Màster > Comunicació i Crítica d’Art Màster > Ética Aplicada (semipresencial) Màster > Profesional UNIGIS en Gestión de Sistemas de Información Geográfica (on line) Postgrau > Llengua Catalana: Correcció de Textos Orals i Escrits
Com arribar a “EL POLVORÍ”, SEU DEL TEATRO DE LOS SENTIDOS
– Nelson Jara. Llicenciat en Disseny Escenogràfic, Universidad Nacional de Colombia. Instructor i mestre de l’Escuela de los Sentidos. – Giovanna Pezzullo. Instructora i mestra de l’Escuela de los Sentidos. – Marie Pierre Lassus. Doctora en Musicologia, Université Paris-Sorbonne. Professora a la Université Lille III. – Patrizia Menichelli. Llicenciada en Belles Arts per la Università di Firenze. Instructora i mestra de l’Escuela de los Sentidos. – Roberto Romei. Professor de l’Institut del Teatre de Barcelona. – Miguel Izuel. Llicenciat en Psicologia, Universitat de Barcelona. Director del Postgrau en Artteràpia de la Universitat de Girona. – Anne Mette Frandsen. Arquitecta i professora de l’Acadèmia d’Arts de Copenhaguen. – Elisabeth Siefer. Doctora en Lletres. – Francisco Javier García, Gabriel Hernández, Gabriella Salvaterra, Arianna Marano, Margarida Socias, Alekos i altres instructors i mestres de l’Escuela de los Sentidos.
PREU
* La direcció es reservarà el dret de fer canvis en l’equip docent en cas que algun dels professors no pugui impartir la seva matèria, garantint el mateix nivell de qualitat i categoria professional.
Per inscriure’s cal omplir el full d’inscripció a través del web (www.fundacioudg.org) o personalment a la seu de la Fundació. Preinscripció: en un termini màxim de 7 dies des de la data d’inscripció cal haver realitzat el pagament de 250 €, que es restarà de l’import de la matrícula, i que dóna dret a reserva de plaça. Matrícula: per tal que sigui efectiva caldrà haver realitzat el pagament com a màxim 20 dies abans de l’inici del curs. Documentació que s’ha de presentar per realitzar la matrícula: – Fotocòpia del DNI i fotocòpia compulsada del títol universitari (o del resguard).
DURADA 750 hores (180 h lectives + 130 h de treball pràctic + 440 h de dedicació de l’estudiant) / 30 crèdits CALENDARI I HORARI Del 9 de novembre de 2012 al 5 de maig de 2013 Horari: Divendres de 17 a 20 h. Dissabte i diumenge de 11 a 20 h. LLOC DE REALITZACIÓ
Edifici Mercadal Plaça Jordi de Sant Jordi, 1 17001 Girona T 972 210 299 F 972 210 324 info.fundacioif@udg.edu bloc.fundacioudg.org
Horari: De dilluns a dijous de 9.00 a 19.00 h i divendres de 9.00 a 15.00 h (Excepte del 9 al 31 de juliol, de dilluns a divendres de 9.00 a 15.00 h)
www. fundacioudg.org
El Polvorí, seu del Teatro de los Sentidos, Camí del Polvorí, s/n - Barcelona PLACES 20
1.480 €* (o des de 139,30 €/mes**) * Inclou una assegurança d’accidents. No inclou les taxes d’expedició del títol de la UdG. ** Segons finançament a 11 mesos. Condicions subjectes a les fluctuacions del mercat. FINANÇAMENT La Fundació té establertes condicions especials de pagament amb diverses entitats bancàries que permeten fer els pagaments fraccionadament. Per a més informació podeu consultar el nostre web. <FORMACIÓ BONIFICABLE PER A L’EMPRESA. CONSULTEUNOS COM GESTIONAR-HO.>
IDENTITAT PRÒPIA
TAMBÉ ET POT INTERESSAR
2012/13
4a EDICIÓ ÀMBIT HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS
DIPLOMA DE POSTGRAU
PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA
Llenguatge Sensorial i Poètica del Joc
SERVEIS La Fundació ofereix diversos serveis als seus alumnes: carnet d’estudiant, correu electrònic, accés a les aules informàtiques i a les biblioteques de la UdG, accés a les activitats formatives del Servei de Llengües Modernes, accés a les diferents activitats que organitza el Servei d’Esports de la UdG, borsa de treball per a alumnes i exalumnes i pràctiques en empreses i institucions.
Caixa d’Eines del Teatro de los Sentidos
DIPLOMA DE POSTGRAU EN LLENGUATGE SENSORIAL I POÈTICA DEL JOC
7. Crear i facilitar jocs o intervencions que puguin desencadenar imaginaris i experiències poètiques.
– L’experiència olfactiva – Poètiques de la foscor
(Codi: 121018)
A QUI S’ADREÇA
PRESENTACIÓ
A persones interessades en ampliar les seves capacitats professionals a partir de mètodes intuïtius i lúdics que poden posar-se en pràctica en diversos camps d’acció.
