Rapport d’activité 2022
la ligue de l’enseignement f.o.l. vendée
SOMMAIRE
ADMINISTRATION GÉNÉRALE
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Vie statutaire
Organigramme
Ressources
Partenaires
Evénements
Communication
Dynamique interne
SECTEUR FÉDÉRATIF
PAGE 12
Vie associative Jeunesse
Numérique
SECTEUR EDUCATIF
PAGE 20
Environnement et développement durable Formation continue Accompagnement des collectivités Formation professionnelle Livre et lecture
Complémentaire de l’école publique Vacances, loisirs, séjours éducatifs
SPORT
PAGE 34
USEP
UFOLEP
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EDITO
CLÉMENTINE PARMENTIER DÉLÉGUÉE GÉNÉRALE
Après deux années intenses, chargées d’incertitudes et faites d’adaptations quasi-systématiques, l’année 2022 a repris très fort pour la Ligue de l’enseignement et son réseau. Si la société bouge, dans tous les sens, la Ligue bouge aussi et je crois qu’en Vendée, elle a su repérer les dynamiques de transformation, constater les changements et agir pour continuer d’être un acteur politique, capable de peser. Je n’en finirai pas de remercier cette équipe salariée remuante et passionnée et cette équipe bénévole assidue et engagée.
Quelques exemples pour illustrer mes propos :
• En matière de transition écologique, si nous sommes engagés depuis plus de 35 ans dans des actions de sensibilisation à l’environnement, la fédération a répondu en 2022 à l’Office Français de la Biodiversité par un projet « Mon quartier espace de biodiversité » qui doit valoriser l’initiative sociale des habitants pour agir sur le monde. En effet, la transition écologique se joue aussi dans les façons de vivre, de consommer, de produire, toutes choses qui ne dépendent pas que des décisions politiques ou des cadres réglementaires. Pour ce faire, nous avons accueilli Katy PERREAU qui mène à bien cet ambitieux projet.
• En matière de découverte et de droit au départ, l’accueil des classes de découvertes dans des conditions identiques à l’avant covid a pu reprendre en 2022 et la saison a été EXCEPTIONNELLE : près de 4000 enfants ont pu vivre un séjour marin à Noirmoutier ou St Hilaire de Riez. Un merci tout particulier aux équipes sur place qui sont restées mobilisées et engagées malgré les difficultés de recrutement post crise sanitaire.
• En matière de vie associative, cœur du réacteur,
les associations locales, au nombre de 253 sur la saison 2021/2022 ont repris leurs activités malgré des difficultés croissantes que nous nous devons prendre à bras le corps : dynamique de gouvernances en baisse, difficultés d’engagement, consumérisme d’activités… Pour cela, la fédération a engagé une réflexion en 2022, portée par l’ensemble des services de la fédération et qui prendra corps en 2023 pour accompagner, structurer, rendre visible toutes les actions d’éducation populaire que chacune porte à l’échelle de son quartier, de sa commune… A l’échelon national, la Ligue s’emploie également à redynamiser en engageant une grande réforme de l’affiliation qu’il nous faudra suivre.
• La formation continue de s’étendre et s’ancre comme un pôle structurant de la fédération avec la particularité de mobiliser de nombreux champs thématiques nous permettant d’aller vers des profils de stagiaires très divers : jeunes, salariés de collectivités, bénévoles associatifs, personnes en recherche d’emploi, réfugiés ou demandeurs d’asiles… La Ligue sait s’adresser à tous et poursuit son travail de construction de la citoyenneté à tous les étages, en lien avec bons nombres de partenaires sur le territoire.
A ce propos, cette année encore, notre fédération a su être, je crois, courroie de transmission auprès nos partenaires et les collectifs dont nous sommes membres pour une citoyenneté active, pour défendre les libertés associatives et pour une laïcité qui rassemble. Car s’associer est une force mais aussi une œuvre à mener sur le temps long.
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ADMINISTRATION GÉNÉRALE
Fondée par Jean Macé en 1868, «la Ligue française de l’enseignement confédération générale des oeuvres laïques, mouvement d’éducation populaire» dite «Ligue de l’enseignement» a pour but, au service de l’idéal laïque, démocratique et républicain, de contribuer au progrès de l’éducation pour tous, sous toutes ses formes.
Article 4 des statuts de la Ligue de l’enseignement
VIE STATUTAIRE
Document «avant le CA» distribué avant chaque Conseil d’Adminstration pour suivre l’actualité de la fédération.
Temps fort de la vie associative, l’Assemblée Générale s’est déroulée le 15 juin 2022 à Aubigny.
Dans le cadre du projet fédéral, une rencontre élus/salariés a eu lieu le 16 décembre 2022. Un temps de travail consacré au projet de lien aux associations et de binômes élus/salariés référents sur les territoires.
L’investissement des élus s’est manifesté sur le plan national, régional, départemental mais aussi en interne.
• Au niveau national : JERF, AG, groupes de travail
• Au niveau régional : Les élus mandatés par le Conseil d’Administration (Dominique Monnery, Yves Retrif et Gaston Garnier) ont représenté la fédération lors des 4 Conseils d’Administration de La Ligue de l’enseignement Pays de la Loire et au cours des 5 réunions de Bureau. Clémentine Parmentier, déléguée générale, a participé à 10 réunions de coordination régionale.
• Au niveau départemental : Le Conseil d’Administration s’est réuni 6 fois et le Bureau 10 fois. Ils ont notamment traité du futur projet d’extension et de la participation de la fédération à différents collectifs.
• En interne : des commissions des finances se sont échelonnées tout au long de l’année avec le trésorier pour élaborer et suivre le budget.
BUREAU
Président
Yves RETRIF Amicale laïque Brem sur Mer
Vice-présidents
Jany GUERET Amicale Laïque Aubigny
Marie FORTIN Adhérente individuelle
Trésorier
François MOLLE Amicale Laïque Aubigny
Trésorier adjoint
André GOICHON UFOLEP 85
Secrétaire
Danièle HILLIER Amicale Laïque La Roche-sur-Yon
Membres
Anne-Marie SORREL Amicale Laïque du Bourg sous la Roche
Franck PLAZANET Adhérent individuel
CONSEIL D’ADMINISTRATION
Elodie BARTHELEMY, Catherine BERINGER, Jean-Jacques BOBIN, Gilles BOURMAUD, Jean BURNELEAU, Yolande BURNELEAU, Martine CHANTECAILLE, Remy EVEILLE, Gaston GARNIER, André GUIGNE, Michel JAFFROT, François LAVILLE, Véronique LIMOUSIN, Dominique MONNERY, Françoise STAINER, Florence REGOURD.
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Les volontaires en service civique et les stagiaires
Clémentine Parmentier Directrice générale
Administration générale
Secteur fédératif
Secteur tranSition(S)
Léopoldine Bigot Déléguée départementale UFOLEP
Stéphanie Moreau Educatrice sportive UFOLEP
Emilie Piveteau Coordinatrice générale Responsable communication
Mathieu Pelletier Comptable
Gaëlle Pubert Chargée de mission vie associative
Simon Lhommeau Directeur général adjoint
Emilie Preteux Service Civique Lire et Faire Lire
Charlène Huart Stagiaire BPJEPS EEDD
Emmanuel Lemoine Chargé de mission numérique
Guillaume Allard Chargé de mission jeunesse
Adel Gendre Service civique USEP
Chloé Boiguivie Animatrice Numérique
Maelig Leroux Service Civique environnement
Tristan Forgeau Chargé de gestion sociale
Laétitia Avisse Chargée de mission jeunesse
Manon Brouillard Conseillère numérique France Service
Marie Louvancour Service Civique webreporter
Simon Lhommeau Responsable du service
ufolep
Antoine Bruneliere Educateur sportif UFOLEP
NOUVELLE ORGANISATION ET CRÉATIONS DE POSTE
A la suite du départ de Serge Guyet, responsable de la vie associative, la Ligue de l’enseignement de Vendée s’est dotée d’une nouvelle organisation impliquant la refonte des services pour créer un secteur fédératif, un secteur éducatif et, à la liaison des deux, un secteur transition(s) incluant le numérique et l’environnement. Ces deux grandes actions sont transversales à l’ensemble des projets et répondent aux enjeux majeurs de demain.
