[REVISTA FONRES] 2015 - Marzo - La Revolución Educativa

fonres RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA

Edición Especial SCHOLAS OCURRENTES Una iniciativa del Papa Francisco

LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA #38 MARZO 2015 REVISTA $20 ISSN 2250-6179

TRANSFORMAR AL MUNDO EN UN AULA © Servizio Fotografico - L’Osservatore Romano

editorial: la mujer y la rs Usando como excusa que marzo es el mes de la MUJER, quiero reflexionar hoy con ustedes sobre la importancia de la RS para profundizar la participación de las mujeres en esta forma de vida en la que estamos que se llama democracia. Y que tiene que ver con la actitud que tenemos que asumir todos los días, en cada lugar en el que nos toque actuar en esta vida.

Pensar en qué hacemos desde nuestro día a día para fortalecer la igualdad, esa igualdad, que se traduce en un montón de iniciativas que hacen que se conmemore, en todo el mundo, el Día Internacional de la Mujer. La Organización de las Naciones Unidas (ONU) fijó esa fecha conmemorativa de un hecho lamentable -la muerte de mujeres en trabajo esclavo por un incendio en una fábrica textil en Estados Unidos- para revisar anualmente los avances en cuanto a los derechos de las mujeres, así como de propiciar una reflexión mundial del papel que juegan ellas en la sociedad.

Para poder hablar de igualdad, primero hay que hablar de titularidad de derechos. A nosotras las mujeres argentinas, hasta no hace mucho tiempo nos ha tocado ser, de acuerdo al Código Civil Argentino, INCAPACES RELATIVAS DE DERECHOS. Dependíamos de un hombre, padre, esposo para ejercer nuestros derechos…si ellos así lo consideraban…y ha pasado mucha agua bajo el puente y ha tenido en ello un rol activo la educación y también la innovación tecnológica.

Por eso creo que es UNA LINDA EXCUSA la CONMEMORACION DEL DIA DE LA MUJER para REPASAR y dar visibilidad a los temas de la mujer, desde la violencia contra ellas hasta el último reconocimiento de derechos para que la igualdad sea el eje no sólo de los derechos humanos, sino del desarrollo, DEL CRECIMIENTO Y DE LA MADUREZ de nuestras localidades, de las que somos partes, porque somos: parte de las familias, del Estado y del mercado, y desde ese lugar es mucho lo que nos toca hacer.

Las mujeres estamos hoy ante muchos logros y desafíos.

Hay mucha información desde distintas organizaciones, libros y documentos que dan cuenta de esto, la pregunta es, ¿hemos avanzado en el CONOCIMIENTO? Hemos podido permear esto de la Igualdad o la perspectiva de género con acciones CONCRETAS. Pensemos individualmente a cuántos lugares o espacios fuimos convocadas para trabajar en conjunto. ¿Qué estamos haciendo para acompañar lo que se está haciendo en estos temas? ¿A cuántas orga-

Edición N° 38 | Marzo 2015

nizaciones nos hemos acercado para hacer nuestro aporte o dar nuestra opinión? Esa es la puerta para el camino de participación, como lo planteamos desde FORS. Acciones de RS convergentes con Políticas Públicas (PP), cada mujer que lea esta editorial está en condiciones de pensar en proponer temas, aportar información, y trabajar en todo lo que falta por la igualdad a partir de reconocer y listar todas las desigualdades que todavía existen y cuál podría ser su aporte para superarlos. Desde nuestro Observatorio de RS hemos iniciado un mapeo de PP vinculadas a la mujer y de construcción de indicadores sobre autonomía física, la autonomía en la toma de decisiones y la autonomía económica de las mujeres en Argentina para aportar información estadística para trabajar temas de RS. Nos gustaría contar con la participación de todas ustedes para trabajar esto temas, desde el conocimiento, desde la CIENCIA, LA CONCIENCIA Y LA SENSIBILIDAD. Ese abanico de acciones, políticas públicas y normativa dirigidas hacia las mujeres, tiene que servir como oportunidad para trabajar desde la RS para participar. Sin duda lo más importante es tener presencia en los distintos niveles de toma de decisiones empresariales y políticas. Creo que por ahí pasa el papel de la Mujer en la RS, por trabajar por una igualdad real… POR ESTAR PRESENTES, OPINANDO, DISCUTIENDO Y APORTANDO CONOCIMIENTO EN CADA OCASIÓN para pensar como dijo Maria Cher en el CIRS 2013 “EN TODO LO QUE PODEMOS HACER PARA QUE LAS COSAS SUCEDAN”.

Alessandra Minnicelli

STAFF

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A nuestros lectores...

Scholas Ocurrentes, la red educativa creada por el Papa Francisco, está revolucionando y recorriendo el mundo y cada vez cuenta con nuevos adherentes. Esta iniciativa vincula el deporte, el arte y la tecnología con el objetivo de fomentar la integración, la paz y la cultura del encuentro y la elegimos como nota de tapa por su impacto positivo y su mensaje de construir puentes de unidad, de encuentro y de diálogo. Detallamos su alcance y sus características principales.

La edición de marzo se completa con una nota de investigación donde explicamos cómo las tecnologías de información y comunicación (TIC) pueden transformarse en una herramienta eficaz de inclusión, dando a las personas con capacidades diferentes un gran abanico de oportunidades. Además contamos de qué manera distintas empresas adoptan esta línea como eje de RS y

cómo se vinculan a ONGs para lograrlo. Además, aclaramos cuál es el verdadero concepto y alcance del término “capital natural”. Y, en el mes de la Mujer homenajeamos a la Dra. Julieta Lanteri quien en los albores del siglo XX luchó por la igualdad de los derechos. A su vez, publicamos la forma en que Xerox Argentina camina hacia la RS de la mano de otras empresas, agrupadas todas por organizaciones de la sociedad civil.

Acercamos artículos de especialistas en materia de RS y repasamos las principales noticias del mundo y de la región. Y como siempre la columna del Dr. Bernardo Kliksberg quien si bien nos advierte que aún falta mucho para hacer en términos de sustentabilidad también nos muestra distintos ejemplos concretos, extraídos de la realidad, que marcan un sendero para seguir, y buenas prácticas para imitar.

El Equipo de Revista FONRES RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA

sumario .08

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HAY MUCHO POR HACER EN RSE por Dr. Bernardo Kliksberg

CAMBIAR LA EDUCACIÓN PARA CAMBIAR AL MUNDO Scholas Ocurrentes

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.31 ENTREVISTA Ana Mercedes Botero

¿DESTRUIR LA NATURALEZA PARA PRIVILEGIAR NEGOCIOS INMOBILIARIOS?

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LAS TICS Y DISCAPACIDAD La herramienta más potente de inclusión

.28 MITOS Y REALIDADES Capital Natural

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Revista

FONRES

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EMPRESARIA

arMarzo 2015

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LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL

HACIA UNAS FINANZAS SOCIALMENTE RESPONSABLES Lic. César Humberto Albornozz

Responsabilidad Social

PIONEROS DE LA RS Julieta Lanteri

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CAMINANDO JUNTO A OTROS Xerox

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.49 CON LA LUPA EN EL MUNDO

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MISCELÁNEAS

COLUMNA DE AUTOR BERNARDO KLIKSBERG

hay mucho por hacer en rse

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Columna de Autor > Hay mucho por hacer en RSE

La encuesta ASQ 2015 (Estados Unidos) muestra que aún falta mucho por hacer en Responsabilidad Social Empresarial. Entrevistó a 1500 profesionales de producción. Solo el 40 por ciento contestó que la empresa había integrado plenamente la RSE. El 47 por ciento declaró que se considera en un nivel limitado o no era considerada. Principal problema, el bajo apoyo de los líderes organizacionales. Similar tendencia, el predominio de las resistencias a su integración plena, encontró McKinsey en gerentes financieros.Corporate Knight halló que, sobre 4.069 empresas que cotizan en las bolsas de valores, solo 129 publican un Balance Social. El número crece, pero lentamente.

Se necesita que el esfuerzo por hacer progresar la RSE sea diario y continuo, y aborde a fondo áreas como los contenidos curriculares de los programas de formación de altos gerentes, la batalla en la opinión pública, y la plena difusión de los costos para las compañías y la sociedad que implica no asumirla.

Un ejemplo positivo de que ello es posible es la nueva ley en gestación en Japón, uno de los países con jornadas de trabajo más extensas del mundo (Kageyama). Un 22 por ciento de los japoneses trabajan más de 49 horas semanales, en Estados Unidos son el 16 por ciento y en Francia y Alemania, un 11 por ciento. Toman solo nueve días anuales de vacaciones, entre otros motivos, para no generar resentimiento entre sus compañeros. Los empleados jóvenes no se van a sus casas antes de sus jefes, y trabajan horas extras indefinidas. Varios estudios mostraron que ese ritmo de trabajo tiene costos de salud y productivos altísimos. Entre otros, se generó una tragedia “el karoshi”, los que trabajan hasta implosionar. Se estiman unas 200 muertes anuales, pero hay muchísimos más casos de suicidio, y enfermedades graves no computados. El Primer Ministro dijo que “es una cultura que sacraliza falsamente las largas jornadas laborales”. Entre otros aspectos la nueva ley obligará a tomar vacaciones completas.

Una empresa latinoamericana líder internacional en RSE, NATURA, se ha convertido en la primera de capital abierto de la región en obtener la certificación como empresa B. Su credo es muy sugerente: “Más que contribuir con la sociedad a partir de la adopción

(*) Presidente de la Red latinoamericana de Universidades por el emprendedurismo social.

“Se necesita que el esfuerzo por hacer progresar la RSE sea diario y continuo, y aborde a fondo áreas como los contenidos curriculares de los programas de formación de altos gerentes, la batalla en la opinión pública, y la plena difusión de los costos para las compañías y la sociedad que implica no asumirla.” de prácticas sustentables queremos promover un movimiento creciente de concientización y búsqueda de soluciones para un futuro más equilibrado y justo en lo económico, social y ambiental”. Su ejemplo de empresa orientada a promocionar activamente la RSE debería inspirar a muchas otras.

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las tics

y discapacidad La herramienta más potente de inclusión Argentina es escenario de una revolución en la forma de enseñar contenidos a chicos con necesidades especiales desde la tecnología.

Una radiografía de la situación en el país y un llamado para contagiar la responsabilidad civil y empresarial.

“Para poder alcanzar una sociedad integradora, todos deben ser capaces de usar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) con total confianza, lo que significa que la mejora de la “accesibilidad” a las TICs debe ser un punto fundamental en el orden del día de los proveedores de servicios y equipos”, reza la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), órgano dependiente de las Naciones Unidas, en un documento entregado en el marco de la Conferencia Mundial de Telecomunicaciones Internacionales. En la misma línea del Artículo 9 de la Convención de las Naciones Unidas sobre los derechos de las personas con capacidades diferentes, la UIT alienta a gobiernos nacionales a asegurar la accesibilidad de las TICs. Y es que el 15 por ciento de la población mundial vive con algún tipo de discapacidad, que se traduce en más de mil millones de personas. El buen uso de la tecnología facilita la inserción laboral, mejora los procesos de aprendizaje, fortalece formación ya adquirida, mejora (y en algunos casos hasta posibilita) la comunicación y garantiza el acceso a la información, que colabora a promover la igualdad. Además, utilizadas en el contexto apropiado, las TICs pueden servir de apoyo para la inclusión y transformarse en una fuente de recursos.

Indra, una compañía multinacional que diseña soluciones tecnológicas para los sectores de transporte, tráfico, energía, industria, entre otros, lleva más de 10 años en el área de Tecnologías Accesibles, “con el objetivo de promover el desarrollo de soluciones y servicios innovadores que faciliten esa integración social y laboral de las personas con discapacidad”, asegura Alicia Fernández del Viso, responsable de este sector en la compañía.

