PLENO INFANTIL DEL AYUNTAMIENTO DE TEGUESTE 20 de junio de 2013 PROPUESTAS POR ÁREAS
EDUCACIÓN 1. Oferta más amplia de actividades extraescolares para los centros educativos. 2. Facilitar transporte gratuito a los centros que lo requieren para su traslado al Casco de Tegueste. 3. Contar con monitora para el Huerto escolar ecológico. 4. Cuidar las obras de reparación y mantenimiento de los colegios. Priorizar los baños del CEIP Francisca Santos Melián que salió publicado que ya estaban arreglados. 5. Arreglar las canchas del CEIP Francisca Santos, asfaltar los aparcamientos y arreglar el aro de Baloncesto. 6. Facilitar la entrada y salida en los centros educativos. En concreto, en el CEIP Francisca Santos Melián, instalar un pulsador para que quienes salgan lo puedan hacer con facilidad y puerta con mando para el garaje. 7. Ampliar el horario de limpieza en los colegios, incluyendo alguna hora al mediodía para dar un repaso a los baños, sobre todo los de Infantil. Así mismo, hacer una limpieza de los cristales más asidua. 8. Promover la disponibilidad de conexiones de alta velocidad de internet para los centros educativos. 9. Elaborar y/o concretar, con los colegios del municipio, el programa de actividades complementarias que ofrece el Ayuntamiento, desde el inicio del curso escolar. 10. Crear zonas WIFI gratuitas para que la ciudadanía pueda tener acceso desde nuestros parques, plazas o zonas verdes. 11. Debemos desde esta Corporación, interceder ante la Consejería de Educación para: • Que se actualice el mobiliario, sobre todo mesas y sillas, de los colegios, que no son acordes al tamaño y están muy viejas. • Actualizar pizarras: instalar velledas o arreglar las clásicas. • Promover comedores de gestión directa.
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PLENO INFANTIL DEL AYUNTAMIENTO DE TEGUESTE 20 de junio de 2013. PROPUESTAS POR ÁREAS CULTURA 1. Reabrir la Escuela Municipal de Música “Fermín Cedrés”. (*) 2. Crear un museo de juegos y juguetes tradicionales en el que se realicen actividades para aprender a hacerlos, jugar con ellos…. El museo estará situado en el Socorro. 3. Poner en marcha un alberge municipal en el Ex Convento del Espíritu Santo, en el que, entre otras actividades, se promuevan convivencias entre los centros educativos. 4. Desarrollar rutas guiadas, dirigidas a escolares, donde se explique el patrimonio natural, arquitectónico y cultural del municipio de Tegueste. 5. Celebrar un Festival por la paz, cada 30 de enero, en homenaje a Gandhi, con participación de los centros educativos del municipio. 6. Poner en marcha un Bibliobus que rote por los barrios del municipio, por días, o cada sábado en un barrio. 7. Identificar las edificaciones más importantes y las esculturas existentes en nuestras calles, con pequeños paneles que expliquen las características, origen… del mismo. 8. Identificar los árboles más importantes de nuestra vegetación con carteles explicativos. 9. Reeditar el Boletín municipal, promoviendo la participación de los centros educativos. 10. Recuperar los nombres antiguos de las calles de Tegueste y editar un librito con la explicación de estos nombres. 11. Realizar una exposición/concurso de fotos “Tegueste, ayer y hoy”, recuperando imágenes del pasado del municipio. Editar un libro con las mismas. 12. Recoger desde los centros educativos, biografías de personas importantes de nuestro municipio, cuidando la presencia de los diferentes campos y ámbitos y de hombres y mujeres. Editar estas biografías, en folletos por épocas, temáticas… con lenguaje e imágenes asequibles a niños/as y jóvenes. 