L’arrivée de Simon Lhommeau en tant que responsable de service et directeur général adjoint est venue agrandir l’équipe de direction.
Quatre nouveaux postes ont vu le jour en 2022 venant étoffer les services numérique, jeunesse, environnement et formation.
Secteur tranSition(S)
Secteur educatif
ORGANIGRAMME
Camille Agounke Chargée de mission formation
Clémentine Parmentier Responsable du service
Emilie Piveteau Coordinatrice Lire et Faire Lire
Loïc Sicallac Responsable secteur environnement
Clémence Boutin Educatrice environnement
Katy Perreau Chargée de mission bidoversité et lien social
Maud Le Bourgeois Educatrice environnement
Philippe Blanchard Educateur environnement
Anaïs Langevin Coordinatrice CPJEPS
Benjamin Roy Délégué départemental USEP
Emie Maury Educatrice sportiive USEP
uSep
Laurine David Educatrice sportive USEP
USEP-Génération 2024
la DSDEN
la
6
Juliette Marlin Professeur des écoles, chargée de mission
à
de
Vendée
Denis Gautier Agent d’entretien
Frédérique Artaud Responsable du service vacances, séjours, loisirs éducatifs
50
Soit 15 ETP
Delphine Feste Conseillère groupes et classes de découvertes
Willy Berthelot Directeur de centre
saisonniers
LES RESSOURCES
RÉPARTITION DES RESSOURCES
RESSOURCES ET PRODUITS
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PARTENAIRES
LA LIGUE DE L’ENSEIGNEMENT DES PAYS DE LA LOIRE
La fédération travaille conjointement avec l’union régionale et les fédérations des Pays de la Loire sur différents projets.
Plusieurs missions régionales sont déléguées à la Ligue de l’enseignement de Vendée
• Comptabilité
• Impact emploi
• Formation des organismes d’accueil de volontaires en Service Civique
• Hub CONUMM
• Bafa
• Formation OFII
CDAL
La Ligue de l’enseignement de Vendée participe aux travaux du Carrefour Départemental d’Action Laïque. Le Collectif agit notamment en soutien aux actions de mobilisation autour de l’école publique. Membres : FSU, SGEN-CFDT, UNSA, CGT, Délégués Départementaux de l’Éducation Nationale, Ligue des Droits de l’Homme, Fédération des Conseils de Parents d’Élèves, Familles Laïques, Pupilles de l’enseignement public, associations de parents.
Les actions «jeunesse», «numérique», «environnement», «livre et lecture», «formation» sont travaillées en partenariat et en collaboration avec le Service Départemental de la Jeunesse et des Sports et plus largement avec la Direction des services départementaux de l’Education Nationale de la Vendée pour les actions en lien avec l’école. Le service est en lien également avec la CAF de la Vendée dans le cadre d’une convention pluriannuelle d’objectifs.
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EVÉNEMENTS
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COMMUNICATION
QUELQUES RÉALISATIONS
Magazine interne
Cet outil à destination des salariés rend compte des actions en cours et à venir et apporte de l’actualité tout en mettant en lumière les services de la fédération.
Le magazine est édité une fois tous les deux mois. Une version est également envoyée aux élus avant le Conseil d’Administration.
Réseaux sociaux
La Ligue de l’enseignement de Vendée est présente sur Facebook, Twitter et Linkedin.
1 541 abonnés sur Facebook
721 abonnés sur Twitter
241 abonnés sur Linkedin
Le bruit qui court
Le podcast de la Ligue de l’enseignement s’est enrichi de 9 épisodes sur les actions de la fédération et des associations affiliées.
299 téléchargements
«Le bruit qui court» c’est le bruit des bénévoles qui s’organisent en coulisse, c’est le bruit des associations affiliées qui, jour après jour, montent des projets, c’est le bruit des initiatives locales et des projets qui nous rassemblent.
Les médias
La fédération organise régulièrement des conférences de presse pour traiter de sujets d’actualité. Elle invite également les journalistes lors d’événements.
15 articles dans la presse
La Délégation interministérielle à l’accueil et à l’intégration des réfugiés a fêté l’anniversaire du programme Volont’R (programme de Service civique pour l’accueil et l’intégration des jeunes étrangers).
Guillaume Allard, référent sur ce sujet, était présent en live sur Twitch avec des institutions, des partenaires et des jeunes engagés.
LIVE TWITCH
6 ROLLUPS
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6 nouveaux supports de communication ont été créés pour les services.
DYNAMIQUE INTERNE
CAFÉS CROISSANTS
Lancés il y a 5 ans, les “cafés croissants” sont des rencontres mensuelles entre les salariés organisées en amont des réunions de service. Avec comme objectif de favoriser une culture commune, les “cafés croissants” sont des rendez-vous express où chaque salarié est invité à présenter ou à faire vivre une animation qu’il ou elle porte au quotidien.
En 2022, il a été question du dispostif «mon quartier espace de biodiversité», de découverte des nouveaux outils numériques ou de création de jeux en bois. Les équipes ont également planté des arbustes et des comestibles au siège de la fédération en lien avec le service environnement.
TEMPS D’ÉCHANGE ÉLUS/ SALARIÉS
Chaque année, les élus et les salariés de la Ligue de l’enseignement de Vendée se réunissent pour une demi-journée de travaux autour d’un sujet lié au projet fédéral. En décembre, les équipes ont avancé sur un projet lié à la dynamique de réseau et qui verra le jour en septembre 2023.
FORMATIONS
Les équipes ont suivi une formation aux premiers secours (PSC1) dispensée par l’UFOLEP Vendée.
Avant l’accueil des classes de découvertes, l’équipe d’animation des centres d’hébergement a suivi une formation au milieu marin, à la culture et au patrimoine de l’île de Noirmoutier. Certains habitués et experts du milieu marin se sont formés au film d’animation.
TRAVAUX
Initiés il y a 3 ans, les travaux de rafraichissement du siège de la fédération se poursuivent avec l’installation de nouveaux mobiliers dans une salle de formation et une seconde salle de réunion.
La création d’une cuisine et de toilettes au sein de l’espace dédié à la formation favorise l’accueil des stagiaires et le confort des formateurs.
Salle Jean Zay Cuisine
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SECTEUR FÉDÉRATIF
VIE ASSOCIATIVE
Pour favoriser le développement des lieux de rencontre et de débat, encourager et valoriser l’engagement et faire vivre la solidarité.
DÉCENTRALISER L’ACCOMPAGNEMENT ASSOCIATIF
La crise sanitaire a fait naître des difficultés pour les associations du réseau : diminution du nombre d’adhérents, baisse de mobilisation au sein des gouvernances, dynamique en perte de vitesse...
Consciente des enjeux, la Ligue de l’enseignement de Vendée a travaillé à l’élaboration d’un projet à l’échelle du département pour décentraliser son action et se rendre au plus près des territoires afin de :
• Accompagner de façon individualisée les demandes
• Créer du lien entre les associations pour favoriser les rencontres et les échanges de pratique
• Assurer une passerelle entre les différents acteurs des territoires (collectivités, écoles, associations)
• Valoriser les initiatives et actions
Le 16 décembre 2022, les équipes salariés et élus se sont retrouvées pour un atelier de préparation visant à définir les rôles de chacun ainsi que les besoins en formation et en outils nécessaires au lancement du projet.
GUID’ASSO
La démarche Guid’Asso a été lancée en Pays de la Loire au printemps 2022.
La Ligue de l’enseignement de Vendée fait partie du consortium qui a en charge «Guid’Asso» sur le territoire. Elle co-anime la démarche avec les services de l’Etat en lien avec le CEAS Vendée, le Pôle ESS et la MDAV et s’est concentrée sur un état des lieux départemental.
L’objet de Guid’Asso : que chaque association, même la plus petite, puisse sur son territoire, même le plus éloigné d’un centre urbain, trouver près de chez elle un endroit pour répondre à ses questions afin de se renforcer et éventuellement de mutualiser des actions dans le cadre d’un parcours d’accompagnement clarifié et visible.