Para facilitar esa integración, diseñaron un modelo de colaboración con universidades y con diferentes asociaciones y fundaciones: “ya hemos

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Las TICs y discapacidad > La herramienta más potente de inclusión

desarrollado unos 50 proyectos y creado 14 cátedras de investigación con diferentes universidades españolas y latinoamericanas. En Argentina pusimos en marcha la primera Cátedra de Tecnologías Accesibles de Latinoamérica en la Universidad Nacional de Córdoba, a la que han seguido la Cátedra en el Instituto Politécnico Nacional de México, y recientemente, en Brasil, la Cátedra creada con la Red Ilumno, formada por nueve universidades de América Latina”, remarca Fernández del Viso.

Entre los proyectos desarrollados, la ejecutiva destaca el HeadMouse y VirtualKeyboard, un mouse y un teclado virtual que permiten manejar la computadora mediante una webcam y los movimientos de la cara y la cabeza, que cuenta con más de 400 mil descargas gratuitas en 95 países de todo el mundo. Otros proyectos importantes son Savia, una plataforma educativa gratuita basada en realidad virtual para personas con autismo y Consignos-Ganas, un avatar animado en 3D reconocedor de voz y traductor a lengua de signos española, destinado a facilitar el acceso de las personas con discapacidad auditiva a servicios turísticos y de transporte. En la actualidad, están trabajando en un Asistente Personal Robótico (APR) para que personas con discapacidad desarrollen telemáticamente su trabajo, lo que les permitirá estar presentes de forma virtual en la empresa y además, mediante el robot, poder moverse y desplazarse por el entorno de oficina y en una Plataforma de cloud computing para mejorar la capacidad y adaptabilidad de las tecnologías de simulación del entorno de trabajo, creada para favorecer la accesibilidad y la inclusión.

“Las Tecnologías Accesibles materializan en una acción social nuestro compromiso tanto con la innovación como con la diversidad y, en concreto, en este último ámbito, con la integración. Indra quiere seguir innovando para hacer fren-

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te a los numerosos y crecientes desafíos sociales. Es ahí donde se asienta nuestra RSE”, sostiene Fernández del Viso.

De la profesión a la pasión El ingeniero Luis Campos trabajaba en una empresa de tecnología, pero un día se le acercó un médico con una inquietud: quería poder comunicarse con una paciente que sufría una cuadriplejia total, sin habla. Era 1986 y su rumbo laboral y personal cambió para siempre. Comenzó a dedicarse casi exclusivamente a este proyecto y logró diseñar un sistema compuesto por un sensor vacío que le permitía, mediante una manguera, que ella se comunicara. Sin saberlo, inventó el primer sistema de comunicación para personas cuadripléjicas en el país y en Latinoamérica.

“No hay que perder de vista a la persona. La tecnología puede mejorar la calidad de vida de aquellos con capacidades distintas, pero la importancia radica en no generalizar.”

Unos años más adelante, en 1991, fundó el Centro Argentino de Medios Alternativos de Comunicación (CAMAC), el primer centro privado dedicado a la investigación, diseño y desarrollo de nuevas tecnologías. Debido a una crisis con las obras sociales, el centro cerró seis años más tarde, pero continuó trabajando desde su casa, donde sigue hasta el día de hoy.

“El mundo de los discapacitados es individual. Cada uno de ellos tiene distintas características que les permiten hacer ciertas cosas o no. Es un mundo en donde no se puede generalizar. Cada computadora tiene que ser adaptada a

ese individuo que la va a utilizar. No se puede diseñar algo para ´las personas con parálisis cerebral´ porque cada uno tiene distintos grados. Para el mercado sería muy caro hacer tecnología especial y se las dan a todos por igual. Es como que a todos los chicos de un aula les des zapatillas de calzado 33”, ejemplifica Campos, quien además es investigador de Instituto de Neurociencias de Guadalajara, México, Profesor de la Universidad Nacional de Chilecito, La Rioja y Director del Instituto de Tecnología para la Inclusión de la Universidad de Morón, Provincia de Buenos Aires. Para Campos la concientización en las empresas es fundamental, para que su visión de los individuos con capacidades diferentes cambie y con ella, el aspecto tecnológico.

En la actualidad, Campos está desarrollando un invento sin precedentes: las personas que padecen sordera grave y profunda podrán percibir los sonidos a través de un sistema táctil, que consta de un dedal que permite tomar el sonido ambiente y traducirlo en vibraciones de modo que pueda decodificarlo. En abril de este año viajará a México para presentar su creación y ya pasó por Israel, donde lo elogiaron e incentivaron para que pueda desplegarlo y difundirlo.

Egresado de la Universidad Tecnológica Nacional, Campos asegura que “no hay que perder de vista a la persona. La tecnología puede mejorar la calidad de vida de aquellos con capacidades distintas, pero la importancia radica en no generalizar”, manifiesta Campos.

Sector gubernamental: un aliado estratégico Las llamadas “Tecnologías de Apoyo”, son aquellas que se adaptan a las necesidades de cada persona. Según un estudio realizado por investigadores del Programa Conectar Igualdad llamado

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“Componente TIC para Educación Especial”, se trata de recursos para superar las barreras de acceso a las tecnologías digitales “que producen un impacto positivo en la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad”.

En este manual se capacita a todos los docentes del país para que el material provisto por el programa sea bien utilizado. El programa ya lleva cinco años de implementación y, a partir de 2011 comenzaron a distribuir netbooks con las tecnologías adaptativas necesarias acorde al tipo de discapacidad.

En 2014, el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación creó una biblioteca virtual accesible para individuos con capacidades diferentes (www.desarrollosocial.gob.ar/biblioteca) y comenzó a regir la obligación para las empresas de telefonía celular a vender equipos para personas con discapacidad auditiva (a partir de la vigencia de la ley 26.923) y desde el Ministerio de Educación desarrollaron aplicaciones para celulares, donde los usuarios podrán ver los contenidos de Pakapaka y Canal Encuentro, que incluye lengua de señas argentina (LSA) en algunos de sus contenidos.

Por los chicos La Cámara de Empresas de Software y Servicios Informáticos de Argentina (CESSI) promueve distintos tipos de iniciativas que envuelven a las TICs, la discapacidad y a las empresas. Uno de ellos es DANE (Desarrollo de Aplicaciones para Niños y Jóvenes con necesidades Especiales), que comenzó en 2012 a partir de un acuerdo con ASDRA (Asociación Síndrome de Down de la República Argentina) y la Asociación Argentina de Padres de Autistas (APAdeA) al que se sumaron empresas como Google, Globant, FDV Solutions, QServices, InfinixSoft, Microsoft, Lagash y Hexacta.

Varias de estas empresas también se han unido al proyecto de integrar a tra-

vés de la educación y la tecnología de Scholas Labs (ver nota de tapa).

DANE, donde desde desarrolladores hasta psicoterapeutas y educadores trabajan ad-honorem, consta en aplicativos con características particulares para el aprendizaje de los niños y jóvenes con capacidades distintas, que permite el desarrollo de diferentes habilidades cognitivas, como la memoria, la atención, el lenguaje, la lectura y escritura. Logró en 2013 un premio a la educación innovativa en el III Congreso Iberoamericano de Síndrome de Down que se realizó en Monterrey, México y fue galardonado por la World Information Technology and Services Alliance (WITSA) en 2014, que engloba a todas las cámaras de la industria de las TIC´s a nivel global. Pablo Fuiza, miembro de la Comisión de Inclusión Digital de la CESSI, afirma que los aplicativos, totalmente gratuitos, tienen hasta la fecha 30 mil descargas (se encuentran disponibles en iOS, Google Play, BlackBerry y Windows 8). “La participación de las empresas al proyecto DANE siempre fue muy activo: “Lo primero que hicimos fue ver qué había afuera, en lugares como España y no encontramos nada a nivel proyecto. Nos sentamos con los psicoterapeutas y empezamos a definir con ellos qué características debían que tener estos aplicativos”, relata Fuiza.

Al tratarse de un proyecto multidisciplinario y que busca incorporar cada vez más aplicativos, los integrantes de DANE se reúnen en la CESSI una vez por mes. Lograron además, comprar 12 tablets tras un subsidio otorgado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología, quienes además solventan los gastos que conlleva el desarrollo de los dispositivos. “Buscamos la sinergia y poder capitalizar los proyectos”, afirma Fuiza.

“Cuando empezamos a investigar los desarrollos en el tema alrededor del mundo, nos asombramos que no hubiera nada”, explica Marcelo Varela,

PARA TENER EN CUENTA Los sistemas operativos Windows y Linux cuentan con una serie de aplicaciones que se ajustan para que personas con baja visión, problemas con movilidad en las manos o dedos, o cualquier otra restricción leve no se vean impedidas de utilizar una computadora.

Tanto en el Centro de Accesibilidad en Windows, como en Tecnologías de Asistencia en Linux, se pueden configurar estas aplicaciones de acuerdo a las necesidades del usuario. Uno de ellos es el Narrador y Lupa, un lector de pantalla gratuito y de código abierto para Windows disponible en 11 idiomas.

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Las TICs y discapacidad > La herramienta más potente de inclusión

miembro de la Comisión de Nuevas Tecnologías de ASDRA. “Nos centramos en lengua y en matemática. Queremos que todo el contenido que se le da a personas de capacidades diferentes, se de en aplicaciones. Esto tiene innumerables ventajas: la inserción de los chicos al mundo digital y otra que es que se puede repetir ejercicios cientos de veces a través de una tableta y no solo en la escuela. Llega a su casa y sigue trabajando, se sigue estimulando”, relata Varela. “Es algo muy innovador y por eso no costó que las empresas se sumaran al proyecto, que es único en América Latina y España está queriendo

Es algo muy innovador y por eso no costó que las empresas se sumaran al proyecto, que es único en América Latina y España está queriendo replicarlo.

replicarlo”, asegura. Otro de los proyectos de la entidad es el “Asdra Finder”, aplicación donde se pueden recomendar lugares y espacios con actividades inclusivas para niños con Síndrome de Down. Por último, otra de las innovaciones es la posibilidad de transmitir en vivo y en directo las charlas que se realizan en su sede principal. La sede cuenta con 12 grupos de contención, que van desde las madres embarazadas hasta los abuelos. “En nuestro auditorio entran 60 personas. Estamos en un proyecto donde Microsoft nos donará la herramienta de video conferencia y Cablevisión nos donó banda ancha. Nos está faltando el equipamiento, la parte de hardware, que tiene que tener capacidad importante. Estamos trabados por eso. Necesitamos la ayuda para poder comprarlo. Queremos llegar a todo el país a través de esto y que la gente acceda a los contenidos”, explica Varela.

Horacio Joffre Galibert, fundador, presidente honorario y director general de la APAdeA cuenta que en 2014, por intermedio del Rotary Club, se contactó con la CESSI para trabajar en forma conjunta para aumentar el conocimiento sobre la temática del autismo en el país y desarrollar aplicaciones para mejorar las posibilidades de quienes lo padecen y de sus familias y asegurar su inclusión

plena en la sociedad, lo que les permitió ser parte del proyecto DANE. Según Nicolas Daneri Raffo, colaborador de tecnología de la organización, “no son muchas las empresas que demuestran inquietud pero las que lo hacen tienen un compromiso y se sienten satisfechos con participar. Lo que más se nota, es en la gente joven en el interés de aportar su grano de arena.”

Pero Mariano Saldaña, otro colaborador de tecnología, indica que “aún no es negocio para las compañías. Las que colaboran con el proyecto DANE lo hacen como donación y creo que el gran desafío que enfrentamos es encontrar un modelo que sea rentable para que las compañías desarrollen aplicaciones para personas con discapacidad”, asegura.

