Modelos e técnicas de escrita: o resumo by Fernando Gameiro

Agrupamento de Escolas Gabriel Pereira

Modelos e técnicas de escrita: @ RESUMO

2020

@ PONTO PRÉVIO Tudo o que vai ser escrito a seguir é aplicável tanto à informação em suporte papel como à informação em suporte digital. Porém, nesta última é importante evitar a leitura do texto na «ponta do dedo» ou do «rato»! Isto é, os estudos indicam que o nível de concentração do leitor é superior no caso da leitura em papel. No entanto, há algumas técnicas que podes utilizar para melhorar a atenção com que lês no teu ecrã: - toma notas com regularidade alternando entre o texto e o bloco de notas ou o processador (experimenta a combinação de teclas alt+tab).; - não esqueças de citar corretamente o documento que estás a resumir. Recomendamos a norma N405 – 4 para documentos electrónicos (consulta os guiões que estão disponíveis no blogue begrabrielpereira@blogspot.pt); - passa o texto página a página, concentrando a leitura em cada uma destas unidades (usa as teclas Page Down/Page Up); - caso se trate de um e-book que permita a inserção de comentários e sublinhados, usa estas possibilidades; - se for possível copiar o texto para o processador tanto melhor. Podes usar todas as ferramentas de edição. Uma ferramenta útil encontra-se no menu «Rever», comando «Novo Comentário». Permite que anotes, ao longo do texto, as ideias que pretendes ver reportadas no resumo. - finalmente, não esqueças a organização e a preservação: organiza uma árvore de ficheiros (na «nuvem» ou no suporte físico) e guarda os teus textos e resumos, já que mais tarde ou mais cedo vais precisar deles!

2 © Projeto BIBCOM (2007-2012) e Biblioteca da Escola Secundária Gabriel Pereira 2020

Modelos e técnicas de escrita

O RESUMO

O QUE É?

O resumo é um texto que apresenta as ideias ou os factos principais de outro texto, de um modo abreviado.

Antes de fazer um resumo, é necessário compreender muito bem o texto a resumir. Por isso, o trabalho deve ser dividido em COMO SE FAZ?

duas fases: 1º – leitura e compreensão do texto original; 2º – produção do novo texto (o resumo). DEVES: – fazer uma primeira leitura para saber de que trata o texto e

COMPREENSÃO DO TEXTO ORIGINAL

qual o seu sentido; – reler o texto tantas vezes quantas as necessárias; – destacar o assunto principal; – sublinhar as ideias ou factos essenciais;

PRODUÇÃO DO NOVO TEXTO (RESUMO)

Nesta etapa, há procedimentos a não esquecer e outros a rejeitar. Toma atenção:

3 © Projeto BIBCOM (2007-2012) e Biblioteca da Escola Secundária Gabriel Pereira 2020

DEVES  referir apenas as ideias ou factos principais

EVITA •

do texto original:

usar as mesmas palavras do texto para todas as situações;

 substituir as palavras ou frases do texto por

•

copiar os diálogos;

outras que reduzam o tamanho do resumo;

•

citar expressões ou frases do

 seguir a ordem das ideias do texto original;  transformar o discurso direto em discurso indirecto;

texto; •

exceder (cerca de) um terço do texto original.

 ligar adequadamente os parágrafos e as frases. NOTA: Como em qualquer outro tipo de texto, deves ter sempre em conta a ortografia, a construção das frases e a pontuação.

LISTA DE VERIFICAÇÃO DO RESUMO 1. Referi apenas as ideias ou factos principais do texto original. 2. Não copiei listas ou enumerações. 3. Não citei frases ou expressões. 4. Respeitei a ordem das ideias do texto original. 5. Transformei o discurso direto em discurso indireto. 6. Não recorri a expressões do tipo «isto é», «como se sabe» etc. 7. Liguei bem os parágrafos e as frases. 8. O texto resumido não excedeu a dimensão prevista. 9. Ao resumo pode dar-se o mesmo título do texto original.

EXEMPLO DE RESUMO Os Ratos Reunidos em Conselho Há muito tempo, os ratos reuniram em conselho para decidir a maneira de se verem livres do gato que andava permanentemente à caça deles, porque o gato era muito esperto. Deslocava-se furtivamente, sem fazer barulho e, quando atacava, era mais rápido e mortífero do que o relâmpago. Vários ratos expuseram as suas ideias, e a reunião prolongou-se pela noite fora. Nenhum dos planos parecia resultar, até que um rato muito novo pediu a palavra. – Proponho – disse ele – que se pendure um guizo ao pescoço do gato. E, assim, cada vez que ele se mexer, o guizo toca e avisa-nos do perigo. Ouvimos o som e temos tempo de fugir. Os outros ratos acharam que era uma ótima ideia e foi uma chiadeira de entusiasmo e aplausos. Então, um velho rato, que tinha ficado calado durante todo o tempo, levantou-se e disse com gravidade: – A tua proposta é excelente e tenho a certeza de que vai dar resultado. Mas pergunto uma coisa… Calou-se. – O que é? Faça a pergunta – chiaram os outros ratos. – Quem – perguntou o velho rato – vai pendurar o guizo ao pescoço do gato? Desta vez, nenhum dos ratos teve mais nada a dizer. É mais fácil ter ideias do que realizá-las. Contos Tradicionais do Povo Português (adaptado) Teófilo Braga

Resumo do texto Os ratos fizeram uma reunião, querendo dar solução à perseguição que lhe fazia o gato, pois raramente lhe conseguiam escapar. Dando cada um o seu parecer, combinaram que se colocasse um chocalho no pescoço do gato, porque ao ouvirem o som, logo se poriam em segurança. Todos ficaram contentes com o plano. Falou então um mais experiente e perguntou quem se atrevia a pôr o tal chocalho no gato. Calaram todos. Nem sempre as boas ideias são fáceis de executar.