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EN QUELQUES CHIFFRES
DES SERVICES ADAPTÉS
Affiligue
C’est l’outil central de gestion et de pilotage des Fédérations pour l’animation du réseau des associations affiliées et de leurs adhérents. Les associations peuvent avoir un suivi des adhérents et de leurs activités.
SACEM et SACD
Des contrats pour bénéficier de réductions auprès de la SACEM et la SACD.
Basicompta®
Un logiciel de comptabilité adapté aux associations simplifiant la fonction de trésorier. 5 associations formées
Tiers de confiance
La Ligue de l’enseignement Pays de la Loire met
TROIS ENTITÉS
Association de mineurs
Une Junior Association est une association gérée par des jeunes mineurs, et qui a obtenu ce label par le Réseau national des juniors associations. Ce dispositif permet aux jeunes d’être reconnus au même titre qu’une association loi de 1905. Il leur fournit une assurance pour leurs activités, et un compte bancaire.
UFOLEP
Fédération affinitaire multisports
L’Union française des œuvres laïques d’éducation physique (UFOLEP) est la première fédération affinitaire multisports de France.
En prônant le sport « autrement», elle a pour vocation d’en faire un outil citoyen, d’éducation et un vecteur d’émancipation et d’épanouissement personnel et collectif.
USEP
Fédération de sport scolaire
L’Union sportive de l’enseignement du premier degré (USEP) est la fédération de sport scolaire de l’école primaire publique française. L’USEP vise l’éducation par le sport, la formation d’un citoyen sportif éclairé.
en oeuvre un dispositif de soutien à la fonction employeur des associations affiliées. Dans ce cadre, les associations affiliées bénéficient d’une assistance conventionnée avec l’URSSAF comprenant la gestion de paie prise en charge par la fédération, les déclarations annuelles et trimestrielles, la formation à la fonction employeur,l’adhésion au syndicat employeur CNEA. 49 associations bénéficiant du tiers de confiance. 190 bulletins édités par mois.
APAC Assurances
Dans le cadre de leur affiliation à la Ligue de l’enseignement, les associations peuvent bénéficier de ses garanties afin de couvrir leur association et leurs adhérents. 158 associations ont souscrit un contrat en responsabilité civile 80 ayant un contrat matériel et/ou batiment. 30 dossiers sinistre en 2022 ont été traités
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JEUNESSE
SERVICE CIVIQUE
ACTIONS
Accueil des volontaires en Service Civique
(Au sein de la fédération mais aussi auprès du réseau via l’agrément Ligue de l’enseignement (intermédiation). Un accompagnement administratif et un suivi renforcé des jeunes et des tuteurs)
EFFETS 2022
36 jeunes dont 27 en intermédiation Dont 3 décrocheurs scolaires
Durée moyenne des missions : 7.6 mois 17 structures d’accueil (+2 par rapport à 2021)
Nouvelles structures d’accueil / nouvelles missions :
• La Grande Famille - protection de l’enfance
• Graine d’ID - lien social et mobilisation des habitants des quartiers
• Ferme pédagogique de la Jarrie - accueil et animation nature
• Saint Vincent sur Graon - animation jeunesse et citoyenneté
• Handiespoir - accompagnement personnes en situations de handicap
Formation des volontaires (Formation civique et citoyenne de deux jours. Obligatoire dans le parcours des jeunes. Autres organismes assurant ces formations : Conseil Départemental et Unis-Cités)
Formation des tuteurs (Dans le cadre d’un marché public avec l’Agence du Service Civique, la Ligue de l’enseignement anime ces formations accompagnée d’UnisCités).
217 jeunes formés au cours de 18 sessions de formation Avec les partenaires :
• 14 bis espaces jeune
• les relations internationales de la ville de La Roche-sur-Yon
• Le Grand R, le Quai M, le Concorde
167 tuteurs vendéens formés dont 20 dans le cadre de la mobilisation nationale Solidarité Séniors, 50 auprès des tuteurs de l’Education Nationale, 29 auprès d’agréments spécifiques (Pôle Emploi, MFR) Mise en oeuvre de formations en visio et en présentiel
Deux nouveaux modules : Accueilir des volontaires mineurs et/ou décrocheurs
- Accueilir des volontaires étrangers et/ou réfugiés.
LAÉTITIA AVISSE
Laétitia Avisse est arrivée à la fédération le 8 novembre 2022 sur un poste de chargée de mission jeunesse dont les deux grands axes sont :
• la promotion et le développement du Service Civique
• l’animation du Service Civique
Des actions soutenues par le SDJES.
Le nombre de jeunes confrontés à des problématiques de santé mentale ces dernières années ne cesse de croître, et notamment depuis la COVID.
La Ligue de l’enseignement s’est rapprochée de Moka. care, structure spécialisée dans la santé mentale, pour accompagner les référents Service Civiqueet les volontaires de la Ligue de l’enseignement.
RETOURS DE FORMATIONS
«Formation enrichissante, et je trouve ça bien de pouvoir échanger son point de vue avec d’autres volontaires.»
«J’ai découvert que l’on avait tous des stéréotypes et qu’il fallait se poser des questions avant de juger les autres.»
VIDÉO DE PRÉSENTATION DU SERVICE CIVIQUE
Réalisée par Flavie, webreporter en Service Civique
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DES ACTIONS DE MOBILISATION AUTOUR DU SERVICE CIVIQUE
Le 8 décembre 2022, après deux années sans rassemblement physique, le regroupement départemental des volontaires en Service Civique a eu lieu à La Roche-sur-Yon et a permis à 85 volontaires de se rencontrer et d’échanger autour de leurs engagements et missions. Des ateliers thématiques sur la mobilité internationale, la laïcité, les métiers de l’animation, la lutte contre les discriminations, l’éducation aux médias ont conclu cette journée à l’initiative du SDJES et coorganisée avec la ville de La Roche-sur-Yon.
Dans l’idée de rassembler les candidats et les structures d’accueil, un service civique dating a été organisé le 24 juin 2022 à La Roche-sur-Yon. Des actions de rencontres et de formations complémentaires ont permis aux volontaires du réseau d’accéder aux rendez-vous «Préparer l’Après Service Civique» avec le 14Bis, mais aussi à deux MasterClass Podcast animées par Graffiti Urban Radio ou encore à un cycle de formations numériques.
LE SERVICE NATIONAL UNIVERSEL
UNE VOLONTÉ D’AGIR EN FAVEUR DE L’ÉDUCATION POPULAIRE
Le positionnement de la Ligue de l’enseignement au sujet du Service National Universel a fait l’objet de réflexions entre les fédérations et en lien avec différents partenaires. Le choix a été laissé aux fédérations de s’engager ou non dans le dispositif et d’en déterminer les contours. En Vendée, la fédération a choisi de poursuivre son engagement envers la jeunesse en animant des temps qu’elle réalise par ailleurs tout au long de l’année que cela soit auprès des Service Civiques ou des scolaires : éducation aux médias, environnement et développement durable, laïcité, lutte contre les discriminations...
La posture générale prise par la fédération consiste également à former les encadrants aux thématiques de laïcité et de posture professionnelle ou de gestion de situation difficile pour asseoir un socle commun de compétences.
Cette coloration «éducation populaire» s’est construite avec le SDJES mais aussi avec les autres fédérations notamment celle des FRANCAS
JUNIOR ASSOCIATION
8 Juniors Associations Une nouvelle création à Chaillé les Marais «Le Monde des Jeunes».
Ces derniers s’impliquent dans la création et l’animation de leur Espace Jeunes.
« Nous avons démarré l’aventure car nous faisions partie du conseil municipal des jeunes. Nous étions six pour le début et nous sommes 21 aujourd’hui. Le foyer nous permet de nous retrouver le soir après le collège ou les mercredis et les samedis après-midi. Parfois, on fait des activités, parfois on se repose et on discute.»