5. POÈTIQUES DE LA IMAGINACIÓ – De Sòcrates a Kant, Marcuse i Bachelard – Imaginació i imatge sensorial – El poema sensorial
Enrique Vargas, juntament amb la seva companyia Teatro de los Sentidos, ha estat desenvolupant durant més de vint anys un procés d’aprenentatge, investigació i creació al voltant del joc, la memòria del cos, el llenguatge sensorial i la poètica de l’experiència. Aquesta recerca respon a la necessitat de recuperar el cos com a font de coneixement, memòria i expressió, i, alhora, trobar noves formes per treballar allò que no es diu. Entenem aquest llenguatge com una experiència, com una forma de coneixement que permet crear condicions per construir i compartir processos de transformació social. Presentem tot seguit les bases d’un programa de formació que ja s’ha realitzat amb èxit des del curs 2009-2010 i que es basa en el fet de compartir aquest coneixement amb persones de diverses disciplines que vulguin nodrir i enriquir el seu àmbit de treball, tot potenciant els seus recursos per a la comprensió, la creació i la intervenció. OBJECTIUS L’objectiu general d’aquest postgrau és oferir coneixements pràctics i teòrics per a la formació de professionals interessats en el llenguatge sensorial i en la memòria del cos, i prepararlos perquè siguin capaços d’integrar aquest aprenentatge en diversos camps d’intervenció. Al finalitzar el postgrau, els estudiants hauran pogut: 1. Comprendre tant l’enfocament epistemològic i les bases conceptuals del llenguatge sensorial com les seves aplicacions pràctiques. 2. Reconèixer les possibilitats del cos com a espai de memòria, de creació i transformació individual i col·lectiva. 3. Comprendre les experiències i els canvis en les relacions socials que es produeixen gràcies a les intervencions que integren quelcom lúdic, mític i corporal. 4. Sistematitzar els diferents elements que composen l’entramat de recursos expressius del llenguatge sensorial. 5. Descobrir les possibilitats i limitacions d’aquest llenguatge per a la creació artística i la intervenció social en diversos camps. 6. Construir coneixement pràctic i conceptual per a desenvolupar les pròpies intervencions sensorials en diversos àmbits d’acció.
– Professionals de l’àmbit de l’educació. – Professionals de l’àmbit de la salut. – Professionals de l’àmbit de l’art i les humanitats. – Professionals de les arts escèniques. REQUISITS D’ADMISSIÓ – Diplomats i llicenciats. – Professionals que, sense tenir una titulació universitària, puguin demostrar un exercici professional i laboral consolidat. Tanmateix, no podran accedir a la titulació del Diploma de Postgrau. PROGRAMA 1. L’ART D’ESCOLTAR – La paraula i el silenci – Procés de sentir, percebre i significar – Curiositat i descobriment – L’expectativa – Bases per a la construcció sensorial 2. JOC I CULTURA – Joc i orígens dels imaginaris culturals – L’experiència lúdica – Transformacions simbòliques – Elaboració de la construcció sensorial 3. ANTROPOLOGIA DEL SÍMBOL – Signe, símbol i metàfora – Univers simbòlic i identitat – Imaginari cultural – Joc – ritual – mite – Relació objecte – subjecte – Poètiques de l’objecte 4. MEMÒRIA DEL COS – Consciència corporal – De Proust a W. Benjamin – Jocs mistèrics – prehel·lènics – Eleusis – Bataille i l’erotisme
6. EL CONCEPTE DE CELEBRACIÓ – Nietzsche, Artaud, Brecht i Grotowski – Construcció dramatúrgica 7. CATARSI – La comunió objecte – subjecte – El concepte «mana» 8. ACTE CREATIU – Les formes del subjecte – Les condicions de la creació – Construcció dramatúrgica 9. AVALUACIÓ DEL POSTGRAU – PRESENTACIÓ DE TREBALLS FINALS – Valoració del projecte final teòric i pràctic. METODOLOGIA El mètode didàctic d’aquest programa de postgrau serà fidel al nostre concepte creatiu: tothom serà actiu en el procés, tothom serà responsable de la construcció del coneixement. L’equip docent del postgrau proporciona un marc de preguntes que estimulen el procés d’ensenyament - aprenentatge, tot generant la curiositat que estimularà i conduirà els avenços. En aquest postgrau pretenem alterar la distinció entre teoria i pràctica. Tota pràctica serà reflexionada, analitzada, compresa, amb paraules o sense elles. I, de la mateixa manera, totes les paraules hauran de poder-se escriure a la pell. La reflexió conceptual i l’experiència estaran integrades en un únic procés continu d’investigació – acció – investigació. L’aprenentatge progressiu s’organitzarà en mòduls o unitats que tinguin sentit en si mateixos. Aquest postgrau serà com un llibre en què cada capítol és una història que conté tota la resta. Tot procés d’aprenentatge necessita un lloc, un escenari o un context.
Aquest postgrau intentarà que el coneixement es produeixi en diversos contextos i en diferents espais. El centre de les activitats serà el Polvorí (espai de creació de Teatro de los Sentidos, situat a la muntanya de Montjuïc de Barcelona), tot i que també es podran desenvolupar en diferents espais per tal d’afavorir una major amplitud d’experiències i solucions artístiques que emergeixen del lloc on són creades. La unitat bàsica de treball serà el grup d’investigació – creació. Tots els estudiants integraran grups petits en els quals compartiran la responsabilitat d’avançar col·lectivament en el procés d’ensenyament – aprenentatge. IDIOMA – 85% en castellà – 10% en català – 5% en anglès SISTEMA D’AVALUACIÓ – Assistència mínima al 80% de les classes presencials. – Avaluació periòdica dels comentaris crítics de les lectures assignades obligatòries per mòdul. – Presentació d’un treball individual pràctic de recerca i creació d’un esdeveniment / muntatge associat a la situació professional i / o laboral de l’alumne. – Presentació de projecte final teòric i pràctic. TITULACIÓ Diploma de Postgrau en Llenguatge Sensorial i Poètica del Joc per la Universitat de Girona. DIRECCIÓ – Enrique Vargas. Llicenciat en Antropologia, University of Michigan, EUA, 1965. Director de la companyia Teatro de los Sentidos i de l’Escuela de los Sentidos. COORDINACIÓ ACADÈMICA – Claudia Alemany. Actriu, productora artística i gestora cultural. ARTÍSTICA – Giovanna Pezzullo. Instructora i mestra de l’Escuela de los Sentidos. PROFESSORAT – Enrique Vargas. Llicenciat en Antropologia, University of Michigan, EUA, 1965. Director de la companyia Teatro de los Sentidos i de l’Escuela de los Sentidos.
