันดีกว่าว่าในสานักเราประกอบด้วยสาขา อะไรบ้างอันได้แก่เทคนิคการแพทย์,กายภาพบาบัด,อนามัยสิ่งแวดล้อและอาชีวอนา มัยและความปลอดภัยมีตั้ง4สาขาย่อยแต่บังคงจะพูดอธิบายทั้งหมดไม่ไหวหรอกคัฟ มันเยอะไป แต่บังจะบอกคร่าวๆแระกัน สาขาแรก เทคนิคการแพทย์ แค่ฟังชื่อก็หรูแล้ว ฮ่าฮ่า แล้วรู้ไหมสาขานี้ต้องเป็นคนแบบไหนถึงจะเหมาะนั้นคือ....นักแลปคัฟฟ เพราะน้อง จะได้เรียนทั้งในห้องปฎิบัติการทางการแพทย์ และห้องปฎิบัติการเวชศาสตร์ชันสูตร ทาหน้าที่ในการวินิจฉัยโรคต่างๆเพื่อช่วยแพทย์ในการทาการรักษาได้ดีขั้นต่อมาสาขา สลาม มอ วอ ลอ 57 l 33
ที่ เ จอแต่ ค นผิ ด ปกติ คิ คิ ไม่ ใ ช่ ผิ ด ปกติ ที่ หั ว ใจนะคั ฟ แต่ เ ป็ น ร่ า งกายต่ า งหาก ก็เพราะ เรากายภาพบาบัดต้อง บาบัดผู้ป่วยให้กลับมาใช้ชีวิตอย่างใกล้เคียงกลับ ปกติมากที่สุ ดได้ข่าวมาว่าเรีย น สาขานี้ต้องผ่ าอาจารย์ใหญ่ด้ว ยนะยากมากเลย ฮ่าฮ่า ( แอบโฆษณาสาขาตัวเอง ) ต่อไปก็ผู้อนุรักษณ์สิ่งแวดล้อมตัวยงรักธรรมชาติและดูแลพวกนั้นก็คือ.... อนามัย สิ่งแวดล้อมคัฟ น้องจะได้รักธรรมชาติมากขึ้น ฮ่าฮ่าเพราะเดะต้องเรียนมากมาย หลายวิชา โดยเฉพาะน้องเคมี บังได้ยินมาว่าต้องเรียน 8 ตัวแน่ะ อะฮ่า บังๆที่เรียน สาขานี้เก่งใช่ไหมละ เรียนเกี่ยวกับการตรวจสภาพ การควบคุมดูแลสิ่งแวดล้อมใน ด้านต่างๆ และตามด้วยท้ายสุดสาขาที่จะพบเจอพวกเขาได้ที่สถานประกอบการที่ เกี่ยวกับชุมชนโดยตรงพวกเขาก็คืออาชีวอนามัยและความปลอดภัย คิคิเรียนเรื่อง ต่างๆมากมายไม่ว่าจะทางอาชีวอนามัยและความปลอดภัยโดยมุ่งเน้นการศึกษาการ สาธารณสุขทั่วไป แต่ไม่ว่าจะสาขาไหนเราทั้งหมดก้อคือสหเวชและคัฟและเราก้อเป็นมุสลิมคนหนึ่งที่ มีโ อกาสได้ส ายวิ ทย์ สุ ขภาพก็จ งดูแ ลรั กษาสุ ขภาพตั ว เองให้ ดี ก่อ นไปรัก ษาผู้ อื่ น บังก้อหวังว่าน้องๆจะมาเป็นส่วนหนึ่งและร่วมกับบังในการขับเคลื่อนอิสลามของ สานักสหเวชและดูแลรุ่นเดะๆรุ่นต่อไปนะคัฟและสุดท้ายนี้บังก็ฝากฮะดิษบทหนึ่งไว้ เตือนใจน้องๆนะครับ “ ผู้ใดที่ตื่นเช้าขึ้นมา มีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรง มีจิตใจที่สงบร่มเย็น ไม่มีความวิตกกังวลทุกข์ร้อน มีอาหารสาหรับบริโภคในวันนั้นก็ประหนึ่งว่าเขาผู้ นั้นได้ครองโลกไว้ทั้งโลก ” (ติรมีซีย์ อิบนิมายะฮ์ และบุคอรี)
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 34
พี่สานักวิชา เทคโนโลยีการเกษตร อัสลามูอาลัยกุม วาเราะฮมาตุลลอฮ วะบารอกาตุฮ
อัลฮัมดูลิลละฮ ขอต้อนรับน้องๆ ทุกคนเข้าสู่มหาวิทยาลัยวลัย ลักษณ์ สาหรับการเข้ามาศึกษาในสานักวิชาเทคโนโลยีการเกษตร สานักวิชาเทคโนโลยีการเกษตร แบ่งออกเป็น 5 สาขาด้วยกันได้แก่ สั ต วศาสตร์ พื ช ศาสตร์ ประมง เทคโนโลยี อ าหาร เทคโนโลยี ชี ว ภาพ สานักวิชาเทคโนโลยีการเกษตร เป็นสายการศึกษาทางสายวิชาชีพ แน่นอนว่าหากจบ การศึกษาไปแล้วน้องๆ ทุกคนจะไม่ตกงาน เพราะสายนี้นอกจากจะมีผู้คนศึกษาน้อย อยู่แล้ว ก็ยังเป็นสายงานที่มีความต้องการสูงสาหรับข้าราชการ นักวิชาการ บุคลากร ที่ เชียวชาญทางด้านการเกษตร เพื่อที่จะไปพัฒนาองค์กร ชุมชน และพื้นที่ต่างๆ ที่ทา การเกษตร เพราะประเทศไทย คือประเทศที่มีกลไกลการเจริญเติบโตของประเทศที่ โดดเด่นทางด้านการเกษตร จึงจาเป็นอย่างยิ่งสาหรับบุคคลที่สาเร็จการศึกษาทางด้าน นี้ บางคนอาจเจอคาถามว่าเรียนเกษตรไปทาไม? เรียนไปเพื่ออะไร? ในเมื่อเป็นสิ่งที่เรา สามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ซึ่งคาถามเหล่านี้มักอาจจะถูกตั้งจากบุคคลที่ไม่ได้ศึกษา มาก่อนว่าการเรียนเกษตรดีอย่างไร แต่บังอยากให้เดะๆ ยืนหยัดกับสิ่งที่เดะได้ศึกษามา ให้ดีเสียก่อน แล้วค่อยตัดสินใจเลือก