Dual Language 1st Grade Remote Learning April 20-24

Frenship ISD Remote Learning

Dual Language st 1 Grade Week 4: April 20-24 Reading/Language Arts, Math, Science, & Social Studies: pages 1-14 Specials: pages 15-19

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Math/ Matemáticas

Lectura

Frenship ISD 1st Grade DL Schedule Week 4 (April 20-24) Monday/lunes

Tuesday/martes

Wednesday/ miércoles

Thursday/jueves

Friday/viernes

Utilice el libro de lectura proporcionado por la maestra. Las palabras con hiatos ae, ao, ee, eo, oa, oe, oo pg. 132-134

Utilice el libro de lectura proporcionado por la maestra. Las palabras con diptongos ua, ue, ui, eu, au pg. 135-138.

Utilice el libro de lectura proporcionado por la maestra. Cuento de fonetica "Signos de cambio" pg. 139.

(Contienen los diptongos ua, ue, ui, eu, au). pg.139-141.

Utilice el libro de lectura proporcionado por la maestra. "Sapo en invierno" pg.145159.

Task #1 Encuentra una colección de monedas en casa.

Identifica cada moneda por nombre y valor.

Task #2 Complete 1st Grade – Week 4 Math MONDAY worksheet pages 4-5

Complete 1st Grade – Week 4 Math TUESDAY worksheet page 7

Task #1 Encuentra una colección de monedas en casa.

Identifica cada moneda por nombre y valor.

Task #2 Complete 1st Grade – Week 4 Math WEDNESDAY worksheet page 9

Complete 1st Grade – Week 4 Math THURSDAY worksheet page 11

Utilice el libro de lectura proporcionado por la maestra. Repasar lectura: "Sapo en invierno" pg. 145159. Vocabulario: pg.160 y Verificar la Comprension pg.

161.

Task #1 Encuentra una colección de monedas en casa. Identifica cada moneda por nombre y valor.

Hoja de Matemáticas

Hoja de Matemáticas

Task #2 Complete 1st Grade – Week 4 Math FRIDAY worksheet page 13

Hoja de Matemáticas Hoja de Matemáticas

Science/Ciencias Social Studies/Estudios Sociales

Hoja de Matemáticas Ciencias: Lea sobre el ciclo de vida de una rana. Responde a las preguntas la pagina 6 Recurso opcional: Myon Read-a-loud Spanish

Estudios Sociales Leer y responder a "Bienes y servicios" (Estudios semanales) la pagina 8.

Materiales de instrucción de estudios sociales adicionales (lectur as, videos, artículos, juegos) se pueden encontrar en w ww.studiesweekly.com.

L os padres actualmente puede n configurar cuentas de maestra/o de forma gratuita.

Para obtener ayuda adicio nal con el inicio de sesión, comuní quese con el maestro de su hijo.

Ciencias Responda las preguntas la pagina 10.

Estudios Sociales Leer y responder a "Bienes y servicios Parte 2" la pagina 12

¿Necesitas ayuda? Use su trabajo del lunes y de la semana 3 según sea necesario.

Materiales de instrucción de estudi os sociales adicionales (lecturas, videos, artículos, juegos) se pueden encontrar en www.studiesweekly. com. Los padres actualmente pu eden configurar cuenta s de maestra/o de forma gratuita.

Para obtener ayuda adi cional con el inicio de sesión, com uníquese con el maestro de su hijo.

Estudios Sociales Complete "Bienes y servicios: aplique lo que ha aprendido" la pagina 14

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First Grade--Week 4 Math Need help to complete your assignments? Please find the optional resources below.

Skip Counting

Count to 100: https://www.youtube.com/watch? v=0TgLtF3PMOc

Skip Count by 2: https://www.youtube.com/watch? v=OCxvNtrcDIs

Skip Count by 5: https://www.youtube.com/watch? v=amxVL9KUmq8

Counting Coins

Identifying Coins: https://tinyurl.com/uuqfs3q

Counting Money Song: https://tinyurl.com/ y75hn8sv

Counting Coins Game—Level 1: https://tinyurl.com/y5ecpj7v

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1st Grade- Week 4 Math MONDAY

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Instrucciones: Lea el pasaje y responda las preguntas.