13. Hacer una Exposición de figuras importantes de nuestro municipio, que rote por los centros educativos, con propuestas de actividades. 14. Con motivo del Día del Libro, realizar un Día de Cuentacuentos “Aquí contamos todos”, en los que se promueva que participen niños/as, jóvenes y personas adultas. Se puede hacer en los centros educativos, rotando los mismos cada año. 15. Montar un cine de verano en las Plazas del Casco y de los barrios. 16. Promover una mayor presencia de los niños y las niñas en los actos culturales del municipio. Por ejemplo, promoverlos desde los colegios, crear bonos de acceso al Teatro Príncipe Felipe… 17. Anunciar en las calles y en los colegios todos los eventos culturales que se vayan a realizar, para que nos enteremos…
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PLENO INFANTIL DEL AYUNTAMIENTO DE TEGUESTE 20 de junio de 2013 PROPUESTAS POR ÁREAS BIENESTAR SOCIAL Atención a la infancia 1. Organizar talleres lúdicos para los niños y las niñas: barro, títeres, lectura, ajedrez, psicomotricidad… 2. Organizar actividades dirigidas a la infancia en las Fiestas de cada barrio. 3. Mantener y modernizar los parques de juego infantil. 4. Ampliar las plazas de los talleres y clases de apoyo para los niños y las niñas que necesitan ayuda en sus estudios y/o a nivel personal. Atención a las familias 5. Organizar excursiones familiares, que promuevan la unión entre las familias. 6. Promover Escuelas Infantiles para niños y niñas de 0 a 3 años. 7. Conceder ayudas para la construcción/alquiler de viviendas para familias necesitadas. 8. Potenciar Escuelas de familias y Servicios de atención a padres/madres con problemas familiares. 9. Celebrar el Día de la Familia, a nivel municipal, con una Feria de juegos tradicionales, en la que se promueva la actividad conjunta de niños, niñas y personas adultas. También se puede promover que se realice desde los centros educativos y/o barrios. Atención a la 3º edad 10. Organizar talleres de manualidades: bordados, manualidades de pintura, hacer murales, folklore (aprender a tocar instrumentos, hacer bailes…)… 11. Asegurar, con cuidadores y cuidadoras, los servicios personales que contribuyan a la mejora de la calidad de vida de los mayores con dependencia: lavado de ropa, comida, acompañamiento para la realización de gestiones, compañía personal… 12. Organizar excursiones de entretenimiento por el pueblo de Tegueste. 13. Desarrollar Encuentros intergeneracionales que promuevan el reconocimiento social de las personas mayores y de la sabiduría que encierran. Atención a personas discapacitadas 14. Ayudar a las familias con miembros discapacitados, para que puedan pagar los gastos de sillas de ruedas, camas articuladas… 3
15. Organizar actividades lúdicas para niños y niñas con discapacidades, con juegos de mesa, con apoyo de profesores… 16. Facilitar, con rampas, el acceso de las personas discapacitadas a todos los centros sociales del pueblo, (colegios, centro de salud, teatro, etc.). Solidaridad 17. Promover/apoyar la creación de un Banco del tiempo en el municipio, para intercambiar servicios, objetos…, basado en el apoyo mutuo, siendo la “moneda” el tiempo. 18.
Crear un banco de alimentos, para las personas más necesitadas.
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Hacer un banco de ropa para que la aprovechen los que no tienen.