เพราะการเรียนตัวเราเองเท่านั้นที่สามารถรู้ได้ว่า เราชอบอะไร เราถนัดแบบไหน บังก็ขอฝากไว้ว่า อย่าเอาคาพูดของคนอื่นมาบั่นทอน ความพยายามและความตั้งใจของเรา ในส่วนของการเรียนบังก็ขอให้เดะๆ ตั้งใจเรียนทั้งในห้องเรียน และหมั่น ทบทวนบทเรียนบ่อยๆ เพราะการเรียนเกษตรซึ่งดูจากชื่อสานัก หรือสาขาแล้ว หาก มองผิวเผินแล้วเป็นสายการศึกษาที่ง่าย แต่จริงๆ แล้วไม่ได้ง่ายอย่างที่คิด แต่ก็ไม่ได้ยาก เกินความสามารถของเรา หากเราไม่ทิ้งความตั้งใจและความพยายาม และที่สาคัญการ ที่เราอยู่ในรั้วมหาวิทยาลัยเรามักจะเจอบดทดสอบหลายๆ อย่าง จึงอยากให้เรายึดมั่น ในหนทางอิสลามและเราจะพบกับความช่วยเหลือของอัลลอฮด้วยตัวของเราเอง
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 35
พี่สานักวิชา สารสนเทศศาสตร์ อัสลามมูอะลัยกุมน้องๆทุกคนก่อนอื่นเราก็มาทาการแนะนาตัว กันก่อนนะแบชื่อแบฮาฟิซนะเรียนสานักสารสนเทศศาสตร์อยู่ปี2 ปีนี้นะ จริงๆแล้วแบบอกตรงๆนะว่าแบเขียนบทความไม่ค่อยเก่งเลยนะแต่แบก็ถูกบังคับมา ให้เขียนจนได้ -_เข้าเรื่องกันเลยนะ (แบจะไม่ขอพูดถึงสาขาเรียนอะไรบ้างแต่จะพูดอะไรที่มีค่ากว่านั้น) ในโลกในปัจจุบันนี้เราเองอาจจะปฏิเสธไม่ได้ว่าโลกออนไลน์กลายเป็นส่วนหนึ่ง ของชีวิตเราหรือไม่ก็คือชีวิตทั้งชีวิตของเรา สาหรับคนทั่วไปก็จะคิดว่าเป็นเรื่องธรรมดา ไปแล้ว เพราะโลกปัจจุบันตอนนี้กลับกลายเป็นโลกแห่งโลกาภิวัตน์แล้วทาให้เกิดคาถาม มากมายจากคนทั่วโลกว่าทาไมโลกปัจจุบันว่าถึงเกิดขึ้นแบบนี้สภาพที่ต่างคนต่างมุ่งจ้อง ไปที่สมาร์ทโฟนทาให้การพูดคุยระหว่างบุคคลน้อยลงการพบปะน้อยลงทาให้ ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเริ่มลดน้อยลงเรื่อยๆแบเองก็เริ่มคิดว่าทาไมสังคมในปัจจุบัน เป็นแบบนี้ ทาไม เพราะใครหรอ เพราะไม่มีใครดูแลเรื่องนี้หรอ ทาไมมุสลิมอย่างเราไม่ มาอาสามาแก้ไข้ตรงนี้ล่ะ คนมุสลิมอย่างเราน่าจะเข้าใจเรื่องนี้ดี ความรัก ความห่วงใย ความสัมพันธ์ ระหว่างคน ดั่งที่นบีได้บอกในเรื่องความสัมพันธ์แก่เราไว้มากมาย“เราควรพูดคุยให้มาก เราควรพบปะให้มาก” สิ่งเหล่านี้มันเป็นส่วนสาคัญที่จะผูกความรักระหว่างเรา แบเลย อยากจะบอกว่าทุกบรรทัดที่แบได้เล่ามามันเกี่ยวกับนักสารสนเทศทั้งหมด เราเหล่านัก สารสนเทศสมควรที่จะตระหนักในเรื่องนี้ให้มากๆ ยิ่งเราเป็นนักสารสนเทศ เป็นเรื่องที่ น่าแปลกที่คนต่างศาสนาสามารถทาให้มุสลิมลืมอัลลอฮฺได้เพียงแค่สื่อ สลาม มอ วอ ลอ 57 l 36
น่าแปลกคนต่างศาสนาทาให้คนต้องเสียเงินเพื่อไปรับชมสื่อที่โรงหนัง แต่เรา กลับนั่งเฉยไม่ได้ทาอะไรเลยตอนนี้ทุกคนควรจะต้องรับรู้ว่าในสังคมมุสลิมต้องการคน ที่ทางานสื่อที่มีคุณภาพกว่านี้เพื่อว่าเราจะได้มีศักยภาพเพื่อให้คนทั้งโลกจะได้รับรู้ว่า คนมุสลิมก็มีความสามารถและมีหัวใจที่เต็มไปด้วยความพยายามเหมือนกัน สุดท้ายแบจะฝาก==นิเทศ,การจัดการสารสนเทศ,วิศวกรรมซอฟแวร์.ไอทีและ มัลติมีเดีย เรามีทั้งกาลัง เรามีความรู้ เรามีความสามารถ อย่าให้เวลาที่เราได้ศึกษาหา ความรู้ตลอดระยะเวลา(4)ปีนี้ผ่านไปโดยสูญเปล่าเราควรนาความรู้ที่ได้มานาไป พัฒนาอิสลามและพัฒนาตัวเองให้ดีขึ้นและได้เป็นแนวหน้าของสังคม มุสลิมทุกคนถูก สร้างมาให้มาเป็นผู้นาของประชาชาตินี้ ดั้งนั้นเกิดมาครั้งเดียว อย่างน้อยจนทาให้คน ทั้งโลกได้รับรู้ว่าเราเองก็เคยได้ทาอะไรให้อิสลามเหมือนกัน เราจะรักกันในหนทางของอัลลอฮฺเสมอเราจะเป็นพี่และน้องกันไม่ใช่แค่บนโลกนี้ แต่เราจะไปพูดคุยกันบนสวรรค์อีกครั้งเราจะหัวเราะด้วยกัน ณ สถานที่ที่เราจะอยู่ ในนั้นตลอดกาล อินชาอัลลอฮฺ ^_^ จงจาไว้ว่า “คนที่สามารถครองสื่อได้ คนนั้นย่อมครองโลกได้เช่นกัน” หากโลกนี้ คนมุสลิมเป็นคนครองสื่อล่ะอะไรจะเกิดขึ้น ??
