3 minute read
Hvad betyder »fuck« for dig
Gratis klassesæt af »Bo sammen«
Er kollektivet egentlig ikke bare et levn fra 70’erne, som snart bliver endeligt aflivet? Det mener de ikke i Kollektivet Anholtsgade, og det i en sådan grad, at de har skrevet en bog om det. Den bog kan du nu få gratis til hele din klasse.
Bogen hedder »Bo sammen« og handler blandt andet om at have kollektivet som familie, at starte et kollektiv fra bunden og fælles aftensmad set gennem antropologiske briller.
Bogen er bedst egnet til elever i 9.10. klasse og kan bruges i samfundsfag, dansk, historie og kulturforståelse.
Bestil bogen via mail camillasg@kaospilot.dk eller gammelhyre@gmail.com og se mere på bosammen.wordpress.com
Morten Dürr på mobilen
Børnebogsforfatteren Morten Dürr vil have eleverne til at bruge deres mobiler til læsning. Derfor har han udarbejdet et koncept, hvor skolerne køber 500 downloads for 2.500 kroner og selv lader eleverne hente dem.
Der er otte titler med i ordningen, blandt andet billedbogen »Marias dukke«, der i sin trykte udgave fik blandt andet følgende ord med på vejen af Folkeskolens anmelder: »Billederne gør læseren ramt – af vrede, af ømhed, af spørgsmål i hobetal«.
Se mere på forlagetplot.dk Læs hele anmeldelsen her: folkeskolen.dk/62710
Hjælp til lejrskolen
Hvis du planlægger at tage dine elever med til Det Sydfynske Øhav på lejrskole, er planlægningen nu blevet lidt lettere. De lokale kommuner er nemlig gået sammen om lejrskoleportalen.dk, hvor du finder både overnatningssteder, aktiviteter i området og opskrifter på lejrskolemad. Portalen samler både færdige pakker og muligheden for selv at sammensætte forløbet.
Læs mere her: lejrskoleportalen.dk
flere anmeldelser på nettet
På folkeskolen.dk er der hele tiden nye anmeldelser af undervisningsmateriale og pædagogisk faglitteratur. Her finder du en helt ny anmeldelse af »Røv og gulvsand«, en ny børnebog af den prisbelønnede Anita krumbach. Du kan også læse en anmeldelse af sex og samfunds materiale til Uge sex, der i år også henvender sig til eleverne i 2. og 3. klasse. og hvis man er interesseret i neuropædagogik, kan man lade sig inspirere af anmeldelsen af »Barnets lærende hjerne«. Hvis du på vores hjemmeside finder en anmeldelse, der sætter tanker i gang eller er særligt brugbar i forhold til at afgøre, om din skole skal indkøbe et materiale, så anbefal den med et klik på musen. På den måde er det lettere for dine fagfæller også at blive opmærksomme på den. Du finder anmeldelserne på folkeskolen.dk/anmeldelser.
få anmeldelser direkte i din mailboks
Du kan også få et dagligt eller ugentligt nyhedsbrev med anmeldelser af materialer til dit fagområde. Gå til folkeskolen. dk og opret dig som bruger. så kan du samtidig tilmelde dig vores mailservice.
Anmeldelserne afspejler anmeldernes personlige og faglige mening og er ikke udtryk for redaktionens holdninger.
Grimt sprog? – sprogarbejde i skolens mellemtrin og udskoling
• Heidi Honig spring • 115 sider • 199 kroner • forlaget frydenlund
n Trivsel, AkT
Hvad betyder »fuck« for dig? for dig?
Hvis ønsket er at arbejde med elevernes sprog på en mindre fordomsfuld og nuanceret måde, giver »Grimt sprog?« en vifte af gode redskaber til umiddelbar anvendelse i klasseværelset.
○ anMelDt af: CHRisTinA kRolmeR
Trivselsundersøgelser foretaget i folkeskolen viser, at én af de faktorer, der er medvirkende årsag til mobning og konflikter blandt eleverne, er grimt sprog. Som voksen forfalder også jeg alt for nemt til kommandoen: »Tal ordentligt«. Hvad nu, hvis jeg i stedet gik i dialog med mine elever om sproget og ligeledes var nysgerrig og analyserende i forhold til mine elevers måder at kommunikere på?
I »Grimt sprog?« antager forfatteren et systemisk perspektiv og forholder sig til børns sprog som kontekstafhængigt. Samtidig får den voksne rollen som konsulent og medoversætter af sproget og dets virkning i en dialogisk tilgang med eleverne som aktører.
Bogen tager et lettilgængeligt og solidt afsæt i teori og forskning omkring sprog, hvorefter en elevdel præsenteres. I denne gives et fælles sprog i form af analyseredskabet Sprogsneglen, der kan understøtte udvikling af elevernes kommunikative og sociale kompetencer. Herefter