DIRETRIZES DA OFICINA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA NO PERÍODO INTEGRAL
OBJETIVOS GERAIS A Oficina de Informática Educativa da Escola em Período Integral tem a intenção de potencializar, aos alunos participantes deste projeto, o acesso às diversas tecnologias. O uso do computador, articulado com os demais recursos disponíveis nas escolas, amplia o significado da utilização das mídias como ferramentas para o desenvolvimento de ideias e projetos e possibilita torná-las elementos de sua cultura, de seu cotidiano, criando meios para evolução do pensamento, raciocínio lógico, assim como todo o desenvolvimento cognitivo do aluno. Propõe-se
trabalhar
conceitos
e
conteúdos
psicopedagógicos
(desenvolvimento do aprendiz unindo corpo-mente-emoção), cognitivos, trabalhados em todos os ciclos para o reforço do aprendizado das disciplinas tradicionais
dentro
de
uma
abordagem
interdisciplinar;
informativos,
abordando temas da atualidade para que o aluno compreenda como a tecnologia interfere em seu dia-a-dia e operacionais, envolvendo o aprendizado das ferramentas básicas, tais como editores de textos, planilhas, softwares diversos e web 2.0. Portanto visa utilizar o computador como uma ferramenta educacional para a melhoria da qualidade de ensino, tendo os alunos o papel de agentes ativos neste processo e os professores o papel de facilitadores do ensinoaprendizagem. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES As atividades propostas em Informática Educativa devem: - conduzir ao aprimoramento do ensino-aprendizagem, transformando as funções do professor-informador em professor-animador e o aluno-ouvinte em aluno-pesquisador.