MEMORIA 2007/FUNDACION GABRIEL & MARY MUSTAKIS
FUNDACION GABRIEL & MARY MUSTAKIS
/ MEMORIA 2007
CONTENIDO 7 Memoria Anual 2007 10 Directorio 12 Estructura Ejecutiva 13 Arte & Cultura 16 Educaciรณn 20 Balance 24 Estados Financieros
La Fundación Gabriel y Mary Mustakis es una institución sin fines de lucro creada para tal propósito por el empresario Griego don Gabriel Mustakis Dragonas, en el año 1992. Desde su génesis la Fundación ha buscado extender a un máximo de personas los beneficios de una cultura sana apoyada en valores cristianos, privilegiando a jóvenes de sectores de alta vulnerabilidad a través de programas de apoyo en las artes y por medio de una Red de Educación Interactiva R.E.I. Esta ha establecido vínculos con más de 350 escuelas y 400.000 jóvenes a lo largo de 10 años de actividad.
MEMORIA ANUAL 2007
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Durante el ejercicio que termina en diciembre de 2007 los esfuerzos de la Fundación Mustakis se focalizaron en la estricta evaluación de sus 6 programas educativos que refuerzan las áreas de lenguaje y comprensión lectora como científica matemática.
Estas evaluaciones que fueron realizadas por entidades independientes de la Fundación nos permiten conocer el parecer de nuestros beneficiados, sus padres y las comunidades donde estamos concentrando nuestras actividades, para así reforzar todos aquellos aspectos que harán más eficiente nuestra acción en los años venideros. Entre enero y diciembre se entregaron más de 120.000 libros para la Educación general básica, en programas complementarios a las exigencias del MINEDUC. Este apoyo cuenta con capacitación a los profesores y un seguimiento por parte de un equipo de monitoras, que con sus frecuentes visitas, aseguran el buen uso de los materiales y apoyan en aquellas debilidades que suelen aparecer durante el ejercicio y práctica del aprendizaje. Nuestro énfasis ha estado en el desarrollo de aptitudes y el proceso de aprendizaje continuo, para los grupos beneficiados, sin poner especial énfasis en aquellos con mayores dificultades.
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Nuestra metodología es interactiva, analítica y constructiva fortaleciendo el trabajo en equipo al interior del aula y destacando las condiciones para un aprendizaje colaborativo. En nuestra área de Arte & Cultura, se participó en ciclos de conferencias, ciclos de cine y viajes culturales para difundir la civilización clásica greco romana entre adultos y público general. Durante el período también se becaron y establecieron nuevas becas para la continuidad de los estudios en liceos e institutos de formación técnica como apoyos para el desarrollo de post grados en el extranjero. Como un modo de fortalecer nuestra acción a través de OTEC Fundación Mustakis, un organismo especializado para capacitación, se impartieron cursos y talleres en las áreas de Tecnología, Gestión y Liderazgo, extendiendo por primera vez estos beneficios a la comunidad abierta, y no solo a los estudiantes inscritos en nuestros programas.
En otro orden de cosas la Fundación realizó durante el ejercicio un sinnúmero de actividades de inversión, asociaciones con medios de comunicación, empresas, universidades e instituciones tendientes al rescate de fondos, para financiar y apoyar al mejor nivel los proyectos educativos y culturales que estamos llevando a cabo. Con fecha 28 de diciembre de 2007 la Fundación Mustakis incorporó a su patrimonio siete millones de acciones de Molibdenos y Metales S.A., como consecuencia del proceso de disolución y liquidación, llevado a cabo de acuerdo con las leyes de la República de Panamá, de la anterior propietaria de dichas acciones, Pierson International Corp.. A su vez, las acciones de esta sociedad fueron donadas a la Fundación Mustakis por Administrative & Management Services S.A., por instrumento público notarial otorgado en la Ciudad de Panamá con fecha 3 de diciembre de 2007.
