DESARROLLO perceptual
0-6 Aﾃ前S Universidad de
PAMPLONA
LENGUA MATERNA 1 2010
N O I C C U D O R T IN El desarrollo perceptual es el desarrollo de los sentidos del bebe, el cual empieza desde que este es un feto. Este desarrollo es muy importante y esencial ya que es el encargado de los 5 sentidos los cuales son vitales para tener una vida compleja, estos 5 sentidos son:
Visi贸n G o t a lf O ust Audici贸n o
PRESENTADO POR: Ruth Betsabe Olivares Parada Kelly Johana Acosta
Tacto
Al Nacer
El bebé parpadea en respuesta a la luz brillante o al tocarle los ojos. Los ojos no están a veces coordinados, puede parecer bizco Mala visión.
1 Mes
5-7 Meses Tiene una visión completa de los colores. Puede recoger un juguete que se ha caído. Vuelve la cabeza para ver un objeto. Le gustan determinados colores.
Mira a las caras e ilustraciones con imágenes de contraste en blanco y negro. Mira a los padres atentamente. Se empiezan a formar las lágrimas.
2-3 Meses
Mira a las caras e ilustraciones con imágenes de contraste en blanco y negro.
Mira a los padres atentamente. Se empiezan a formar las lágrimas.
7-11 Meses Puede mirar fijamente objetos pequeños.
11-12 Meses
Puede mirar objetos que se mueven rápido.
12-14 Meses Se interesa en las ilustraciones. Reconoce objetos familiares e ilustraciones en libros, y puede señalar algunos objetos cuando
es s e M 5 4-
Reconoce el biberón. Se mira al espejo. Se mira las manos.
Puede mirar fijamente un bloque.
le preguntan "¿Dónde está? Señala y gesticula para pedir objetos y acciones. Reconoce su propia cara en un espejo
18-24 Meses
4 a 6 Años
Es capaz de enfocarse en los objetos de cerca y de lejos.
Reconoce y recita el alfabeto.
Hace garabatos con los lapiceros o pinturas y puede imitar dibujos de una línea recta o un círculo.
Está listo para empezar a leer. Tiene una percepción completa de la profundidad.
Puede señalar partes del cuerpo (la nariz, el pelo, los ojos) cuando se le pregunta.
Utiliza las tijeras.
36-48 Meses Puede copiar formas. La visión es cercana a 20/20. Nombra los colores.
n ó i c i Aud Durante todas las etapas de la gestación el feto va desarrollando sus funciones auditivas las cuales se encuentran completas al momento de nacer.
Al Nacer
El bebé reacciona a sonidos fuertes con un reflejo de sobresalto. Se tranquiliza y se calma con los sonidos suaves. Vuelve la cabeza hacia ti cuando le hablas. Se despierta con las voces y sonidos fuertes.
0-3 Meses
Empieza repetir sonidos (como oo, aa y ba-ba). Se asusta con una voz o ruido fuerte. Emite sonidos agradables y gorgoritos. Ríe y usa la voz cuando juegas con él. Te mira a la cara cuando le hablas. Trata de rastrear el origen de los sonidos. Siente miedo ante una voz airada.
6-9 Meses Gira la cara y trata de mirar a la persona que le habla en voz baja y tranquila. Se detiene un minuto cuando alguien le dice una negación (no). . Responde a su nombre, al timbre del teléfono, a la voz de alguien. Empieza a responder a peticiones como "ven aquí".
9-12 Meses
Señala o busca objetos de personas familiares cuando se le pide. Sigue órdenes (abre la boca, dame la pelota). "Baila" y hace sonidos con la música. Usa sonidos de consonantes (b,d,g,m,n) cuando "habla". Juega con su propia voz, disfrutando de su sonido y la sensación.
1-3 Años Señala partes de su cuerpo (pelo, ojos, nariz, boca) cuando se le pide. Da a la persona objetos cuando se le pide. Escucha e identifica sonidos que provienen de otra estancia o del exterior. Sigue órdenes sencillas, como "dame la pelota", sin que se le demuestre cómo se hace. Utiliza frases de dos a tres palabras para hablar y pedir cosas.
o t c a T o t a f l O
Es el sentido que tiene más entrenado y perfeccionado al nacer. Además como es el más extenso (abarca toda su anatomía) es del que más información obtiene. Hay zonas muy sensibles, como la boca. Por eso, cuando se chupa el dedo no sólo degusta, sino que aprende del tacto de su piel, del tamaño y la forma de su dedo.
El feto desde el tercer trimestre de embarazo se encuentra preparado para captar olores, pues se desarrolló al principio. Por eso, el bebé nacerá con el sentido del olfato muy desarrollado y puede provocarse el reflejo de búsqueda por el olor de la leche materna. Cuando tenga hambre por la noche, aunque no tenga luz, tu hijo encontrará tu pecho en la oscuridad gracias al olfato.
o t s Gu Todos los niños vienen al mundo con la habilidad de comunicar sus sabores preferidos a sus cuidadores. Cuando se les da un líquido dulce en vez de agua, los recién nacido succionan durante periodos de tiempo más largos y con menos pausas, indicando que prefieren lo dulce, e intentan saborear su alimento favorito. Las expresiones faciales rebelan que los bebés pueden distinguir varios sabores básicos: relajan los músculos de la cara como respuesta a lo dulce, fruncen los labios cuando el sabor es agrio y abren la boca en forma de arco cuando es amargo. En éste sentido son parecidos a los adultos. Estas reacciones son importantes para la supervivencia, ya que el alimento ideal para apoyar el crecimiento temprano del niño es el sabor dulce de la leche materna. El sabor salado se desarrolla de forma diferente al dulce, agrio o amargo. Al nacer, los niños son indiferentes o rechazan las soluciones saladas, A los 4 meses prefieren el sabor salado, un cambio que les puede preparar para aceptar los alimentos sólidos
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PAMPLONA LENGUA MATERNA 1 2010