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 37
ชัยชนะ ไม่ใช่การทาให้อีกฝ่ายแพ้ แต่เป็นการทาให้ตัวเราเองเก่งขึ้น
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 38
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
พี่สานักวิชา วิศวกรรมศาสตร์และทรัพยากร
—————————————
—–——————————————————————————
| | | | | | | | | | | | | | |
อัสสาลามมูอาลัยกุม วาเราะห์มาตุลลอฮฮีวาบารอกาตุฮ อัลฮัมดูลิลลอฮ ขอต้อนรับน้องๆ ทุกคนเข้าสู่มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ สาหรับการเข้ามาศึกษา ในสานักวิชาวิศวกรรมศาสตร์และทรัพยากร เอิ่ม!!.....จะเริ่มยังไงดี ...บังขอไม่บอกว่าสานักนี้มีสาขาอะไรบ้าง? น้องๆ คงจะศึกษา ข้อมูลมาแล้ว ก่อนที่จะมาที่นี้ ใช่ไหม^^ งั้นเริ่มกันเลยดีกว่า..อย่างแรกบังขอตั้งคาถามกับน้องๆว่า...ทาไมน้องถึงมาเรียน ที่นี่ ?.....เรียนสานักนี้เพื่ออะไร ?.. ได้คาตอบแล้วก็ถามตัวเองต่อไปว่า...เรียนสานักนี้ แล้วจะใช้ประโยชย์ต่อสังคมได้อย่างไรบ้าง ? โดยเฉพาะสังคมมุสลิม...หากน้องมีคาตอบแล้ว..จะเกิดคาถามอีกว่าเรียนอย่างไรให้ สาเร็จ ? และ เรียนอย่างไรไม่ให้เราขาดทุนต่อโลกนี้และโลกหน้า? ..... เอิ่ม !!..ตั้งคาถามแล้วต้องมีคาตอบสิ ^^ แต่บังขอไม่ให้คาตอบเพราะระยะเวลาจะทาให้ สลาม มอ วอ ลอ 57 l 39
เราค้นพบคาตอบทั้งหมดด้วยตัวเราเอง....... บังขอแนะนาเคล็ดลับง่ายๆ สาหรับการเรียนในห้องเรียน....ก่อนเรียนให้ทบทวน บทเรียนที่จะเรียนในคาบหน้า......ในเวลาเรียนถ้าเป็นวิชาบรรยายไม่ใช่วิชาคานวณก็ อัดเสียงไว้....หลังจากเรียนก็ทบทวน..ถ้าเป็นวิชาคานวณก็ฝึกทาโจทย์เยอะๆ น่ะครับ ทุกครั้งที่น้องๆ ทาขอให้มอบหมายต่ออัลลอฮนะครับ อาจจะเป็นเคล็ดลับทั่วๆไปที่ น้องๆได้อ่านตามเว็บต่างๆหรือหนังสือทั่วๆไป แต่หากลองทา รับรองจะเกิดประโยชน์ กับตัวน้องๆเอง การกระทาสาคัญกว่าความรู้นะครับ .. วิศวะเป็นสายการเรียนที่น้องๆ ต้องฝึกทักษะมากกว่าการท่องจา ต้องใช้ความเข้าใจลึกซึ้งมากกว่าการจานะครับ เพราะเหตุนี้น้องๆที่เรียนสายนี้จะต้องวิเคราะห์ คานวณได้อย่างมีระบบและมีเหตุผล สุดท้ายนี้ ขอให้น้องๆ สู้ ๆ ขยัน และ ทุ่มเท ......อาจมีบ้างครั้งที่ท้อบ้าง .....แต่อย่า ลืมสิครับว่าน้องยังมีอัลลอฮอยู่เคียงข้างเสมอ ...... “ขอเพียงแค่ดุอา และยืนหยัด แม้จะยากเย็นเพียงใด ทุกความอดทนย่อมมีความดี งาม” จาไว้สาหรับประโยคนี้ที่บังฝากถึงน้องๆทุกคน
“เก่งมาจากไหน ถ้าขี้เกียจก็ติดF เหมือนกันน๊า โง่มากแค่ไหน ถ้าขยันจนถึงที่สุด ความโง่ก็จะหายไป”
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 40
ตร์ ีพ่สานักวิชา แพทยศาส
อัสลามูอาลัยกุม วาเราะฮมาตุลลอฮ วะบารอกาตุฮ “ขอความสันติสุขจงมีแด่ท่าน” คากล่าวทักทายที่อบอุ่นของชาวมุสลิม ซึ่งเป็นการขอพรให้กัน พี่ก็ขอทักทายน้องๆ นักศึกษาแพทย์รุ่นที่ 6 สานักวิชาแพทยศาสตร์ เป็นสานักวิชาที่ 11 นับเป็นสานักวิชาน้องใหม่ล่าสุด ของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์แห่งนี้ ตอนนี้ก็ย่างเข้าปีที่ 6 แล้วน้องที่เข้ามาใหม่ก็จะ เป็นน้องๆรุ่น6ของสานักวิชา สานักวิชาแพทยศาสตร์ หลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต เป็นโครงการผลิตแพทย์เพิ่มขึ้นเพื่อชาวชนบทจัดโควตารับเฉพาะผู้ที่มีสาเนาทะเบียน บ้านหรือสูติบัตรที่แสดงว่าเราอยู่หรือเกิดในจังหวัดตรัง,ภูเก็ตและนครศรีธรรมราช เท่านั้ น วัตถุป ระสงค์เพื่อการเข้าถึงของการดูแลสุ ขภาพในชนบทมุ่ งเน้นให้ เรามี คุณธรรมมีจิ ตสาธารณะควบคู่ไปกับ การมีความรู้ ที่ดี สนใจใฝ่ รู้ และเรียนรู้ อย่า ง ต่อเนื่อง ดังคติพจน์ของสานักวิชาที่ว่า “ความรู้ดี มีจรรยา เป็นที่พึ่งพาของชุมชน” อัลลอฮทรงสร้างพวกเราขึ้นมาเพื่อเป็นพี่น้องร่วมศาสนาเดียวกันและนี่อาจ เป็นเหตุผลหนึ่งที่ทาให้เราเจอกัน ความประสงค์ของพระองค์เพื่อการดูแลซึ่งกันและ กันของพี่น้องมุสลิม และพี่ก็ยินดีที่จะให้คาปรึกษา ดูแล และช่วยเหลือน้องๆ อย่าง เต็มที่ พี่เชื่อมาตลอดว่าการที่พี่สามารถเข้ามาเป็นส่วนหนึ่งของวิชาชีพแพทย์เป็น ความสาเร็จที่ได้รับมาจากอัลลอฮเพราะเราสร้างได้แต่ความพยายามให้เกิดกับตัวเรา
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 41
