Itinerario del TALLER Evaluación Neuropsicológica de los Trastornos Neurocognitivos Leves y Mayores
Pruebas de evaluación en trastornos neurocognitivos
Interpretación de resultados
Pruebas complementarias
Informe neuropsicológico
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Para más información: @ info.cursos@brain-dynamics.es www.brain-dynamics.es 951 952 778 629 863 477
TALLER Evaluación Neuropsicológica de los Trastornos Neurocognitivos Leves y Mayores
1. PRESENTACIÓN En la actualidad existe una necesidad creciente de formar profesionales especializados en Neuropsicología debido a su demanda sanitaria.La Neuropsicología es una disciplina con un gran campo aplicado y en la actualidad pocos son los profesionales que, aún trabajando en este campo, poseen una formación reglada. Existe una necesidad de estudiar las relaciones entre el comportamiento y su relación con el sistema nervioso y la conducta. Los neuropsicólogos estudian las bases neurales de la cognición, pensamiento, memoria, atención, lenguaje, etc., en situaciones normales y patológicas. El comportamiento es la manifestación última de la actividad del sistema nervioso. La rehabilitación cognitiva es una intervención dirigida a pacientes con enfermedades cerebrales no progresivas, mientras que en el caso de enfermedades que cursan con un nivel de deterioro cognitivo leve y moderado (demencias), caracterizados por la progresión e irreversibilidad de los síntomas se trata de una intervención continua cuyo objetivo es ralentizar el progreso del deterioro. La finalidad de este curso presencial es proporcionar al alumnado una visión amplia del Trastorno Neurocognitivo Leve y los Trastornos Neurocognitivos Mayores (Demencias antes de la publicación del DSM-5) más frecuentes, y de las herramientas empleadas para la evaluación, toma de decisiones y diagnóstico en casos de deterioro cognitivo asociado a enfermedades neurodegenerativas. Centraremos el taller sobre la Evaluación Neuropsicológica, como ayuda al diagnóstico etiológico (de probabilidad), es decir, en la evaluación realizada a pacientes que acuden a nuestra consulta y que aún no han no tienen un diagnóstico médico.
2. OBJETIVOS Este curso tiene por objetivo el dotar al alumno de una visión amplia sobre el Trastorno Neurocognitivo Leve y Mayores más frecuentes. Además, este plan formativo te capacitará para el manejo de herramientas de evaluación, toma de decisiones y diagnóstico en caso de deterioro cognitivo asociado a enfermedades neurodegenerativas. La impartición corre a cargo de un profesorado de amplia experiencia en el sector.
3. A QUIÉN VA DIRIGIDO Esta dirigido a alumnos, profesionales en activo (Psicólogos, neuropsicólogos, orientadores, pedagogos, terapeutas ocupacionales, etc), así como otros profesionales de la salud.
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4. PROGRAMA ACADÉMICO Definición del Trastorno Neurocognitivo Leve. Criterios diagnósticos actuales. Definición y Clasificación de los Trastornos Neurocognitivos Mayores. La Evaluación Neuropsicológica, objetivos y fases. Importancia de la anamnesis. Funciones cognitivas a evaluar, caracterización y modelos teóricos básicos. Pruebas de evaluación en Trastornos Neurocognitivos: screening, baterías globales y pruebas “específicas”. Escalas funcionales y neuropsiquiátricas. Selección de las pruebas y elaboración de la batería de evaluación a aplicar. Interpretación de los resultados de las pruebas neuropsicológicas e integración de los mismos con los datos recogidos de la anamnesis y la observación, valor de lo cuantitativo más lo cualitativo. Diagnóstico en neuropsicología. Pruebas complementarias y otros profesionales implicados en el proceso de diagnóstico etiológico de los trastornos neurocognitivos. Diagnóstico diferencial. Comunicación de los resultados: El informe neuropsicológico. La evaluación neuropsicológica como paso previo indispensable para la planificación del programa de intervención neuropsicológica y estimulación cognitiva. Exposición del tema mediante casos clínicos.
5. PROFESORADO 2. Ldo. Ángel Martínez Nogueras. Neuropsicólogo. Máster en Neuropsicología Clínica y Experto en Técnicas de Neuroimagen. Tesis doctoral en Estudios Avanzados en Cerebro y Conducta. Funciones Cognitivas: Bases Neuropsicológicas, Psicolingüísticas y Socioculturales. Coordinador Grupo de trabajo de Neuropsicología del Colegio Oficial de Psicólogos de Andalucía Oriental.
6. INSCRIPCIÓN Para poder inscribirse los/las participantes deberán enviar los documentos que se detallan a la d irección : info.cursos@brain-dynamics.es Solicitud de inscripción debidamente cumplimentada Una vez inscrito, para formalizar la matriculación deberá enviar: Ficha de Matriculación Justificante de haber realizado el pago correspondiente
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7. PRECIO El precio del taller es de 30 €.
8. FECHAS Y HORARIOS Se impartirá el próximo 28 de Noviembre, Sábado del 2015, en el horario de 10 h a 14 h y 16 h a 20 h.
9. CONTACTO Y LUGAR DE IMPARTICIÓN Departamento de Formación de Brain Dynamics Déborah Mata / Ramiro Jiménez / Laura Torreblanca Email: info.cursos@brain-dynamics.es Teléfono: 951 952 778 / 629 863 477 Edificio de Bioinnovación - C/Severo Ochoa, 34 Parque Tecnológico de Andalucía, 29590 Campanillas, Málaga Brain Dynamics está certificada en calidad y seguridad:
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