Oscar Lalonnier et Pierre Bouchereau
Regroupement départemental des Service Civiques16
TRANSITION NUMÉRIQUE
Pour permettre à chacun d’accéder au même niveau de compétence et de communication.
Fermement ancré dans une dynamique d’éducation populaire, le service numérique forme et accompagne des enfants, des jeunes, des animateurs mais aussi des seniors dans la découverte et l’appropriation de ces outils. Au-delà de l’utilisation se pose bien sûr la question de l’analyse et du développement de l’esprit critique de chacun sur les informations que l’on peut trouver et diffuser en ligne.
LUTTER CONTRE LA FRACTURE NUMÉRIQUE
Les seniors
La Ligue de l’enseignement de Vendée a poursuivi son travail avec l’ASEPT et le CCAS de l’île d’Yeu en se rendant sur les territoires de La Bruffière, Chanverrie, Le Poiré-surVie et l’île d’Yeu pour des temps de formation à l’utilisation de tablettes. Des interventions sur plusieurs semaines qui permettent une prise en main de l’outil, de pendre confiance et de devenir autonome sur les usages numériques.
71 seniors accompagnés sur 5 lieux
Les réfugiés
La fédération a également continué son implication au sein de la plateforme ADERé (Actions Départementales pour l’Emploi des Réfugiés). Actrice du consotrium piloté par l’association Vista, la Ligue de l’enseignement de Vendée a relancé ses cycles de découverte de l’ordinateur et des outils informatiques.
Chèques APTIC
Lancés en 2022, les pass numériques #APTIC, conçus sur le modèle des titres-restaurant, rapprochent les citoyens du numérique en permettant aux personnes qui les reçoivent de financer totalement ou partiellement des services de médiation numérique. La Ligue de l’enseignement de Vendée en tant qu’organisme référencé, a pu intervenir auprès de 7 salariés de l’association affiliée Graine d’ID et 14 jeunes en CEJ suivis par la Mission Locale.
Cinq demi-journées sur une semaine à destination des réfugiés et primo-arrivants. L’objectif de ce cycle est d’apprendre les bases de l’utilisation et du fonctionnement d’un ordinateur afin de pouvoir s’en servir dans les actions de la vie quotidienne : recherche d’emploi, démarches administratives...
6 réfugiés
NOUVEAUX MATÉRIELS
Le service numérique a investi dans 3 imprimantes 3D à utiliser en ateliers avec le public. Une quatrième, plus performante, reste au sein de l’atelier de la fédération pour la création des outils pédagogiques.
Le catalogue des malles numériques s’est étoffé d’une malle de casques de réalités virtuelles. Elle rejoint la malle robotique.
Un épisode de notre podcast «Le Bruit qui court» sur les ateliers auprès des seniors.
LE BRUIT QUI COURT PODCAST
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IMPULSER UN MAILLAGE
TERRITORIAL
CONSEILLÈRE NUMÉRIQUE FRANCE SERVICE
Ateliers tablettes seniors
Actions parentalité
Conseillère Numérique France service
Formation des animateurs périscolaire
Formation CNFS, jeunesse, travailleurs sociaux...
UN PROJET AU LONG COURS AU POIRÉ-SUR-VIE
285 élèves ont participé sur plusieurs mois à des interventions autour des écrans, des usages des enfants, de la gestion de l’écran par les parents et des ateliers autour d’activités de numérique créatif (stopmotion, photo, robotique, etc.)
Ce projet a mobilisé également les équipes du périscolaire de la ville pour 3 matinées dédiées au numérique créatif et à l’éducation aux médias : Questionnement sur la posture des animateurs vis à vis du numérique, comment le mettre en place sur les temps périscolaires ? 12 animateurs ont pu suivre les ateliers
FORMATION
Conseillers Numériques
France Service : 14 stagiaires formés en présentiel dans les locaux de la Ligue avec participation et support des membres du hub conumm, Ping et le centre social de Chemillé (intervenants, imprimante 3D, robots, arduino).
Formation des travailleurs
sociaux CAF : 14 personnes formées, après une première session en 2021, pour une acculturation au numérique.
Animateurs de la Vallée Verte : 10 animateurs sur du numérique créatif.
SENSIBILISER LA JEUNESSE
277 jeunes de 14 à 25 ans sur culture numérique, esprit critique, éducation aux médias. Dont :
• 194 en formation civique et citoyenne,
• 6 en espace jeune,
• 63 SNU,
• 14 en Mission Locale CEJ
• 28 Services Civiques formés sur les réseaux sociaux, Wordpress, vidéo et PAO
19 enfants des maisons de quartier de la Vallée Verte et Liberté sensibilisés aux fake news et à la création d’articles de presse.
En 2021 la Ligue de l’enseignement de Vendée a recruté pour un poste de Conseiller numérique France service sur le Pays de Fontenay-le-Comte. Un projet créé en lien avec l’amicale laïque du Langon pour la mise en oeuvre d’actions, et la mairie qui a contribué à l’accueil de la salariée.
• 93 ateliers ont été réalisés en 2022
• 147 accompagnements individuels
• Deux publics majoritaires : les plus de 60 ans et les 6-12 ans.
Projet site internet mené avec l’école André Turcot du Langon,
PARENTALITÉ ET NUMÉRIQUE DES ATTENTES EN HAUSSE
La Ligue de l’enseignement de Vendée a été sollicitée par la fédération 79 pour assurer des interventions dans deux écoles du département ( La Chapelle et Chanteloup). L’action a consistéen des interventions auprès des élèves sur temps scolaire mais aussi une rencontre avec les parents. L’occasion d’apporter quelques éclairages sur les usages, de rassurer et de donner des idées d’activités numériques partagées. 140 enfants, 10 parents.
Intervention auprès de 36 techniciens d’intervention sociale et familiale de l’ADMR sur une journée parentalité et numérique pour parler numérique et santé, échanger via les expériences de terrain et découvrir le stop motion pour pouvoir le proposer en atelier parental.
élèves de CE2, CM1, CM2
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REPRÉSENTATIONS
LE HUB CONUMM
Le Hub c'est un réseau régional réunissant différents acteurs pour une médiation numérique inclusive. Tous contribuent sur leurs territoires à aider les publics fragilisés dans leurs pratiques numériques – et tous ont choisi de s’investir au sein du Hub CONUMM, devenant une association en décembre 2022.
QUELQUES QUESTIONS À EMMANUEL
Passer sous un statut associatif qu'estce-que cela change pour le Hub ?
Nous espérons à terme faire venir de nouvelles personnes (individuelles ou structures) afin de nourrir le projet. Nous souhaitons renforcer notre capacité de réponse à des appels à projets.
Nous avons vu que de nombreuses institutions ont participé à cette Assemblée Générale; quels rapports entretiennent-elles avec le Hub ?
Nous avons certains acteurs historiques comme les Conseils Départementaux du Maine-et-Loire et de la Mayenne. Cette Assemblée Générale c'était aussi l'occasion d'accueillir de nouveaux partenaires comme les régies de quartier d'Angers qui ont intégré le Conseil d'Administration. La ville de La Roche-sur-Yon a quant à pu venir à la rencontre du Hub durant cette Assemblée Générale.
Pour la fédération, quelle est la plusvalue de faire partie de ce réseau ?
Faire partie du Hub c'est consolider des partenariats existants avec des acteurs du territoire, c'est trouver de nouveaux partenaires, c'est être reconnu comme un acteur important de la médiation numérique. C'est être présent et faire entendre sa voix.
LE GRAIN
Relance du groupe GRAIN (Groupe Recherche Action Inclusion Numérique), dont la fédération assure la coanimation avec Vendée Numérique, pour la construction d’une charte commune et un travail sur la cartographie des acteurs de la médiation numérique.
Assemblée Générale du Hub le 14 décembre 2022 en présence notamment du Département de la Mayenne, Département du Maine-et-Loire, Union des Centres Sociaux et Socioculturels des Pays de La Loire, Le centre social de Benet et du Chemillois, Vendée Numérique, la ville de La Roche-sur-Yon, la Régie de Quartiers d’Angers, la préfecture de la Vendée.