เองแต่ความส าเร็ จ ขึ้น อยู่ กับ ประสงค์ของพระองค์ แม้ตอนนี้เราจะเป็นนักศึกษา แพทย์อยู่แต่มันคือเส้นทางที่จะทาให้เราก้าวไปเป็นแพทย์และต้องเป็นแพทย์ที่ดีทา เพื่ อ สั ง คมอย่ า งแท้ จ ริ ง ที่ ส าคั ญ ต้ อ งไม่ ลื ม หน้ า ที่ ที่ จ ะท าเพื่ อ อั ล ลอฮ สิ่ ง นี้ เ ป็ น สิ่ ง ที่อัล ลอฮทรงประทานให้แก่เรา พระองค์ทรงให้โ อกาสแก่เราได้ทาประโยชน์เพื่อ เพื่อนมนุษย์ ช่วยเหลือเพื่อนมนุษย์ และอิบาดะฮของตัวเราเองด้วยแม้บางครั้งเรา อาจจะรู้สึกท้อบ้างเหนื่อยบ้างแต่นั่นคือบททดสอบของอัลลอฮที่จะทาให้เราเข้มแข็ง มากขึ้นและเรียนรู้ที่จะปรับตัวแก้ไขปัญหาหรือหาหนทางที่เหมาะสมในการฝ่าฟัน อุปสรรคต่างๆไปได้เราจึงไม่ควรลืมพระองค์แม้เพียงวินาทีเดียว ศรัทธา และการปฏิบัติเป็นเรื่องสาคัญ การปฏิบัติตนให้จิตใจของเราเข้าใกล้ พระเจ้ามากที่สุด ไม่ใช่สร้างภาพเพียงภายนอกเพียงเพื่อให้ผู้อื่นเห็นและยอมรับ แต่ แท้จริงแล้วเขาผู้นั้นละเลยต่อการปฏิบัติเพราะฉะนั้นไม่ว่าเราจะอยู่ในสถานะของ นักศึกษาแพทย์ หรือจบไปทางานในสาขาวิชาชีพแล้วก็ตามเราก็คือมุสลิมและเป็น มุส ลิ ม ที่ไ ม่ค วรละทิ้ งหน้ า ที่ต ามหลั กปฏิ บั ติ เพื่ ออั ล ลอฮยึด มั่ นในหลั ก ศรั ทธาของ ศาสนาและที่สาคัญคือ มุ่งมั่น ตั้งใจเรียน ตั้งใจประกอบวิชาชีพ และทาหน้าที่ นี้ให้ดี ที่สุด ตามความประสงค์ของอัลลอฮ ส าหรั บ การใช้ ชีวิตในมหาวิ ทยาลั ย เราต้องเรี ยนรู้ที่จ ะปรับ ตัว เข้า หาผู้ อื่ น ปรั บ ตั ว เข้า กับ สั งคม อยู่ ร่ ว มกับ ผู้ อื่น ได้ไม่ว่ าจะเป็นเพื่อนร่ ว มศาสนาหรือว่ าต่า ง ศาสนา และไม่ว่าจะเป็นเพื่อนในสานักวิชาเดียวกันหรือว่าต่างสานักวิชาก็เช่นกันพี่ อยากให้เรานึกเสมอว่า เราอยากได้รับสิ่งใดจากผู้อื่น เราก็ต้องเรียนรู้ที่จะเป็นผู้ให้สิ่ง นั้นแก่ผู้อื่นก่อน เช่นถ้าเราอยากได้มิตรภาพดีๆ รอยยิ้มจากเพื่อนๆ พี่ๆ เราก็ต้องเริ่ม ที่จะสร้างสิ่งเหล่านั้นก่อน และพี่ก็เชื่อว่าเราจะได้รับสิ่งเหล่านั้นกลับมาเอง ขออัลลอฮทรงช่วยเหลือน้องๆ และทรงคุ้มครองให้น้องๆ ปลอดภัยจากสิ่งชั่วร้ายทั้ง ดุนยาและอาคิเราะฮ
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 42
“ ตั้งสมการของชีวิตผิด ต่อให้เเก้สมการ ทั้งชีวิตก็ไม่เจอคาตอบ
” สลาม มอ วอ ลอ 57 l 43
พี่สานักวิชา เภสัชศาสตร์ อัสลามุอะลัยกุมวะเราะฮฺมะตุลลอฮิวะบะเราะกาตุฮฺ ขอความสันติสุข ความจาเริญ ความเมตตา และทางนาจงประสบแด่น้องๆทุกคนนะครับ อัลฮัมดุลิลละฮฺ ก่อนอื่นก็ต้องแสดงความยินดีกับน้องคนเก่งที่สามารถสอบ ผ่านการคัดเลือกและมาเป็นนักศึกษาในมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ได้นะครับ ชีวิตของนักศึกษาเภสัชศาสตร์(นศภ.) แน่นอนว่าจะเป็นช่วงชีวิตที่มี ความแตกต่างจากชีวิตม.ปลาย น้องๆจะได้ประสบกับอะไรใหม่ๆทั้งสิ่งที่ดีและสิ่งที่ไม่ดี ชีวิตปี 1 ของน้องจะเป็นช่วงชีวิตที่มีทั้งการเรียนที่ต้องปรับตัวและกิจกรรมที่หนักเอา การเลยทีเดียว ส่วนหนึ่งจากกิจกรรม เช่น กิจกรรม First date กิจกรรมสอนน้องร้อง เพลง กิจกรรมกินยาหม้อ กิจกรรมเภสัชสัมพันธ์ กิจกรรมลงชุมชน เป็นต้น ทั้งยังมีงาน ที่อยู่ในวิชาเรียนอีกหลายวิชา หากไม่มีการจัดการเรื่องเวลาที่มีอยู่อย่างจากัดให้ดี ต้องไม่เป็นผลดีต่อตัวน้องอย่างแน่นอน สาหรับชีวิตของ นศภ.มุสลิม เราจะต้อง มีการวางตัวให้เข้ากับเพื่อนให้ได้โดยที่การวางตัวนั้นต้องไม่ผิดกับหลักการศาสนา ของเราด้วย กิจกรรมอะไรที่เราสามารถช่วยได้ เราก็ต้องช่วย กิจกรรมไหนที่เรา ไม่สามารถร่วมได้ เราก็ต้องมีการอธิบายเหตุผล อินชาอัลลอฮฺ ทุกคนจะเข้าใจ และยอมรับสิ่งที่มุสลิมเราเป็นได้ ท้ า ยนี้ พี่ ก็ ข อฝากแด่ น้ อ งๆทุ ก คนไม่ ว่ า จะเรี ย นอยู่ ส านั กวิ ช าอะไรก็ ตามว่า นั ก ศึ กษาที่เ ป็ น มุ ส ลิ ม จะต้ อ งมี ค วามแตกต่า งกับ นั กศึ ก ษา ต่างศาสนิกทั้งในเรื่องของความคิดและการปฏิบัติตน เราจะต้องไม่ลืมว่าเราคือใคร มาจากไหน ใครคือพระเจ้าของเรา โลกนี้เพียงแค่ชั่วคราว สถานที่ที่นิรันดรคือโลก อาคีเราะห์ เราจะต้องตั้งเจตนาให้ดีว่าที่เรากาลังเรียนอยู่นี้ เราเรียนเพื่ออัลลออฮฺ การเรียนของเราจะต้องเป็นส่วนหนึ่งของการยกระดับประชาชาติอิสลามของเรา การเรียนของเราก็จะเต็มไปด้วยความบารอกัตและผลบุญ สลาม มอ วอ ลอ 57 l 44
พี่สานักวิชา พยาบาลศาสตร์