DIPLOMA DE POSTGRAU EN LLENGUATGE SENSORIAL I POÈTICA DEL JOC
7. Crear i facilitar jocs o intervencions que puguin desencadenar imaginaris i experiències poètiques.
– L’experiència olfactiva – Poètiques de la foscor
(Codi: 121018)
A QUI S’ADREÇA
PRESENTACIÓ
A persones interessades en ampliar les seves capacitats professionals a partir de mètodes intuïtius i lúdics que poden posar-se en pràctica en diversos camps d’acció.
5. POÈTIQUES DE LA IMAGINACIÓ – De Sòcrates a Kant, Marcuse i Bachelard – Imaginació i imatge sensorial – El poema sensorial
Enrique Vargas, juntament amb la seva companyia Teatro de los Sentidos, ha estat desenvolupant durant més de vint anys un procés d’aprenentatge, investigació i creació al voltant del joc, la memòria del cos, el llenguatge sensorial i la poètica de l’experiència. Aquesta recerca respon a la necessitat de recuperar el cos com a font de coneixement, memòria i expressió, i, alhora, trobar noves formes per treballar allò que no es diu. Entenem aquest llenguatge com una experiència, com una forma de coneixement que permet crear condicions per construir i compartir processos de transformació social. Presentem tot seguit les bases d’un programa de formació que ja s’ha realitzat amb èxit des del curs 2009-2010 i que es basa en el fet de compartir aquest coneixement amb persones de diverses disciplines que vulguin nodrir i enriquir el seu àmbit de treball, tot potenciant els seus recursos per a la comprensió, la creació i la intervenció. OBJECTIUS L’objectiu general d’aquest postgrau és oferir coneixements pràctics i teòrics per a la formació de professionals interessats en el llenguatge sensorial i en la memòria del cos, i prepararlos perquè siguin capaços d’integrar aquest aprenentatge en diversos camps d’intervenció. Al finalitzar el postgrau, els estudiants hauran pogut: 1. Comprendre tant l’enfocament epistemològic i les bases conceptuals del llenguatge sensorial com les seves aplicacions pràctiques. 2. Reconèixer les possibilitats del cos com a espai de memòria, de creació i transformació individual i col·lectiva. 3. Comprendre les experiències i els canvis en les relacions socials que es produeixen gràcies a les intervencions que integren quelcom lúdic, mític i corporal. 4. Sistematitzar els diferents elements que composen l’entramat de recursos expressius del llenguatge sensorial. 5. Descobrir les possibilitats i limitacions d’aquest llenguatge per a la creació artística i la intervenció social en diversos camps. 6. Construir coneixement pràctic i conceptual per a desenvolupar les pròpies intervencions sensorials en diversos àmbits d’acció.
– Professionals de l’àmbit de l’educació. – Professionals de l’àmbit de la salut. – Professionals de l’àmbit de l’art i les humanitats. – Professionals de les arts escèniques. REQUISITS D’ADMISSIÓ – Diplomats i llicenciats. – Professionals que, sense tenir una titulació universitària, puguin demostrar un exercici professional i laboral consolidat. Tanmateix, no podran accedir a la titulació del Diploma de Postgrau. PROGRAMA 1. L’ART D’ESCOLTAR – La paraula i el silenci – Procés de sentir, percebre i significar – Curiositat i descobriment – L’expectativa – Bases per a la construcció sensorial 2. JOC I CULTURA – Joc i orígens dels imaginaris culturals – L’experiència lúdica – Transformacions simbòliques – Elaboració de la construcció sensorial 3. ANTROPOLOGIA DEL SÍMBOL – Signe, símbol i metàfora – Univers simbòlic i identitat – Imaginari cultural – Joc – ritual – mite – Relació objecte – subjecte – Poètiques de l’objecte 4. MEMÒRIA DEL COS – Consciència corporal – De Proust a W. Benjamin – Jocs mistèrics – prehel·lènics – Eleusis – Bataille i l’erotisme
6. EL CONCEPTE DE CELEBRACIÓ – Nietzsche, Artaud, Brecht i Grotowski – Construcció dramatúrgica 7. CATARSI – La comunió objecte – subjecte – El concepte «mana» 8. ACTE CREATIU – Les formes del subjecte – Les condicions de la creació – Construcció dramatúrgica 9. AVALUACIÓ DEL POSTGRAU – PRESENTACIÓ DE TREBALLS FINALS – Valoració del projecte final teòric i pràctic. METODOLOGIA El mètode didàctic d’aquest programa de postgrau serà fidel al nostre concepte creatiu: tothom serà actiu en el procés, tothom serà responsable de la construcció del coneixement. L’equip docent del postgrau proporciona un marc de preguntes que estimulen el procés d’ensenyament - aprenentatge, tot generant la curiositat que estimularà i conduirà els avenços. En aquest postgrau pretenem alterar la distinció entre teoria i pràctica. Tota pràctica serà reflexionada, analitzada, compresa, amb paraules o sense elles. I, de la mateixa manera, totes les paraules hauran de poder-se escriure a la pell. La reflexió conceptual i l’experiència estaran integrades en un únic procés continu d’investigació – acció – investigació. L’aprenentatge progressiu s’organitzarà en mòduls o unitats que tinguin sentit en si mateixos. Aquest postgrau serà com un llibre en què cada capítol és una història que conté tota la resta. Tot procés d’aprenentatge necessita un lloc, un escenari o un context.
