VOLUNTARIADO CORPORATIVO FONDO UNIDO MÉXICO 2014 1
SOMOS PARTE DE LA RED GLOBAL UNITED WAY United Way Worldwide es la organizaci贸n sin fines de lucro m谩s grande a nivel global, dirigida por voluntarios y con alcance multisectorial y multidisciplinario.
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¿Por qué la creación de opciones de voluntariado corporativo? Debido a la creciente variedad de actividades que pueden desarrollarse por medio del voluntariado corporativo, Fondo Unido México ha creado una estrategia que busca promover la participación activa de sus voluntarios a través de actividades dinámicas que puedan ser enriquecedoras en el desarrollo integral de grupos vulnerables.
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“Personas las cuales son motivadas y animadas para adoptar libremente su tiempo y talento a una causa noble, sin esperar ninguna compensación”. United Way Worldwide, Estándares Globales para las Organizaciones de United Way, Mayo, 2006.
Ser Voluntarios Es:
• Un compromiso personal • Un compromiso social • Un compromiso moral • Participación • Realmente ser parte activa • Realizar su labor sin esperar ningún tipo de remuneración material • Ser consciente del valor social de sus acciones • Trabajar en equipo • Luchar por un objetivo común
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Ser Voluntario No es:
• Mano de obra barata • Sustitución de profesionales • Un medio para conseguir exclusivamente fines personales
¿POR QUÉ SER VOLUNTARIO ? •
El voluntariado tiene un significado diferente para todos. Muchas personas están dedicando su tiempo y esfuerzo personal para ayudar. Los voluntarios conectan a la gente con la esperanza y dan la oportunidad de fortalecer a la comunidad.
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Regularmente empieza con un gesto de amabilidad, pero luego se encadena a una vida entera de experiencias enriquecedoras: Voluntario
Hacer la diferencia Ser un modelo a aspiracional: inspirar y motivar Convertirse en compañero Cambiar la actitud de “te voy a ayudar” a “vamos a hacer esto juntos” Ser un buen ciudadano Mejorar la comunidad Ayudar a alguien Conocer a gente nueva Aprender nuevas cosas
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Proveer un modelo de relaciones sociales sanas Recuperarse de desastres Enseñarle algo a alguien Compartir un mensaje Darle a alguien un nuevo comienzo Inspirarle a alguien para ayudar Prevenir accidentes Ayudar a niños Ayudar a otros Interés en el trabajo o actividad
Deseos de ganar experiencia Compartir su tiempo libre Dedicados a la causa Conocen a alguien que esta involucrado Intereses religiosos Ejercitar destrezas en un contexto diferente Tener conocimiento acerca de los problemas de la comunidad Conciencia social Responder a emergencias
DEBERES Y DERECHOS DEL VOLUNTARIO
" " Deberes del voluntario Derechos del voluntario - Cesar en sus funciones cuando lo crea oportuno - Recibir los medios necesarios para desarrollar su labor - Certificación de las horas de acción voluntaria - Recibir la formación e información necesarias para atender sus responsabilidades
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- Cumplir con la labor que se le encomiende - Cooperar en otros aspectos de la organización - No abandonar su labor por motivos injustificados o injustificables - Acatar las instrucciones y normas del colectivo en el que desarrolle su labor - Ser respetuoso y cortés - Tiene el compromiso de formarse para atender sus funciones de manera responsable y eficaz.