อัสลามูอาลัยกุมวารอฮฺมาตุลลอฮฺวาบารอกาตุฮฺ สานักวิชาพยาบาลศาสตร์ ชื่อสานักก็บอกถึงวิชาชีพที่จะออกไปทางานแล้ว ขึ้นชื่อว่าพยาบาลใครๆ ก็รู้ว่าเป็นวิชาชีพที่ทางานหนัก รวมถึงการเรียนที่ต้องหนัก มากเหมือนกัน แต่ใครก็ตามที่จบจากสาขานี้ไปแล้ว มีงานทารองรับ จบไปมีงานทา แน่นอน การเรียนในสาขานี้ต้องแลกกับการเรียนที่หนักแต่ก็สนุกดีไปอีกแบบ ฝึกถึงความสามารถและความอดทนของเราเองด้วยนอกจากการเรียนแล้วยังจะมี กิจกรรมต่างๆอีกมาก ในเรื่องของการเรียนนั้น ในปีแรกนั้นจะเป็นวิชาพื้นฐานหมด เลย แต่ที่ ต้ อ งเน้ น เป็ น พิเ ศษในเทอม1 คือ เคมี เทอม2 คื อ ชีว วิ ท ยาและฟิ สิ ก ส์ ทางการแพทย์พื้นฐาน ในเทอมที่3 ก็เป็นวิชาชีววิทยาและชีววิทยาคลินิก ส่วนในปี อื่นๆ ก็จะเป็นวิชาพื้นฐานของพยาบาล รวมถึงการขึ้นฝึกปฏิบัติการทางการพยาบาล ที่ทั้งหนัก และสนุก เป็นการฝึกตัวเราเองในทุกๆด้านเพื่อจบไปแล้วสามารถนาวิชา ความรู้จากที่เรียนมาปรับใช้กับชีวิตการทางานได้ สุดท้ายฝากถึงน้องๆในฐานะเราเป็นมุสลิมที่เรียกพยาบาลในการเรียนพยาบาล นอกจากต้องเสียสละเวลาเพื่อคนอื่นแล้วเรายังคงต้องรักษาอิสลามในตัวเราเองด้วย นอกจากจะทิ้งไม่ได้แล้วเราก็ต้องทาทั้งหน้าที่ทางวิชาชีพและหน้าที่ในด้านศาสนาให้ เต็มที่ สุดท้ายนี้ เราก็ต้องไม่ลืมว่า เรานั้นมีจุดเริ่มต้นมาจากไหนและระลึกไว้เสมอ เราเรียนวิชาชีพเพื่อดูแลคนอื่น แล้วเราก็ต้องดูแลและรักษาอีหม่ามในตัวเราเอง ด้วย
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 45
E 杏子
西瓜
椰子
H
五
U
F
桃子 千万
T
พี่สานักวิชา ศิลปศาสตร์
A
I
红毛丹
B
三十
อัสลามูอาลัยกุมวารอฮฺมาตุลลอฮฺวาบารอกาตุฮฺ พี่ชื่อพี่หญิง ศิลปศาสตร์ภาษาอังกฤษปี 3 J ถ้าพูดถึงสานักวิชาศิลปศาสตร์หลายๆคนอาจจะมองว่ามันเป็นแค่สานักวิชาเล็กๆ สานักวิชาหนึ่งที่อยู่ในรั้วมหาวิทยาลัยแห่งนี้อย่างไรก็ตามถึงแม้จะมีใครอีกสักกี่คนจะ มองว่ามันเป็นเช่นไร แต่สาหรับพี่แล้วสานักวิชาศิลปศาสตร์เป็นสานักวิชาที่พี่เลือก เข้ามาด้วยความพอใจที่จะศึกษาในสานักวิชานี้และพี่มีความตั้งใจว่าจะทาหน้าที่ตรง นี้ให้ดีที่สุด…. มาในเรื่องของการเรียนการสอนในสานักวิชานี้ ความยากง่ายนั้นย่อม เกิดขึ้นกับทุกสานักวิชาเป็นธรรมดา ล้วนแล้วอยู่ที่ตัวเราทั้งนั้น อาจมีอุปสรรคบ้าง เล็กน้อยแต่พี่เชื่อว่าความพยายามของน้องจะสามารถฟันฝ่าอุปสรรคทุกอย่างไปได้ ความขยัน และอดทนจะนามาซึ่งความสาเร็ จ บททดสอบของอัล ลอฮฺไม่ยากเกิน ความสามารถของเราอย่ากลัวกับอุปสรรคที่ผ่านเข้ามา อย่าหนีปัญหา วิชาไหนที่ยาก เรามีพี่ๆคอยสอนและติวให้น้องๆไม่เข้าใจตรงไหนเคาะประตูห้องถามพี่ๆ ได้ขอแค่ เรามุ่งมั่นและตั้งใจ ความสาเร็จอยู่แค่เอื้อมพี่ๆจะคอยเป็นคนเบื้องหลังที่จะผลักดัน น้องๆให้ปีนขึ้นสูงแม้น้องจะล้มสักกี่ครั้งพี่ๆก็จะช่วยกันประคองน้องๆให้ลุกขึ้นใหม่ เสมอ อย่าท้อแท้ และล้มเลิกความพยายาม มันไม่ได้ยากและน่ากลัวอย่างที่คิด … หากน้องต้องการที่จะเรียนรู้ น้องจงสู้กับปัญหาและอุปสรรคให้ได้ จงลุกขึ้นสู้กับความ จริงที่น้องยังแฝงอยู่ในใจ แล้วจงอย่าลืมว่า …. ความใฝ่ฝันไม่ไกลเกินความพยายาม ของน้อง สู้ๆ ดุอาอ์และตาวักกัลนะ ^^
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 46
พี่สานักวิชา วิทยาศาสตร์เชิงคานวณ
หลักสูตรวิทยาศาสตร์เชิงคานวณของปริญญาตรี-โท-เอก มีที่ม.วลัยลักษณ์ที่เดียวในประเทศไทยแต่ที่ต่างประเทศมีมานานแล้ว และประเทศเหล่านั้นเป็นประเทศที่เจริญและพัฒนามากกว่าประเทศไทย ทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและส่งผลความเจริญต่อเศรษฐกิจและสังคม ทาไมวิทยาศาสตร์เชิงคานวณไม่เป็นที่สนใจและไม่เป็นที่รู้จักในประเทศ ไทย เพราะจากค่านิยมความต้องการเป็นแรงงานของคนไทย คาถามแรกที่น้อง อยากจะถามว่า"เรียนจบแล้วจะไปทางานอะไร"นั่นเพราะน้องๆกลัวตกงาน ประเภทใช้แรงงาน แต่ละเลยงานใช้สมอง ใช้ความคิดที่เงินเดือนสูง ต้องบอกว่า ชื่อยากเรียนง่ายเพราะว่าไม่ต้องอ่านหนังสืออย่างเอาเป็นเอาตายเหมือน หลักสูตรอื่นๆ เนื่องจากว่าเราเรียนแบบใช้คอมพิวเตอร์ช่วยเรียน ช่วยจา ช่วยจด ช่วยคานวณ ช่วยบันเทิง (ดูหนัง ฟังเพลง) พูดคุย/แชทระหว่างเรียน ทาการบ้าน ช่วยสอบ ช่วยจดเข้าห้องสอบ จะหมดยุคการท่องจาไปสอบ จดอะไรก็ไม่ได้อีก ต่อไป ตัวอย่าง คุณ ลองคิดในใจ 1+2+3+....+1,000,000,000,000 = ? คิด ออกไหมหรือจะใช้คอมพิวเตอร์คิดภายในไม่กี่วินาทีผู้เรียนจะได้ทักษะและ ความรู้ที่จะเลือกใช้ความรู้จากทุกมุมโลกมาแก้ปัญหาในการสอบและแก้ปัญหา จริงของโลก หากน้องยังเรียนแบบเก่าๆ น้องก็จะไม่มีวันที่จะได้ใช้ข้อมูลความรู้ อย่างมากมายที่มีอยู่ในโลกนี้ได้แน่นอน สมองคนทาได้ไม่หมดแต่วิทยาศาสตร์เชิง คานวณ จะสอนและฝึกฝนให้คุณทาโดยมีคอมพิวเตอร์เป็นสื่อช่วย น้องการเข้ามาเรียนผู้เรียนจะได้เลือกเรียนแบบเน้นสาย วิทยาศาสตร์ที่ตัวเองถนัด ไม่ถูกบังคับเหมือนตอนม. 4--6 ที่ต้อง เรียนวิทยาศาสตร์ทุกวิชา ทุกปีการศึกษา (แต่ละคนชอบไม่เหมือนกัน) สลาม มอ วอ ลอ 57 l 47