Las ranas bebé se llaman renacuajos. A medida que crecen los renacuajos, cambian de forma. Se convierten en ranas.

Una rana madre pone huevos en el agua o cerca de ella. Dentro de cada huevo, crece un renacuajo. Entonces el renacuajo sale del cascarón. Tiene una cola larga. El renacuajo nada como un pez. Utiliza agallas para respirar bajo el agua.

Luego, al renacuajo le crecen piernas y dedos de los pies. Sus branquias y cola se hacen más pequeñas. El renacuajo crece pulmones. Ahora el renacuajo es una rana.

La cola de la rana se acorta. Pronto, su cola se ha ido. Se puede salir del agua. Puede respirar con los pulmones. La rana ahora es una rana. renacuajo

rana adulta

1.¿Cómo cambiará un renacuajo a medida que crezca? _______________________________________________________ 2. Un renacuajo es diferente a una rana adulta porque ______________________________________________________.

3. Un renacuajo es similar (como) una rana adulta porque _______________________________________________________.

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1st Grade- Week 4 Math TUESDAY

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1st Grade - Week 4 Social Studies TUESDAY BIENES Y SERVICIOS: Lea y responda las preguntas.

¿Qué tipo de bienes compra su familia en la tienda?

¿Qué tipo de servicios usa su familia?

Todos somos consumidores.

¿Alguien en tu familia es productor?

8

1st Grade- Week 4 Math WEDNESDAY

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Animal Life Cycles Organisms and Environments

Un león joven se ve como su madre.

Escribe dos oraciones acerca de cómo este león joven es similar a su madre.

¡Escríbelo!

Escribe una oración acerca de cada etapa en el ciclo de vida de la rana.

Los huevos…

El renacuajo…

El rana joven…

El rana adulta…

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1st Grade- Week 4 Math THURSDAY

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1st Grade - Week 4 Social Studies THURSDAY BIENES Y SERVICIOS PARTE 2: Lea y responda las preguntas.

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1st Grade- Week 4 Math FRIDAY

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1st Grade - Week 4 Social Studies FRIDAY BIENES Y SERVICIOS: Aplique lo que ha aprendido.

Señala a los consumidores en las fotos.

¿Quién es el productor en las imágenes de arriba?

¿Qué bienes se compran en la segunda imagen?

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Specials Schedule PreK-5 Week Of: Monday

Tuesday Wednesday

Thursday Friday

April 20 - 24 Art Lesson Choices: Art Journal  Journal at least one art sketch a day.  It can be something you see outside, something you do with your family, or something that makes you happy!

Tracing  Find small objects around your home that you can trace( with your parents' permission). See how many different designs you can make and color in to make one collage.

Ice Cream Cones  Attached you will find an ice cream cone sheet that can be colored, cut, and glued together. Get creative and make every ice cream scoop a different flavor!

PE: Stretch, Warm up, & Physical Activity

Music Lesson Choices: Outdoor Music Scavenger Hunt  See pages attached for instruction MUSIC  Visit www.musicplayonline.com  (username: snow password: 2020) Visit Music Play online to practice rhythms and sing melodies and play some games.

Games: 1). vocal warm-ups 1). Match the Melody 2). Solfa practice (echo) 2). Instruments of the Orchestra 3). Rhythm practice (echo) 3). What Instrument do you Hear?

PE: Stretch, Warm up, & Physical Activity Pick one activity to do! Your Choice!

Free Draw!

Learn a new song!

Play a game Outside!

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STRETCH: Spell……… G-O T-I-G-E-R-S while you hold each stretch

Warm-Up (pick one per day): Example #1: -10 Push ups -5 Burpees -1 minute of Jumping Jacks

Example #2: -10 squats -15 sit-ups - 20 frog jumps

Example # 3: Challenge someone in a burpee challenge. Who can do the most without stopping?

GAME TIME: FITNESS THE BOARD GAME Have fun playing the board game below!!!!

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Outdoor Music Scavenger Hunt Worksheet DYNAMICS - FORTE (LOUD) and Piano(soft)

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