20. Promover Mercadillos/Ferias del trueque, por secciones (libros, ropa, juguetes…) en el Casco y por barrios.
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IGUALDAD 1. Desarrollar una Campaña de sensibilización, dirigida a las y los jóvenes, con el lema “Iguales desde la diferencia”, con pegatina, cartel, concurso de redacción y/o cuentos, de fotografías, de graffitis, mesas redondas, talleres... 2. Desarrollar talleres de habilidades domésticas y mantenimiento del hogar (electricidad, fontanería, montaje muebles, colgar cuadro…) en todos los centros educativos. 3. Cursos de formación sobre igualdad para las familias (padres, madres, abuelas/os…). 4. Feria de Igualdad dirigida a la población escolar, a las y los jóvenes, a las personas adultas, con stands con diversos talleres. 5. Concurso Historias de una mujer, una mujer con historia, en los colegios: recuperación de historias importantes de mujeres en las familias y barrios. Selección de aquellas cuya vida haya destacado por su aportación a la sociedad, a su comunidad, a su familia, por su afán de superación... Edición de las mismas, elaboración de exposición, homenaje…
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DEPORTES 1. Realizar un arreglo de los desperfectos y deterioros existentes en los Polideportivos y otras instalaciones deportivas: porterías, canastas, marcas en los campos, inexistencia de redes para la práctica del tenis y en muchas porterías, vestuarios deteriorados. 2. Instalar alumbrado en todas las instalaciones, para facilitar la práctica en horario de tarde/noche, sobre todo en verano. 3. Cuidar el mantenimiento y la limpieza diaria de las instalaciones deportivas. Para ello se nombrará una persona encargada de vigilar y cuidar dichas instalaciones y se impulsará la colaboración de personal voluntario y de personas deportistas veteranas. 4. Fomento del deporte en todas las disciplinas deportivas, acercándolos a los barrios, a través de actos populares como carreras, torneos, campeonatos, olimpiadas populares, convocatorias de deporte para todos… 5. Desarrollo de ligas entre los diferentes centros educativos del municipio, sobre todo en deportes alternativos (Colpbol).
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MEDIO AMBIENTE 1.- Campaña de concienciación sobre ahorro de agua: Hacer folletos (para niños/as y personas adultas) y repartirlos a la gente sobre el agua para concienciar a los teguesteros/as sobre la importancia de la misma y cómo ahorrarla. 2.- Organizar talleres informativos y de concienciación para personas adultas sobre la separación doméstica y el reciclaje de las cosas, para que haya más personas que sepan identificar dónde va cada residuo y asuman la importancia de realizarlo. Informar de: Los cubos principales. Las cosas que son de cristal y las que son de vidrio. Que el cristal no va en el contenedor verde (es de vidrio). Dónde van las cosas de cristal (puede ser en el orgánico o en el punto limpio, depende). Qué cosas se llevan a un punto limpio y dónde están los más cercanos. Esto es un enlace donde deja bien claro la mayoría de las cosas que dije antes: http://twenergy.com/reciclaje/vidrio-o-cristal-consejos-para-diferenciarlos-y-reciclar-357
3.- Campaña de uso de cubos de separación de la basura. Normalmente, la gente se va a olvidar de separar la basura. Sólo se acordará cuando llegue a los contenedores. Será demasiado tarde. Por eso, propongo que se les comunique a todos/as con folletos la siguiente información: pueden poner pequeños cubos en sus casas. Cada uno representará un color. Pueden poner una simple etiqueta del color que corresponda a cada cubo para que no se olviden de cuál es cuál. Así, se acordarán cada vez que vayan a tirar algo y la van separando en bolsas distintas. Después, sólo tendrán que llevar las distintas bolsas a los distintos contenedores. Todo eso tiene que ir en el folleto. 4.- Talleres para niños/as sobre cómo reutilizar algunos residuos. Estos son algunos ejemplos que se pueden enseñar en esos cursos: con una garrafa y cuatro tapas se puede hacer un coche. Se puede decorar una caja pequeña de cereales y convertirlo en un lapicero personalizado. Con una botella y arroz se puede hacer una maraca. Si se tiene una lata grande de atún, un globo con la parte más estrecha cortada, una goma y un lápiz se puede hacer un tambor. Incluso la lata se puede personalizar. Y se pueden enseñar a hacer muchas cosas más. 5.- Campaña de concienciación de ahorro de papel. Poner un cartel cerca de cada contenedor azul, con consejos para reciclar papel. Estos son algunos: usarlo por las dos caras, aprovechar las libretas 7
hasta que estén completamente escritas; guardar el papel escrito por una cara cuando ya no sirve y utilizarlo para hacer trabajos, redacciones, resúmenes… en sucio, realizar cálculos… Poner frases de ánimo para que los cumplan, concienciando a los teguesteros y teguesteras de que, si emplea estas sencillas normas, ahorrará dinero al no tener que comprar tantos folios. 6.- Poner más papeleras por las calles. Así, no se tirará tanta basura al suelo. A veces, en las entradas de los parques y zonas verdes, hay un listado de normas que se deberían cumplir. Añadir (si no está puesta) la de no tirar basura al suelo y menos aún cigarrillos y botellas (pueden arder). En las mismas normas aclarar que las colillas y botellas pueden arder. De nada sirve decir que no se puede tirar la basura al suelo si después no hay papeleras o están muy espaciadas. 7.- Poner en los patios de los cuatro colegios y en el del Instituto los cuatro contenedores principales: gris, verde, amarillo y azul. 8.- En los cubos principales (amarillo, azul, verde y gris) que están por las calles, poner por fuera de cada uno lo que se tira en él. Debería haber más contenedores ya que hay muy pocos, ninguno para la materia orgánica. Incrementar el número de contenedores soterrados. 9.- Mejorar el horario de activación y desactivación del alumbrado público en determinadas zonas del municipio, de manera que se ajuste en lo posible al amanecer y al ocaso para promover el ahorro energético. 10.- Instalación de sistemas de ahorro en el agua de riego de nuestras zonas verdes.