การเรียนจะฝึกฝนให้เป็นคนเก่ง เจ๋ง เป็นพวกใช้สมอง ใช้ความคิดทางปัญญา จะเป็นยอดของปิรามิดมากกว่าหลักสูตรที่เน้นปริมาณที่จะต้องเป็นแรงงาน แรงงานที่อยู่ ที่ฐานของปิรามิต ตัวอย่าง การเรียนเภสัช 6 ปี จบแล้วหลายๆ คนบอกว่า เป็นเซลล์ขาย ยาบ้าง อยู่ร้านขายยาบ้าง เป็นเจ้าหน้าที่จ่ายยาบ้าง แต่ถ้าเรียนวิทยาศาสตร์เชิงคานวณ และเรียนเน้นชีวเคมี เวลา 6 ปีเท่ากับเรียนปริญญาตรีของเภสัช คุณจะจบถึงปริญญาโท แล้วอีก 3 ปีก็จบปริญญาเอก ผู้ที่จบจะมีความสามารถในคิดค้นสร้างยา จาลองโมเลกุล ยาที่เหมาะกับเชื้อโรค ง่ายๆ ก็คือ คิดค้นผลิตยาให้ผู้ที่จบเภสัชไปขายนั่นเอง น้องจะเป็น ผู้ที่อยู่บนยอดของปิรามิด (ไม่ต้องถามว่าเงินเดือนจะเท่าฐานของปิรามิดหรือไม่ เพราะ มากกว่าแน่นอน) และหากมีวิกฤตการณ์โรคระบาดร้ายแรงเช่น ไข้หวัด 2009 หรือโรค ระบาดใหม่ต่างๆองค์กรที่สาคัญของโลกหรือของประเทศจะเรียกนักวิทยาศาสตร์ที่เป็น พวกวิทยาศาสตร์เชิงคานวณนี่เองไปวิเคราะห์แก้ปัญหา เหมือนในภาพยนต์หลายๆ เรื่อง ที่ต้องระดมนักวิทยาศาสตร์ไปแก้ไขปัญหาต่างๆไปกู้วิกฤตการณ์ต่างๆซึ่งล้วนเป็น นักวิทยาศาสตร์เชิงคานวณ ที่รู้ล่วงหน้า ทางานได้รวดเร็วกับคอมพิวเตอร์ ได้ผลการ จาลองและติดตามผลทางคอมพิวเตอร์อย่างรวดเร็ว (ขออภัย ไม่มีเจตนาว่าร้ายหลักสูตร เภสัชและอื่นๆ เพราะท่านก็สาคัญกับประเทศชาติของเรามาก)
^_^ สลาม มอ วอ ลอ 57 l 48
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
— —
—
—
—
—
—
— — — — — — —
— — — —
—
— —
—
พี่สานักวิชา สถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบ
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 49
—— —— —— —— —— —— —
——
——
——
——
——
——
–— —
อึด .. ถึก .. ทน !! อัสลามูอาลัยกุม วะเราะฮมะตุลลอฮ วะบารอกาตุฮ .. ขอแสดงความยินดีและ ต้อนรับน้องๆ สตูดิโอ1กับรุ่นที่9แล้วสาหรับการเข้ามาศึกษาในสานักวิชาสถาปัตยกรรม รุ่นน้องรู้สึกว่ามุสลิมมากันเยอะจังคงคึกคักกันน่าดู ซึ่งแตกต่างกับรุ่นพี่มากสถาปัตย์ที่นี่ ซึ่งมีอยู่สองสาขา สาขาแรกเป็นสถาปัตยกรรม C5 ( ออกแบบตึก ออกแบบบ้าน ส่วน อีกสาขาคือ ออกแบบอุตสาหกรรม C6 ( จะออกแบบเฟอร์นิเจอร์ เพจเกจ และเซรามิค ต่างๆ ก๊ะขอฝากอะไรเล็ก ๆ น้อย ๆ ถึงน้องๆ รอบรู้เรื่องสถาปัตย์ รู้ไว้ก่อนเรียนทั้งสอง สาขาพูดโดยรวมแล้วกันน่ะ เพราะระดับการเรียนก็หนักพอๆกัน ถ้าตัดเรื่องการอดหลับ อดนอน ไม่ค่อยได้พักผ่อน หนักหนาแค่ไหนตีหนึ่งตีสองก็เรียนอยู่ อาจจะสงสัยใช่ ไหม ?? ทาไหมเราถึงต้องเรียนกันตั้ง 5 ปี ยกเว้นออกแบบอุตสาหกรรม 4 ปี เพราะ"สถาปัตยกรรมศาสตร์" เป็นศาสตร์ ที่ไม่เชิง "ศิลป์" และไม่เชิง "วิทย์" จะเจอ วิชาเมเจอร์ก็เทอมแรกก็มีแล้ว เขียนแบบเบื้องต้น .. โต้รุ่งก็มี (( ฮ่าๆๆ มีงานเข้ามา ... ไม่มีอารมณ์ไม่ทา ไม่อยากทาก็ไม่ทา ไม่ได้ .. เพราะทุกเส้นที่เราเขียน ทุกจุดที่เราจรด ปากกา ทุกสิ่งที่เราออกแบบ ต้องตั้งอยู่บนพื้นฐานของความเป็นไปได้ ทั้งในเรื่องทุน ทรัพย์ วัสดุ เทคโนโลยี กฎหมาย และ ความพอใจของเจ้าของงาน .. เตรียมกายและใจ ให้พร้อม พกสมุดไม่มีเส้นเล่มเล็กๆ หนาเหมาะๆ มือ ไว้กับตัวเสมอ ฝึกช่างสังเกต บันทึก รายละเอียดที่น่าสนใจเข้าไว้ ตั้งแต่ปี 1 เลยก็ยิ่งดี เผื่อเมื่อคิดงานไม่ออก พัก สมองด้วยการเดินเตร็ดเตร่แล้วอยู่ๆ เกิดปิ๊งไอเดียขึ้นมา เจออะไรเจ๋งๆ จะเก็บไว้ไหน ก็ จดลงสมุดทามาหากินเล่มนี้ล่ะค่ะน้องๆจะได้สร้างคลังสมบัติเล่มเล็กๆไปด้วย..รู้พอเพียง รู้จบ รู้จับเวลานับถอยหลัง อย่างปัญหาพวกเราในการทาโปรเจค --->ทางานไม่ทัน .... ทาไมหนอ?เพราะเราไม่เคยรู้กาลังตัวเอง ว่าใช้เวลาเท่าไหร่ในการผลิตผลงานขั้นสุดท้าย จึงจาส่งทันเวลา อันนี้ปี 1 เนี่ย บ้าพลังหน่อย.... เขียนแบบผิดเส้นนึงนี่ แทบจะเปลี่ยน กระดาษ( อันนี้ก๊ะประสบเอง.. อิอิ) แต่น้องไร้กังวลได้เพราะจะมีพี่สายคอยมาช่วย น้องๆไว้ อ่อ !! พยายามคิดซะว่ามือปืนอาจจะไม่ว่างน่ะ.. ถ้าว่างมาช่วยก็สบายไป แต่ ถ้าไม่มา ทาเองก็ได้ (ไม่ชิลเท่าไหร่ แต่ก็พอไหวน่ะ) เวลาพัฒนาแบบเนี่ย คิดให้สุดๆ .. สลาม มอ วอ ลอ 57 l 50