Sont élus :
• Présidente : Julie Brillet (médiatrice à l’Etabli numérique)
• Trésorier : Simon Lhommeau (Ligue de l’enseignement)
CARTOGRAPHIE
Cartographie des acteurs du numérique en Pays de la Loire réalisée par le Hub.
COLLECTIF USAGES RESPONSABLES
La Ligue de l’enseignement de Vendée reprend son engagement dans le Collectif Usages Responsables animé par l’IREPS (Instance Régionale d’Education et de Promotion de la Santé).
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SECTEUR ÉDUCATIF
TRANSITION ENVIRONNEMENTALE
Pour mieux comprendre les enjeux et exercer une pleine citoyenneté.
Inscrites depuis 1987 dans les actions de la Ligue de l’enseignement de Vendée, les actions d’éducation à l’environnement et au développement durable prennent une dynamique particulière en actant l’intérêt d’une action transversale à l’ensemble des services.
Une fois l’année écoulée et à l’heure du bilan et des comparaisons, le constat est sans appel : 2022 est l’année la plus chaude jamais enregistrée par Météo France depuis le début des relevés en 1900. 2 ans seulement après l’année 2020, le record est battu rendant concret les effets du changement climatique prédit depuis les années 1980. Le service environnement repense et ajuste son action, s’entoure de partenaires locaux et travaille à la sensibilisation mais aussi à la gestion de l’éco-anxiété.
LANCEMENT DU NOUVEAU MARCHÉ PUBLIC
Les actions menées dans le cadre du Marché Public éducation et sensibilisation à l’environnement et au développement durable sur les périodes 2015/2018 et 2019/2021 a permis à la ville de la Roche-sur-Yon et à la Ligue de l’enseignement-85 de créer des synergies au service d’un objectif : transmettre des valeurs environnementales aux différents publics et sensibiliser grâce aux loisirs éducatifs.
Début 2022, La Ligue de l’enseignement de Vendée est de nouveau retenue dans le cadre du marché public de la ville de La Roche-sur-Yon «mise en oeuvre d’action de sensibilisation et d’éducation à l’environnement». En 2022, dans le cadre de ce marché, ce sont 251 demi journées d’animation qui ont été menées dans les accueils de loisirs et maisons de quartier de la ville.Une action qui a profité, à 90%, à des enfants de 3 à 11 ans et ce sur l’ensemble des quartiers.
DES ACTIONS INNOVANTES
Une action d’aménagement de l’espace
Un parcours «pieds nus» installé à l’année, permet à l’ensemble des enfants qui viennent au Terrain d’Aventure de tester de nouvelles sensations et enrichit l’espace ludique du lieu avec la cabane, les balançoires et le parcours de motricité.
Galets, pommes de pin, mousse, pailles, sable... autant de matières ont été installées pour permettre de développer un maximum le sens du toucher.
Plantations d’arbres
Face aux dérèglements climatiques et à la qualité de l’air qui se dégrade, La Roche-sur-Yon Agglomération a décidé de lancer une opération massive de plantation d’arbres. Objectif : 100 000 arbres à l’horizon 2026. La Ligue de l’enseignement de Vendée ayant toujours oeuvré à la plantation d’arbres et d’arbustes, s’engage dans ce projet en accompagnant les écoles et les accueils de loisirs mais aussi en participant aux plantations citoyennes ouvertes à tous...
RÉFERENTIEL QUALITÉ
«Les enfants, est-ce-doux ? Rugueux ? Ça pique ou ça gratte ? Quelle est la matière la plus agréable pour marcher ?»
Un épisode de notre podcast «Le Bruit qui court» : «Savez-vous planter des arbres ?» où l’on suit une plantation dans un cadre scolaire mais aussi auprès de jeunes étudiants pour un projet tutoré.
DÉPLOIEMENT SUR LE TEMPS SCOLAIRE
Le partenariat avec le Groupement des Agriculteurs Biologiques de Vendée (GAB 85) s’est poursuivi dans le cadre de 5 demi-journées de visites de fermes bio auprès d’un public de collègiens.
Les projets pensés et portés par les établissements scolaires et les élèves sont aussi source de travaux environnementaux. Ainsi la fédération est intervenue pour :
• une demi-journée animation sur les petites bêtes (valorisation exposcience)
• une journée écocitoyenneté à l’école Pierre Menanteau de Dompierre-sur-Yon
• une demi-journée plantation citoyenne avec les enfants de l’école Jean Moulin
• une demi-journée plantation citoyenne avec les étudiants en infocom de l’université de La Roche-sur-Yon.
Depuis 2018, le service Environnement s’est lancé dans une démarche d’amélioration continue, en suivant scrupuleusement les critères d’évaluations du Référentiel Régional Qualité, crée par le GRAINE Pays de la Loire. L’année 2022 était une année de renouvellement où l’ensemble des critères ont été revus et réévalués. Le travail de la Ligue de l’enseignement de Vendée s’est vu récompensé en accédant pour la seconde fois au niveau 1 Graine.
LE BRUIT QUI COURT PODCAST
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Article «Visite d’une ferme bio»
MON QUARTIER ESPACE DE BIODIVERSITÉ
À l’automne 2021, l’Office Français de la biodiversité lance un appel à projet national visant à protéger et restaurer la biodiversité sur l’ensemble du territoire français par toutes les initiatives locales qui y concourront. Parmi plus d’une centaine de projets déposés au niveau national, « Mon Quartier espace de biodiversité » a été retenu en Vendée.
« Mon Quartier Espace de Biodiversité » : c’est un projet local qui vise à favoriser l’appropriation des enjeux de biodiversité au travers de la sensibilisation et de la mise en place d’actions concrètes autour de la biodiversité ordinaire en ville, et du lien ville-campagne.
QUELQUES QUESTIONS À KATY
Le projet «mon quartier espace de biodiversité» en une phrase ?
Le projet vise à accompagner les habitants des quartiers prioritaires de la ville de La Roche-surYon à mettre des actions en place pour préserver la biodiversité.
Les partenaires sont nombreux autour de ce projet rassembleur. Qui sont-ils et quelle est la place de chacun ?
La LPO, terres des Sciences et la Ligue de l’enseignement de Vendée sont les co-porteurs. Chacun anime et amène ses compétences spéficiques pour venir nourrir le projet. La Ligue de l’enseignement, en plus d’animer est aussi coordinatrice sur les territoires. Mais l’intérêt c’est aussi de se rapprocher des structures qui agissent au coeur des quartiers et qui connaissent donc déjà les habitants. C’est le cas de Graine d’ID et notamment de la conciergerie solidaire située au quartier de la Vigne-aux-Roses. Le but c’est de proposer des choses pertinentes et qui dureront dans le temps.
Le champ des possibles est vaste en terme d’animations, quelles ont été les réalisations ? Nous avons organisé tout un cycle d’ateliers avec les habitants de la Vigne aux Roses sur le zéro déchêt. On peut aussi agir sur la biodiversité via ce que l’on met dans son assiette, c’est pourquoi nous avons mené des goûters-dégustation en lien avec des producteurs locaux.
ANIMATIONS TOUT PUBLIC 23
FORMATION CONTINUE
FORMATION CIVIQUE ET CITOYENNE DES PRIMOARRIVANTS
Dans le cadre de la signature du Contrat d’Intégration Républicaine, l’Office Français de l’Immigration et de l’Intégration (OFII) oriente les personnes primoarrivantes vers des formations en français et des formations civiques.
La Ligue de l’enseignement est le prestataire retenu en Pays de la Loire pour la mise en œuvre des formations civiques pour la période 2022 - 2024. Elles ont pour but d’aider à comprendre les principes et les valeurs de la France ainsi que le fonctionnement de la société française : les institutions, la santé, le travail, le logement, la parentalité...
43 sessions soit 1 543 personnes
« J’ai un Master de professeur en langue arabe, je souhaite découvrir les méthodes de travail en France pour exercer ce métier ici. »
« Je travaille actuellement, je suis cuisinier aux Sables d’Olonne, j’aimerais me spécialiser dans la pâtisserie. »
QUELQUES QUESTIONS À CAMILLE
En formation civique et citoyenne on parle de Jour 1, 2, 3 et 4. Quelle est la particularité d’une journée 4 ?
