2 minute read
Der er afsat alt for få timer til støtte af ordblinde, og mange ordblinde er overladt til sig selv.
Hvis jeg sad med i den nye regering...
Jane Porsborg Lindgren, 42 år, Aalborg Friskole, læsevejleder og ordblindelærer
… VILLE JEG sætte mere fokus på de fagligt udfordrede børn, især børn med dysleksi, ordblindhed.
Jeg ville sætte fokus på de vanskeligheder, de har, og at der skal være noget ekstra uddannelse af de lærere, som har eleverne. Hvis en elev er testet ordblind, er det ikke nok at give eleven en kompenserende computer. Programmerne kræver ekstra kompetencer, og der er ofte også brug for lydtræning.
Der er afsat alt for få timer til støtte af ordblinde, og mange ordblinde er overladt til sig selv og risikerer at blive hægtet af, hvis de ikke får den rigtige støtte og har lærere med de rigtige kompetencer. Derudover ville jeg også sørge for ressourcer til at klæde forældre til ordblinde børn bedre på. Mange ordblinde børn har også ordblinde forældre, og så kan det være ekstra udfordrende at få hjælp. Hvis det er økonomisk trængte familier, er det naturligvis essentielt, at der blev afsat flere ressourcer til ordblinde elever og deres familier.
Der er også behov for penge til evaluering af specialundervisningen. Hvis man er ordblind, har man fortsat brug for tilpasset differentieret undervisning, hvorfor der også bør være tid og penge til at kunne evaluere undervisningen.
Jeg ville også sætte mere fokus på efteruddannelse for lærere generelt. For mange lærere er det mange år siden, de uddannede sig, og der er er sket meget siden.
Jeg ville også tilgodese de frie skoler i højre grad, end de bliver i dag. Jeg synes, der er mange ting, man på en fri grundskole skal kæmpe for – kæmpe for at få indflydelse på eller kæmpe for at få råd til.
En sidste ting, jeg vil kæmpe for som lærer i en ny regering, er flere penge til forskning i migræne. Jeg synes, folk med kroniske sygdomme som for eksempel migræne alt for ofte bliver overset. ■ MSO