แก้ไปเรื่อยๆ ใครผลิตงานเร็ว ก็มีเวลาคิดสะระตี่ยาวกว่า ใครรู้ตัวว่าผลิตงานช้า ก็ต้อง รีบจบไอเดียก่อน เป็นอย่างนั้นอย่าลืมว่า ไม่มีอะไรที่สามารถตอบโจทย์ได้สมบูรณ์แบบ เพอร์เฟ็กต์ที่สุด ไม่มีวันผิด..... มีแต่..."ดีที่สุด เท่าที่ทาได้ ในเวลาเท่านี้" เท่านั้น เพราะไม่เคยมีสถาปนิกคนไหน ทาแบบครั้งเดียวผ่าน การตรวจแบบ พัฒนาแบบ เป็น การเรียนรู้ที่ดีที่สุด ได้ความรู้มากที่สุด ของการเป็นนักเรียน ถาปัด เพราะอาจารย์ จะทาหน้าที่แค่บอกสิ่งที่ถูกต้อง จาเป็น แนวทางความเป็นไปได้ โดยตั้งอยู่บนแนวคิด ของเด็กๆ แต่ละคน โดยไม่บังคับ ดังนั้น...อย่ากลัวที่จะแก้แบบ ล้มแบบ พัฒนาแบบ อย่ากลัวเหนื่อย อย่ากลัวเสียเวลา อย่ากลัวทางานซ้าซาก เดี๋ยวนี้มีคอม แก้ไขง่าย นิดเดียว ลองนึกถึงสมัยก่อน เขียนใหม่ทุกครั้ง..สุดยอดดดด !! งานที่ดี ไม่ใช่แค่เจ๋ง เนี้ยบ.. แต่ต้องตรงเวลาด้วย ภายใต้เวลาที่กาหนด เพื่อให้ได้ งานที่ดีที่สุด อย่างก๊ะที่ เจอมา รับโจทย์เช้า หาข้อมูล คิดๆแล้วก็คิดจนปวดจิต ออกแบบ พรีเซนต์ และส่งใน เย็นวันเดียวกัน .. ตู้ส่งงานปิดเมื่อไหร่ ไม่ต้องมาพูดกัน... ดังนั้น ใกล้ๆ เวลาส่งงาน อย่าแปลกใจที่เห็นเด็กถาปัดกลายร่างเป็นนักวิ่ง รองเท้าไม่ใส่ ล้มลุกคลุกลาน แต่รีบ ลุกขึ้นวิ่งต่ออย่างไม่คิดชีวิต (( ฮ่าๆ .. ไม่ได้เวอร์น่ะ ไฮไลท์ของการเรียนถาปัด คิดอย่างสร้างสรรค์ ทาอย่างมีกระบวนการ และ ตอบคาถามด้วยเหตุผล ทีนี้น้องๆจะออกแบบชีวิตของเราอย่างไร ?? .. (( พูดถึง ออกแบบแล้วหลอน .. ฮ่าๆ )) และแน่นอนผู้ที่คิดทบทวนและไตร่ตรองอยู่เสมอนั้น เขาคือผู้ประสบความสาเร็จ อย่าท้อน่ะจะหนักขนาดไหน อัลลอฮก็ทรงอยู่เคียงข้างเรา เสมอ ออกแบบอะไร คิดไรไม่ออก ก็อาบน้าละหมาด .. ดุอาอ์ .. จินตนาการเกิด เอา เป็นว่าขอย้า สู้ สู้ ^__^ น่ะ มีอะไรมาปรึกษาหรือถามก๊ะได้ ถ้าก๊ะไม่รู้ก็จะไปถามคน อื่นมาให้ .. อินชาอัลลอฮ ^^
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 51
หนทางไกลแค่ไหน
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 52
พี่สานักวิชา การจัดการ l ———————————————————
———————————————————
———————————————
———————————————-
อัสลามุอาลัยกุมวารอฮมาตุลลอฮวาบารอกาตุฮ.. ^^ มวลการสรรเสริญของอัลลอฮ ผู้ทรงสร้างสรรพสิ่งทั้งมวล ,, " อัลฮัมดุลิลาฮ " ก่อนอื่นก๊ะก็ขอแสดงความยินดีกับน้องๆทุกๆคน ที่ทาความฝัน ของตัวเองมาจนถึง ณ.จุดๆนี้ได้ และขอต้อนรับน้องๆทุกคน สู่มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ช่อประดู่ที่ 17 ก๊ะในนามตัวแทนจากสานักวิชาการจัดการ ก๊ะก็ขอแนะนาสานักวิชาการจัดการ ให้น้องๆที่สนใจได้ทราบกันอย่างคร่าวๆนะคะ สาหรับสานักวิชาการจัดการจะมีหลักสูตร การเรียนการสอนทั้งหมด 4 ปี และจะแบ่งหลักสูตรทั้งหมด 4 หลักสูตร หลักสูตรแรกก็ คือ หลักสูตรบัญชีบัณฑิต ซึ่งในหลักสูตรนี้จะมีการเรียนการสอนในวิชาหลักก็คือบัญชี โดยเราจะเรียนเป็นภาษาอังกฤษกัน หลักสูตรที่สอง คือ หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต ในหลักสูตรนี้จะเน้นกลุ่มวิชาด้านการเงินการตลาดการจัดการทรัพยากรมนุษย์และองค์กร และกลุ่มวิชาด้านโลจิสติกส์ หลักสูตรที่สาม คือ หลักสูตรเศรษฐศาสตรบัณฑิต หลักสูตร สุดท้ายคือ หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิตสาขาอุตสาหกรรม ท่องเที่ยวและการบริการ แม้ว่าทั้ง 4 หลักสูตรนี้จะเรียนไม่เหมือนกัน แต่สิ่งที่จะต้องมีเหมือนๆกันนั้นก็คือ “ความ พยายามและความขยันเพิ่มขึ้น”เพราะความเป็นอยู่และการเรียนการสอนในมหาลัยแห่งนี้ สลาม มอ วอ ลอ 57 l 53
อาจจะไม่เหมือนกับตอนที่น้องๆเรียนเหมือนตอนมัธยม เพราะที่มหาลัยแห่งนี้จะมี การเรียนการสอนทั้งหมด(3)เทอมซึ่งถือว่าเป็นการเรียนที่ค่อนข้างหนักอยู่ เหมือนกัน อาจจะมีบททดสอบมากมายที่จะผ่านเข้ามา ไม่ว่าจะเป็นเรื่องการเรียน เรื่องเพื่อนหรือเรื่องการใช้เวลา ซึ่งทั้งหมดนี้ก็ล้วนขึ้นอยู่กับตัวของน้องๆเอง จะไม่ มีใครค่อยดูแลและควบคุมเราให้ชี้โน่นถูก นี่ผิด ทั้งหมดนี้เราจะต้องเป็นคนจัดการ เอง แต่ถ้ามีปัญหาก็สามารถที่จะมาปรึกษากับพวกก๊ะๆบังๆได้( ยินดีให้คาปรึกษา ) ^^ ก๊ะก็อยากให้น้องๆตั้งใจเรียนมีความรับผิดชอบและหมั่นทบทวนบทเรียน บ่อยๆ เพราะความรู้จะไม่จากเราไปหากเราทบทวนมันและใช้มันบ่อยๆ และอีก อย่างก๊ะก็อยากให้น้องๆ มีการแบ่งเวลาให้เหมาะสมเพราะว่ามันสาคัญมาก อยาก ให้น้องๆเรียงลาดับความสาคัญในแต่ล่ะกิจกรรมที่น้องๆต้องทาหากถึงเวลา ละหมาด ก๊ะก็อยากให้น้องๆ ไปละหมาดก่อนเพราะในแต่ล่ะการงานจะสาเร็จ อย่างมีประสิทธิภาพได้ก็ต้องมาพร้อมกับอีบาดัตที่สาคัญเราต้อง มีความอดทนยิ้ม สู้กับปัญหายิ่งมีปัญหาหนักๆเราก็จะยิ่งเข้มแข็งเพิ่มขึ้นเท่านั้น สุดท้ายก๊ะก็ขอให้ อัลลอฮเพิ่มพูนความรู้และชี้นาแนวทางที่เที่ยงตรงอินชาอัลลอฮเราจะประสบ ความสาเร็จหมั่นดุอาอกันเยอะๆ อินชาอัลลอฮ ^^ ( อ่อ การจัดการไม่ยาก หากเราขยัน ) ^^