Une journée 4 c’est une dernière journée de formation sur le thème de l’emploi ou de la culture. Libre à chaque personne de choisir ce qu’il préfère approfondir et découvrir.
Les groupes sont créés en fonction des langues parlées par les participants. Chaque session est donc organisée avec un interprète qui va traduire le déroulé mais aussi les échanges afin que les formatrices puissent suivre et rebondir.
Qui sont les partenaires avec lesquels la fédération travaille ?
Au niveau culturel les partenaires sont le Grand R, le Quai M, le Concorde, le CYEL, les médiathèques, les maisons de quartier... pour organiser des visites des locaux ou apercevoir le travail et l’engagement de ses acteurs culturels associatifs.
Comment s’organise la journée «emploi» ?
La journée «emploi» a plusieurs objectifs :
• Savoir se présenter, connaître les règles, les codes, les postures professionnelles en France
• Les métiers qui recrutent sur le département de la Vendée, les offres de formation, l’insertion et l’activité économique
• En savoir plus sur la sécurité au travail
Les participants préparent un entretien d’embauche via des exercices de simulation et apprennent par la même occasion du vocabulaire spécifique au monde professionnel.
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VALEURS DE LA RÉPUBLIQUE ET LAÏCITÉ
La formation Valeurs de la République et laïcité permet aux professionnels et aux bénévoles d’être au clair avec le principe de laïcité, de mieux comprendre comment l’appliquer et l’expliquer, et ainsi contribuer à promouvoir le vivre-ensemble et partager les valeurs de la République au quotidien.
4 salariés de la Ligue de l’enseignement de Vendée sont habilités par l’Etat pour dispenser la formation
Trois sessions d’une journée ont permis la formation de 44 personnes (agents de collectivités, personnes en insertion professionnelle, bénévoles associatifs).
380 personnes ont bénéficié d’interventions «laïcité» plus courte d’une demi-journée
• Etudiants à l’INSPE
• CPJEPS et BPJEPS
• Animateurs de la ville de Fontenay-le-Comte Volontaires en Service Civique dans le cadre des formations civique et citoyenne
• Public en réorientation professionnelle à Format Pro
OUTILS PÉDAGOGIQUES
L’accompagnement et l’appui aux projets éducatifs passent aussi par la création et le prêt d’outils pédagogiques pour venir nourrir les actions menées par les partenaires et les structures éducatives. La Ligue de l’enseignement de Vendée vient enrichir chaque année ses propositions via l’acquisition d’expositions, la création de malles de livres thématiques mais aussi de malles pédagogiques incluant le matériel et un parcours pédagogique sur plusieurs séances.
• 13 malles pédagogiques empruntées
• 89 malles de livres empruntées (32 structures concernées)
• 4 nouvelles thématiques : sciences, livres et jeux de société, faune et flore, laisse moi rire
DEUX CATALOGUES
L’escape game sur Joseph Mady basé sur l’histoire vraie d’une famille du département. Les éléments contenus dans cet escape game viennent des Archives Départementales avec lesquelles nous avons travaillé pour cette réalisation. Animation au collège Pays de Monts à St Jean de Monts.
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UNE DYNAMIQUE TOUJOURS D’ACTUALITÉ
En 2021, 1303 personnes avaient été formées sur au moins une thématique par la Ligue de l’enseignement de Vendée. Une croissance liée à une montée en compétences des équipes ainsi qu’à une meilleure connaissance et une reconnaissance des actions de formation.
En 2022, ce sont 2 964 personnes qui ont suivi un module de formation. Cette hausse est notamment générée par les modules OFII.
Numérique Citoyenneté
Jeunesse Livre et lecture Environnement 2021 2022 2021 2022 2021 2022 2021 2022 2021 2022
ACCOMPAGNEMENT DES COLLECTIVITÉS
A la mise en oeuvre de la loi de Refondation de l’école en 2013, la Ligue de l’enseignement de Vendée a travaillé à un accompagnement des collectivités sur leurs politiques éducatives, la réflexion et l’écriture des projets éducatifs de territoire. Une grande partie des municipalités ont aujourd’hui mis fin à la semaine des 4 jours et demi mais ces dernières sont en demande d’un appui à la réflexion, à l’animation de réunions, à la concertation sur les questions éducatives notamment dans le cadre du projet éducatif de territoire, du plan mercredi ou de la formation des équipes
La fédération a noué des conventions de partenariat avec plusieurs municipalités et répond aux demandes multiples. En parallèle, les équipes ont animé des moments d’éducation à l’environnement et au développement durable, au numérique ou d’initiation à la langue des signes lors des activités péri-éducatives.
UN CATALOGUE DE FORMATION
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FORMATION PROFESSIONNELLE
UN PARCOURS DE FORMATION AUX MÉTIERS DE L’ANIMATION
L’animation est le second secteur de recrutement en Pays de la Loire. Nos métiers, exercés en collectivités ou associations, sont en constant développement et adaptés à des parcours de formation professionnelle, initiale ou continue, à entrées multiples. Les formations professionnelles sont portées administrativement par la Ligue de l’enseignement 44 et ont lieu dans les locaux de notre fédération. Les équipes de la Ligue de l’enseignement de Vendée en assurent la responsabilité pédagogique.
En mars 2022, une nouvelle session CPJEPS été lancée avec 9 inscrits.
8 stagiaires ont suivi une formation BPJEPS éducation à l’environnement et au développement durable. La formation a été ponctuée de projets partenariaux et d’implication dans des événements comme Exposcience. 18 se sont engagés dans le BPJEPS activités physiques pour tous.
REPRISE DU BAFA
Après de nombreuses années de creux puis de crise sanitaire, la dynamique autour de la formation BAFA reprend. Coordonné à l’échelon régional, le BAFA est proposé en pension complète et demi pension avec un accompagnement à la recherche d’un stage pratique. La baisse du nombre de stagiaires a impacté le nombre d’animateurs et a généré une tension sur les métiers de l’animation. Les fédérations d’éducation populaire dont la Ligue de l’enseignement de Vendée, s’impliquent dans les réflexions pour une reconnaissance des métiers de l’animation.
• 52 stagiaires vendéens formés en Pays de la Loire
• 73 stagiaires formés en Vendée
• 2 stages de formation générale
• 2 stages d’approfondissement : «Activités manuelles, récup’ et Animation nature» et «Sport citoyen, activités plein air»
• 1 stage de qualification «Surveillant de Baignade»
EVOLUTION DU NOMBRE DE STAGIAIRES FORMÉS EN VENDÉE
Atelier «peindre autrement» pour les CPJEPS Bivouac pour les BPJEPS environnement et développement durable28
LIVRE ET LECTURE
Pour développer les initiatives favorisant l’épanouissement de tous par un égal accès de tous à la culture.
L’action «livre et lecture» est fortement liée au dispositif «Lire et faire Lire» que porte la Ligue de l’enseignement de Vendée depuis 1999. Or, depuis 2020, la fédération est également impliquée dans l’organisation du prix des jeunes lecteurs vendéens, ainsi que dans la gestion et la création de malles de livres thématiques. Le développement de cette activité prend également tout son sens dans la poursuite de l’évenement «Des clics et des livres».
LIRE ET FAIRE LIRE
Lire et Faire Lire a été durement impacté par la crise sanitaire passant ainsi de 560 à 390 bénévoles en 2021. 2022 a favorisé l’accueil de 128 nouveaux bénévoles permettant ainsi à Lire et Faire Lire d’atteindre les 430 bénévoles et à 180 structures éducatives de bénéficier de lectures hebdomadaires. Pour accompagner les bénévoles et conserver une qualité dans les interventions, 19 modules de formations ont été proposés et suivis par 209 personnes au cours de l’année.
Dans un souci de suivi de l’action et de lutte contre l’isolement, des secteurs géographiques sont gérés au local par des bénévoles relais. Ces bénévoles lecteurs agissent en lien étroit avec la coordination départementale et oeuvrent au développement de Lire et Faire Lire en assurant un lien privilégié avec les acteurs.