Aquest postgrau intentarà que el coneixement es produeixi en diversos contextos i en diferents espais. El centre de les activitats serà el Polvorí (espai de creació de Teatro de los Sentidos, situat a la muntanya de Montjuïc de Barcelona), tot i que també es podran desenvolupar en diferents espais per tal d’afavorir una major amplitud d’experiències i solucions artístiques que emergeixen del lloc on són creades. La unitat bàsica de treball serà el grup d’investigació – creació. Tots els estudiants integraran grups petits en els quals compartiran la responsabilitat d’avançar col·lectivament en el procés d’ensenyament – aprenentatge. IDIOMA – 85% en castellà – 10% en català – 5% en anglès SISTEMA D’AVALUACIÓ – Assistència mínima al 80% de les classes presencials. – Avaluació periòdica dels comentaris crítics de les lectures assignades obligatòries per mòdul. – Presentació d’un treball individual pràctic de recerca i creació d’un esdeveniment / muntatge associat a la situació professional i / o laboral de l’alumne. – Presentació de projecte final teòric i pràctic. TITULACIÓ Diploma de Postgrau en Llenguatge Sensorial i Poètica del Joc per la Universitat de Girona. DIRECCIÓ – Enrique Vargas. Llicenciat en Antropologia, University of Michigan, EUA, 1965. Director de la companyia Teatro de los Sentidos i de l’Escuela de los Sentidos. COORDINACIÓ ACADÈMICA – Claudia Alemany. Actriu, productora artística i gestora cultural. ARTÍSTICA – Giovanna Pezzullo. Instructora i mestra de l’Escuela de los Sentidos. PROFESSORAT – Enrique Vargas. Llicenciat en Antropologia, University of Michigan, EUA, 1965. Director de la companyia Teatro de los Sentidos i de l’Escuela de los Sentidos.
DIPLOMA DE POSTGRAU EN LLENGUATGE SENSORIAL I POÈTICA DEL JOC
7. Crear i facilitar jocs o intervencions que puguin desencadenar imaginaris i experiències poètiques.
– L’experiència olfactiva – Poètiques de la foscor
(Codi: 121018)
A QUI S’ADREÇA
PRESENTACIÓ
A persones interessades en ampliar les seves capacitats professionals a partir de mètodes intuïtius i lúdics que poden posar-se en pràctica en diversos camps d’acció.
5. POÈTIQUES DE LA IMAGINACIÓ – De Sòcrates a Kant, Marcuse i Bachelard – Imaginació i imatge sensorial – El poema sensorial
Enrique Vargas, juntament amb la seva companyia Teatro de los Sentidos, ha estat desenvolupant durant més de vint anys un procés d’aprenentatge, investigació i creació al voltant del joc, la memòria del cos, el llenguatge sensorial i la poètica de l’experiència. Aquesta recerca respon a la necessitat de recuperar el cos com a font de coneixement, memòria i expressió, i, alhora, trobar noves formes per treballar allò que no es diu. Entenem aquest llenguatge com una experiència, com una forma de coneixement que permet crear condicions per construir i compartir processos de transformació social. Presentem tot seguit les bases d’un programa de formació que ja s’ha realitzat amb èxit des del curs 2009-2010 i que es basa en el fet de compartir aquest coneixement amb persones de diverses disciplines que vulguin nodrir i enriquir el seu àmbit de treball, tot potenciant els seus recursos per a la comprensió, la creació i la intervenció. OBJECTIUS L’objectiu general d’aquest postgrau és oferir coneixements pràctics i teòrics per a la formació de professionals interessats en el llenguatge sensorial i en la memòria del cos, i prepararlos perquè siguin capaços d’integrar aquest aprenentatge en diversos camps d’intervenció. Al finalitzar el postgrau, els estudiants hauran pogut: 1. Comprendre tant l’enfocament epistemològic i les bases conceptuals del llenguatge sensorial com les seves aplicacions pràctiques. 2. Reconèixer les possibilitats del cos com a espai de memòria, de creació i transformació individual i col·lectiva. 3. Comprendre les experiències i els canvis en les relacions socials que es produeixen gràcies a les intervencions que integren quelcom lúdic, mític i corporal. 4. Sistematitzar els diferents elements que composen l’entramat de recursos expressius del llenguatge sensorial. 5. Descobrir les possibilitats i limitacions d’aquest llenguatge per a la creació artística i la intervenció social en diversos camps. 6. Construir coneixement pràctic i conceptual per a desenvolupar les pròpies intervencions sensorials en diversos àmbits d’acció.
– Professionals de l’àmbit de l’educació. – Professionals de l’àmbit de la salut. – Professionals de l’àmbit de l’art i les humanitats. – Professionals de les arts escèniques. REQUISITS D’ADMISSIÓ – Diplomats i llicenciats. – Professionals que, sense tenir una titulació universitària, puguin demostrar un exercici professional i laboral consolidat. Tanmateix, no podran accedir a la titulació del Diploma de Postgrau. PROGRAMA 1. L’ART D’ESCOLTAR – La paraula i el silenci – Procés de sentir, percebre i significar – Curiositat i descobriment – L’expectativa – Bases per a la construcció sensorial 2. JOC I CULTURA – Joc i orígens dels imaginaris culturals – L’experiència lúdica – Transformacions simbòliques – Elaboració de la construcció sensorial 3. ANTROPOLOGIA DEL SÍMBOL – Signe, símbol i metàfora – Univers simbòlic i identitat – Imaginari cultural – Joc – ritual – mite – Relació objecte – subjecte – Poètiques de l’objecte 4. MEMÒRIA DEL COS – Consciència corporal – De Proust a W. Benjamin – Jocs mistèrics – prehel·lènics – Eleusis – Bataille i l’erotisme
6. EL CONCEPTE DE CELEBRACIÓ – Nietzsche, Artaud, Brecht i Grotowski – Construcció dramatúrgica 7. CATARSI – La comunió objecte – subjecte – El concepte «mana» 8. ACTE CREATIU – Les formes del subjecte – Les condicions de la creació – Construcció dramatúrgica 9. AVALUACIÓ DEL POSTGRAU – PRESENTACIÓ DE TREBALLS FINALS – Valoració del projecte final teòric i pràctic. METODOLOGIA El mètode didàctic d’aquest programa de postgrau serà fidel al nostre concepte creatiu: tothom serà actiu en el procés, tothom serà responsable de la construcció del coneixement. L’equip docent del postgrau proporciona un marc de preguntes que estimulen el procés d’ensenyament - aprenentatge, tot generant la curiositat que estimularà i conduirà els avenços. En aquest postgrau pretenem alterar la distinció entre teoria i pràctica. Tota pràctica serà reflexionada, analitzada, compresa, amb paraules o sense elles. I, de la mateixa manera, totes les paraules hauran de poder-se escriure a la pell. La reflexió conceptual i l’experiència estaran integrades en un únic procés continu d’investigació – acció – investigació. L’aprenentatge progressiu s’organitzarà en mòduls o unitats que tinguin sentit en si mateixos. Aquest postgrau serà com un llibre en què cada capítol és una història que conté tota la resta. Tot procés d’aprenentatge necessita un lloc, un escenari o un context.
