Objetivo del curso

Memoria 2019 - 2020 Vida en los centros. Marketing y comunicación

TRABAJAMOS LA “LAUDATO SI” Colegio Sagrado Corazón Coria

A lo largo del curso 2019-2020 nos hemos acercado en diferentes momentos a la Encíclica del Papa Laudato Si con el objetivo de conocerla más y dejarnos interpelar por ella y sus propuestas en nuestra vida cotidiana.

En primer lugar, queríamos conocer a fondo la estructura y sentido de la Encíclica. A esto ya nos había acercado la presentación del Objetivo de curso de tal manera que lo ampliamos en dos claustros más donde nos preguntamos a través de distintas rutinas de trabajo cooperativo qué sé de este tema, qué saben otros, qué nos dice la Iglesia, qué podemos aportar al mundo como educadores.

En segundo lugar, nos propusimos iniciar los claustros a partir de distintos números de la Laudato Si. De esta manera, comenzábamos proponiendo dos o tres números que nos ayudaran en el trabajo que íbamos a realizar o que tuviera que ver con algún tema que nos interesara.

Así, “picoteando” los números de la Encíclica, nuestra reflexión se fue ampliando.

En tercer lugar, aunque la interrupción de clases por la pandemia no nos permitió llevar a cabo todo lo previsto, iniciamos una ruta de talleres “para tirar del hilo” a través de los cuales conocer qué hay detrás del uso de muchos de los productos que utilizamos en la vida cotidiana (cómo se producen, qué consecuencias trae su uso para otras personas y el medio ambiente, etc.). Una propuesta muy interesante para hacer aterrizar en nuestras vidas lo que, poco a poco, va siendo una llamada a la conversión.

Es un camino abierto que queremos continuar en el curso 2020-2021. La pandemia nos hizo interrumpir el ritmo diseñado. Nos ayudó a acercarnos a una propuesta actual, real, que conecta directamente con nuestras vidas y con las de nuestros alumnos: el cuidado de nuestra casa común y cómo, a través de pequeñas acciones, todos podemos colaborar.

Memoria 2019 - 2020 Vida en los centros. Inteligencias Múltiples

Objetivo del curso

PROYECTO 50/50 Colegio La Asunción Montilla

Como novedad en el colegio se presentó la idea de llevar a cabo el proyecto 50/50. Este consiste en una experiencia educativa de ahorro y eficiencia energética. Este proyecto tiene como fin concienciar, fomentar hábitos sostenibles y apoderarse comunidades educativas para conseguir un cambio de conductas en torno al consumo de energía y agua. Y de esta forma, ser consciente y participar en el cambio de hábitos para construir un futuro energéticamente sostenible.

Pero claro ¿cómo se traduce todo esto en el colegio? Tuvimos que formar un equipo energético, compuesto con un alumno de cada clase, personal de administración y servicios, un padre o madre como representante, dos profesores y un miembro del Equipo Directivo. Este equipo energético estuvo capitaneado por los expertos Cote y Rodrigo, que estuvieron presentes cada reunión mensual para guiarnos y saber cómo ser auténticos detectives del despilfarro.

Así, poco a poco, desde el equipo energético, fuimos trasladando a compañeros, familias, hábitos que teníamos que adquirir y mejorar para aprender a hacer un consumo sostenible y responsable de la energía, creamos cartelería, turnos en las aulas con responsables de luz, calefacción y también unas normas de ahorro energético. Hemos ido aprendido muchos conceptos técnicos, conocido trucos y sistemas de ahorro de energía a nuestro alcance. Nuestro proyecto quedó paralizado en marzo, pero sí tuvimos la oportunidad de reunirnos de manera on-line y poder hacer una memoria todos juntos del aprendizaje y del trayecto recorrido. En esta reunión, también junto a Cote y Rodrigo, pudimos mandar a las familias un vídeo del Taller de Consumo Eléctrico donde se animaba a realizarlo durante el verano y así poder dar extensión de nuestro proyecto en el hogar.

El planeta necesita de nuestros cuidados y con el ahorro y el uso de energía renovable, reducimos la quema de combustibles fósiles. Demos un respiro a nuestra Casa Común, el gran regalo de Dios.

Memoria 2019 - 2020 Vida en los centros. Inteligencias Múltiples

PROYECTO 50/50 Colegio Cardenal Spínola Sanlúcar

OBJETIVO DEL CURSO

El proyecto 50/50, desarrollado durante todo el curso pasado, es una iniciativa de concienciación ambiental que implica a toda la comunidad educativa en el ahorro de energía y agua en el centro. introducir botellas en las cisternas para reducir el agua gastada tras cada uso o mitigar el consumo fantasma (el gasto energético asociado a los aparatos electrónicos en “stand by”).

En reuniones periódicas del llamado Equipo Energético, conformado por representantes del alumnado, el profesorado, las familias y el personal de administración y servicio, proponíamos y debatíamos diferentes medidas a adoptar con el fin de reducir el consumo de electricidad y agua.

Medidas como incorporar señalética que nos recordara un uso responsable del agua o apagar las luces innecesarias, controlar la temperatura de los radiadores, Este proyecto ha servido para reducir el consumo de agua y electricidad en el colegio, con un claro beneficio ambiental y económico, del cual el 50% se destinará a las iniciativas que el Equipo Energético decida para seguir impulsando el ahorro. No obstante, su principal aportación es fomentar la conciencia ambiental de todos los integrantes de la comunidad educativa, que trasladan estos hábitos sostenibles a su vida diaria, contribuyendo a cuidar la casa de todos.