Publiceret

Pris til Charlotte Pardi

Danmarks Skolebibliotekarers Børnebogspris går i år til illustrator Charlotte Pardi, der siden sin debut i 2000 har været involveret i omkring 50 billedbøger for børn. Hun har blandt andet illustreret serien om Frøken Ignora, som er skrevet af Katrine Marie Guldager. Om hendes arbejde i den forbindelse skrev Folkeskolens anmelder: »Teksterne understøttes … fornemt af … Charlotte Pardis fabulerende tegninger, der finurligt spiller med og imod teksten …«.

Læs hele anmeldelsen på www.folkeskolen.dk/21179/

P3A vender tilbage

»Hvis jeg var 12 år igen, ville jeg glæde mig til næste bog i serien«, skrev Folkeskolens anmelder om den første bog i serien om Nørrebro-pigen Petrea. Mellemtrinnets piger kan glæde sig, for »Fyre og friture«, seriens tredje bog, er netop udkommet. Sproget er lettilgængeligt, og bogen er rigt illustreret.

Petrea-bøgerne indgår i serien »Læs genrer«, som introducerer fem væsentlige genrer for mellemtrinnets elever.

Læs hele anmeldelsen af den første Petrea-bog på www. folkeskolen.dk/68890

Farvel til »Taynikma«

Så kommer bind 15 og 16 i »Taynikma«serien – og det bliver de sidste. Den populære serie, som blander bog og manga, action og fantasy, har solgt langt over 100.000 eksemplarer i Danmark, har vundet Orla-prisen to gange og er solgt til 13 andre lande.

Pr -foto

flere anmeldelser på nettet

Hver uge kan du finde nye anmeldelser på folkeskolen.dk. lige nu kan du læse anmeldelser af »Pixi Perfekt« og »Arangutang«, to bøger om at være ung pige i en turbulent nutid. Der er også en anmeldelse af en anden skønlitterær ungdomsroman, nemlig »Ben X«, som har en autistisk hovedperson. Du kan også læse anmeldelsen af Test-oteket, en hjemmeside med videogennemgang af over 100 naturvidenskabelige forsøg, og mange flere. Hvis du på vores hjemmeside finder en anmeldelse, der sætter tanker i gang eller er særligt brugbar i forhold til at afgøre, om din skole skal indkøbe et materiale, så anbefal den med et klik på musen. På den måde er det lettere for dine fagfæller også at blive opmærksomme på den. Du finder anmeldelserne på folkeskolen.dk/anmeldelser

få anmeldelser direkte i din mailboks

Du kan også få et dagligt eller ugentligt nyhedsbrev med anmeldelser af materialer til dit fagområde. Gå til folkeskolen. dk og opret dig som bruger. så kan du samtidig tilmelde dig vores mailservice.

Anmeldelserne afspejler anmeldernes personlige og faglige mening og er ikke udtryk for redaktionens holdninger.

n Dansk overbygning

L.O.C. er STOR

Super materiale, som kommer omkring mange genrer på én gang, har masser af opgaver og oven i købet er elevvenligt.

L.O.C. – De syv dødssynder

• lise stadelund • 62 sider • 744 kroner. skolepris 595 kroner plus moms og forsendelse • Udlån fra pædagogisk central 2.380 kroner plus moms og forsendelse • GeGe forlag

○ AnmeLDT AF: siGne sAnDAGer Mikkelsen

»L.O.C. – De syv dødssynder« er et fremragende materiale med udgangspunkt i den kendte aarhusianske rapper L.O.C.s univers. Som titlen mere end antyder, tager bogen afsæt i de syv dødssynder: misundelse, utugt, dovenskab, hovmod, fråseri, vrede og griskhed.

De syv dødssynder er gamle begreber, som man de seneste år har genopdaget, og som kunstnere naturligt har gjort til deres mærkesager. Det er begreber, som de ældste årgange sagtens kan forholde sig til og naturligt vil stille spørgsmål til.

I materialet sættes det med musikvideoer, artfotos og reklamefilm til debat, om de syv dødssynder er blevet til dyder i det moderne menneskes tilværelse. L.O.C. sætter dem i relation til eksistentielle spørgsmål i sit eget liv og diskuterer og fortolker det 21. århundredes tendenser gennem sine musikvideoer.

Musikvideoerne er virkelig gennemførte og appellerer til unge, samtidig med at de er gode at analysere. Materialet kan let lægges ind i forskellige tematiske sammenhænge, så det er yderst relevant til såvel B-afgangsprøven i 9. klasse som 10.-klasse-prøven i dansk.

Materialet består af en lærervejledning med fem sangtekster, 15 artfotos og arbejds-

misundelse utugt dovenskab hovmod fråseri vrede griskhed L.O.C. er STOR

forløb af forskelligt omfang. Der medfølger en dvd med fire musikvideoer og syv reklamefilm. »L.O.C. – De syv dødssynder« er udarbejdet til dansk i de ældste klasser, men kan inddrages i kristendom, historie og samfundsfag. For danskfagets vedkommende sætter dette materiale fokus på genrerne musikvideo, reklamefilm og artfotos, men henviser også til relevante dokumentarprogrammer, avisartikler og noveller.