Aquest postgrau intentarà que el coneixement es produeixi en diversos contextos i en diferents espais. El centre de les activitats serà el Polvorí (espai de creació de Teatro de los Sentidos, situat a la muntanya de Montjuïc de Barcelona), tot i que també es podran desenvolupar en diferents espais per tal d’afavorir una major amplitud d’experiències i solucions artístiques que emergeixen del lloc on són creades. La unitat bàsica de treball serà el grup d’investigació – creació. Tots els estudiants integraran grups petits en els quals compartiran la responsabilitat d’avançar col·lectivament en el procés d’ensenyament – aprenentatge. IDIOMA – 85% en castellà – 10% en català – 5% en anglès SISTEMA D’AVALUACIÓ – Assistència mínima al 80% de les classes presencials. – Avaluació periòdica dels comentaris crítics de les lectures assignades obligatòries per mòdul. – Presentació d’un treball individual pràctic de recerca i creació d’un esdeveniment / muntatge associat a la situació professional i / o laboral de l’alumne. – Presentació de projecte final teòric i pràctic. TITULACIÓ Diploma de Postgrau en Llenguatge Sensorial i Poètica del Joc per la Universitat de Girona. DIRECCIÓ – Enrique Vargas. Llicenciat en Antropologia, University of Michigan, EUA, 1965. Director de la companyia Teatro de los Sentidos i de l’Escuela de los Sentidos. COORDINACIÓ ACADÈMICA – Claudia Alemany. Actriu, productora artística i gestora cultural. ARTÍSTICA – Giovanna Pezzullo. Instructora i mestra de l’Escuela de los Sentidos. PROFESSORAT – Enrique Vargas. Llicenciat en Antropologia, University of Michigan, EUA, 1965. Director de la companyia Teatro de los Sentidos i de l’Escuela de los Sentidos.
DIPLOMA DE POSTGRAU EN LLENGUATGE SENSORIAL I POÈTICA DEL JOC
7. Crear i facilitar jocs o intervencions que puguin desencadenar imaginaris i experiències poètiques.
– L’experiència olfactiva – Poètiques de la foscor
(Codi: 121018)
A QUI S’ADREÇA
PRESENTACIÓ
A persones interessades en ampliar les seves capacitats professionals a partir de mètodes intuïtius i lúdics que poden posar-se en pràctica en diversos camps d’acció.
5. POÈTIQUES DE LA IMAGINACIÓ – De Sòcrates a Kant, Marcuse i Bachelard – Imaginació i imatge sensorial – El poema sensorial
Enrique Vargas, juntament amb la seva companyia Teatro de los Sentidos, ha estat desenvolupant durant més de vint anys un procés d’aprenentatge, investigació i creació al voltant del joc, la memòria del cos, el llenguatge sensorial i la poètica de l’experiència. Aquesta recerca respon a la necessitat de recuperar el cos com a font de coneixement, memòria i expressió, i, alhora, trobar noves formes per treballar allò que no es diu. Entenem aquest llenguatge com una experiència, com una forma de coneixement que permet crear condicions per construir i compartir processos de transformació social. Presentem tot seguit les bases d’un programa de formació que ja s’ha realitzat amb èxit des del curs 2009-2010 i que es basa en el fet de compartir aquest coneixement amb persones de diverses disciplines que vulguin nodrir i enriquir el seu àmbit de treball, tot potenciant els seus recursos per a la comprensió, la creació i la intervenció. OBJECTIUS L’objectiu general d’aquest postgrau és oferir coneixements pràctics i teòrics per a la formació de professionals interessats en el llenguatge sensorial i en la memòria del cos, i prepararlos perquè siguin capaços d’integrar aquest aprenentatge en diversos camps d’intervenció. Al finalitzar el postgrau, els estudiants hauran pogut: 1. Comprendre tant l’enfocament epistemològic i les bases conceptuals del llenguatge sensorial com les seves aplicacions pràctiques. 2. Reconèixer les possibilitats del cos com a espai de memòria, de creació i transformació individual i col·lectiva. 3. Comprendre les experiències i els canvis en les relacions socials que es produeixen gràcies a les intervencions que integren quelcom lúdic, mític i corporal. 4. Sistematitzar els diferents elements que composen l’entramat de recursos expressius del llenguatge sensorial. 5. Descobrir les possibilitats i limitacions d’aquest llenguatge per a la creació artística i la intervenció social en diversos camps. 6. Construir coneixement pràctic i conceptual per a desenvolupar les pròpies intervencions sensorials en diversos àmbits d’acció.
