Oferta realizacji
PROGRAMU ZARZĄDZANIA KONFLIKTEM I MEDIACJI RÓWIEŚNICZYCH
Zarządzanie Konfliktem i Mediacje rówieśnicze dla klas IV, V, VI oraz gimnazjów Metoda dla klas 4-6 i gimnazjów została opracowana i adaptowana przez Fundację Dom Pokoju na podstawie holenderskiej metody 8 kroków. Zakłada ona wyuczenie umiejętności zarządzania złością i emocjami, uświadomienie dzieciom i młodzieży istotną rolę zachowań empatycznych w konflikcie, istnienie „drugiej strony” konfliktu, która również ma prawo do emocji, poczucia krzywdy i przede wszystkim do wyrażenia swojego zdania.
Przebieg Programu Etap 1. Diagnoza
Niezależnie od standardowych przyczyn konfliktów wśród młodzieży, której dotyczy program, każda szkoła boryka się z własnymi, charakterystycznymi tylko dla niej, sytuacjami trudnymi, konfliktowymi, itp. Mają na to wpływ następujące czynniki: położenie szkoły (wielkość miejscowości, dzielnica, itp.), różnorodność etniczna uczniów, ich status materialny, pochodzenie społeczne, kształtujące ich wartości rodzinne itp. Program zarządzania konfliktem powinien obejmować całą placówkę i zamykać w tzw. trójkącie komunikacyjnym wszystkie zaangażowane strony: nauczycieli i pracowników szkoły, dzieci i rodziców. Zdiagnozowanie konkretnych problemów i sytuacji trudnych pozwoli na bezpośrednią pracę w zdiagnozowanych obszarach. W przeprowadzaniu diagnozy bierze udział całe grono pedagogiczne.
Etap 2.Trening dla nauczycieli
Praca metodą mediacji rówieśniczych i zarządzanie konfliktem w szkole wymaga zmiany postawy z arbitralnej na otwartą, komunikacyjną „równy z równym”, co nie jest łatwe. Dlatego wychowawcy klas, w których metoda ta będzie wprowadzana, oraz inne osoby zainteresowane, zostaną przeszkolone nie tylko z pracy z uczniami podczas wprowadzania metody, ale również odbywają oni trening tzw. „wstęp do mediacji”.
Etap 3. Trening z uczniami (8 spotkań)
Faza 1. Przeciwdziałanie konfliktom i nabycie umiejętności komunikowania się bez agresji, rytm lekcji - rytm rozwiązywania konfliktu (7 spotkań): 1. Kłótnia 2. Ochłonięcie 3. Ustalenie zasad 4. Opowiadanie/Słuchanie 5. Uczucie 6. Co jest ważne: komunikat Ja / komunikat Ty 7. Rozwiązania/Burza mózgów Faza 2. Rozwiązywanie sytuacji problemowych 8. Mediacja: nominacja na mediatorów rówieśniczych
Fundacja Dom Pokoju ∫ ul. Wł. Łokietka 5/1, 50-243 Wrocław ∫ www.dompokoju.org ∫ dompokoju@dompokoju.org ∫ t: +48 883 047 310
Etap 4. Co dalej z mediacjami?
Po wyborze mediatorów rówieśniczych wyznaczony zostaje spośród pracowników szkoły dorosły koordynator mediacji. Najczęściej jest to psycholog, pedagog bądź inna osoba, z którą kontakt dzieci mają bez ograniczeń, niezależnie od rytmu przerw i lekcji. Mediatorzy spotykają się z koordynatorem, aby omawiać konflikty szkolne, przeprowadzać ewaluację mediacji, pracować nad rozwiązywaniem sytuacji trudnych, potencjalnie mogących przerodzić się w konflikt. Ważne jest spełnienie poniższych warunków: ◊ Dobrowolność: wybrani mediatorzy mają prawo odmówić ◊ Zgoda rodziców, ponieważ mediatorzy są niepełnoletni – to ważne! ◊ Regularne spotkania mediatorów rówieśniczych z koordynatorem mediacji i trenerem zewnętrznym (ewaluatorem): trening umiejętności i rozwiązywanie sytuacji problemowych ◊ Z końcem roku szkolnego najstarsi mediatorzy opuszczają szkołę ◊ Od września powinien zacząć się nowy cykl 8 spotkań dla klas IV - nowi mediatorzy dołączają do starszych kolegów Elementem wizualnym, wspierającym system mediacji rówieśniczych w szkole są: tablice edukacyjne oraz przypinki dla mediatorów:
Fundacja Dom Pokoju ∫ ul. Wł. Łokietka 5/1, 50-243 Wrocław ∫ www.dompokoju.org ∫ dompokoju@dompokoju.org ∫ t: +48 883 047 310
Wycena kompleksowego szkolenie dla szkół metodą zarządzania konfliktem i mediacji rówieśniczych
Rodzaj działania
Zawartość merytoryczna
Diagnoza (spotkanie z całym gronem nauczycielskim, pedagogami i dyrekcji)*
Zdefiniowanie indywidualnych dla placówki problemów z zakresu zarządzania konfliktem, sytuacji trudnych i mediacji rówieśniczych.