Fokus i opgaverne er metaforer, sproglige billeder, virkemidler og temaer, afhængigt naturligvis af den enkelte tekst eller udtryksform. At der er lagt vægt på temaer, budskab og perspektivering, udspringer ikke kun af det typiske for disse genrer, men af at eleverne lærer perspektivering, om ikke andet så fordi den er en vigtig del af vurderingskriterierne i de mundtlige prøver. Materialet er så omfangsrigt, at man kan arbejde med nogle af teksterne, musikvideoerne, artfotoene eller reklamefilmene og så gemme de resterende som oplæg til prøvetekster.

Sangteksterne er fra rapgenren, og er denne genre ikke introduceret, skal de vigtigste udtryk herfra gennemgås. Artfotos som genre er en blanding af protrætfoto og selviscenesættelse. Det bliver en slags fiktion og henregnes derfor under fiktion – andre udtryksformer. De syv reklamefilm er fra Libresse og sendt i reklameblokke på tv i 2011. De er medtaget, fordi de som L.O.C.s tekster tager udgangspunkt i de syv dødssynder. Rigtig god øjenåbner for eleven om, at temaet indgår i mange genrer.

Alt i alt et super materiale, der omhandler virkelig mange genrer til gennemanalyse på én gang. Her får man et væld af opgaver serveret på én gang og i et meget elevvenligt materiale.

Fordi du SKAL! Kærlige spark fra skolelederen

• lise W. egholm • 290 sider • 269,00 kroner • Gads forlag

n Pædagogik, skoleledelse

Hun virker i praksis

En selvbiografi med et hav af oplæg til en skoleudvikling, der har virkeligheden som sit afsæt. Her er holdning og handling som sjældent set – og altid med børnenes udvikling og trivsel som mål.

○ AnmeLDT AF: Jens rAAHAUGe

Årets leder 2011, skoleleder Lise Egholm, er gjort af et særligt stof; selvangiveligt af en blanding af gener fra bredtfavnende mænd og handlekraftige kvinder. Denne cocktail rammer hun selv i selvbiografiens undertitels begreb »kærlige spark«, som nok kan give et skær af Niels Hausgaardsk lærer Madsen-filosofi: »Jeg slår dig, fordi jeg kan lide dig«. Og rigtig mange af de personer, som har mødt Lise Egholms handlekraft og favnen, viser sig før eller siden taknemmelige.

Lise Egholm oplever sig selv som et pligtmenneske, og derfor peger alle pile i selvbiografien ind imod hende selv. Hun er handlingens og udviklingens epicenter. Det kan sine steder gøre læseren irritabel med al den snak om mor Lise og søde, men jeg har været så heldig at høre Lise Egholm live, set øjenglimtet i de smalle briller og smiletrækningerne i mundvigene. Derfor foreslår jeg, at man ser et par YouTube-klip med Lise Egholm inden læsningen, fordi bogen er så ufiltreret talesprog med Egholmsk speed, i ordvalg fra det højtravende til det platte, i stilleje fra det højtidelige til det lattervækkende og i behandling af temaer fra det firkantede til det komplekse.

Bogens store svaghed er, at Lise Egholms medforfatter ikke har formået at overføre den mundtlighed, der lever i nærværet, til et skriftsprog, der løfter personen ud af nuet. Medforfatteren har tilsyneladende opgivet på forhånd: Bogen indledes med en intro, der i tredje person beskriver mødet med skolehverdagen og Lise Egholm. Men det hele siges bedre og klarere i bogens fortælling i første person, selvbiografien.

Når det er sagt, skal det udstødes med basunklang, at der er meget langt imellem pædagogiske bøger, der som denne ægger til refleksion. Netop fordi Lise Egholm taler lige ud af dagligdagen, er der bud til og efter os alle. Netop fordi hun taler om det, hun har kæmpet imod, er der mulighed for, at vi kan se på os selv som forældre, lærere, ledere, forvaltningsfolk og politikere og tænke over vores egne bidrag til samarbejdet om børnene og kampene om skolen. Og netop fordi hun beskriver de mennesker, som har betydet så meget for hendes egen udvikling, kan vi få øje på os selv som både afhængige af andre og som rollemodeller for andre.

Denne selvbiografi indeholder nogle af de bedste afsæt, der længe er leveret, for en livs- og virkelighedsnær debat om ledelse, pædagogik, inklusion og børneopdragelse. Og så harcelerer den oplagt og velargumenteret imod digital indskrivning. Forvaltningernes ukendskab til virkeligheden er stor, men med Lise Egholm ved ånden og hånden er der håb for folkeskolen.

Læs portrættet af Lise Egholm fra side 14.