La Ligue de l’enseignement de Vendée est membre de la commission stratégie de Lire et Faire Lire à l’échelon national.
La convention liant l’action Lire et Faire Lire à la direction académique des services de l’Education Nationale a été resignée pour une durée de 3 ans.
PRIX DES JEUNES LECTEURS
LE BRUIT QUI COURT PODCAST
Un épisode de notre podcast «Le Bruit qui court» : «Prix des jeunes lecteurs : le livre comme outil pédagogique».
Créé et porté depuis 2007 par le SDJES avec le soutien de la CAF de la Vendée, ce prix à destination des structures péri et extrascolaires favorise la place du livre et propose aux structures d’animation un programme «clé en main». La Ligue de l’enseignement de Vendée coordonne l’opération en Vendée, anime les formations, assure la gestion administrative et l’accompagnement des structures.
• 60 structures participantes
• 2627 enfants votants
• 310 adultes votants
• 6 matinées d’échanges : débat et idées d’animation autour de la sélection, comment faire le lien avec les parents, livres «coup de coeur»
Rencontre avec l’autrice/illustratrice Maud Legrand Formation «lire aux enfants aux besoins particuliers29
Activité «stop motion» dans le cadre du prix
DES CLICS ET DES LIVRES
La seconde édition de «Des clics et des Livres» en Vendée a eu lieu du 2 au 5 novembre 2022 à la maison de quartier de la Vallée Verte à La Roche-sur-Yon. Dans une volonté de (re) communiquer après la crise sanitaire via deux supports de communication que la fédération juge complémentaires, l’événement a rassemblé 620 participants (508 en 2021). Des accueils de loisirs, espaces jeunes, familles ont participé à des ateliers thématiques, rencontré des illustratrices jeunesse, assisté à des spectacles et une conférence, découvert une randonnée contée numérique.
Pour cette seconde édition, la fédération a souhaité travailler autour du thème «partir» pour aborder le voyage mais aussi les migrations et ce à travers des ateliers citoyens, artistiques, environnementaux et numériques.
«Des Clics et des Livres», un festival créé par la Ligue de l’enseignement des Bouches du Rhône.
PARTENAIRES
VIDÉO
Retour en images sur cette seconde édition
EN
COMPLÉMENTAIRE DE L’ÉCOLE PUBLIQUE
Pour concourir à la démocratisation, l’extension et l’amélioration du service public de l’Education Nationale.
Association complémentaire de l’Ecole Publique, la Ligue de l’enseignement de Vendée est aux côtés des enseignants dans la mise en oeuvre de leurs projets.
INTERVENTIONS EN LIEN AVEC LES PROJETS SCOLAIRES
Les écoles, les collèges et lycées publiques du département sollicitent ponctuellement la Ligue de l’enseignement de Vendée pour des interventions à destination des élèves. Des interventions thématiques répondant à des besoins de structure et parmi lesquelles on retrouve en grande majorité en 2022 «la lutte contre le harcèlement» ont eu lieu.
• 362 élèves de collèges et de lycées
• 4 établissements scolaires ont participé à des ateliers de lutte contre le harcèlement, égalité fille/garçon, lutte contre les discriminations
Les maisons familiales rurales effectuent des demandes similaires aux établissements scolaires :
• 69 jeunes de MFR
• 3 établissements sur les thématiques de lutte contre le harcèlement et decompétences psychosociales et gestion de conflits
DEVOIRS FAITS
Au collège, l’accompagnement des établissements sur le dispositif devoirs faits s’est poursuivi avec le suivi et l’accompagnement de l’action au collège Corentin Riou de Moutiers les Mauxfaits.
Carte des liens et interventions auprès des établissements scolaires
La fédération a créé un parcours citoyen primaire et un second collège/lycée pour repertorier ses propositions d’interventions en lien avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Chaque établissement y trouve des pistes d’interventions et de ressources.
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LES PARCOURS CITOYENS
VACANCES, LOISIRS, SÉJOURS ÉDUCATIFS
Pour favoriser l’épanouissement par un accès égal à tous aux vacances et aux loisirs.
Année exceptionnelle après les années COVID, 2022 a vu le retour des enfants dans les centres d’hébergement notamment suite aux différents reports des séjours en classe de découvertes.
CLASSES DE DÉCOUVERTES
Les arts, la maîtrise de la langue, la citoyenneté et le civisme, le patrimoine, les sciences, le développement durable, les multimédias, le sport, la mer, la montagne… Autant de thèmes qui doivent être abordés dans le cadre du socle commun de compétences, et gagneront à être vécus par les élèves « en direct »! L’école «hors les murs», pour des apprentissages ancrés dans la réalité.
La Ligue de l’enseignement de Vendée a poursuivi son travail d’accompagnement des écoles dans l’élaboration de leurs séjours :
• conseils sur la destination et les activités
• appui aux questions pratiques et pédagogiques
• recrutement des animateurs
1205 élèves vendéens sont ainsi partis en séjour dans un autre département.
La Ligue de l’enseignement de Vendée a également accueilli 3 925 élèves sur ses 4 centres d’hébergement. Une année excptionnelle que l’on doit notamment aux deux ans de report liés à la crise sanitaire. 16 animateurs ont été mis à disposition.
EVOLUTION DU NOMBRE D’ÉLÈVES ACCUEILLIS EN VENDÉE
LES CENTRES D’HEBERGEMENTS
La Ligue de l’enseignement de Vendée est propriétaire du centre de voile au Vieil à Noirmoutier. La fédération gère le centre des Lutins, propriété de la municipalité de Noirmoutier, le centre le Fief du moulin à Barbatre, propriété du Foyer Laïque de St Aignan et le centre la Corniche à St Hilaire de Riez, propriété de la CCAS.
Immersion en classe de découvertes avec l’épisode «la classe ailleurs et autrement»
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LE BRUIT QUI COURT PODCAST
PLURALITÉ DES PUBLICS
Colonies apprenantes
Groupes
Troisième année de ce dispositif mené par l’Etat pour une aide aux départs à destination des enfants éprouvant des difficultés scolaires ou sociales. Initiées à la sortie de la crise sanitaire, l’objectif de ces colonies étaient d’offrir aux enfants de familles parfois isolées et particulièrement affectées, un temps de pause et de découvertes collectives.
Une colonie apprenante, c’est une colonie de vacances classique avec un projet pédagogique axé sur 6 valeurs éducatives. Chaque jour, des modules d’1h30 ont été mis en place sur des thématiques variées. La prise en charge de 500€ par l’État par enfant et par séjour s’est effectuée selon plusieurs critères :
• quotient familial inférieur à 1500,
• zones rurales,
• décrochage scolaire,
• pas de connexion à internet,
• enfant bénéficiaire de l’ASE,
• enfant en situation de handicap,
• enfant isolé socialement...
En 2022, la Ligue de l’enseignement de Vendée a mis en place deux séjours d’été et deux autres en novembre.
• 96 enfants vendéens bénéficiaires
• 11 écoles partenaires et 5 collectivités et/ou associations
• 10 animateurs recrutés
• Thématiques proposées : sciences, milieu marin, sport
UN PROGRAMME TYPE
L’accueil des groupes a connu une forte augmentation également lié aux reports.
• 3750 personnes ont séjourné sur nos centres de Noirmoutier (contre 2691 en 2019)
Le centre des Lutins, pour lequel nous sommes engagés dans l’accueil des saisonniers sur la période estivale, était complet sur l’intégralité de la saison.
• 3467 nuitées de saisonniers
ECOLE DE VOILE
• Lundi : Départ de La Roche-sur-Yon. Découverte du centre et installation dans les chambres. Rallye dans le bois de la chaise jusqu’à la plage des dames dans l’après-midi.
• Mardi : Découverte de l’estran rocheux (formation de l’île). Le cycle des marées. Pêche à pied.
• Mercredi : Char à voile. Patrimoine maritime visite du Martroger. Jeu de découverte du port de Noirmoutier
• Jeudi : Char à voile. Fabrication d’un char à voile.