• Talleres • Cuenta Cuentos • Visitas Guiadas
EDUCACIÓN
MEJORA DE INFRAESTRUCTURA
• Ecotecnias • Reforestación • Limpieza de Cuerpos MEDIO AMBIENTE de Agua • Huertos • Pintura • Limpieza • Organización de espacios • Selección de alimentos
BRIGADAS
EDUCACIÓN
TALLERES Objetivos: • Promover y facilitar una educación integral e integrar simultáneamente en el proceso de aprendizaje el Aprender a aprender, el Hacer y el Ser. • Superar el concepto de educación tradicional en el cual el alumno ha sido un receptor pasivo. • Facilitar que los participantes en los talleres sean creadores de su propio proceso de aprendizaje. • Hacer un acercamiento de contrastación, validación y cooperación entre el saber científico y el saber popular. Beneficios: El modelo didáctico del taller educativo permite la solución de problemas y lleva a cabo tareas de aprendizaje complejas. El taller es una importante alternativa que permite una más cercana inserción en la realidad . Mediante el taller, los individuos desafían en conjunto problemas específicos buscando también que el aprender a ser, el aprender a aprender y el aprender a hacer se den de manera integrada, como corresponde a una autentica educación o formación integral. Horas estimadas: Número de voluntarios: mínimo 5, máximo 15 9
TALLERES Actividades a realizar: • Bienvenida a la institución • Formación de equipos de trabajo • Desarrollo de la dinámica a. Taller de lavado de manos b. Taller de activación física c. Taller de nutrición d. Taller de reciclaje • Lunch • Cierre de la actividad • Regreso y traslado de voluntarios a Oficinas Generales. Consideraciones: • Actividad recomendada para toda la familia. • Indispensable ropa cómoda: tenis y jeans • Meses idóneos para realizarla: cualquier mes del año.
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CUENTA CUENTOS Objetivos: Incorporar lenguajes no verbales propios y originales para apoyar la narración oral; así como otras herramientas como disparadores de la propia inventiva. Explorar aspectos escénicos de la narración. Ejercitar la creación y recreación de historias utilizando metáforas
Beneficios: La narración oral es un camino para mostrar otras formas de expresión en las que se promueven la reflexión la imaginación la resolución de problemas De manera más específica ayuda a acercarnos a la cultura nacional y universal y a reconocer los valores que la sustentan; a ampliar nuestro vocabulario, a acercarnos a la lectura, a no perder la capacidad de sorprendernos, a comunicarnos mirándonos a los ojos para no olvidar, nunca, de dónde venimos y quiénes somos. Horas estimadas: 4 hrs Número de voluntarios: mínimo 5, máximo 15 11
CUENTA CUENTOS Actividades a realizar: • Capacitación previa a voluntarios (16 hrs a convenir con la empresa) • Bienvenida a la institución • Formación de equipos de trabajo • Desarrollo de la dinámica • Lunch • Cierre de la actividad • Regreso y traslado de voluntarios a Oficinas Generales.
Consideraciones: • Actividad recomendada para mayores de edad. • Indispensable ropa cómoda: tenis y jeans • Meses idóneos para realizarla: cualquier mes del año.
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MEDIO AMBIENTE
ECOTECNIAS Objetivos: • Apoyar a las familias de la comunidad de Piedra Grande con la integración de sistemas sustentables en alimentación y desarrollo integral. • Capacitar a los voluntarios para la aplicación de tecnologías alternativas, amigables con el ambiente, cuya correcta aplicación permite el beneficio ecológico y social. • Motivar a los voluntarios para realizar acciones personales a favor del medio ambiente en su ámbito personal y de trabajo.
Beneficios: • Capacitación e incremento sustancial en la autosuficiencia de agua, alimentos, vivienda y energía. • Brindar a las personas de la comunidad las herramientas para poder desarrollarse en forma integral. • Creación de opciones tecnológicas para la comunidad cuyo fin sea el satisfacer sus necesidades y con ello disminuir su dependencia del exterior. • Reforzamiento de estrategias comunitarias que mejoren la capacidad de gestión y las condiciones económicas de la población.
Horas estimadas: 6 hrs Número de voluntarios: mínimo 20, máximo 200 (dependiendo de las necesidades de la zona) 14
ECOTECNIAS Actividades a realizar: • Bienvenida a la institución • Recorrido por las instalaciones de la Casa Ecológica. • Capacitación breve a voluntarios para iniciar la actividad • Creación de equipos de trabajo • Traslado de voluntarios a las zonas de trabajo • Desarrollo de la actividad (elaboración de huerto familiar, elaboración composta en huerto, cultivo biointensivo de nopal, elaboración composta en nopales, restauración con pintura, activación de lombricomposteras) • Regreso al sitio de inicio para tomar lunch • Cierre de la actividad • Regreso y traslado de voluntarios a Oficinas Generales.