En tanto, APAdeA cuenta con un capital único de investigadores y especialistas en autismo, colaboradores del ámbito de la tecnología y del arte (familiares de personas con TEA) y 400 profesionales de la salud y de la educación que acompañan diariamente a alumnos con TEA en tratamiento e integración escolar y apoyo pedagógico, “que abre un campo ilimitado de necesidades tecnológicas, cada vez más eficaces en la cautivante evolución del aprendizaje de las personas con trastorno del espectro autista”, relata Galibert.

REVISTA FONRES RSE WWW.FONRES.COM GOBIERNO DE LA INFORMACIÓN Alinear la Tecnología de la Información y Comunicaciones a los objetivos institucionales va mucho más allá de establecer un comité o asignar responsabilidades a un grupo de personas.

Es necesario el establecimiento del modelo y los procesos, estructuras y mecanismos para garantizar la claridad, transparencia y el control de la Información, basando su generación en buenas prácticas.

ESTRATEGIA EN TECNOLOGÍA Y GOBIERNO DE LA INFORMACIÓN

Av. Córdoba 6060 – 5º Piso Of. 501 – C.A.B.A. – Tel: (54 11) 5032 2327 info@minnicelli.com - info@renzetti.net

¿ destruir la naturaleza para ¿

privilegiar negocios inmobiliarios Todavía no están claras las causas de los incendios en Chubut.

Crecen las sospechas que apuntan a interés comerciales.

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¿Destruir la naturaleza para privilegiar negocios inmobiliarios?

Al momento en que se escribe esta nota, millones de hectáreas de bosque natural de la Patagonia argentina viven las consecuencias de uno de los peores incendios de todos los tiempos, y si bien han logrado contener la expansión del fuego, los daños son prácticamente irreparables. Se trata de más de 34 mil hectáreas cuyo epicentro o zona mayormente afectada se ubica en las proximidades de Cholilia, en la provincia de Chubut.

Cholila significa en lengua mapuche “Valle Hermoso” y es –o era- un lugar de ensueño, situado en el centro de un sistema lacustre de numerosos lagos y valles, bordeados de imponentes cerros nevados. Es también la puerta de entrada al Parque Nacional Los Alerces.

Sin embargo lo que era un paraíso, se ha vuelto hoy un infierno. Muchas familias y pobladores han perdido sus medios de vida y bienes materiales preciados. Además, devorados por el fuego, han desaparecido, en cuestión de días, alerces, ñires, lengas y coihués, todos ellos, milenarios.

La fauna autóctona, como los huemules y los pudúes también han sufrido estragos. Del paisaje imponente, quedan cenizas grises y leños negros y calcinados. Los incendios no son algo nuevo sino frecuente, sobre todo en verano. A veces ocurren por causas naturales como el accionar de un rayo, un volcán, o en circunstancias excepcionales pueden ser ocasionados por minerales muy transparentes que actúan como una lente que produce una chispa debido al sol. Sin embargo, de acuerdo a la FAO la mayor parte de los incendios forestales (90 por ciento) se deben al accionar del hombre, ya sea por accidente, negligencia, imprudencia o intencionalidad (vandalismo o interés de fraccionar tierras).

En el caso de Chubut, las hipótesis sobre el inicio del fuego aún son variadas y van desde simple torpeza o señalar que fueron causados a propósito. Según declaraciones públicas del gobernador Martín Buzzi, “no hay ninguna duda que se está frente a incendios provocados para

CAMBIO CLIMÁTICO Los incendios forestales han sido una constante en la naturaleza pero su presencia ha aumentado debido al accionar del hombre. Y en este último punto, el calentamiento global surge como un factor de peso para explicar el aumento de episodios graves relacionados con el fuego.

Existen países, como Australia, donde en verano son muy comunes los incendios por causas naturales pero el Estado sabe que, para 2030, debe duplicar la cantidad de gente dedicada a combatir los incendios forestales si no quiere causar mayores daños. Esto se desprende de un trabajo que encargó a privados y que se denomina “Cambio climático y riesgo de incendios en Australia”. En este informe, se especifica que “desde 1960, hay más del doble de días con temperaturas extremas. Y, en esas jornadas el riesgo de incendios es mayor”.

Por otra parte, estudios de la Universidad de California, en Berkeley, determinan que, entre las zonas del mundo con mayor posibilidad de tener eventos de gran magnitud figuran, además de Australia, Canadá, Rusia, Estados Unidos, la cuenca del Mediterráneo y en cierta forma, Chile.

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¿Destruir la naturaleza para privilegiar negocios inmobiliarios?

la especulación inmobiliaria”. ¿Las razones que esgrime?: se trata de lugares que no se pueden parcelar por estar situados en bosques con gran cantidad de árboles. Al desaparecer estos por el fuego –su tala sería evidente y no podría deberse nunca a “razones accidentales” porque, al ser bosque están protegidos como patrimonio-, los terrenos se pueden lotear, ofrecer al mercado y vender.

Influenciado por esa sospecha Buzzi firmó decretos que anulan posibles operaciones de compra y venta y dispuso la intervención del Instituto Autárquico de Colonización y Fomento Rural, organismo rector de las políticas de tierras fiscales, además de habilitar a una comisión investigadora para que analice lo actuado en los últimos años.

Pero, no todos están de acuerdo con las opiniones del gobernador. Carlos Lorenzo, ex diputado provincial y candidato radical a la gobernación, descartó públicamente la intencionalidad con fines comerciales porque “un bosque quemado no le conviene a nadie, mucho menos al que lo quiere vender”.

Eduardo Daniel, diputado del Frente para la Victoria, poblador de la cordillera y ex intendente de Lago Puelo, expresó que las llamas “no deben ser atribuidas a especulaciones comerciales sino a gente que tiene problemas mentales y comete actos de vandalismo”. El ac-

tual intendente de la localidad, Iván Fernández, calificó a quienes iniciaron las chispas como “terroristas ambientales”. Otros piensan que los menores pirómanos son solo instrumentos de mayores que, aprovechando que son inimputables, los instigan a cometer el daño con intenciones que pueden ir desde la venganza por cuestiones de vecindad a intereses económicos.

Según Buzzi, hubo cinco incendios “y podemos decir que el de Lago Puelo es intencional, como el de Lago Currumahuida. Hicimos allanamientos y se encontraron dos motos que se usaban para incendios intencionales. Están trabajando brigadas de inteligencia e investigaciones para parar el fuego y la intencionalidad”, afirmó Buzzi. “En la provincia de Chubut, el propietario de la tierra sólo es propietario del terreno, cuando hay diversidad esa zona le pertenece al estado provincial. El árbol no se puede sacar.

Son incendios para el negocio inmobiliario. Es gente que quiere especular con la tierra, con el negocio inmobiliario”. Señaló también que hubo 450 personas trabajando para combatir las llamas. “300 brigadistas, 6 aviones hidrantes, 3 helicópteros, brigadistas provinciales, gente de la autoridad de manejo del fuego y parques nacionales”. Con el trabajo de bomberos, socorristas, pilotos, brigadistas, autoridades ambientales y más de

40 vecinos de las zonas aledañas, las llamas pudieron contenerse y evitar que se propague a más zonas de la Patagonia.

De todos modos, más allá de la culpabilidad, lo cierto es que en tan sólo 15 días se consumieron más de 30 mil hectáreas con pérdidas gigantes en zonas que tenían las condiciones propicias para generar incendios de gran magnitud, como la presencia de caña colihue seca en verano y una temporada casi sin lluvias. Estudios serios sobre el impacto de este desastre permitirán determinar su real magnitud en términos de desequilibrios entre la naturaleza, el hombre y la economía.

En la provincia de Chubut, el propietario de la tierra sólo es propietario del terreno, cuando hay diversidad esa zona le pertenece al estado provincial.

El árbol no se puede sacar.

Son incendios para el negocio inmobiliario. Es gente que quiere especular con la tierra.

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cambiar la educacionpara cambiar al mundo El desafío impulsado por el Papa Francisco a través de Scholas Ocurrentes, una entidad educativa que vincula el deporte, el arte y la tecnología con el objetivo de fomentar la integración, la paz y la cultura del encuentro. La Fundación Observatorio de Responsabilidad Social (FORS) y CLAYSS se suman a la iniciativa: Tecnología y Responsabilidad Social para la paz y la integración.

La semilla se plantó 15 años atrás en Buenos Aires de la mano de un sacerdote al que todos llamaban Padre Jorge y de dos profesores. El objetivo era lograr ambientes inclusivos a través de la educación. El árbol creció y está dando múltiples frutos ya que años más tarde ese “cura” se transformó en el Papa Francisco y, como líder máximo de la Iglesia Católica, creó en 2013 Scholas Ocurrentes, que busca tender puentes traspasando las fronteras de todas las religiones, nacionalidades y culturas.

Scholas es la Red Mundial de Escuelas para el Encuentro que cuenta con unos 400 mil establecimientos públicos y privados, laicos y de todos los credos de los cinco continentes adheridos a la propuesta de unir educación, depor-

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tes, solidaridad y nuevas tecnologías.

Además, tiene el apoyo de entidades como Naciones Unidas; la Organización de Estados Americanos (OEA), Unicef y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), entre otras. Según la ONU, esta plataforma virtual es la red de establecimientos educativos más grande del mundo, ampliada recientemente con la incorporación de la Red Latinoamericana de Universidades por el Emprendedurismo Social, que preside el Dr. Bernardo Kliksberg. Así, las 150 universidades de 17 países de nuestra región que integran RedUnen se vinculan a las iniciativas y proyectos de Scholas en el mundo. Entre los nuevos “socios” también figura Fundación Observatorio de Responsabilidad Social, (FORS),

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El Papa Francisco y los Directores Mundiales de Scholas Ocurrentes, Jose Maria Del Corral y Enrique Palmeyro.

Dra. Alessandra Minnicelli, presidenta de FORS y el Prof. Italo Fiorin, Director de la Escuela de Alta Formaciรณn de la LUMSA

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Cambiar la educación para cambiar al mundo > Scholas

con el fin de fortalecer el trabajo de la educación a nivel global y el impulso a la Responsabilidad Social Educativa, eje central del IV Congreso de Scholas que se celebró en febrero en Ciudad del Vaticano, con las disertaciones de diferentes líderes de todas partes del mundo, y el cierre fue realizado por el mismo Papa Francisco con jóvenes de España, India y Estados Unidos en videoconferencia. Así, junto al Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario (CLAYSS), FORS y esta entidad se constituyen en instancias de consulta para Scholas, tanto para la mejora de los proyectos que se encuentran registrados en la red como para aquellos que se sumen en el futuro.

La Doctora Alessandra Minnicelli, presidenta de FORS y disertante en el encuentro, afirmó: “creemos -junto a Scholas- que la modalidad educativa de aprendizaje-servicio (ver recuadro) que promueve CLAYSS y la herramienta de la RS, pueden favorecer tanto al diseño como a la implementación de los proyectos pedagógicos inclusivos que se dan a conocer en la Red Scholas, para potenciarlos y adaptarlos a la realidad local en cada rincón del planeta.

Para que, vinculando a las instituciones educativas con las instituciones sociales se eduque a los niños y a los jóvenes y desde ese lugar comprometerlos

a trabajar conociendo y reconociendo cuáles son los temas sensibles, los temas que preocupan y los que hay que solucionar en sus respectivas comunidades” y agregó: “El modelo de aprendizaje-servicio se presenta como una estrategia motivadora que al insertarse transversalmente dentro de la estructura curricular de cualquier institución educativa favorece el compromiso de la comunidad escolar con su entorno para una transformación social significativa”.

Además, Minnicelli instó a pensar el rol que las instituciones educativas ocupan actualmente en la sociedad, y la responsabilidad que poseen en trabajar para profundizar el vínculo con el sector público, la comunidad y el sector productivo, y destacó de qué manera la propuesta de Scholas potencia ese compromiso.

