Escolas A atualidade escolar do país

“Ao teu lado”. Escolas acolhem programa de promoção de saúde mental

Durante o ano letivo 2022/2023, o programa “Ao teu lado” vai chegar às escolas nacionais, envolvendo cerca de 42 mil alunos de mais de 100 instituições de ensino. O objetivo, lê-se no site do projeto, passa por “preparar melhor as pessoas, através do desenvolvimento de competências de regulação emocional”. O programa conta, para já, com mais de 100 escolas inscritas, num universo total superior a 42 mil estudantes e 2 mil famílias.

O programa foca os alunos do 3.º ciclo, que têm entre 12 e 15 anos, envolvendo igualmente cerca de 800 professores. A iniciativa parte da Zurich Portugal, da EPIS - Empresários Pela Inclusão Social e da Unidade de Psicologia Clínica Cognitivo - Comportamental da Universidade de Coimbra. De acordo com a informação partilhada no site do projeto, o programa vai incluir a realização de sessões de grupo com alunos, famílias, professores e funcionários das escolas, com vista à “consciencialização sobre o bem-estar mental e a necessidades de estar alerta para entender os primeiros sinais e sintomas”.

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Desde 2019, o número de escolas com selo do programa “escola sem bullying/escola sem violência” aumentou 300%

Em 2021/2022, um total de 208

escolas receberam esta distinção. Em 2019/2020, tinham sido atribuídos 52

selos. De acordo com dados do Ministério da Educação, em 2021/2022, foram registadas 698

ocorrências na plataforma do Sistema de Informação de Segurança Escola. Deste total, 73

(10,5%) eram relativas a situações de bullying.

Fonte: Agência Lusa / Ministério da Educação

Prémio de tradução para estudantes do Ensino Secundário tem nova edição

A Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa (FCH-Católica) anunciou o lançamento da 21.ª edição do prémio de tradução “Traduzir” para o ensino secundário, que reconhece as melhores traduções para língua portuguesa a partir de textos de língua inglesa, alemã, francesa ou espanhola. O concurso destina-se exclusivamente a alunos do 11.º e 12.º anos, podendo cada aluno participar em apenas uma das áreas linguísticas referidas. No total, avança a FCH-Católica, mais de 17 mil estudantes já participaram nesta iniciativa, ao longo das suas 20 edições. A organização explica ainda que as instituições de ensino que queiram participar na 21.ª edição do Prémio Traduzir devem indicar um docente responsável até ao dia 2 de dezembro de 2022. Por sua vez, a Comissão Organizadora compromete-se a enviar os textos e regras até ao dia 9 de janeiro de 2023. Os vencedores serão anunciados no dia 30 de abril de 2023, sendo entregues quatro primeiros prémios, um por cada área linguística, numa cerimónia que terá lugar a 19 de maio, na Universidade Católica Portuguesa, em Lisboa.

Huawei SmartBus. Educação e responsabilidade digital passam pelas escolas portuguesas

Sob o lema “Partilhar sem arriscar”, a Huawei Portugal apresentou a sua edição de 2022 do SmartBus. Este projecto educativo é desenvolvido para crianças e jovens entre os 10 e os 14 anos. Durante um mês, o SmartBus da Huawei vai parar em cerca de 20 escolas portuguesas. O roteiro teve início no dia 12 de Outubro passando por localidades como Almada, Braga, Porto, Viana do Castelo, Vila Nova de Gaia, Aveiro, Viseu, Seia, Fundão, Tomar, Leiria, Chamusca, Sines, Festivo, Montijo, Alcácer do Sal, Setúbal, Portimão, Albufeira, Faro e Beja. A última paragem está agendada para o dia 11 de Novembro, na Escola Básica dos 2º e 3º ciclos de Lagos.

O principal objectivo, explica a Huawei Portugal, em comunicado, passa pela “sensibilização dos estudantes, encarregados de educação, professores e restante comunidade para as boas práticas de utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)”. Para tal, serão partilhadas dicas e conselhos que contribuam para “evitar riscos e perigos desnecessários para os mais novos”. As sessões têm uma duração aproximada de 50 minutos, durante os quais os estudantes vão participar em atividades, aplicações e jogos interativos integrados em computadores, tablets e smartphones.

Escolas recebem kits de bicicletas

95 escolas receberam no dia 4 novembro kits de bicicletas destinados a estudantes do 2.º ciclo. O objetivo do Governo é que, até 2024, estes kits cheguem a 863 escolas. Este material será depois utilizado para ensinar os estudantes, não só a andar de bicicleta, como também a circular no trânsito, nomeadamente em ciclovias. As escolas vão ter a opção de integrar estas aprendizagens nas aulas de Educação Física ou no programa do Desporto Escolar.

Escolas de Turismo vão orientar nómadas digitais

O Governo anunciou estar a preparar um programa dedicado a acolher e orientar nómadas digitais no território nacional. Esta iniciativa está a ser articulada com as 12 escolas da rede escolar do Turismo de Portugal, sendo o objetivo “ajudar a decisão, informando sobre potencialidades do pais” e detalhando “qual será a melhor localização para se poderem instalar”, explicou a secretária de Estado do Turismo, Comércio e Serviços, Rita Marques. O programa tem ainda como objetivo atrair estes profissionais “não só para as grandes cidades, mas também para o interior”, acrescentou, explicando que se pretende também atrair os portugueses que trabalham em empresas estrangeiras e que possam trabalhar a partir de Portugal.

Livro “Coaching para Docentes” quer ser um “guia para professores do século XXI”

Um total de 10 casos que constituem, na atualidade, 10 desafios para os professores são apresentados por Lurdes Neves em “Coaching para Docentes – Um guia para professores do século XXI”. O livro inclui ainda propostas de intervenção e informação sobre várias ferramentas digitais. Lançado pela editora da PsicoSoma, o livro é da autoria da docente do Instituto Superior de Gestão (ISG) da Universidade Lusófona, Lurdes Neves. “Pretende-se com esta obra contribuir com um guia prático que ajude a interpretar e vencer os principais reptos que o docente enfrenta no contacto com os alunos em sala de aula [que pertencem à] Geração Y, da Geração Z e da Alpha”, explica a autora. Desta forma, acrescenta Lurdes Neves, o objetivo da obra passa por contribuir “para capacitar os professores com instrumentos e estratégias de caráter psicoeducativo necessárias às suas práticas profissionais”.

Novas escolas artísticas vão ser criadas

O ministro da Educação, João Costa, revelou que o Governo vai iniciar um processo para a criação de novas escolas artísticas. Estas novas instituições de ensino vão ser criadas em várias zonas do país, incluindo o interior, tendo como critério de seleção as localidades onde existe maior procura. Durante uma intervenção na audição parlamentar integrada na discussão em especialidade da proposta de Orçamento de Estado para 2023, João Costa, revelou que, por falta de vagas, muitos alunos ficam de fora das duas únicas escolas públicas artísticas – a Soares dos Reis, no Porto, e a António Arroio, em Lisboa.