Como consecuencia de lo anterior, al 31 de diciembre de 2007, la Fundación Mustakis es titular de un total de 10.014.263 acciones de Molibdenos y Metales S.A. En la actualidad la Fundación Gabriel y Mary Mustakis cuenta con un importante patrimonio sustentado en activos de distinta índole que le aseguran su funcionamiento y e patrocinio y auspicio en programas de largo plazo. La labor realizada basada en el trabajo anónimo y perseverante de muchos profesionales y voluntarios, tiende a contribuir significativamente en el desarrollo integral de la persona. Es la forma en que esta institución se plantea frente a nuestro país. Un trabajo en permanente autocrítica y mejoras continuas son la base de nuestra acción. Miramos con optimismo los logros alcanzados pero no descansaremos hasta conseguir los mejores resultados del país en los sectores desposeídos y más vulnerables de nuestra sociedad. Agradecemos a todos quienes han puesto su confianza en nuestra propuesta de apoyo y a quienes a través de su constancia y maravillosa energía van consiguiendo los resultados deseados.
George Anastassiou Mustakis PRESIDENTE del DIRECTORIO
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Durante el ejercicio 2007 se incorporaron al Directorio la Sra. Daphne Anastassiou M., psicóloga de la PUC y autora del libro "Yo soy Amor" y fundadora de DA-Consultores, empresa especializada en consultorías para el desarrollo personal. También se incorporo como asesor del Directorio el Sr. Carlos Albers.
DIRECTORIO
Constantino Mustakis Kotsilini Presidente Honorario Miembro del Consejo Superior
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El Sr. Emilio Sahli se incorporó en el cargo de gerente general con dedicación completa a la Fundación.
George Anastassiou Mustakis Presidente Ejecutivo
Raúl Toro Anastassiou Vicepresidente
Daphne Anastassiou Mustakis Directora
Carlos Albers Asesor del Directorio
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Alejandra Valdés R.
Constanza de la Cuadra A.
CONSEJOS ASESORES
Carmen Gatica A.
Área COMUNICACIÓN - AUDIO VISUAL
Bernardita Stuven V.
ÁREA ARTE & CULTURA
ÁREA EDUCACIÓN
Emilio Sahli C. Gerente General
Gerard Prins Paulina Wevar B. Mariela Rossi V. Roberto Mardones
CONSEJO SUPERIOR FAMILIAR DE LA FUNDACIÓN Helen Mustakis K. Ismini Anastassiou M. Nicolás Anastassiou R. Gabriel Mustakis T. (suplente) Francisca Malandre (suplente) CONSEJO DE BECAS Y PREMIOS Carlos Cáceres C. Margarita María Errázuriz O. Joaquín García Huidobro María Teresa Infante B.
ESTRUCTURA EJECUTIVA
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El énfasis de esta área durante el año 2007 estuvo en la búsqueda de nuevos formatos que: 1. Llevaran las HUMANIDADES a un público masivo. Los resultados del Seminario Jean Luc Ferry, Ciclos de Conferencias en Teatro El Parque y en Corporación Cultural de Las Condes, fueron buenos ejemplos de logros. 2. Difundieran las humanidades, el ARTE y la CULTURA en un formato audiovisual masivo accesible a todo público. Se consolidó el proyecto Leonardo LUI (Leonardo Da Vinci en Canal 13 TV) y sondearon varios otros proyectos para la televisión abierta.
ARTE & CULTURA
3. Entregaran al público general una forma entretenida de acercarse a la cultura por medio de los formatos Audiovisuales. Se establecieron convenios de nuestra Videotheka con varios Institutos y Universidades, que los incorporaron en sus programas de extensión cultural.
4. Integraran el área Educación y la REI de la Fundación Mustakis con los programas de Arte & Cultura que se generan en nuestra fundación. Se reformuló el programa MUNDOMITOS y el nuevo formato de Concurso de Máscaras de la Mitología griega clásica, convocado por primera vez a nivel nacional con una positiva y amplia respuesta de escuelas y colegios. 5. Integraran la acción de Arte y Cultura de Fundación Mustakis al quehacer de otras instituciones culturales y académicas del país. Varias alianzas y programas conjuntos con UGM, Sofofa, Comunidad Mujer, MAVI, MAC y Artequin marcan una línea de avance en esta dirección. 6. Abrieran nuestra Videotheka a público.