En el último tramo de su disertación -y reforzando uno de los conceptos que se promueven desde FORS- Minnicelli llamó a no perder de vista la importancia de una “Construcción Autóctona del concepto de RS, que acorde a la realidad de cada diversa región del planeta, supone entender que todo lo que no es Obligación Legal (u Obligación Perfecta en términos jurídicos) es Responsabilidad Social y que para ello los aspectos a considerar son especialmente: el respeto real al ambiente; el desarrollo de la comunidad; la real ética en los negocios;

MAS ADHESIONES La Red Latinoamericana de Universidades por el Emprendedurismo Social (RedUnes) -que preside el Dr. Bernardo Kliksberg- y que está formada por 150 universidades de 16 países latinoamericanos, también se sumó al IV Congreso Mundial Educativo de Scholas Ocurrentes. “La iniciativa de Scholas, inspirada por el Papa Francisco, lanza una luz de esperanza y amor en un mundo perturbado por la violencia, la pobreza, y las grandes desigualdades y exclusiones”, resaltó Kliksberg en su carta de adhesión.

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El modelo de aprendizajeservicio se presenta como una estrategia motivadora que favorece el compromiso de la comunidad escolar con su entorno para una transformación social significativa.

“Como las políticas educativas requieren de plazos largos, es necesario un PACTO SOCIAL fundamental entre los distintos actores del Ecosistema para alcanzar una verdadera calidad educativa. Y empezar con ACCIONES DE RS es una valiosa herramienta”.

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En el corazón del pontífice Scholas Ocurrentes, la iniciativa educativa global que lleva adelante Francisco se desarrolla en el ámbito de la Pontificia Academia de las Ciencias del Vaticano, cuyo Obispo Canciller es Monseñor Marcelo Sánchez Sorondo, quien junto a José María del Corral y Enrique Palmeyro, también argentinos, conforman el Consejo Pontificio de Scholas. “Uno de los grandes desafíos del mundo contemporáneo es la inclusión social que fundamentalmente es educación”, sostiene el prelado. “Este proyecto está en el corazón del Papa. Su idea es que no haya ni un solo chico más en la calle”.

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la trazabilidad de los productos; conocer y compartir las expectativas de todos los que integran el ecosistema de RS; la mirada y el conocimiento de las políticas públicas pensando en la mejora en las condiciones de vida de nuestras localidades y pensando en la cohesión social; compartir el conocimiento y disponer de información, promoviendo el uso de herramientas tecnológicas disponibles”. En ese marco, la educación es un pilar fundamental en la difusión y en la implementación de acciones socialmente responsables para el desarrollo cultural, social, económico de cualquier nación. Por eso desde FONRES y la Fundación Observatorio de Responsabilidad Social, invitan a todas las organizaciones a sumarse a esta iniciativa.

GÉNESIS Y NUEVOS RUMBOS Apadrinada por grandes figuras del deporte como los futbolistas Lionel Messi y Gianluigi Buffon -quienes en agosto de 2013 lanzaron la iniciativa junto al Papa en el Vaticano- la idea de Scholas nació “al estilo de Francisco, sin presupuesto, ni estructura, ni recursos humanos”, explicó a la prensa José María Del Corral, director global de Scholas, quien el año pasado recorrió 15 países y 8 provincias argentinas llevando el proyecto que tiene la intención y la fuerza de cambiar el mundo. “A veces, cuando lo decimos así, algunos nos miran obviamente como locos, y en parte tienen razón. Pero la misión de Scholas es cambiar el mundo. Responsabilidad significa responder y, frente al llamado que nos están haciendo nuestros niños, nadie puede dejar de responder, tenga el lugar que tenga dentro la sociedad. Los frutos de este año y medio muestran no solamente que es posible sino que el mundo entero estaba esperando eso”, enfatizó Corral. Además, la red se diversifica a través, por ejemplo, de Scholas Lab, la nueva herramienta virtual de la entidad. Se trata de un programa para acelerar proyectos educativos y apoyar emprendedores tecnológicos comprometidos con la innovación y la edu-

DECÁLOGO DEL APRENDIZAJE- SERVICIO Según la Ley Nacional de Educación, el aprendizaje- servicio es “una propuesta pedagógica que apunta a mejorar la calidad educativa, enfatizando en una educación para la ciudadanía fundada en la práctica participativa y el aporte solidario al desarrollo local. Los proyectos de aprendizaje-servicio permiten a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos en las aulas al servicio de necesidades concretas de la comunidad”. El Premio Presidencial de Educación Solidaria distingue desde el año 2000 a los establecimientos educativos de todos los niveles que se destacan en la materia. De todas formas, para lograr una comprensión más amplios desde CLAYSS dan algunos ejemplos contundentes extraídos de la Argentina:

El aprendizaje- servicio es cuando los chicos aplican lo que aprendieron en el aula al servicio de la comunidad, y así transforman la realidad, y aprenden cosas que no se pueden encontrar en los libros.

Es cuando los niños y jóvenes salen del lugar de “destinatarios” para convertirse en protagonistas, cuando dejan de ser mirados como “los pobrecitos”, “los peligrosos”, “los superficiales” o “la esperanza del mañana” para ser reconocidos como activos y creativos constructores del presente.

Es cuando se aprende no sólo a describir problemas sociales, sino a pensar soluciones concretas; es cuando se aprende a hacer haciendo cosas que sirvan a quienes lo necesitan, y se aprende a ser un ciudadano participativo participando.

Es cuando “las prácticas” de los futuros docentes salen de las aulas protegidas de las escuelas modelo, para tomar contacto con la realidad de los chicos que más lo necesitan.

Es cuando el trabajo solidario del grupo juvenil o de la organización comunitaria es también una manera consciente de aprender y aplicar cosas que se aprenden mejor participando.

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cación, con el propósito de fomentar la integración y la Responsabilidad Social.

Estará abierto para que personas y startups del mundo postulen sus proyectos relacionados con educación y tecnología. Un comité de expertos reconocidos a nivel mundial evaluará cada proyecto y, si es seleccionado, entrará en la etapa de “Aceleración”: durante cuatro meses, se acompañará al proyecto brindándole mentoría, financiamiento, visibilidad, networking y otras herramientas que permitirán transformar la idea en una solución concreta. La iniciativa está integrada por compañías tecnológicas como Google, Grupo Telecom Argentina, Microsoft, Line64 y The Papaya Group.

Según Del Corral, el Papa lanzó la red educativa como un salvavidas donde cada sector va aportando algo. “Hay mucha demanda de todas partes del mundo y lo significativo es que es una experiencia argentina, que nació en el corazón porteño y que Francisco rescata y ofrece para todo el mundo”, reflexionó. El director de Scholas participa de la iniciativa cuando Francisco era Bergoglio, y junto a él organizó las experiencias “Escuela de

Vecinos” y “Escuelas Hermanas” dentro del Arzobispado de Buenos Aires, que se enfocaron en compartir las problemáticas de los estudiantes de barrios de distintos estratos sociales para buscar soluciones en forma conjunta, y así promover la participación y el cambio.

“Es necesario impulsar la cultura del encuentro. Para ello hay que recrear una educación diferente, que recupere una mirada antropológica y los valores humanos esenciales y que abarque toda la realidad que viven los chicos. Es decir, una mirada holística y de integración social: todos tenemos un lugar en esta propuesta educativa, médicos, policías, artistas, personas sin techo... el Papa llama a todos. Como dice el Papa Francisco las figuras queridas popularmente educan a millones de niños con su ejemplo, y el deporte y el arte son excelentes herramientas para formar valores”, reza el documento que especifica la razón de ser de Shcolas y su visión y misión, definida la primera como “transformar el mundo en una sociedad integrada y en paz”. Los valores que defiende son la paz, la diversidad, la coo-

peración, la honestidad y la conciencia ambiental. Como conclusión, también remarcó que la mayor dificultad sigue siendo el egoísmo. “Ese desafío de lograr un aula que integre a todos, hace necesario que todos puedan vencer ese protagonismo individual. Es en el otro, en la alteridad, donde se puede lograr la unidad; lo otro es uniformidad por decreto”, advirtió del Corral, al tiempo de dar paso a las acciones que en Argentina, Italia y Brasil ya fructifican orientando políticas públicas e inversiones industriales como estrategia de integración de la sociedad, en particular los jóvenes cuyo sector es el que más resiente la exclusión”, concluyó.

Enrique Palmeyro, también director global de Scholas, afirmó que cambiar al mundo necesita también un cambio educativo. “La red quiere acompañar ese cambio educativo y nos parece fundamental esta vinculación con estas tres dimensiones. Superar la educación más centrada en o meramente intelectual y unir las diferentes dimensiones de la persona que están expresadas en el deporte, el arte y la tecnología”.

Profesor Enrique Palmeyro, Director Mundial de Scholas, Arzobispo Angelo Zani, Secretario de la Congregación para la Educación Católica, José Maria Del Corral, Director Mundial de Scholas, Monseñor Guillermo Karcher, Jefe de Ceremonial del Vaticano, Monseñor Marcelo Sanchez Sorondo, Obispo Canciller de la Pontificia Academia de las Ciencias del Vaticano.

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Ing. Carlos Fantini, Decano de la Facultad Regional La Plata, y Dres. Christian Vidal y Alessandra Minnicelli

MITOS Y REALIDADES

capital natural La nueva estrella de los conceptos sustentables La Responsabilidad Social y la sustentabilidad nos han acostumbrado a un abanico de nuevos conceptos o a la reinterpretación de no pocas nociones clásicas. Así, se agregan adjetivos y adverbios o se arma una combinación de palabras que resulta casi imposible disociar. La definición de capital determina que es “todo elemento necesario para la producción de bienes de consumo y que consiste en maquinarias, inmuebles u otro tipo de instalaciones destinadas a satisfacer necesidades y generar réditos”. Nuevas interpretaciones le sumaron los calificativos de social y también de humano para determinar otro tipo de bienes, recursos y ganancias. En los últimos años se ha agregado otro adjetivo para componer el término “capital natural”. ¿Qué es falso y qué hay de cierto en esta palabra novedosa?

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Mitos y Realidades > Capital natural

La idea de capital natural surge en los ’90.

VERDADERO De la mano de los académicos Robert Constanza y Herman Daly, surge, a mediados de los ’90, este nuevo concepto al que se define como “todos los stocks de la naturaleza que producen un flujo sustentable de bienes y servicios valiosas y útiles o renta natural a lo largo del tiempo. Por ejemplo, una reserva o población de árboles o peces proveen un flujo o una producción anual de nuevos árboles o peces. De acuerdo al EEA Multilingual Environmental Glossary, se trata de la extensión de la noción económica de capital (medios de producción manufacturados) a bienes y servicios medioambientales.

Por ejemplo un bosque produce como bien nuevos árboles, y como servicio, captura carbono, controla la erosión, mejora el hábitat. De este mismo concepto se desprende la idea de servicios ecosistémicos considerados como todas aquellas condiciones y procesos mediante los cuales los ecosistemas naturales y las especies que los conforman, sostienen y satisfacen las necesidades y el bienestar humano.

El capital natural no genera valor económico.

FALSO Los bienes naturales que incluyen el suelo, el aire, el agua, la flora y la fauna, no siempre son adecuadamente valorados en comparación con el capital financiero. Pero, como activo natural son útiles tanto en términos de bienestar como en términos monetarios. Según investigaciones de Constanza y Daly, que analizaron el valor económico de 17 servicios ecosistémicos en 13 biomas a nivel global, estos generaban en los ’90, 33 billones de dólares por año. Posteriores pesquisas avalaron estas cifras.

Cuenta con múltiples funciones.

VERDADERO Entre las funciones del capital natural figuran la de proveer recursos para la producción (las materias primas

que se convierten en alimentos, combustibles, metales, etc); regular el clima, proteger contra los rayos; absorber los residuos de la producción (por eso la importancia de tratarlos); garantizar la biodiversidad; ser fuente de bienestar humano (esparcimiento, recreación, contemplación de la belleza de paisajes naturales).