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GANADERÍA Y AGRICULTURA. 1. Crear un espacio donde se conserve y muestre el mosaico de vegetación de Tegueste, con información sobre la misma, como un pequeño parque botánico. Promover visitas escolares a este espacio. 2. Crear una Escuela de agricultura ecológica, con pequeñas huertas, que pueda ser visitada por escolares y por personas adultas, donde gente del pueblo que sabe enseñe a otras. 3. Organizar una pequeña Feria de la agricultura ecológica, en la que se enseñe a los niños y niñas a cultivar, regar… 4. Ayudar a los agricultores y agricultoras en la compras de semillas, abono, productos de labranza… 5. Ayudar a recuperar fincas abandonadas, cediendo terrenos. Los productos que salgan de la misma deben ofrecerse en el Mercadillo del Agricultor de Tegueste, a buen precio. 6. Fomentar el mayor consumo de la agricultura y la ganadería local. 7. Acercar el conocimiento de la ganadería de nuestro municipio, sobre todo las razas autóctonas a los niños y niñas. Para ello sería necesario contar con alguna granja que se pueda visitar. En ella podrían también conocer tradiciones tales como el arrastre de ganado. 8. Promover ayudas a los ganaderos, sobre todo cuando hay sequía, potenciar las razas autóctonas.
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FIESTAS y TRADICIONES 1. Utilizar el terreno que hay en la iglesia del Socorro para poner atracciones en las fiestas. 2. Hacer más actividades por la tarde en las fiestas del Socorro como talleres infantiles, juegos infantiles (carreras de sacos, el baile de la escoba…) 3. Qué en el día del carretero se dedique un espacio para los niños referidas a las tradiciones populares de Tegueste. 4. Realización anual de una Muestra/Feria de Nuestras tradiciones en los colegios o en la Finca los Zamoranos (facilitando el transporte), en la que niñas y niños roten por las distintas estaciones: lucha, danza de las flores, arrastre de ganado, cultura del vino, juego del palo, bola canaria, salto del pastor, artesanía, folclore… 5. Ampliación de la Vendimia de la esperanza. Que cada año puede participar un grupo entero de cada colegio. Por ello, se propone o ampliar los días (uno para cada colegio). Si no es posible, rotar los colegios por año.
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DESARROLLO LOCAL 1. Crear una base de datos de locales en alquiler con precios asequibles para nuevos emprendedores. 2. Abrir el mercadillo del agricultor un día más entre semana, con horario más amplio. 3. Proponer/organizar una feria vitivinícola a nivel regional. 4. Potenciar la diversificación de la oferta comercial para evitar la pérdida de consumidores hacia la zona metropolitana. 5. Asesorar a las empresas sobre alternativas para la financiación. 6. Poner en marcha un albergue municipal para promover el turismo. 7. Potenciar la Finca de Los Zamoranos como Parque Temático Rural. 8. Poner en marcha una Escuela taller municipal relacionada con el sector agrario y ganadero, y con su dinamización. 9. Promover la disponibilidad de conexiones de alta velocidad e internet para el aumento de la productividad de numerosos procesos del municipio, especialmente para los centros educativos.
