3ª PRÁCTICA DE INVESTIGACIÓN: MODIFICACIÓN, SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO

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FOL PRÁCTICA DE INVESTIGACIÓN: UNIDAD DE TRABAJO 5

MODIFICACIÓN, SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DE TRABAJO

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UNIDAD DE TRABAJO 5: MODIFICACIÓN, SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO

UNIDAD DE TRABAJO 5

MODIFICACIÓN, SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DE BLOQUE 1º SESIONES 6 TRABAJO RESULTADO DE Ejerce los derechos y cumple las obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, reconociéndolas en APRENDIZAJE los diferentes tipos de contrato. EDUCACIÓN EN CONTENIDOS CURRICULARES DE LA PRÁCTICA DE INVESTIGACIÓN VALORES

 Modificación del contrato de trabajo: Movilidad funcional, geográfica y sustancial del trabajo.  Suspensión del contrato de trabajo: causas, efectos  Extinción del contrato de trabajo: causas, efectos. Despido disciplinario: causas y efectos. Reclamación del despido. El ✓ Igualdad finiquito

✓ No discriminación

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA PRÁCTICA DE INVESTIGACIÓN  Conocer los tipos de modificaciones que puede sufrir el contrato de trabajo  Definir qué es una suspensión del contrato, conocer y clasificar sus causas.  Diferenciar y clasificar las distintas causas de extinción del contrato de trabajo. Acciones legales para emprender  Calcular supuestos de indemnizaciones y finiquito

✓ Tic

CRITERIO DE EVALUACIÓN g) Se han identificado las causas y efectos de la modificación, suspensión y extinción de la relación laboral.

RECURSOS Y PÁGINAS WEBS

EVALUACION DE LA PRÁCTICA

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Personales  Unidad propia  Mapas conceptuales  Libros de texto y material de apoyo: ✓ Constitución Española de 1978 ✓ Estatuto de Trabajadores

✓ ✓

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Actividad: Práctica de investigación

HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN Rúbrica // Tabla consecución CE y RA

Convenio Colectivo de Emergencias Sanitarias Ministerio de empleo y seguridad social: http://www.empleo.gob.es/index.htm

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Como Trabajadores Técnicos de emergencias Sanitarias de la empresa EMERGENCIAS SANITARIAS FOLER@S S.L,y miembros del comité de empresa hay unos trabajadores que tienen diversas situaciones en el trabajo por lo que acuden a vosotr@s para que les resolváis las dudas. Como bien sabéis todo lo referente a las condiciones de trabajo y relaciones laborales se rige por lo dispuesto en el RD legislativo 2/2015 por el que se aprueba el Texto Refundido del Estatuto de los Trabajadores y en su caso por el III Convenio Colectivo de Empresas y Trabajadores/as de Transporte de Enfermos y Accidentados en Ambulancia para la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

CUESTIÓNES QUE SE PLANTEAN 1) Verónica, técnico en emergencias sanitarias, va a ser mamá a últimos del mes de febrero del presente año, y os ha pedido que la informéis del permiso que tienen, tanto ella como su marido, dada las últimas novedades que ha habido por el nacimiento del bebé:  Quiere saber duración, cómo puede disfrutar de dicho permiso, si puede ser a tiempo parcial o a tiempo completo…

2) María Montes Verdes es Técnico en transporte sanitario- camillero y presta sus servicios laborales para la empresa desde el día 1 de enero de 2.015. Esta trabajadora ha recibido una carta del Departamento de Recursos Humanos de la empresa en la que se le comunicaba que por razones de organización le van a modificar el horario. Ante esta situación, y como miembros del comité de empresa que sois, María ha acudido a vosotros para pediros información y os plantea las siguientes preguntas:  ¿Qué opciones tengo? ¿Tengo que aceptar obligatoriamente?  ¿Puedo solicitar la extinción del contrato? Y en este supuesto, ¿tengo derecho a indemnización? ¿Y estoy en situación legal de desempleo? En caso de ser afirmativo, ayúdala a calcular la indemnización, teniendo en cuenta que percibe las siguientes retribuciones salariales según su categoría Los datos laborales de María son los siguientes:

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• • • •

Salario base: 1.096,54 € Antigüedad: 43,86 € Plus Nocturnidad: 57,34 € Tiene derecho a dos pagas extraordinarias iguales al salario base más antigüedad

3) Lorena, ayudante técnico sanitario y trabajadora de la empresa, lleva desempeñando dichas funciones desde 1 de febrero de 2016. El día 31 de enero del presente año ha recibido un burofax comunicándole su despido por causas objetivas que será efectivo el 31 de enero. La trabajadora ha acudido a vosotros, como miembros del comité de empresa para que le asesoréis ante dicha situación, y para preguntaros a cuanto ascendería el finiquito y cuales serían las cantidades que incluiría. Los datos salariales de la trabajadora son los siguientes: • Salario base: 1.168,76 €/mes • Antigüedad: 97 €/mes • Plus de localización: 36 €/mes • Complemento base 3: 300 €/mes • Recibe dos pagas extras de salario base más antigüedad, cada una. Ayudarla a calcular la liquidación que le correspondería

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PRESENTACIÓN DEL TRABAJO. CONCLUSIONES 1. Entrega del mismo a través del aula virtual. Se especifica el tipo de fuente, tamaño, interlineado y justificación del texto. Es necesario poner la bibliografía y webgrafía consultada.

EVALUACIÓN DE LOS CONTENIDOS

✓ Rúbrica de evaluación con los contenidos y exposición establecidos. ✓ Tabla consecución CE y RA

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INDICADORES

PRESENTACION

CONTENIDOS

INVESTIGACIÓN LLEVADA A CABO

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA

RÚBRICA DE EVALUACIÓN: MODALIDADES DE CONTRATACIÓN 1,5-1

1-0,5

0,5-0,25

0,25-0

Aparece muy ordenada, es coherente. Se ajusta muy bien a los contenidos y sigue las indicaciones dadas

Aparece ordenada, y en su mayoría, es coherente. Se ajusta bien a los contenidos y sigue parcialmente las indicaciones dadas

Es poco ordenada y coherente. Se ajusta muy poco a los contenidos y apenas sigue las indicaciones dadas

En muchos casos es desordenada e incoherente. No se ajusta a los contenidos y no sigue las indicaciones dadas

Contesta bien, argumenta correctamente y de manera amplia, teniendo en cuenta las diferentes situaciones planteadas.

Contesta bien, argumenta correctamente pero no de manera amplia

Contesta bien, argumenta correctamente pero no tiene en cuenta todas las situaciones planteadas.

Apenas contesta, ni argumenta sin tener en cuenta las situaciones planteadas.

Desarrolla la investigación íntegramente, con todo el contenido solicitado y está debidamente relacionada

Desarrolla la investigación, pero no todo el contenido solicitado y están medianamente relacionados

No desarrolla la investigación, y solo contiene parte del contenido solicitado y no hay apenas relación.

No hay claridad en la presentación de la investigación, y no hay contenido y no hay relación entre ellos

Refleja todas las fuentes de información consultadas y páginas webs

Refleja sólo algunas fuentes y algunas webs

Apenas refleja bibliografía consultada y ningunas webs

No pone bibliografía consultadas

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ni

webs

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PONDERACIÓN/CRITERIOS CALIFICACIÓN – CRITERIOS DE EVALUACIÓN – PRÁCTICA DE INVESTIGACIÓN

 Resultado de aprendizaje 3: Ejercer los derechos y cumple las obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, reconociéndolas en los diferentes tipos de contrato.

PONDERACIÓN 2ª EVALUACIÓN 10%

CRITERIOS DE EVALUACIÓN CURRICULARES PRÁCTICA DE INVESTIGACIÓN g) Se han identificado las causas y efectos de la modificación, suspensión y extinción de la relación laboral

PONDERACIÓN Asignada Obtenida

TOTAL, CALIFICACIÓN OBTENIDA

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PONDERACIÓN EVAL. ORDINARIA 40% CRITERIO EV. Si No

UT

1,5

5

1,5

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