El sector financiero no tiene implicancias sobre el capital natural.

FALSO Si bien las entidades bancarias y de seguros tímidamente empiezan a tener en cuenta al capital natural, todavía falta mucho camino por recorrer. En primer lugar, deben reconocer que su actividad también puede afectar el capital natural directa o indirectamente a través de su cadena de valor –ya sean proveedores o clientes-.

Deberían incorporar a la hora de dar un crédito a una empresa cliente, la huella ecológica. Y en el caso de los seguros, establecer primas más altas según si la actividad puede poner en riesgo a los bienes de la naturaleza.

Porque, de la misma manera que un inversionista utiliza el capital financiero para generar ganancias, una reserva, un bosque o una colonia de peces brindan un flujo futuro de madera o alimentos que, si son empleados de manera sustentable, producen beneficios no sólo para el que protege o preserve directamente ese capital, sino para toda la sociedad.

El Estado surge como principal garante.

VERDADERO El capital natural es un bien gratuito y común por eso el Estado es quien debe ser el primero en protegerlo dando el ejemplo. Pero al mismo tiempo, puede crear un marco regulatorio para controlar e incentivar al sector privado, instando a las organizaciones a que reporten cómo lo usan, de qué manera incorporan costos ambientales, entre otros aspectos. También puede valerse de medidas fiscales para desalentar la erosión del capital natural y ofrecer beneficios a las compañías que lo valoran y lo integran en sus cuentas de resultados.

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conectando personas, Fortalezas y ventajas del Banco de Desarrollo de América latina como agente del Ecosistema de RS en la región.

recursos y potencialidades para generar un

impacto colectivo

Con presencia en muchos países, CAF Banco de Desarrollo de América latina es uno de los actores regionales del Ecosistema de Responsabilidad Social. Por convenio con la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires, la CAF está desarrollando un programa virtual de capacitación de jóvenes líderes de la UNASUR, por un desarrollo integral y para la integración regional.

Ana Mercedes Botero, directora de Innovación Social de este organismo se detiene a profundizar hacia dónde debe apuntar hoy el concepto de RS.

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Entrevista > Ana Mercedes Botero

¿Hay más necesidad de Responsabilidad Social que en el pasado?

Una forma de salir y aliviar la pobreza es a través del suministro de servicios financieros para la población vulnerable.

La RS es un tema fundamental que debe ponerse en la agenda de todos los países de la región. Debe estar en la agenda de Argentina, de Colombia, etc. Porque necesitamos definitivamente un cambio en el modelo de desarrollo. Necesitamos un modelo de desarrollo que reincorpore la ética, que reincorpore todo lo relacionado con el concepto de responsabilidad y de potencialización de las relaciones humanas y del bienestar. Estamos viviendo momentos muy críticos. Así que es momento de impulsar la RS porque no podemos seguir con estos niveles de desigualdad en la región. ¿Cómo se materializa esto en CAF? Como multilateral y banca de desarrollo, nosotros tenemos incorporada la RS en nuestra misión. Y la forma en que lo hacemos es apoyando a todos nuestros países accionistas mediante la asignación de recursos para programas estratégicos, para colaborar en ciertos tipos de operaciones donde podemos traba-

jar de manera directa con la comunidad, y donde podemos articular, de alguna manera, con los actores en el terreno para construir ecosistemas que sean favorables a la innovación y al a RS. Esa es una tarea compleja, pero CAF tiene la gran fortaleza y la gran ventaja de lograr conectar actores de muchos sectores y diferentes disciplinas. Y conecta personas, dinero y poder con el fin de generar un impacto colectivo.

En el caso de la Responsabilidad Social, entre los los temas que manejamos se destaca como importantísimo el desarrollo comunitario. Esto implica trabajar con la comunidad para mejor sus condiciones de vida. Otro eje fundamental es hacer que el sector privado sea agente de desarrollo en la región, sobre todo promoviendo el sistema de empresas B, que utilizan las fuerzas del mercado para resolver problemas sociales y ambientales. Un tercer punto es generar empleo productivo entre los más pobres y vulnerables.

Y aquí me refiero a grupos de personas con discapacidad, reclusos e internos, miembros de minorías étnicas o indígenas; a jóvenes sin trabajo y/o que no han regresado a la escuela.

VOCACIÓN POR UNIR

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Ana Mercedes Botero es directora de Innovación Social de CAF Banco de Desarrollo de América Latina. Desde allí, lideró y lidera la puesta en marcha de una oficina de desarrollo comunitario orientada a diseñar y desplegar herramientas innovadoras de empoderamiento, construcción de capacidades y gestión de proyectos. Abogada colombiana con maestrías en Derecho y Relaciones Internacionales de la Universidad de Columbia en la ciudad de Nueva York, trabajó en la Organización de Naciones Unidas y en el servicio exterior de su país en negociaciones en torno a temas de seguridad internacional y tráfico ilícito de estupefacientes.

Participa del comité editorial de “Compromiso y Transparencia”, es voluntaria del movimiento de Olimpíadas Especiales y fue Global Leader of Tomorrow del Foro Económico Mundial de 1998. Su última visita a la Argentina, a fines de 2014, transcurrió en el ámbito del Segundo Congreso Internacional de Responsabilidad Social (CIRS) dónde se formalizó la Agenda Abierta Latinoamericana de RS.

CAF POR DENTRO Por último, un punto también fundamental es el de la inclusión financiera que va muy de la mano de nuestra naturaleza como banco multilateral. Se calcula que el 60 por ciento de la población de América latina no está bancarizada. Y, una forma de salir y aliviar la pobreza es a través del suministro de servicios financieros para la población. En este caso, lo hacemos a través de mecanismos donde la propia comunidad se empodera para poder gestionar estos recursos sin que necesiten acudir a capitales externos. Así, ellos pasan de ser vulnerables y pobres a convertirse en banqueros por medio de estos instrumentos.

Después de los debates y diálogos expuestos en el Primer Congreso de Responsabilidad Social, en 2013, y en su segunda edición de 2014, que la tuvo a usted cómo disertante en el marco de una agenda común para la región ¿ha surgido una nueva visión de la RS? Si, se trata de un concepto, a mi modo de ver, integral y muy amplio que supera, por lejos, a la Responsabilidad Social Corporativa o Empresarial. Este concepto del que se estuvo hablando y trabajando en CIRS, apunta a articular a todos los actores, tradicionales y no tradicionales. Y que todos nos sumemos a una agenda consensuada para generar un impacto colectivo y para beneficiar al prójimo.

Es una tarea muy compleja pero implica que todos y cada uno de nosotros seamos agentes de cambio para poner nuestro grano de arena de forma organizada y así transformar las realidades de nuestros territorios.

Es momento de impulsar la RS porque no podemos seguir con estos niveles de desigualdad en la región.

CAF es un banco de desarrollo constituido en 1970 y conformado por 18 países de América Latina, El Caribe y Europa (España y Portugal), así como por 14 bancos privados de la región.

Promueve un modelo de desarrollo sostenible y la integración regional, mediante operaciones de crédito, recursos no reembolsables y apoyo en la estructuración técnica y financiera de proyectos de los sectores público y privado de la región. Con sede en Caracas, Venezuela, cuenta con oficinas en Buenos Aires, La Paz, Brasilia, Bogotá, Quito, Madrid, México D.F, Ciudad de Panamá, Asunción, Lima, Montevideo y Puerto España.

Se define a sí misma como “institución financiera competitiva, orientada al cliente, sensible a las necesidades sociales y respaldada por un personal altamente especializado”. Entre sus productos y servicios figura el otorgamiento de préstamos, financiamiento estructurado; asesoría financiera; garantías y avales, participación accionaria, servicios de tesorería y cooperación técnica.

A su vez, como entidad, ha sellado alianzas institucionales con alianzas institucionales con la ONU, OEA, World Economic Forum; Consejo de las Américas, Diálogo Interamericano; ILAS-CASS; Sciences Po; Universidad de Oxford, la London School of Economics, entre otros.

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la ciudad autonoma de buenos aires y la

responsabilidad social

Sustentabilidad y modernidad, desafíos y futuros de la gran urbe argentina.

Según estimaciones de Naciones Unidas, de aquí a 40 años, la población urbana en el mundo crecerá a 3.1 mil millones de personas. Este aumento redundará en un mayor costo en los servicios, recursos naturales, infraestructura, además de un incremento de las emisiones, los residuos, mayores conflictos en la movilidad, y pérdidas económicas y humanas por efectos del cambio climático.

De acuerdo a datos de Fundación Avina, América Latina encabeza este fenómeno y, de las regiones en desarrollo, es la más urbanizada del planeta. Setenta y cinco por ciento de sus habitantes vive en ciudades. En términos reales esto se traduce en 375 millones de personas, de las cuales 120 millones están por debajo de la línea de pobreza. “Muchos de los retos a los que se enfrenta América Latina hoy en día se repetirán, en mayor escala aún, en África y Asia en los próximos años. Es posible que las soluciones latinoamericanas que se apliquen para enfrentar tales retos sean replicables en alto grado”, afirman desde la entidad.

La gran metrópoli argentina no es ajena a este fenómeno. En un país donde 92 por ciento de la población está urbanizada, y con una Buenos Aires que en realidad –independientemente de las jurisdicciones y divisiones administrativas -se extiende más allá de la General Paz para abarcar los partidos del conurbano, ¿qué se hace desde la capital para transformar lo que fue en el pasado la “Gran Aldea” en un hábitat sustentable?

La respuesta se resume en dos palabras que no se divorcian: modernidad y sustentabilidad. Y de allí se desprenden programas, iniciativas, herramientas, investigaciones, entre otras posibilidades.

Uno de los principales programas gira en torno a la RSE, llevado a cabo por la Dirección General de Fortalecimiento de la Sociedad Civil del Ministerio de Desarrollo Social. Su objetivo es crear y consolidar un espacio de articulación entre las empresas y/o las organizaciones que las nuclean, las áreas de gobierno que trabajan en temas sociales y las ONGs. “Desde este trabajo que arrancó alrededor del 2007, nos dimos cuenta

de que, en esta materia, las pymes son las más debilitadas y vulnerables por falta de tiempo, de presupuesto, por tener que atender la urgencia, por la propia dinámica de este tipo de empresas.

Pero estamos convencidos de que son las que mejor hacen RSE porque está en su génesis, aunque no lo tengan estructurado como un plan estratégico”, explica Aleandra Scafati, responsable de la Unidad de Proyectos Especiales Ciudad Moderna y Sustentable del Ministerio de Modernización porteño y coordinadora de los Programas de RSE. Así, se creó una herramienta de autodiagnóstico para pymes anónima, gratuita y dinámica, a través de 12 preguntas de respuesta autoadministrada sobre 10 dimensiones de RSE que permiten determinar cuáles son los principales desafíos y avances de cada compañía de acuerdo a los ejes de la ISO2600. “El objetivo es fortalecerlas, y que puedan sistematizar de forma sencilla y fácil todo lo que ya hacen naturalmente”, aclara. Cuando comenzaron con esta iniciativa, unos seis o siete años atrás

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La ciudad autónoma de Buenos Aires y la Responsabilidad Social

armaron una mesa “espejo” similar a la ISO” –en ese momento la normativa no estaba aún vigente-, donde participaban empresarios, trabajadores, asociaciones de Defensa del Consumidor, la academia, tal como lo establece la ISO pero aplicado a la ciudad, donde también estaban presentes los diferentes ministerios y la legislatura, y la coordinadora del Programa de RSE. Además de esta herramienta, brindan cursos de capacitación gratuito a pequeñas y medianas empresas para que diseñen e implementen su propio plan de RSE y así logren ser más competitivas en el mercado y mantengan las mejores relaciones con sus clientes, la comunidad, sus empleados, sus inversores y sus accionistas. A su vez, los asistentes podrán participar de un programa de asistencia técnica gratuita para llevar a cabo ese plan estratégico. “Las iniciativas se complementan con una herramienta para controlar el estado de situación de los residuos, un programa de voluntariado donde les ofrecemos el espacio público para hacer las actividades, un programa de padrinazgos, préstamos blandos para acciones verdes, la posibilidad de medir la huella alimentaria, herramientas para emprendedores, campañas de concientización, todo esto en plataforma online”, informa Scafati.