• Vendredi : Rangement des chambresvalises. La laisse de mer et jeux autour du vent / jeux sportifs sur la plage. Départ.
Document de présentation transmis aux écoles et aux familles
Inscrite dans le cadre d’un accès pour tous aux sports et aux loisirs, l’école de voile propose chaque été des cours d’optimists, de planches à voile et de dériveurs.
L’activité 2022 a été fortement impactée par le déficit de moniteurs. Ces difficultés sont inhérentes à cette filière sous tension en terme de personnels disponibles et formés.
197 stages d’été (48% optimist, 37% planche à voile et 15% dériveur) ont été organisés (au lieu de 302 en 2020).
Le public est composé en majorité de particuliers mais aussi des groupes d’enfants en vacances sur nos centres.
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SPORT
Dans le cadre de son projet politique, la Ligue de l’enseignement développe en son sein un secteur sportif composé de l’UFOEP - fédération sportive affinitaire multisports - et de l’USEP - fédération sportive scolaire du premier degré public.
USEP
Le Projet Sportif Associatif Départemental (PSAD) 2020-2024 planifie une stratégie d’ancrage et de développement de l’USEP sur l’ensemble du territoire Vendéen, identifiant et utilisant trois axes stratégiques :
• La continuité de la politique et des actions via la mise en oeuvre des propositions du manifeste des enfants dans le cadre de la rencontre sportive associative,
• La stabilisation et la consolidation de l’existant en accompagnant les associations par un soutien à la structuration et à l’organisation
• Le développement, devant conduire à une augmentation sensible et durable de la pratique sportive et associative des enfants et de la reconnaissance de l’engagement militant USEP.
DES RENCONTRES SPORTIVES
Tout au long de l’année, l’USEP est allée sur les territoires pour organiser des événements départementaux de proximité :
• l’Aisance Aquatique et le «j’apprends à nager» en proposant des stages de formation pour nos jeunes usépiens durant les vacances scolaires.
• les randonnées contées en maternelle regroupant cette année plus de 1600 élèves sur 15 dates
• Le P’tit tour à vélo le 17 juin avec plus de 150 usépiens
• L’Anim Athlé : opération déclinée sur la première quinzaine de mai avec plus de 750 élèves participants des cycles 2 et 3
• «Les maternelles entrent en jeu» thématique « Jeux d’opposition » : du 7 au 18 mars avec plus de 12 associations participantes comptant plus de 650 enfants de la toute petite section jusqu’à la grande section.
• «Les maternelles entrent en jeu» thématique «Jeux d’orientation » : 6 dates du 16 juin au 4 juillet regroupant plus de 750 usépiens.
GÉNÉRATION 2024
Juliette Marlin, enseignante à Evrunes, est chargée par la Direction Académique des Services de l’Education Nationale, d’une mission de développement et d’accompagnement des écoles dans la labellisation «école génération 2024». L’USEP est partenaire et porteuse de ce projet qui vise à développer la pratique sportive à l’occasion des Jeux olympiques et paralympiques 2024.
Initiée en 2021, l’opération a permis une nette augmentation du nombre d’écoles labéllisées sur le département.
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ACTIVITÉS PARTENARIALES
Les fédérations sportives
Suite à la formation Nationale de Marcoussis en 2021, l’USEP Vendée et la Ligue Pays de la Loire de rugby ont organisé une formation dans le cadre de la Journée Nationale du sport scolaire.
Le lien avec les fédérations sportives s’est poursuivi via la mise en oeuvre d’événements communs comme l’opération basket école (450 usépiens) ou l’opération foot école (600 usépiens)
Savoir Rouler à Vélo
En lien avec l’Education Nationale, l’USEP travaille à la mise en oeuvre du «Savoir Rouler à Vélo» (SRAV). Cette action permet aux enfants de bénéficier des apprentissages nécessaires à une réelle autonomie à vélo pour l’entrée au collège. En 10 heures, le Savoir Rouler à Vélo permet aux enfants de 6 à 11 ans de devenir autonomes à vélo, de pratiquer une activité physique, se déplacer de manière écolo-économique.
La première intervention qui a eu lieu à St Prouant a permis aux CM2 de valider entièrement ce savoir.
EVOLUTION DU NOMBRE
D’ASSOCIATIONS ET D’ADHÉRENTS
UN COMPTE INSTAGRAM
Lancé cette année ce compte met en avant les actions de l’USEP tout au long de l’année.
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UFOLEP
Première fédération multisports affinitaires du pays, l’UFOLEP a axé son projet autour de deux grands secteurs :
• Le secteur « sport et éducation », à travers la prise en compte de pratiques sportives de loisirs ou à finalité compétitive.
• Le secteur « sport et société » qui doit faciliter l’accès à la pratique des publics éloignés. L’UFOLEP est attentive aux besoins des publics d’aujourd’hui, réactive aux problématiques de la société (santé, cohésion, insertion, emploi, solidarité), soucieuse du respect de l’environnement et adossée à la capacité des hommes et des femmes d’organiser ensemble des réponses adaptées.
ACCUEILLIR TOUS LES PUBLICS
L’accompagnement et le suivi des associations affiliées ont pris la forme de mise en oeuvre de formations, d’organisation d’évenements et d’appui aux projets. La reprise des activités suite à la crise sanitaire s’est confirmée sur l’année 2022 avec une hausse de 38% du nombre d’adhérents.
• 93 associations
• 2703 adhérents
• Evolution depuis 2010 : répartition nouvelle des proportions de tranches d’âges : plus d’enfants, et plus de personnes âgées de 50 ans et plus
L’UFOLEP a engagé un travail depuis plusieurs années autour de l’accès aux publics éloignés de la pratique sportive. Ces actions à destination des seniors, ayant des pathologies ou en voie d’inclusion sociale sont un axe de développement important et un enjeu majeur.
Les interventions en entreprises sur des temps de pause pour favoriser la pratique se poursuivent en lien avec la question du sport santé.
SPORT SANTÉ
Des rencontres visant à expliquer les potentiels et l’intérêt de cette question ont eu lieu tout au long de l’année auprès des associations.
La valorisation de la pratique physique comme source de bien-être a été un axe fort avec des interventions sur l’ensemble du territoire.
Le «sport santé» passe également par des événements fédérateurs comme «la marche rose» qui a eu lieu au Langon en lien avec l’Amicale Laïque.
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PREMIERS SECOURS
L’UFOLEP 85 a animé des sessions PSC1 auprès des volontaires en Service Civique et au sein des associations du réseau. Le déploiement de cette action citoyenne prend aussi la forme de formations «ptits secouristes» ou des «gestes qui sauvent» accessibles à un public plus large.
COMMUNICATION
La pandémie a favorisé la mise en oeuvre d’une communication plus active et régulière en direction des associations affiliées, via notamment la lettre aux associations.
UNE PAGE FACEBOOK
778 personnes suivent l’actualité de l’UFOLEP
La valorisation des événements UFOLEP et le soutien aux associations se sont concrétisés par l’achat de rubalises bio logotypées UFOLEP Vendée et données aux associations pour l’utilisation lors d’événements sportifs.
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Rapport d’activité 2022
Ligue de l’enseignement de Vendée
Association d’éducation populaire complémentaire de l’Ecole et actrice de l’Economie sociale et solidaire, la Ligue de l’enseignement – Fédération de Vendée regroupe autour de ses valeurs et principes – laïcité, citoyenneté, solidarité – plus de 240 associations dans le département. Nous faisons partie du mouvement national de la Ligue de l’enseignement qui existe depuis plus de 150 ans.Nous agissons au quotidien dans le cadre de multiples activités et projets sur des thématiques transversales et complémentaires auprès des tout-petits, des enfants, des jeunes, des familles et des seniors.Education, culture, action sociale, vie associative, environnement, numérique, sport, démocratie : la diversité de nos actions contribue à faire vivre nos valeurs sur le territoire en favorisant l’engagement des citoyens.
La Ligue de l’enseignement de Vendée
41 rue Monge
85 000 La Roche-sur-Yon fol@laligue85.org