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TURISMO 1. Promover un Hotel/Hostal rural, para que los visitantes puedan disfrutar de una noche teguestera. 2. Mantener las rutas y senderos, acercándolas a los niños y las niñas. 3. Promocionar Tegueste en las redes sociales. 4. Promover que los vacacionales.
touroperadores incluyan
Tegueste
en los paquetes
5. Realizar campañas en el exterior para captar turismo de otras comunidades y países.
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URBANISMO 1. Proteger el paisaje rural de nuestro municipio, controlando que no se construyan más casas en zonas de cultivo. 2. Cuidar las obras de reparación y mantenimiento de los colegios. Priorizar los baños, el arreglo de las canchas y el asfaltado de los aparcamientos del CEIP Francisca Santos Melián, que llevamos muchos años esperando. 3. Señalizar más los pasos de peatones del colegio. 4. Creación de carriles – bici en algunas vías del municipio. Además, colocar estaciones donde poder coger y dejar las bicis. 5. Hacer aceras del Portezuelo al Socorro y del Socorro hasta San Luis, para que se pueda ir al colegio caminando. 6. Rebajar el bordillo de las aceras, en los accesos a los pasos de cebra, para facilitar el paso a personas con silla de ruedas, con carros de bebé o con mochila de ruedas. 7. Mantener la Vereda Fuente El Castaño, que está abandonada, para que se pueda caminar por ella. 8. Crear un circuito para patinar. 9. Construir una piscina municipal. 10. Construir un albergue municipal que serviría como dinamizador del turismo de sendero. 11. Construir un Parque arqueológico y etnográfico en el Barranco Aguas de Dios. 12. Renovar la pavimentación de aceras y de asfaltado de las calles más “envejecidas”. 13. Convertir nuestras plazas en espacios de convivencia introduciendo algunas mejoras. Por ejemplo, colocación de bancos en grupos de tres en tres encarados entre sí de forma que faciliten la conversación. También mejorar la protección de los parques infantiles y colocar mesas de ping-pong resistentes a la intemperie, para la diversión de jóvenes y adultos. 14. Construir un parque grande (por ejemplo en los terrenos de la iglesia del Socorro) para ir a caminar y jugar, y con zonas donde se pueda ver la vegetación de Tegueste.
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SEGURIDAD CIUDADANA 1. Poner más pasos de peatones en todas las calles de Tegueste. 2. En general que hayan más policías en el municipio: en las entradas de los colegios e institutos, caminando por las calles, por las noches, en las fiestas del municipio… 3. Controlar el consumo de bebidas por parte de las y los jóvenes y comprobar el cumplimiento de la normativa de prohibición a menores de 18 años. 4. Controlar la velocidad de los coches en El Socorro, sobre todo en las cercanías del colegio. 5. Crear semáforos en las vías que haga falta y adaptarlos para las personas discapacitadas. 6. Instalar farolas por todos los caminos.
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HACIENDA 1. Solicitar que las transferencias del Gobierno de Canarias y del Estado aumenten. 2. Proponer que las personas que lo prefieran, en vez de pagar los impuestos anualmente, lo puedan hacer mensualmente. 3. Bajar los sueldos de los políticos para ahorrar. 4. Destinar el dinero de las asistencias a Plenos, Comisiones… a Bienestar Social, a las personas más desfavorecidas del municipio. 5. Reducir gastos. 6. Destinar el porcentaje mayor del presupuesto a educación, bienestar social y sanidad. 7. Ahorrar en el agua, la luz y aplicar bien el reciclaje de papel, plástico etc.
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PARTICIPACIÓN CIUDADANA 1. Promover la realización de un Pleno municipal Infantil todos los cursos, con participación de todos los centros educativos del municipio, centrado en un tema concreto. 2. Promover el voluntariado juvenil, facilitando su colaboración en actividades dirigidas a menores y a la tercera edad: visitas culturales, obras de teatro, etc.
(*): En negrita las que se expondrán en el Pleno Infantil. Todas se entregan al Alcalde.
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