“Buenos Aires se encamina hacia la modernización y sustentabilidad. Estamos liderando el proceso en Argentina, y reconocidas por la ONU como la única ciudad de toda la región con estas características. Además se unen otros municipios para realizar capacitaciones gratuitas, y analizar qué pueden aplicar en sus distritos”, detalla.

Por otra parte, también ofrecen en materia de RSE aplicaciones gratuitas y anónimas online para promover acciones socialmente responsables, que sean posibles de implementar en cualquier organización, independientemente de su figura jurídica o tamaño.

Asimismo brindan información articulada de todos los programas y una se-

lección de casos de buenas prácticas.

La razón por la cual gran parte de los programas se llevan a cabo a través de Internet, se debe a que “por naturaleza, las redes sociales y la digitalización se vinculan con la innovación y eso tiene que ver con la sustentabilidad. Es una forma muy fácil de democratizar y dar accesibilidad, todos pueden conectarse y tener acceso a algún medio digital. Es una manera de llegar a todo el mundo y es simple. Para Scafati, en materia de logros “a la Argentina, en general, le falta muchísimo. Recién ahora las grandes empresas toman un poco más en serio a la RSE, porque muchas venían haciendo “green washing”, cosa que hoy se les dificulta más por la interconectividad y la presión de las redes sociales”, enfatiza. “La sustentabilidad no está en la agenda pública, y cuando hablo de agenda pública la defino ampliamente abarcando la academia, la política, las empresas. Muchos lo ven como un tema de largo plazo-no de coyuntura- y les cuesta tomarlo como eje. Buscamos permearla en la ciudad de Buenos Aires.

Es un tema nuevo para el país, un camino que empezamos a recorrer. Haber logrado el certificado de sustentabilidad

por la ISO internacional nos permite medirnos en este aspecto con otras urbes del mundo. Estos temas todavía están en los discursos, como lo demuestran distintas encuestas, donde el 80 por ciento de los CEOS consideran que es algo muy importante pero al bajarlo a la práctica, la cifra es casi nula. Aunque, el hecho de estar en los discursos es el primer paso”, reflexiona y asegura que la sustentabilidad es hoy una cuestión que se mueve de abajo para arriba.

“Son los consumidores y ciudadanos los que piden un cambio. No es que la agenda pública toma esto como interés sino que es el cliente/votante el que plantea, hace denuncias. A las empresas, las auscultan por sus productos, a los políticos, por sus medidas. Y esto se ha visto en eventos como la Primavera árabe, los reclamos que objetan el sistema financiero internacional, los indignados, los brasileños frente al Mundial de Fútbol, las protestas en Wall Street, etc. Es la sociedad civil la que marca y complica la agenda”, sostiene y afirma que la Argentina tiene una gran oportunidad en el terreno de la sustentabilidad porque su huella ecológica, a diferencia de otras naciones, es positiva”.

DISTINGUIR LA RS Aleandra Scafati, creadora y coordinadora del Programa de RSE del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, participó del Segundo Congreso Internacional de Responsabilidad Social, CIRS 2014, que se llevó a cabo a fines del año pasado, en el panel dedicado a las organizaciones que premian la Responsabilidad Social –desde sus diversos enfoques- junto con directivos de Corresponsables, AMCHAM, el Foro Ecuménico y Social entre otros. “Nosotros preferimos no hablar de premios sino de reconocimientos”, explica. El programa que dirige Scafati, otorga desde el año pasado distinciones a las Mejores Prácticas de RSE con la Cadena de Valor”, e “Incentivo a la RSE en pymes”.

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hacia unas finanzas socialmente responsables Por Lic. César Humberto Albornoz Profesor Titular de Administración Financiera de la Facultad de Ciencias Económicas, Universidad de Buenos Aires.

En la actualidad existe la idea de ir hacia una sociedad más justa, humana y solidaria, a través del trabajo y el ahorro de muchas personas en diferentes áreas, quienes perciben que es uno de los medios idóneos para conseguir esa transformación. Pero, a su vez, sabemos que este ahorro es utilizado por los mercados financieros para consolidar y aumentar valores de un modelo económico, cultural y social diferente a esta idea de cambios. Cuando analizamos los flujos económicos y las consecuencias que generan, podemos observar que incrementan las desigualdades del modelo social y económico imperante, perjudicando a aquellos países más vulnerables o personas de menor poder adquisitivo.

El sistema financiero internacional no da respuestas a ninguno de los dos grupos mencionados, ni a aquellos que ahorran ni a los sectores de menor poder adquisitivo. El sistema, conservador y regido exclusivamente por los criterios de rentabilidad y tamaño, provoca el aumento de la renta y la riqueza, contribuyendo al consumo irresponsable y fortaleciendo la exclusión de la población de los más desprotegidos. El dinero siempre ha sido una unidad de cambio, de esta manera, mayoritariamente, la valoración se hace en términos monetarios.

Decidir sobre el uso del dinero es una fuente importante de poder. Y este po-

El autor analiza cómo impacta el concepto de RS en el mundo de las inversiones. Nuevos abordajes, instrumentos y definiciones. der, que debería vincularse con los que deciden ahorrar, es gestionado por las entidades financieras en función de sus propios intereses, sin tener necesidad de rendirle cuentas a quienes ahorraron; y lo que es peor aún, sin que estos puedan ejercer ningún tipo de control.

“Cuando analizamos los flujos económicos y las consecuencias que generan, podemos observar que incrementan las desigualdades del modelo social y económico imperante, perjudicando a aquellos países más vulnerables o personas de menor poder adquisitivo.”

El sistema financiero convencional no considera la posibilidad de financiar algunos tipos de proyectos y empresas que estén orientados a los sectores que hemos mencionado. Por otra parte, presenta una amplia oferta de crédito, pero los criterios que tienen estas entidades para su otorgamiento, suelen asentarse en la existencia de garantías propias (propiedades, bienes, patrimonio, etc.) y/o ajenas (avales, seguros, etc.). Es decir: las entidades financieras sólo prestan dinero a quienes no lo necesitan.

Si observamos la financiación de proyectos orientados a la economía social y

solidaria, es claro que los estándares crediticios funcionan como una barrera muy difícil de superar para aquellos emprendedores que por su situación (iniciativas de inserción social, autoempleo, entre otros) o por la naturaleza de los proyectos (actividades no encaradas al beneficio económico únicamente, actividades innovadoras, etc.) carecen de recursos para poder dar inicio a los mismos.

A partir de estas consideraciones, desde distintos sectores han surgido experiencias de muy diversos tipos y grados de concreción, que persiguen un objetivo común: el de intentar ampliar las oportunidades de ahorro e inversión para operaciones diferentes, con una finalidad más social que monetaria, otorgando alternativas a aquellos ahorristas que no conocen el destino de sus ahorros.

En este punto, una financiación solidaria deberá contemplar algunas premisas básicas: el ahorrista debe conocer cómo se está utilizando su dinero, qué proyectos o empresas se están financiando con él; las entidades que promueven estas alternativas de financiamiento solidario, no deben tener la mirada puesta únicamente en recuperar el dinero prestado, sino también en realizar actividades de apoyo; cualquier recurso económico debe invertirse en proyectos viables, a fin de no incurrir en pérdidas que reduzcan las expectativas de los

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Hacia unas finanzas socialmente responsables > Lic. César Humberto Albornoz

que ahorran y a su vez disminuya la posibilidad de volver a utilizar esos recursos; cualquier recurso económico debe usarse con un fin social, creando empleo, asistiendo a la inserción laboral de personas excluidas, apoyando procesos productivos limpios, etc.

Entendemos que resulta importante trabajar en propuestas sobre nuevas formas de gestión financiera que puedan dar respuestas a inquietudes de aquellas personas que ven de una forma diferente a la economía y que la utilización de los recursos y los ahorros del sistema estén orientados a planteos éticos y sociales.

Rentabilidad social Para las finanzas, el análisis de los proyectos de inversión desde un punto de vista social no es un tema nuevo. La evaluación de proyectos ya contaba con un análisis de rentabilidad social en función de los impactos que tenía en la sociedad su puesta en marcha, atendiendo a distintos factores de estudio, el medio ambiente, generación de puestos de trabajo, impacto sobre el crecimiento de determinadas regiones, etc. La evaluación socioeconómica de proyectos consiste en comparar los beneficios con los costos que suponen para la sociedad, de manera de poder determinar la verdadera contribución al incremento de la riqueza de la región, del país. Es así como un proyecto de inversión será socialmente rentable en la medida que el bienestar económico alcanzado sea mayor al bienestar que la región o el país como un todo habría alcanzado sin el proyecto. Es decir, cuando el Valor Actual Neto (VAN) social sea positivo. Normalmente la evaluación privada trabaja con precios de mercado, mientras que el análisis de la evaluación social lo hace con precios sombra o sociales. Estos últimos buscan medir el efecto de implementar un proyecto sobre la economía en su conjunto, por

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lo tanto deben considerar la existencia de distorsiones (impuestos, subsidios, monopolios, etc.), los efectos indirectos y externalidades que genera el proyecto sobre el bienestar de la sociedad.

Finanzas éticas La aparición de banca ética surge como una alternativa a la banca tradicional, que opera con el objetivo de buscar rentabilidad; en cambio, aquellas buscan otorgar una opción más justa, compatibilizando esos beneficios económicos con beneficios sociales y ofreciendo transparencia a los clientes sobre el uso de su dinero. Otro de los aspectos que se analizan en las finanzas éticas son los referidos al ahorro y la inversión socialmente responsable; con esto no sólo se tiene en cuenta a las empresas, sino a la sociedad. Esto es a través de fondos de inversión éticos o fondos de pensiones socialmente responsables. Estos dirigen el ahorro hacia determinados valores que, además de ser rentables, permiten la financiación de empresas que son socialmente responsables.

Las inversiones éticas no suponen ninguna modificación respecto a los instrumentos financieros que habitualmente se utilizan; simplemente hacen explícito el contenido social, medioambiental o redistributivo que tienen.

Inversiones socialmente responsables La inversión sostenible se ha ido imponiendo en los últimos años que, desde una visión más financiera; y con una proyección a más largo plazo, trata de incorporar de manera integrada criterios económicos, medioambientales y sociales en el análisis tradicional de las carteras financieras, invirtiendo en las mejores empresas de cada sector, sin necesidad de ningún proceso de exclusión.

Los Fondos de Inversión socialmente responsables, o fondos éticos, son

entidades de inversión colectiva cuyo propósito es dirigir el ahorro hacia aquellas empresas u organizaciones que, de acuerdo con el objetivo principal del fondo, cumplan con los criterios de mejorar las condiciones de vida de la sociedad y a un desarrollo sostenible del planeta. El cumplimiento de un mayor número de criterios por parte de las empresas les ofrece la posibilidad de estar incluidas en estos fondos y, de esta forma, atraer mayor cantidad de recursos para financiar sus proyectos de inversión o crecimiento. Así, toda decisión de inversión tendrá que pasar, obligatoriamente, por un filtro ético que valore el cumplimiento de los criterios mencionados.

Los administradores de estos fondos utilizan información complementaria a la estrictamente financiera. Una vez determinado el listado de valores que se ajustan al objetivo ético, podrán decidir sus inversiones o desinversiones conforme a criterios de rentabilidad económica y riesgo.