– Professionals de l’àmbit de l’educació. – Professionals de l’àmbit de la salut. – Professionals de l’àmbit de l’art i les humanitats. – Professionals de les arts escèniques. REQUISITS D’ADMISSIÓ – Diplomats i llicenciats. – Professionals que, sense tenir una titulació universitària, puguin demostrar un exercici professional i laboral consolidat. Tanmateix, no podran accedir a la titulació del Diploma de Postgrau. PROGRAMA 1. L’ART D’ESCOLTAR – La paraula i el silenci – Procés de sentir, percebre i significar – Curiositat i descobriment – L’expectativa – Bases per a la construcció sensorial 2. JOC I CULTURA – Joc i orígens dels imaginaris culturals – L’experiència lúdica – Transformacions simbòliques – Elaboració de la construcció sensorial 3. ANTROPOLOGIA DEL SÍMBOL – Signe, símbol i metàfora – Univers simbòlic i identitat – Imaginari cultural – Joc – ritual – mite – Relació objecte – subjecte – Poètiques de l’objecte 4. MEMÒRIA DEL COS – Consciència corporal – De Proust a W. Benjamin – Jocs mistèrics – prehel·lènics – Eleusis – Bataille i l’erotisme
6. EL CONCEPTE DE CELEBRACIÓ – Nietzsche, Artaud, Brecht i Grotowski – Construcció dramatúrgica 7. CATARSI – La comunió objecte – subjecte – El concepte «mana» 8. ACTE CREATIU – Les formes del subjecte – Les condicions de la creació – Construcció dramatúrgica 9. AVALUACIÓ DEL POSTGRAU – PRESENTACIÓ DE TREBALLS FINALS – Valoració del projecte final teòric i pràctic. METODOLOGIA El mètode didàctic d’aquest programa de postgrau serà fidel al nostre concepte creatiu: tothom serà actiu en el procés, tothom serà responsable de la construcció del coneixement. L’equip docent del postgrau proporciona un marc de preguntes que estimulen el procés d’ensenyament - aprenentatge, tot generant la curiositat que estimularà i conduirà els avenços. En aquest postgrau pretenem alterar la distinció entre teoria i pràctica. Tota pràctica serà reflexionada, analitzada, compresa, amb paraules o sense elles. I, de la mateixa manera, totes les paraules hauran de poder-se escriure a la pell. La reflexió conceptual i l’experiència estaran integrades en un únic procés continu d’investigació – acció – investigació. L’aprenentatge progressiu s’organitzarà en mòduls o unitats que tinguin sentit en si mateixos. Aquest postgrau serà com un llibre en què cada capítol és una història que conté tota la resta. Tot procés d’aprenentatge necessita un lloc, un escenari o un context.
Aquest postgrau intentarà que el coneixement es produeixi en diversos contextos i en diferents espais. El centre de les activitats serà el Polvorí (espai de creació de Teatro de los Sentidos, situat a la muntanya de Montjuïc de Barcelona), tot i que també es podran desenvolupar en diferents espais per tal d’afavorir una major amplitud d’experiències i solucions artístiques que emergeixen del lloc on són creades. La unitat bàsica de treball serà el grup d’investigació – creació. Tots els estudiants integraran grups petits en els quals compartiran la responsabilitat d’avançar col·lectivament en el procés d’ensenyament – aprenentatge. IDIOMA – 85% en castellà – 10% en català – 5% en anglès SISTEMA D’AVALUACIÓ – Assistència mínima al 80% de les classes presencials. – Avaluació periòdica dels comentaris crítics de les lectures assignades obligatòries per mòdul. – Presentació d’un treball individual pràctic de recerca i creació d’un esdeveniment / muntatge associat a la situació professional i / o laboral de l’alumne. – Presentació de projecte final teòric i pràctic. TITULACIÓ Diploma de Postgrau en Llenguatge Sensorial i Poètica del Joc per la Universitat de Girona. DIRECCIÓ – Enrique Vargas. Llicenciat en Antropologia, University of Michigan, EUA, 1965. Director de la companyia Teatro de los Sentidos i de l’Escuela de los Sentidos. COORDINACIÓ ACADÈMICA – Claudia Alemany. Actriu, productora artística i gestora cultural. ARTÍSTICA – Giovanna Pezzullo. Instructora i mestra de l’Escuela de los Sentidos. PROFESSORAT – Enrique Vargas. Llicenciat en Antropologia, University of Michigan, EUA, 1965. Director de la companyia Teatro de los Sentidos i de l’Escuela de los Sentidos.
Màster > Comunicació i Crítica d’Art Màster > Ética Aplicada (semipresencial) Màster > Profesional UNIGIS en Gestión de Sistemas de Información Geográfica (on line) Postgrau > Llengua Catalana: Correcció de Textos Orals i Escrits
Com arribar a “EL POLVORÍ”, SEU DEL TEATRO DE LOS SENTIDOS
– Nelson Jara. Llicenciat en Disseny Escenogràfic, Universidad Nacional de Colombia. Instructor i mestre de l’Escuela de los Sentidos. – Giovanna Pezzullo. Instructora i mestra de l’Escuela de los Sentidos. – Marie Pierre Lassus. Doctora en Musicologia, Université Paris-Sorbonne. Professora a la Université Lille III. – Patrizia Menichelli. Llicenciada en Belles Arts per la Università di Firenze. Instructora i mestra de l’Escuela de los Sentidos. – Roberto Romei. Professor de l’Institut del Teatre de Barcelona. – Miguel Izuel. Llicenciat en Psicologia, Universitat de Barcelona. Director del Postgrau en Artteràpia de la Universitat de Girona. – Anne Mette Frandsen. Arquitecta i professora de l’Acadèmia d’Arts de Copenhaguen. – Elisabeth Siefer. Doctora en Lletres. – Francisco Javier García, Gabriel Hernández, Gabriella Salvaterra, Arianna Marano, Margarida Socias, Alekos i altres instructors i mestres de l’Escuela de los Sentidos.
PREU
* La direcció es reservarà el dret de fer canvis en l’equip docent en cas que algun dels professors no pugui impartir la seva matèria, garantint el mateix nivell de qualitat i categoria professional.