Consideraciones: • Actividad recomendada para toda la familia • Indispensable ropa cómoda: tenis (no flats), gorra, bloqueador solar, jeans • Meses idóneos para realizarla: marzo, abril, mayo
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REFORESTACIÓN Objetivos: • Impulsar la acción voluntaria en defensa del medio ambiente, participando en acciones forestales. • Sensibilizar a la población, incentivando la participación social y promoviendo la educación ambiental. • Mejorar, restaurar y conservar espacios naturales degradados
Beneficios • Se aumenta la cantidad de agua captada por las montañas, el agua de los suelos y el caudal de los ríos. • Los árboles asimilan el anhídrido carbónico de la atmósfera, convirtiéndolo en oxígeno. A su vez este gas, principal causante del efecto invernadero, es solidificado dentro de las cortezas de los árboles, manteniéndose fuera de la atmósfera por tiempo indeterminado. • Las acciones de reforestación permiten revertir el cambio climático, en la medida que se generan pulmones y aumentan la calidad del aire a nivel local y global. • ayuda a mantener el hábitat que utilizan diversas especies únicas para crecer y desarrollarse. • Un plan de reforestación otorga trabajo a los residentes de la zona afectada y contribuye a la economía del municipio, del estado y de la Nación. • Se aumenta el sentimiento de comunidad de los pobladores, al unirse todos por un objetivo común.
Horas estimadas: 6 hrs Número de voluntarios: mínimo 20, máximo 200 (dependiendo de las necesidades de la zona 16
REFORESTACIÓN Actividades a realizar: • Bienvenida a los voluntarios • Capacitación breve a voluntarios para iniciar la actividad. • Creación de equipos de trabajo • Inicio de Talleres infantiles (en caso de que existan voluntarios infantiles) • Traslado de voluntarios a las zonas de trabajo • Inicio de plantación de árboles • Desarrollo de la actividad • Regreso al sitio de inicio para tomar lunch • Cierre de la actividad • Regreso y traslado de voluntarios a Oficinas Generales.
Consideraciones: • Actividad recomendada para toda la familia • Indispensable ropa cómoda: tenis (no flats), gorra, bloqueador solar, jeans • Meses idóneos para realizarla: marzo, abril, mayo
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RESCATE DE CUERPOS DE AGUA Objetivos: • Sensibilizar a los voluntarios con las problemáticas ambientales actuales, promoviendo un estilo de vida sustentable. • Usar racionalmente las bondades de los recursos hídricos. • Identificar las fuentes de contaminantes y realizar acciones perdurables que reduzcan nuestra huella hídrica.
Beneficios • L a recuperación de los ríos, arroyos y manantiales para utilizarlos como aportes superficiales. • Reducir los efectos ambientales que ocasionan los sistemas de abastecimiento de agua con los que cuenta nuestro país • Al eliminar los desechos que los contaminan, promovemos: la salud de los ríos y por ende a los seres vivos que conforman el ecosistema; la unión con nuestro entorno; la disminución de obstáculos en los sistemas hidráulicos; el trabajo de las comunidades, facilidades para el tratamiento de las aguas.
Horas estimadas: 6 hrs Número de voluntarios: mínimo 30, máximo 80 (dependiendo de las necesidades de la zona)
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RESCATE DE CUERPOS DE AGUA
Actividades a realizar • Identificar las fuentes de contaminantes • Traslado de voluntarios río arriba • Breve capacitación a los voluntarios • Organización de equipos • Asignación de herramientas de trabajo • Determinación del punto de concentración de residuos • Desarrollo de la actividad • Regreso al sitio de inicio para tomar lunch • Cierre de la actividad • Regreso y traslado de voluntarios a Oficinas Generales.
Consideraciones: • Actividad apta para toda la familia • Indispensable ropa cómoda: tenis (no flats), gorra, bloqueador solar, jeans
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HUERTOS Objetivo Los huertos urbanos y rurales son espacios agrícolas vinculados a los núcleos urbanos y rurales que apuestan por limpiar, rehabilitar y acondicionar solares abandonados o tierras cedidas por los municipios con finalidades productivas, sociales y medioambientales. Su objetivo es combatir los efectos del cambio climático y la contaminación, así como suministrar alimentos para la comunidad.