Se suelen distinguir cuatro tipos en función de la evolución histórica y características de los mismos: - De primera generación: sólo tienen en cuenta reglas negativas excluyentes a la hora de elegir las inversiones.

- De segunda generación: incorporan normas positivas y negativas, y orientan el financiamiento hacia aquellas organizaciones que tienen mejor comportamiento social y medioambiental.

- De tercera generación: además de tener en cuenta factores medioambientales y sociales, analizan aspectos que relacionan a la organización y la gestión de la empresa, así como qué papel desempeña en la comunidad.

- De cuarta generación: son aquellos en los que el fondo influye fuertemente sobre la organización en temas de RS, manteniendo un diálogo con la misma.

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Banca Ética Se puede definir a la banca ética como la actividad desarrollada por los intermediarios financieros formales e informales, dirigidos por principios éticos y de transparencia, cuyo objetivo fundamental es contribuir a través de la actividad bancaria a un desarrollo socioeconómico más justo, siendo financieramente sostenibles. La banca ética busca asignar al dinero un papel clave como elemento de generación de riqueza sostenible y más equitativa, haciendo participar del proyecto a inversores dispuestos a financiar proyectos de inversión socialmente responsables y con elevado impacto social, educativo y cultural.

Existen distintos modelos de banca ética surgidos en diferentes contextos socioeconómicos y geográficos en donde desarrollan su actividad. De esta manera, adopta perfiles distintos en países en desarrollo o en países desarrollados.

También, los productos, servicios y formas de actuación son de diversa naturaleza. En los países en desarrollo se considera bancos éticos a aquellas entidades financieras con orientación hacia lo social, que principalmente se abocan a la lucha contra la pobreza, así como a acercar los servicios financieros a estamentos sociales que no pueden tener la oportunidad de acceder a la banca tradicional. Cumple en esos países una función educativa, de difusión de cultura financiera básica a grupos con desconocimiento de las nociones financieras, como el ahorro o las prácticas bancarias. Normalmente se especializan en microcréditos a poblaciones pobres, especialmente a mujeres; este tipo de instituciones se han desarrollado especialmente en Asia y América latina.

La banca ética realiza similares operaciones que la tradicional utilizando herramientas ya existentes, pero adaptadas al cumplimiento del objetivo social que la define. Pero, prevalecen los crite-

rios éticos sobre los de rentabilidad, sin desatender estos últimos. Se desechan aquellos negocios y operaciones que no respetan los principios éticos, solidarios y medioambientales que fueron establecidos y forjados en los objetivos éticos. Se obvian negocios especulativos, por lo que descartan la posibilidad de obtener grandes ganancias en un corto período de tiempo. Su composición accionaria está integrada por aquellos sectores de la población que buscan, por encima de la rentabilidad, generar valor y contribuir con su participación a un cambio dentro del sistema financiero que pueda contribuir a un desarrollo social y económico más justo.

tos necesarios para generar inversión y gasto público en servicios básicos, como la educación o la sanidad.

Podemos mencionar algunas características comunes a la mayor parte de los programas de microcréditos: préstamos en montos muy pequeños; plazos muy cortos; reembolsos reducidos; se otorgan sin garantías colaterales; gestionamiento rápido y personalizado del crédito; sustitución de garantías clásicas; préstamos orientados para capital de trabajo o para activos fijos; escalonados, grupales basados en establecer un sistema de solidaridad, o un sistema de garantía mutua, que garantiza en buena medida la devolución de los créditos.

“El sistema financiero y los mercados son los que deciden qué proyectos son aceptables y dónde se debe invertir el dinero, por lo que tienen una gran responsabilidad en el desarrollo socioeconómico de los países donde actúan.”

Conclusiones

Microfinanzas Las microfinanzas se definen como instrumento de inclusión financiera.

El beneficiario del microcrédito es una persona que carece, normalmente, de garantías suficientes, desde el punto de vista del sistema bancario tradicional, y que a su vez se encuentra excluido del mercado financiero y, por lo tanto, de la estructura social. Las instituciones que trabajan en este campo tratan de atender un mercado que, en gran medida, estaba en manos de usureros, que son los únicos dispuestos a prestar a unas tasas insostenibles e improductivas.

Se estima que la economía informal representa en nuestro continente más de 60% del empleo y, además por ser informal, no sólo no aparece en las estadísticas, sino que tampoco contribuye a sostener el país, mediante los impues-

Como hemos podido analizar, el rol que juegan las finanzas en la economía no es en absoluto neutral y además es responsable del desarrollo sostenible de todo el planeta. El sistema financiero y los mercados son los que deciden qué proyectos son aceptables y dónde se debe invertir el dinero, por lo que tienen una gran responsabilidad en el desarrollo socioeconómico de los países donde actúan.

La inversión socialmente responsable ha tenido un crecimiento muy importante, especialmente a través de los fondos de inversión, y permite a los mercados e inversores fortalecer los derechos que tienen, y a su vez influir en las decisiones de las empresas en busca de un desarrollo sostenible, llevando el concepto de transformar las finanzas tradicionales en finanzas éticas. Éstas combinan los beneficios sociales con los beneficios económicos.

La transparencia y el aumento de una cultura financiera que valore la toma de decisiones bajo parámetros de sostenibilidad supondrá el nuevo desarrollo en los mercados financieros y en las estructuras de intermediación orientados hacia las finanzas socialmente responsables.

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caminando junto a otros La RSE vivida como un trabajo conjunto con otras empresas y ONGs, clave para Xerox.

Primera infancia, educación y productos amigables con el ambiente.

TINTA SÓLIDA En materia ambiental, el año pasado Xerox lanzó la tecnología de Tinta Sólida que cuenta con el aval de Banco de Bosques y otras entidades ambientales. Los sticks de “tinta sólida” no utilizan cartucho, poseen compuestos bio-derivados, se comercializan en empaques reciclados y reciclables, no son tóxicos, y ofrecen impresiones de calidad a costos competitivos. Además, según la empresa, las organizaciones que optan por esta tecnología, pueden reducir un 90 por ciento la producción de desperdicios. Se logra también un ahorro en espacio de almacenamiento de insumos, y se disminuye considerablemente la huella de carbono asociada a la distribución de estos productos.

Fundación Caminando Juntos es la representación en Argentina de United Way, la ONG de inversión social privada más grande del mundo, que desarrolla proyectos para la primera infancia y la inclusión laboral de jóvenes. Con el apoyo de 24 compañías en el país, durante 2014 la entidad trabajó con más de 25 mil beneficiaros.

Entre las empresas “socias” figura, desde hace tres años, Xerox que lleva adelante diversas acciones de voluntariado, ayuda a la comunidad y cuidado del ambiente. Ezequiel Bardás, presidente y gerente general de la compañía, recientemente fue nombrado para encabezar el comité de CEOS de Caminando Juntos. En el momento de su designación, Bardás expresó en un comunicado de prensa: “creemos que esta sinergia de Caminando Juntos con el sector privado potencia el impacto del esfuerzo que hace cada compañía, uniendo la motivación, ayuda y donaciones de miles de voluntarios. Como resultado se pueden encarar trabajos de impacto comunitario profundo, lo cual sería mucho más difícil de lograr si cada parte actuara por separado”.

Todos los meses, los máximos directivos de las 24 firmas vinculadas a la organización se reúnen y comparten buenas prácticas, encaran nuevos proyectos, proponen, analizan, debaten y, una vez al año, realizan en conjunto una acción comunitaria concreta. “Involucrar al número uno no tiene precio”, dice Belén Moreno, responsable de Sustentabilidad de Xerox. “Claramente sin ellos el resto de los empleados no se sumaría tan rápido al tren”, explica. Y, a la hora de evaluar las ventajas que tiene el hecho de encauzar las iniciativas

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Caminando junto a otros > Xerox

EN POCAS PALABRAS 240 horas mensuales de voluntariado.

50 a 60 % de la dotación participa en tareas voluntarias ya sea en tiempo, dinero o insumos.

Aporte voluntario por nómina para acciones responsables con alta participación.

Primera infancia, inserción laboral de jóvenes en riesgo, tercera edad y cuidado ambiental: principales iniciativas.

Equipo de embajadores de RSE: actores fundamentales para contagiar al resto de la empresa.

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responsables por medio de Caminando Juntos asegura que “se llega mejor a las comunidades, hay un mayor acompañamiento en el día a día, y planificamos de un modo más estratégico los esfuerzos que hacemos con la comunidad a lo largo del año”. Y comenta que además de primera infancia e inserción laboral, en 2015, la empresa también quiere apuntar a la tercera edad.

Para llevar adelante estas acciones Xerox se vale de un “equipo de embajadores”, liderados por Moreno, formado por empleados voluntarios que participan activa y periódicamente en iniciativas de RSE. “Nos juntamos semanalmente y, cuando se invita a ser embajador, se trata de que haya al menos uno por cada área de la empresa para que ellos puedan contagiarlo a sus equipos y animarlos permanentemente a sumarse. Participan de todos los niveles pero también fomentamos la presencia de gerentes, porque si la cabeza está comprometida, todo el esfuerzo tiene un efecto dominó muy grande”.

La firma colabora a través de empleados voluntarios con el Banco de Alimentos, y por medio de Caminando Juntos, encara acciones junto con los Centros CONIN de sus comunidades más cercanas.

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En materia de inserción laboral, junto a Fundación Forge, realizan entrevistas de trabajo simuladas y mentorías a jóvenes en riesgo. Además, en 2014 llevaron adelante el programa “Invertir Vale la Pena”, dirigido a estudiantes del último año del secundario de un establecimiento cerca de las oficinas de la compañía. Durante tres a cuatro meses, empleados voluntarios de Xerox, les dan dos horas de clases en la sede de la empresa sobre finanzas personales, liderazgo, recursos humanos, comprensión del mundo empresarial, persecución de metas, entre otras temáticas.

Xerox también realiza diferentes campañas puntuales con sus voluntarios, desde cajas navideñas para Nochebuena, hasta kits escolares al inicio de cada año escolar dónde la empresa duplica la donación de los empleados.

“La gente está siempre motivada y con muchas ganas de ayudar, esto es un motor en el día a día, una muestra de que uno no está solo, de que las personas se suben siempre al barco”, dice Moreno. Y agrega: “extendemos nuestras políticas de RSE a la cadena de valor mediante la oferta de productos de impresión con un uso eficiente de los recursos como papel, energía y tinta, así como acciones con la comunidad en la que involucramos a nuestros colaboradores y comunicamos públicamente para contagiar con el ejemplo”.

Sábados 17.30 horas

Con el objetivo de difundir la Responsabilidad Social Empresaria, surgió hace más de tres años “40 Minutos de RSE”.

Con un formato dinámico, entretenido y desde la visión de los actores del Ecosistema de Responsabilidad Social, aborda la RS en todos sus aspectos. A través del relato de sus protagonistas, difundió las acciones responsables de innumerables empresas, organismos de Estado, cooperativas, sindicatos, ONG´s y Universidades que estan marcando el rumbo de la RSE en Argentina y el mundo. Además, por medio de renombrados especialistas, presenta contenidos didácticos con información actual. Entre ellos la columna del Dr. Kliksberg y la de la Dra. Minnicelli.

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PIONEROS DE LA RS

la primera de todas Julieta Lanteri

Defensora de los

DERECHOS DE LA MUJER y de la INFANCIA

1º MUJER SUFRAGISTA

y candidata a un cargo electivo.