Per inscriure’s cal omplir el full d’inscripció a través del web (www.fundacioudg.org) o personalment a la seu de la Fundació. Preinscripció: en un termini màxim de 7 dies des de la data d’inscripció cal haver realitzat el pagament de 250 €, que es restarà de l’import de la matrícula, i que dóna dret a reserva de plaça. Matrícula: per tal que sigui efectiva caldrà haver realitzat el pagament com a màxim 20 dies abans de l’inici del curs. Documentació que s’ha de presentar per realitzar la matrícula: – Fotocòpia del DNI i fotocòpia compulsada del títol universitari (o del resguard).
DURADA 750 hores (180 h lectives + 130 h de treball pràctic + 440 h de dedicació de l’estudiant) / 30 crèdits CALENDARI I HORARI Del 9 de novembre de 2012 al 5 de maig de 2013 Horari: Divendres de 17 a 20 h. Dissabte i diumenge de 11 a 20 h. LLOC DE REALITZACIÓ
Edifici Mercadal Plaça Jordi de Sant Jordi, 1 17001 Girona T 972 210 299 F 972 210 324 info.fundacioif@udg.edu bloc.fundacioudg.org
Horari: De dilluns a dijous de 9.00 a 19.00 h i divendres de 9.00 a 15.00 h (Excepte del 9 al 31 de juliol, de dilluns a divendres de 9.00 a 15.00 h)
www. fundacioudg.org
El Polvorí, seu del Teatro de los Sentidos, Camí del Polvorí, s/n - Barcelona PLACES 20
1.480 €* (o des de 139,30 €/mes**) * Inclou una assegurança d’accidents. No inclou les taxes d’expedició del títol de la UdG. ** Segons finançament a 11 mesos. Condicions subjectes a les fluctuacions del mercat. FINANÇAMENT La Fundació té establertes condicions especials de pagament amb diverses entitats bancàries que permeten fer els pagaments fraccionadament. Per a més informació podeu consultar el nostre web. <FORMACIÓ BONIFICABLE PER A L’EMPRESA. CONSULTEUNOS COM GESTIONAR-HO.>
IDENTITAT PRÒPIA
TAMBÉ ET POT INTERESSAR
2012/13
4a EDICIÓ ÀMBIT HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS
DIPLOMA DE POSTGRAU
PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA
Llenguatge Sensorial i Poètica del Joc
SERVEIS La Fundació ofereix diversos serveis als seus alumnes: carnet d’estudiant, correu electrònic, accés a les aules informàtiques i a les biblioteques de la UdG, accés a les activitats formatives del Servei de Llengües Modernes, accés a les diferents activitats que organitza el Servei d’Esports de la UdG, borsa de treball per a alumnes i exalumnes i pràctiques en empreses i institucions.
Caixa d’Eines del Teatro de los Sentidos
Màster > Comunicació i Crítica d’Art Màster > Ética Aplicada (semipresencial) Màster > Profesional UNIGIS en Gestión de Sistemas de Información Geográfica (on line) Postgrau > Llengua Catalana: Correcció de Textos Orals i Escrits
Com arribar a “EL POLVORÍ”, SEU DEL TEATRO DE LOS SENTIDOS
– Nelson Jara. Llicenciat en Disseny Escenogràfic, Universidad Nacional de Colombia. Instructor i mestre de l’Escuela de los Sentidos. – Giovanna Pezzullo. Instructora i mestra de l’Escuela de los Sentidos. – Marie Pierre Lassus. Doctora en Musicologia, Université Paris-Sorbonne. Professora a la Université Lille III. – Patrizia Menichelli. Llicenciada en Belles Arts per la Università di Firenze. Instructora i mestra de l’Escuela de los Sentidos. – Roberto Romei. Professor de l’Institut del Teatre de Barcelona. – Miguel Izuel. Llicenciat en Psicologia, Universitat de Barcelona. Director del Postgrau en Artteràpia de la Universitat de Girona. – Anne Mette Frandsen. Arquitecta i professora de l’Acadèmia d’Arts de Copenhaguen. – Elisabeth Siefer. Doctora en Lletres. – Francisco Javier García, Gabriel Hernández, Gabriella Salvaterra, Arianna Marano, Margarida Socias, Alekos i altres instructors i mestres de l’Escuela de los Sentidos.
PREU
* La direcció es reservarà el dret de fer canvis en l’equip docent en cas que algun dels professors no pugui impartir la seva matèria, garantint el mateix nivell de qualitat i categoria professional.
Per inscriure’s cal omplir el full d’inscripció a través del web (www.fundacioudg.org) o personalment a la seu de la Fundació. Preinscripció: en un termini màxim de 7 dies des de la data d’inscripció cal haver realitzat el pagament de 250 €, que es restarà de l’import de la matrícula, i que dóna dret a reserva de plaça. Matrícula: per tal que sigui efectiva caldrà haver realitzat el pagament com a màxim 20 dies abans de l’inici del curs. Documentació que s’ha de presentar per realitzar la matrícula: – Fotocòpia del DNI i fotocòpia compulsada del títol universitari (o del resguard).