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 54
อย่ า ยอมแพ้ ถ้ายังไม่ได้พยายามเต็มที
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 55
——————————————————————————————————————————
——————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 56
รายชื่อรุ่นพี่มุสลีมีนแต่ละสาขาวิชา ที่
ชื่อ
สาขาวิชา
เบอร์โทรศัพท์
ชั้น ปี
1
แบวาริซ
วิศวกรรมคอมพิวเตอร์
080-864-1186
Flame Pon
2
2
แบฮาฟิซ
การจัดการสารสนเทศดิจิทัล
086-955-5659
Fahri Al-murabit
2
3
แบมุสฏอฟา
Shababulloh Mustofa
2
แบฟาเดล
วิศวกรรมโยธา วิศวกรรมโยธา
089-4630387
4
092-8237125
Aku Anak Kampung Wu
2
5
แบรอกิบ
วิศวกรรมโยธา
092-8075845
Rokib Hayisamoh
2
6
แบมูซา
ภาษาอังกฤษ
093-6879342
Mu'z Adisorn
2
7
แบจอห์น
กายภาพบาบัด
088-3940913
จอห์น หนูน้อย จมูกแดง
2
8
แบรออุฟ
กายภาพบาบัด เทคนิคการแพทย์
084-6287673
Roaub JD
2
091-9799180
Aron David
2
เทคนิคการแพทย์
089-7354909
sakeereen bawbenmad
2
วิศวกรรมเคมี
087-2923236
E-eng Chema
2
12 แบติรมีซีย์ 13 แบสากีรีน
วิศวกรรมซอฟต์แวร์
083-1839683
Tirmizee Ibnu Rashideen
2
วิศวกรรมซอฟต์แวร์
088-4065505
sakeerin khami
2
14 แบมะ 15 แบฟาเดล
บริหาร
090-8839153
Am-Gu MuhamMad Lohma-a
3
เภสัชศาสตร์
090-8822603
fudoil salahudeen
3
16 แบนาอีม 17 แบภัทร
รัฐศาสตร์ รัฐศาสตร์
080-7028651
Naeem Nima
3
084-8594213
Pat Sanpat
3
18 แบอิรฟัน 19 แบอาฟาน
รัฐศาสตร์
080-0358914
Irfan Yeng
3
รัฐศาสตร์ เทคนิคการแพทย์
082-2658758 081-7987739
Afan pohha-rong Imron Cheteh
3 3
นิเทศศาสตร์
080-5442644
อารบัย ผู้สังการ ยาอีด
3
22 แบอัรกอม 23 แบฮาลีม
วิศวกรรมซอฟต์แวร์ เทคนิคการแพทย์
081-7987739
Arkom Madaehoh
3
Haleem Binmaddod
24 แบฮาชิมี 25 แบรอมฎอน
เทคนิคการแพทย์
083-1916493 087-2683943
Shababulloh Hachimee Jitnaree
4 4
อนามัยสิ่งเเวดล้อม
084-8414183
Don Prawit Darakai
4
9
แบอิมรอน 10 แบคลอรีน 11 แบนาอีม
20 แบอิมรอน 21 แบอารบัย
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 57
รายชื่อรุ่นพี่มุสลีมะห์แต่ละสาขาวิชา ที่
ชื่อ
สาขาวิชา
เบอร์โทรศัพท์
ชั้นปี
1
กะนูรฮีดายะห์
กายภาพบาบัด
091-3154951
nurhidayah hajiabdullah
2
2
กะฮานาน
กายภาพบาบัด
089-2982375
inspired to white path
2
3
กะนุส
080-7122689
Nus Nusnee
2
4
กะบีลา
เทคนิคการแพทย์ เทคนิคการแพทย์
090-1804186
Nabila Tohlong
2
5
กะโศ
เทคโนโลยีสารสนเทศ
082-8201001
Sorey Rambutan
2
6
กะนูรอีมาน
บัญชีบัณฑิต
087 299 3327
Nur-iman Ranee
2
7
กะอัยซาห์
ภาษาอังกฤษ
086-2454532
Aisa Sulaiman
2
8
กะไซน่า
เภสัชศาสตร์
091-6455705
Usn Usaina
2
9
กะลินี
สถาปัตยกรรม
088-3901944
Sulinee Dragon
2
10 11
กะนัศริน กะซูเรียนี
สถาปัตยกรรม เทคนิคการแพทย์
085- 8872481 087-2925936
Nisrun Sretchpii Char-f gals
2 3
12
กะตักวา
เทคนิคการแพทย์
082-2676602
Taqwa Sareh
3
13
กะนีน
เทคนิคการแพทย์
082-4840316
Nasneen Toh-sun
3
14
กะฮุสนา
เทคนิคการแพทย์
094-5861276
Husna Hn
3
15
กะอายีนา
เทคนิคการแพทย์
088-3989864
Ayn Smr
3
16
กะฮาซานะห์
เทคนิคการแพทย์
084-3121567
smile patongko
3
17
กะซาบีล่า
เทคนิคการแพทย์
082-4207679
Bela nakhon
3
18
กะอาตีระห์
ภาษาจีน
091-9798367
tee Sakura
3
19
กะฟาติน
ภาษาอังกฤษ
081-9114601
Nik Fatin
3
20
กะเดะ
ภาษาอังกฤษ
082-4209546
เด็กลูก หวาย
3
21
กะฮาลีมะห์
ฮาลีมะห์ ถวายเทียน
3
กะนุช
อาเซียนศึกษา เทคนิคการแพทย์
087-2775105
22
083-1805816
มณิส เย็นชา
4
23
กะรอยยา
เทคนิคการแพทย์
080-5405273
Suroyya Tohlong
4
24
กะฟา
ภาษาอังกฤษ
082-2609726
Fatilah Sani
4
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 58
การตูน อูคุวะฮฺ
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 59
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 60
“
อย่ากลัวล้ม ทั้งๆที่เพิ่งเริ่มคลาน
” สลาม มอ วอ ลอ 57 l 61
บันทึก......
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 62
บันทึก......
สลาม มอ วอ ลอ 57 l 64