Beneficios Los huertos son una forma de educación ambiental y nutricional. El hecho de fomentar el cultivo para el autoconsumo, aporta una nueva perspectiva sobre la seguridad de los alimentos, el uso de productos químicos y el cuidado de la tierra. Por otro lado, esta actividad fomenta la conciencia del reciclaje de los residuos (el abono que se usa se elabora con los residuos orgánicos), de la conservación de los espacios comunes y la convivencia. Numerosos estudios subrayan los beneficios terapéuticos y sociales de la horticultura. Por esta razón, en numerosos huertos se dispone de parcelas reservadas para pacientes neurológicos o con algún tipo de discapacidad, además de para jóvenes y adultos en riesgo de exclusión social.
Horas estimadas: 6 hrs Número de voluntarios: mínimo 30, máximo 80 (dependiendo de las necesidades de la zona) 20
HUERTOS Actividades a realizar • Bienvenida a la institución • Breve capacitación a los voluntarios • Organización de equipos • Asignación de herramientas de trabajo • Desarrollo de la actividad • Regreso al sitio de inicio para tomar lunch • Cierre de la actividad • Regreso y traslado de voluntarios a Oficinas Generales.
Consideraciones: • Actividad apta para toda la familia • Indispensable ropa cómoda: tenis (no flats), gorra, bloqueador solar, jeans
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MEJORA DE INFRAESTRUCTURA 22
MEJORA DE INFRAESTRUCTURA Objetivos: Convertir espacios educativos en elementos de integración comunitaria, en donde la participación social, los valores ambientales, éticos y de interacción generen un sentido de pertenencia e identidad de la cual nadie sea excluido. Crear espacios cuya finalidad obedezca al de construir una historia progresivamente más humana, con la mira de llegar a edificar el entorno en comunidades educadoras.
Beneficios Mejorar la calidad y promover la equidad en la educación que favorezca a la población de manera continua y permanente,
Horas estimadas: 6 hrs Número de voluntarios:
mínimo 20, máximo 80 (dependiendo de las necesidades y espacios de la institución)
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MEJORA DE INFRAESTRUCTURA Actividades a realizar: • Bienvenida a la institución • Formación de equipos de trabajo (limpieza, pintura, organización de espacios)* • Desarrollo de la dinámica • Lunch • Cierre de la actividad • Regreso y traslado de voluntarios a Oficinas Generales.
Consideraciones: • Actividad recomendada para mayores de edad. • Indispensable ropa cómoda: tenis y jeans • Meses idóneos para realizarla: cualquier mes del año.
* Se realizará un plan de actividades de acuerdo a las necesidades de la institución.
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Propuesta de Voluntariado 2" BRIGADA"
BRIGADAS
BRIGADAS Objetivo Recuperar alimento digno para distribuirlo a instituciones y grupos organizados en condiciones de inseguridad alimentaria, procurando un equilibrio nutricional.
Beneficios Mejorar la calidad de vida de grupos vulnerables, cuyas condiciones de desarrollo están en desventaja en comparación del resto de la población ofreciendo alimento en buen estado para su consumo. Con estas medidas se pretende mitigar el hambre y la desnutrición de los sectores más desprotegidos del D.F. y Área Metropolitana.
Horas estimadas: 5 hrs Número de voluntarios: mínimo 20, máximo 60 (dependiendo de las necesidades de la institución)
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BRIGADAS Actividades a realizar: • Bienvenida a la institución • Formación de equipos de trabajo • Desarrollo de la dinámica (selección de pan, selección de tiendas, selección de industria)* • Lunch • Cierre de la actividad • Regreso y traslado de voluntarios a Oficinas Generales. Consideraciones: • Actividad recomendada para mayores de edad. • Indispensable ropa cómoda: tenis y jeans • Meses idóneos para realizarla: cualquier mes del año.
* Se realizará un plan de actividades de acuerdo a las necesidades de la institución.
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FondoUnidoMx
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GRACIAS!