Skolen med den største røde smiley

Skolen med den største røde

Auning Skole har stort set fået påbud på alle de områder, der typisk volder skolerne problemer. Arbejdet med at forbedre arbejdsmiljøet er i fuld gang, men stopper ikke her. Skolelederen vil hyre en rådgiver til at gennemgå skolen med jævne mellemrum.

TeksT HENRIK STANEK

foTo HELENE BAGGER

Skoleleder Henrik Schou skilter ikke ligefrem med, at Auning Skole er den skole, der har fået flest påbud af Arbejdstilsynet – i alt 12 styk. Men han vedkender, at skolen har problemer, som strækker sig fra manglende udsugning i fysik over en rundsav uden afskærmning til luft med for højt indhold af CO2 i undervisningslokalerne. »Vi har netop overtaget overbygningen fra vores naboskole og har derfor haft fokus på det psykiske arbejdsmiljø, og så er det fysiske arbejdsmiljø gledet i baggrunden«, forklarer Henrik Schou.

Sammen med arbejdsmiljørepræsentant Sune Schlickert viser han beredvilligt rundt på skolen. De gør holdt på en af skolens gange. Dørene til samtlige klasselokaler står åbne, og det summer af børnestemmer. »Den store pind i påbuddene er, at vi har behov for mekanisk ventilation i hele butikken på nær nogle få lokaler. Vi drøfter løbende, hvad vi skal forbedre, så vi er opmærksomme på, at der bliver meget varmt i nogle klasselokaler, når solen står på om sommeren. Det har vi svedt og luftet os ud af, men det er klart, at et ventilationsanlæg vil suge varm luft ud og blæse køligere luft ind«, siger Henrik Schou.

røde smiley

Lærerne har ikke bemærket, at der skulle være noget galt med luftens kvalitet, men et dårligt indeklima kan resultere i gener som irriterede øjne, næse og svælg. »Ingen af mine kolleger har haft problemer med indeklimaet. Men det undrer os, at vi ikke fik påbud om at sætte solafskærmning op, for det synes vi selv er et problem«, siger Sune Schlickert.

I stedet gav Arbejdstilsynet skolen besked om at måle mængden af CO2, og den har vist

Udsugningen i fysik virker ikke altid, fordi eleverne propper papiraffald ned i sugerørene ved forsøgsstationerne.

»Vi kan ikke stå her i alle sløjdtimer og holde øje med lærerne. I stedet har vi talt procedurerne igennem med dem«, fortæller skoleleder Henrik Schou og arbejdsmiljørepræsentant Sune Schlickert. sig at være for stor. Firmaet bag målingerne foreslår, at skolen etablerer et ventilationsanlæg, som er projekteret til 6,5 millioner kroner. Penge, som politikerne i Norddjurs Kommune er i gang med at finde.

Henrik Schou håber, at anlægget er klar til brug til næste forår, men så længe mener Arbejdstilsynet ikke, at lærerne skal vente på frisk luft. Derfor har skolen måttet udarbejde en nødplan, som betyder, at dørene ind til klasseværelserne skal stå åbne i timerne, og at alle elever skal ud i samtlige frikvarterer, så der kan luftes ud. »Det er en udfordring for det psykiske arbejdsmiljø at få de store elever ud. De har alle mulige undskyldninger, så vi har måttet sætte ekstra gårdvagter på til at holde øje med, at de ikke bruger gangene og kantinen som varmestue«, siger Sune Schlickert.

Henrik Schou synes, dialogen med Arbejdstilsynet har været god, men lige her mener han, at der er tale om en overreaktion. »Der er ingen tvivl om, at vi skal løse problemet, men i stedet for at presse en nødplan igennem kunne Arbejdstilsynet have ladet os lufte ud på normal vis, indtil ventilationen er sat op«.

Elever propper udsugning til

Arbejdstilsynet har set mere beredvilligt på fysiklokalet, selv om udsugningen ikke altid virker. »Eleverne propper papiraffald ned i sugerørene ved forsøgsstationerne. Det er det evige problem«, siger Sune Schlickert, der selv er fysiklærer. »Vi taler om sikkerhed og gode laboratorievaner med eleverne, for det kræver disciplin at være i et fysiklokale. Men vi kan ikke se, hvad der sker bag vores ryg, når vi hjælper med at få et forsøg til at virke«.

Arbejdstilsynet lod skolen køre videre med udsugningen i det seneste skoleår, fordi skolen i forvejen havde besluttet at indrette

Påbud til Auning Skole

Arbejdstilsynet kom på uanmeldt besøg på Auning Skole lige før sommerferien sidste år. Det resulterede i disse påbud: ! Straks at forsyne rundsaven i sløjd med afskærmning. ! At sikre passende luftkvalitet i en række undervisningslokaler og få hjælp af en autoriseret arbejdsmiljørådgiver til at løse problemet. ! At indrette stationære maskiner i sløjd sikkerhedsmæssigt fuldt forsvarligt. Blandt andet manglede der nødstop på drejebænk, høvl, båndsav og søjleboremaskine. ! At sikre tilfredsstillende akustiske forhold i sløjd. ! At sikre passende luftkvalitet i sløjd og bruge autoriseret arbejdsmiljørådgiver til at bistå med at efterkomme påbuddet. ! At sikre, at ansatte og elever ikke udsættes for sundhedsskadelige påvirkninger af træstøv i sløjd. ! At sikre effektiv ventilation over komfur i kantinekøkkenet. ! At etablere udsugning i hjemkundskab, så em og stegeos fjernes så tæt på komfuret som muligt.

Samtidig skal der tilføres frisk erstatningsluft af passende temperatur. ! At sikre effektiv ventilation, herunder vedligeholdelse og eftersyn, i fysik/kemi. ! At udstyre ventilationsanlægget i fysik/kemi med en kontrolanordning. ! At udarbejde arbejdspladsbrugsanvisninger for stoffer i fysik/kemi og for andre stoffer med faremærkning, der anvendes på skolen. ! At bruge autoriseret arbejdsmiljørådgiver til at bistå med at løse og forebygge de problemer, der er givet påbud om, indtil alle påbud er efterkommet. ! Derudover fik skolen vejledning om håndtering og forebyggelse af vold, trusler og krænkende, konfliktsøgende adfærd fra børn og i at gøre loftet lydabsorberende i forbindelse med ombygningen af 10.-klassecentret.

to nye fysiklokaler, så da de mundtlige prøver var forbi, gik håndværkerne i gang med at rive indmaden ud af det gamle.

Arbejdstilsynet kiggede også i skabene i fysik og fandt flasker uden mærkater. Det drejede sig om tre-fire stoffer, og det var nok til at udløse et påbud. »Det er fair nok, for better safe than sorry. Nu sørger vi for, at der kommer mærker på, hver gang vi køber nyt. Vi har også fået ryddet op. Vi havde kemikalier, som vi har brugt til en temadag engang. Vi tænkte, at det var godt at gemme til en anden gang, men det er ikke nødvendigt at have noget stående, som