En síntesis el año 2007 fue un año de apertura hacia nuevas formas de acción del área Arte & Cultura de la Fundación Mustakis en búsqueda de la integración y la masividad de nuestro quehacer.
ESPÍRITU DE NUESTRA ACCIÓN Conseguir una validación por parte de los beneficiados del valor de pertenecer a nuestra Red de Educación Interactiva.
EDUCACIÓN
Actividades y logros en la REI - 2007
Contar con su tiempo y confianza para avanzar en el propósito de lograr una educación de calidad en un mediano plazo. Evaluar adecuadamente los avances del año y generar las medidas correctivas conjuntamente con las escuelas, para provocar los cambios necesarios en los esfuerzos futuros. OBJETIVOS DEL ÁREA DE EDUCACIÓN Lograr aprendizajes significativos en matemática en alumnos de escasos recursos de la enseñanza básica que pertenecen a nuestra Red de Educación Interactiva. Inicio de la comprensión lectora en los primeros años de enseñanza básica. Complementar la escolaridad con actividades de investigación, arte y cultura.
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MEDIOS
1. PROGRAMAS DE ENSEÑANZA PROGRAMAS DE MATEMÁTICA:
Con la entrega a cada alumno de los textos del programa "Piensa Piensa Tolomeo" y "123 Pitágoras", los kits de material concreto, y los talleres de aplicación a los profesores, se completa el formato de apoyo a cada una de las 62 escuelas que este año estuvieron apoyadas por la Fundación en esta área. La unidad interactiva recientemente diseñada que refuerza el desarrollo de capacidades cognitivas y que busca fortalecer las habilidades y los procesos cognitivos en los jóvenes, ha sido evaluada como herramienta para aprender conceptos matemáticos y aplicarlos a la vida diaria. Tuvo una buena aceptación y será un nuevo tipo de programa complementario en el futuro. PROGRAMA DE LENGUAJE:
Se entregaron los textos "Leograma" y los cuadernos de Escritura a cada alumno con énfasis en velocidad y comprensión de la lectura para integrar la comunicación oral y el manejo de la lengua. Como resultado de este programa vemos una gran aceptación y muy buena dedicación horaria.
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2. PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN A 649 PROFESORES: Talleres de aplicación donde se fortalecen algunos conocimientos básicos y se entregan las herramientas para implementar adecuadamente los programas educacionales. 3. PROYECTO COMUNA ZAPALLAR Se apoya a 4 establecimientos educacionales con énfasis en desarrollar habilidades de aprendizaje en todos los alumnos. Esto se aplica por cuarto año consecutivo y se obtuvo el mayor puntaje regional. Además ha sido la Comuna que más ha avanzado a nivel nacional en resultados Pruebas Simce. 4. PROYECTO COMUNA HUECHURABA Se apoya a 7 establecimientos educacionales y en el desarrollo de la lectura inicial logra que el 75% de los alumnos de 1° años básicos alcanzaran de aprendizajes esperados para su nivel.
5. EVALUACIÓN Se evalúa externamente un universo de 3.746 alumnos con pruebas exigentes validadas que nos obligan a realizar un trabajo de excelencia y cumplir con los aprendizajes esperados en cada uno de los subsectores.
PROGRAMA
DURACIÓN
ALUMNOS 34.992
PROF. CAP. 435
INVERSIÓN
MUNDOMITOS
1999-2007
LEOGRAMA
2006-2007
25.391
85
$ 38.728.350
AULA SOCRÁTICA
2001-2006
52.860
774
$ 333.372.816
123 PITÁGORAS
2000-2007
167.459
707
$ 186.803.106
PIENSA PIENSA TOLOMEO
2004-2007
45.804
240
$ 98.678.436
HIPÓCRATES
2000-2007
43.370
293
$ 100.478.228
369.876
2.534
$ 877.548.329
$ 119.487.393