DURADA 750 hores (180 h lectives + 130 h de treball pràctic + 440 h de dedicació de l’estudiant) / 30 crèdits CALENDARI I HORARI Del 9 de novembre de 2012 al 5 de maig de 2013 Horari: Divendres de 17 a 20 h. Dissabte i diumenge de 11 a 20 h. LLOC DE REALITZACIÓ
Edifici Mercadal Plaça Jordi de Sant Jordi, 1 17001 Girona T 972 210 299 F 972 210 324 info.fundacioif@udg.edu bloc.fundacioudg.org
Horari: De dilluns a dijous de 9.00 a 19.00 h i divendres de 9.00 a 15.00 h (Excepte del 9 al 31 de juliol, de dilluns a divendres de 9.00 a 15.00 h)
www. fundacioudg.org
El Polvorí, seu del Teatro de los Sentidos, Camí del Polvorí, s/n - Barcelona PLACES 20
1.480 €* (o des de 139,30 €/mes**) * Inclou una assegurança d’accidents. No inclou les taxes d’expedició del títol de la UdG. ** Segons finançament a 11 mesos. Condicions subjectes a les fluctuacions del mercat. FINANÇAMENT La Fundació té establertes condicions especials de pagament amb diverses entitats bancàries que permeten fer els pagaments fraccionadament. Per a més informació podeu consultar el nostre web. <FORMACIÓ BONIFICABLE PER A L’EMPRESA. CONSULTEUNOS COM GESTIONAR-HO.>
IDENTITAT PRÒPIA
TAMBÉ ET POT INTERESSAR
2012/13
4a EDICIÓ ÀMBIT HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS
DIPLOMA DE POSTGRAU
PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA
Llenguatge Sensorial i Poètica del Joc
SERVEIS La Fundació ofereix diversos serveis als seus alumnes: carnet d’estudiant, correu electrònic, accés a les aules informàtiques i a les biblioteques de la UdG, accés a les activitats formatives del Servei de Llengües Modernes, accés a les diferents activitats que organitza el Servei d’Esports de la UdG, borsa de treball per a alumnes i exalumnes i pràctiques en empreses i institucions.
Caixa d’Eines del Teatro de los Sentidos
Màster > Comunicació i Crítica d’Art Màster > Ética Aplicada (semipresencial) Màster > Profesional UNIGIS en Gestión de Sistemas de Información Geográfica (on line) Postgrau > Llengua Catalana: Correcció de Textos Orals i Escrits
Com arribar a “EL POLVORÍ”, SEU DEL TEATRO DE LOS SENTIDOS
– Nelson Jara. Llicenciat en Disseny Escenogràfic, Universidad Nacional de Colombia. Instructor i mestre de l’Escuela de los Sentidos. – Giovanna Pezzullo. Instructora i mestra de l’Escuela de los Sentidos. – Marie Pierre Lassus. Doctora en Musicologia, Université Paris-Sorbonne. Professora a la Université Lille III. – Patrizia Menichelli. Llicenciada en Belles Arts per la Università di Firenze. Instructora i mestra de l’Escuela de los Sentidos. – Roberto Romei. Professor de l’Institut del Teatre de Barcelona. – Miguel Izuel. Llicenciat en Psicologia, Universitat de Barcelona. Director del Postgrau en Artteràpia de la Universitat de Girona. – Anne Mette Frandsen. Arquitecta i professora de l’Acadèmia d’Arts de Copenhaguen. – Elisabeth Siefer. Doctora en Lletres. – Francisco Javier García, Gabriel Hernández, Gabriella Salvaterra, Arianna Marano, Margarida Socias, Alekos i altres instructors i mestres de l’Escuela de los Sentidos.
PREU
* La direcció es reservarà el dret de fer canvis en l’equip docent en cas que algun dels professors no pugui impartir la seva matèria, garantint el mateix nivell de qualitat i categoria professional.
Per inscriure’s cal omplir el full d’inscripció a través del web (www.fundacioudg.org) o personalment a la seu de la Fundació. Preinscripció: en un termini màxim de 7 dies des de la data d’inscripció cal haver realitzat el pagament de 250 €, que es restarà de l’import de la matrícula, i que dóna dret a reserva de plaça. Matrícula: per tal que sigui efectiva caldrà haver realitzat el pagament com a màxim 20 dies abans de l’inici del curs. Documentació que s’ha de presentar per realitzar la matrícula: – Fotocòpia del DNI i fotocòpia compulsada del títol universitari (o del resguard).
DURADA 750 hores (180 h lectives + 130 h de treball pràctic + 440 h de dedicació de l’estudiant) / 30 crèdits CALENDARI I HORARI Del 9 de novembre de 2012 al 5 de maig de 2013 Horari: Divendres de 17 a 20 h. Dissabte i diumenge de 11 a 20 h. LLOC DE REALITZACIÓ
Edifici Mercadal Plaça Jordi de Sant Jordi, 1 17001 Girona T 972 210 299 F 972 210 324 info.fundacioif@udg.edu bloc.fundacioudg.org
Horari: De dilluns a dijous de 9.00 a 19.00 h i divendres de 9.00 a 15.00 h (Excepte del 9 al 31 de juliol, de dilluns a divendres de 9.00 a 15.00 h)
www. fundacioudg.org
El Polvorí, seu del Teatro de los Sentidos, Camí del Polvorí, s/n - Barcelona PLACES 20
1.480 €* (o des de 139,30 €/mes**) * Inclou una assegurança d’accidents. No inclou les taxes d’expedició del títol de la UdG. ** Segons finançament a 11 mesos. Condicions subjectes a les fluctuacions del mercat. FINANÇAMENT La Fundació té establertes condicions especials de pagament amb diverses entitats bancàries que permeten fer els pagaments fraccionadament. Per a més informació podeu consultar el nostre web. <FORMACIÓ BONIFICABLE PER A L’EMPRESA. CONSULTEUNOS COM GESTIONAR-HO.>
IDENTITAT PRÒPIA
TAMBÉ ET POT INTERESSAR
2012/13
4a EDICIÓ ÀMBIT HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS
DIPLOMA DE POSTGRAU
PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA
Llenguatge Sensorial i Poètica del Joc
SERVEIS La Fundació ofereix diversos serveis als seus alumnes: carnet d’estudiant, correu electrònic, accés a les aules informàtiques i a les biblioteques de la UdG, accés a les activitats formatives del Servei de Llengües Modernes, accés a les diferents activitats que organitza el Servei d’Esports de la UdG, borsa de treball per a alumnes i exalumnes i pràctiques en empreses i institucions.
Caixa d’Eines del Teatro de los Sentidos