Abanderada del VOTO FEMENINO El 9 de septiembre de 1947 fue un día histórico para la Argentina. En esa jornada se promulgó la Ley 13010, que le daba a la Ley Sáenz Peña, sancionada tres décadas atrás, la verdadera universalidad del voto de los ciudadanos. Gracias a esta norma, en 1951, cuatro millones de mu-

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Julieta Lanteri –primera candidata y sufragista de América latina, luchó toda su vida por el pleno ejercicio de los derechos de la mujer y abrió el camino para que años más tardes todas sus congéneres gozaran de las mismas ventajas. jeres mayores de 18 años de todo el país ejercieron, por primera vez, plenamente sus derechos. Una de las principales propulsoras de la nueva legislación –Eva Duarte de Perón- votó desde su cama en el hospital, ya gravemente enferma.

Sin embargo, los antecedentes del sufragio femenino van más atrás en el tiempo y tienen a Julieta Lanteri (Italia, 1873 - Buenos Aires, 1932) como una de las figuras destacadas y pioneras de esta lucha. La historia de Lanteri, llegada a la Argentina desde muy pequeña, está repleta de hitos que hoy son comunes: fue la primera estudiante que pudo ingresar y recibirse de bachiller en el Colegio Nacional de La Plata, sólo reservado para hombres. En 1898 se graduó de farmacéutica en la Universidad de Buenos Aires. Ocho años más tarde obtuvo el título de doctora en Medicina por la mis-

ma Casa de Estudios, siendo la quinta persona de sexo femenino en lograrlo.

Defensora incansable de los derechos de la mujer y de la infancia –banderas que sostuvo hasta el final de su vida-, en 1910, al adquirir la nacionalidad argentina y en el medio de las discusiones sobre la necesidad de hacer universal y secreto el sufragio, mostró sus agallas y su valentía. Se presentó en los tribunales con un reclamo puntual: que se le reconocieran plenos derechos como ciudadana.

Así, un año después se convirtió en la primera mujer incorporada a un padrón electoral argentino, y en las elecciones del 26 de noviembre de ese año fue la primera sudamericana que pudo votar.

Sin embargo, no pudo volver a hacerlo.

Al sancionarse la Ley Sáenz Peña, y establecer que el padrón electoral correspondería a aquellos individuos enrolados en

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Pioneros de la RS > Julieta Lanteri

el servicio militar, las mujeres quedaban fuera y el voto siguió siendo algo exclusivo para hombres. Exigió que se la incluyera, presentando el antecedente anterior, pero sus reclamos no fueron atendidos. Lejos de desanimarse, siguió dando pelea por diversos medios. Presentó un escrito dónde señalaba “siendo ciudadana argentina, por nacionalización y, en virtud de sentencia de la Corte Suprema, no figura mi nombre en el padrón electoral, no obstante las gestiones que he realizado con tal propósito. Creo, sin embargo, que ello no constituye impedimento alguno para la obtención del cargo de diputado, y ya que la Constitución Nacional emplea la designación genérica de ciudadano sin excluir a las personas de mi sexo, no exigiendo nada más que condiciones de residencia, edad y honorabilidad, dentro de las cuales me encuentro, concordando con ello la ley electoral, que no cita a la mujer en

ninguna de sus excepciones”. Así, se transformó –sin poder elegir autoridades ella misma- en la primera candidata a un cargo electivo nacional, en su caso representando a la Ciudad de Buenos

Aires. Dentro de su plataforma incluyó beneficios que en ese momento eran impensados como la licencia por maternidad y el subsidio estatal por hijo, la igualdad civil para los hijos legítimos y no legítimos; jornadas laborales reduci-

das, igualdad de salario por labor equivalente, jubilación y pensión, abolición de la pena de muerte, y representación proporcional de las minorías.

No le alcanzaron los votos para llegar al Congreso. Obtuvo una cantidad pequeña pero no despreciable, si se considera que los electores eran sólo hombres (1730 votos sobre un total de 154.300 en una ciudad con menos habitantes de los que tiene hoy en día Buenos Aires). Lo volvería a intentar tres veces, a través del Partido Femenino Nacional, fundado por ella y otras sufragistas y siempre haciendo campaña en plazas y lugares públicos, en una época donde la mujer “honesta” no recorría la calle sin compañía. Lanteri no consiguió ocupar bancas ni hacer universal el derecho al sufragio, pero hasta el día de su muerte -debido a un dudoso accidente de tráfico-, siguió sembrando una semilla que más tarde otras recogerían y gozarían de los frutos.

con la lupa en el mundo Las noticias internacionales en materia de RSE...

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CEOs POR EL CAMBIO CLIMÁTICO

El CEOs Climate Leadership Group, auspiciado por el Foro Económico Mundial y la Organización de Naciones Unidas (ONU), será un nuevo grupo de trabajo integrado por gerentes generales de compañías líderes destinado a impulsar la contribución del sector privado en la lucha contra el cambio climático.

Los integrantes del grupo, los principales ejecutivos de corporaciones de todos los sectores económicos entre los que se destaca Acciona, Bank of America, Volvo, GDF Suez, Shell, Statkraft y Ericsson, trabajaran conjuntamente para “innovar en toda su cadena de valor” y reducir de esa manera las emisiones.

Asimismo, los empresarios se comprometieron a colaborar en el desarrollo de nuevos instrumentos financieros que incentiven esa reducción, así como faciliten la expansión de las tecnologías que puedan catalizar la transición hacia una economía baja en carbono.

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ALIANZA INESPERADA La Iniciativa Regional de Reciclaje Inclusivo (IRR), cuyos socios fundadores son Coca-Cola Latinoamérica, Fundación AVINA, Red-Lacre y el BID-FOMIN, dio la bienvenida a PepsiCo Latinoamérica como nuevo “partner” de la organización. “No todos los días vemos que dos empresas que compiten sin darse tregua alrededor del mundo deciden cooperar en apoyo de un fin común”, aseguró el presidente del BID, Luis Alberto Moreno durante la presentación de la alianza.

Como nuevo socio, PepsiCo suma nueve proyectos regionales a la Iniciativa y que forman parte de su programa de reciclaje Waste to Wealth (Creando Riqueza de los Residuos) desarrollado desde hace siete años. Por su parte, desde 2011 a la fecha, la IRR ha trabajado en 14 países.

Actualmente cuenta con presencia operativa en nueve naciones, con seis proyectos estratégicos aprobados y tres en ejecución que, han beneficiado a 5789 recicladores directamente, incluyendo a 27 gobiernos municipales.

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MALA NOTA De acuerdo a RepRisk, que desde hace cinco años publica el informe sobre las organizaciones más polémicas del año, la Federación Internacional de Fútbol (FIFA), con sede en Suiza, ocupó el primer puesto en el informe de 2014, cargo que también obtuvo en 2013. Las razones: acusaciones de corrupción, así como los problemas de seguridad en el trabajo en las sedes de la Copa Mundial.

El informe analiza las controversias documentadas, tanto de hecho como por acusación. Seis de las diez empresas más controvertidas de 2014 se encuentran en Asia, y tres tienen su sede en los Estados Unidos. Y todas cuentan con acusaciones y denuncias por corrupción, fraude, malas condiciones laborales, de salud y seguridad y problemas en la cadena de suministro.

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Misceláneas

VOLUNTARIADO TECNOLÓGICO Softtek, una de las empresas más grandes de servicios de TI (Tecnología de la Información), llevará a cabo el primer programa de voluntariado tecnológico junto con la Fundación Ingeniería Sin Fronteras (ISF), basado en el desarrollo de un sistema para instituciones de la sociedad civil.

El sistema concentrará y organizará información correspondiente a voluntarios, proyectos, instituciones y banco de materiales. De esta manera, logrará optimizar recursos, generar transparencia, ampliar el alcance de las acciones y permitir un mejor seguimiento de las iniciativas. Es por esto que Softtek convocó voluntarios de diversos perfiles, desde arquitectos hasta desarrolladores MS-SQL, quienes donarán horas para el desarrollo de este software. “Encontramos en este proyecto la oportunidad de seguir brindando nuestra experiencia y apoyo para la disminución de la brecha tecnológica. Este tipo de actividades forma parte de la estrategia de Responsabilidad Social Empresaria de Softtek y busca utilizar nuestras fortalezas para apoyar a instituciones para acceder a este tipo de servicios”, sostuvo Clara Zito Feijoo, Responsable de RSE de Softtek para la Región Sudamérica Hispana.

CONCURSO DE BIODIVERSIDAD En el marco de su nueva estrategia de sustentabilidad –lanzada a finales de 2013 con el nombre de The Good Growth Plan–, Syngenta anunció el lanzamiento de Red Raíces, un concurso destinado a financiar proyectos vinculados con la promoción de la biodiversidad y la fertilidad de los suelos de nuestro país.

A través del programa, la empresa invita a las instituciones interesadas en la temática a presentar propuestas creativas enfocados en la recuperación de más tierras para cultivos, u orientados a promover el florecimiento de la biodiversidad, dos de los seis pilares en los que se apoya la estrategia de sustentabilidad de la compañía. Aquellos proyectos que resulten ganadores recibirán financiamiento para llevar esas ideas a la realidad. El formulario de presentación, bases y condiciones se encuentra en el sitio web (www.syngenta.com.ar). También se puede solicitar la documentación mediante correo electrónico a asuntos.corporativos@syngenta.com. La fecha límite para la presentación es el 31 de marzo próximo, mientras que los ganadores serán anunciados el 15 de abril de 2015.

DÉCIMO ANIVERSARIO Bridgestone presentó los resultados de su Escuela de Negocios que, desde su creación en agosto del 2003, ha brindado más de 1 millón 900 mil horas/hombre de capacitación. Además de formación profesional también brinda charlas de interés a la comunidad para difundir temas como la drogodependencia, el HIV / SIDA o la sexualidad en la discapacidad.La Escuela es un proyecto destinado a unificar y potenciar todas las actividades y niveles de capacitación de Bridgestone Argentina y contribuir con el desarrollo tanto de las comunidades como de otras empresas, generando nuevas oportunidades, estímulos y motivaciones. El objetivo principal es facilitar el acceso al conocimiento haciendo realidad la capacitación de las personas con el fin de que logren desarrollar su máximo potencial, y de esta manera, generar un mayor valor agregado en los puntos de venta. Desde el comienzo hasta el presente se han graduado 394 alumnos en las distintas carreras de educación formal (Bachillerato, Diplomatura, Tecnicatura Superior Universitaria en Procesos Productivos, Tecnicatura en Comercialización, Tecnicatura en Logística y Tecnicatura en Recursos Humanos). A través de los programas con lo que cuenta la escuela se han capacitado a más de 3.600 miembros de la red comercial.

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AGENDA 4 de abril Inicio del curso de formación a distancia“ Balance social: diseño, desarrollo e implementación”.

Organiza: Fundación Observatorio de Responsabilidad Social (FORS) junto con el Instituto Superior de Control de la Gestión Pública y su Escuela de Responsabilidad Social en el Servicio público, dependientes de la Sindicatura General de la Nación (SIGEN),y la Universidad Tecnológica Nacional (UTN).

Para mayor información: www.ors.org.ar

27 de mayo Inicio del Programa de Comunicación para

Primera edición de ExpoBio Argentina Sustentable.

Lugar: Hipódromo de San Isidro.

Para mayor información: info@expobioargentina.com; expobioargentina@gmail.com, o ingresar a la web www.expobioargentina.com

21 de abril Segunda edición de la jornada RSE Tendencia de Integración

Organizaciones de la Sociedad Civil (COSC).

dela cadena de valor.

Organizan: Comunia y Escuela de Postgrado

Organiza: AMIA, con el

en Comunicación de la Universidad Austral.

Para mayor información: http://www. austral.edu.ar/posgrados-comunicacion/ programas-ejecutivos/comunicacioninstitucional/programa-de-comunicacionpara-organizaciones-de-la-sociedad-civil/#.

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24 al 26 de abril

patrocinio del BID y el FOMIN. Lugar: Pasteur 633, Ciudad Autónoma de Buenos Aires. .

Para mayor información: Más información: jornadarse@amia.org.ar.

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