Szkolenie dla nauczycieli (wychowawcy i osoby chętne, nie wytypowane)*
Szkolenie obejmuje wstęp do mediacji + warsztat jak pracować z metodą i podręcznikiem (16 godzin).
Szkolenie dla uczniów
Szkolenie obejmuje 8 odrębnych tematów dla każdej zaangażowanej grupy. Standardowo przeprowadza się je w każdej klasie 4,5 i 6 w szkole. Koszt trenera to 100 zł za godzinę pracy. Trenersuperwizor zawsze prowadzi pierwszą lekcję w każdej klasie oraz superwizję na 5 bądź 6 spotkaniu, a także może wspierać nauczyciela w prowadzeniu pozostałych. Koszt szkolenia zależy od ilości klas i zapotrzebowania nauczycieli na wsparcie. Spotkania powinny się odbywać raz w tygodniu.
Koszt
2000 zł
100 zł/godz
Ewaluacja i Certyfikowanie
Trener przeprowadza ewaluację zrealizowanego programu, pomaga rozwiązać sytuacje trudne i analizuje indywidualne metody pracy z uczniami i planuje wdrożenie programu mediacji rówieśniczych w szkole w sposób długofalowy i trwały.
500 zł
Materiały edukacyjne dla nauczycieli
Podręcznik mediacji rówieśniczych, zawierający opis metody i karty pracy dla każdego wychowawcy
20 zł/szt
Materiały edukacyjne dla uczniów
Komplet „narzędzi”– przedmiotów ułatwiających pracę z uczniem: piłki, dzwonki, przypinki dla mediatorów, tablice edukacyjne, itp. Koszt powielenia kart pracy (opcjonalnie)
600 zł
* Szkolenie może się odbywać w siedzibie Fundacji Dom Pokoju we Wrocławiu. Wycena nie obejmuje kosztów dojazdu uczestników do Wrocławia oraz wynajęcia sali w przypadku szkolenia poza Wrocławiem.
Fundacja Dom Pokoju ∫ ul. Wł. Łokietka 5/1, 50-243 Wrocław ∫ www.dompokoju.org ∫ dompokoju@dompokoju.org ∫ t: +48 883 047 310
Fundacja Dom Pokoju Misją Fundacji Dom Pokoju jest budowanie społeczeństwa obywatelskiego, świadomego swojej historii i tożsamości, tolerancyjnego, otwartego na dialog i przede wszystkim zdolnego do wyrażania siebie i obrony własnych wartości i godności innych ludzi, aktywnie uczestniczącego w życiu świata jak i lokalnej społeczności. Najważniejszym aspektem tej misji jest akcentowanie znaczenia relacji między człowiekiem a wspólnotami, w których funkcjonuje, oraz ukazywanie, w jaki sposób instytucje publiczne pomagają lub powinny pomagać we właściwym ich kształtowaniu. Od 2008 roku Fundacja jest podmiotem organizującym dyskusję nt. rewitalizacji społeczno-gospodarczej jednej z najbardziej zaniedbanych dzielnic Wrocławia-Nadodrza, realizując projekty dotyczące dziedzictwa i tożsamości, poprzez animację lokalnej społeczności i konsultację projektów Gminy Wrocław. Prowadzimy ośrodek wspierający rewitalizację Łokietka 5 – Infopunkt Nadodrze, a także międzynarodowy dział Edukacji Pokoju. Osobnym, wielowątkowym działaniem jest Program Zarządzanie Konfliktem, którego częścią są Mediacje Rówieśnicze. Zapraszamy na nasze strony www: Fundacja Dom Pokoju Program Zarządzanie Konfliktem Łokietka 5 – Infopunkt Nadodrze
Dodatkowe wsparcie dla szkół wrocławskich w roku 2015 Dzięki dotacji Urzędu Miasta Wrocławia szkoły przystępujące do Programu mogą przystąpić bezpłatnie do projektu Dzielnica Pokoju. Dzięki temu uczestniczą w dodatkowych działaniach na rzecz uczniów i lokalnej społeczności. Są to: ◊ Seminaria dla dyrektorów w ramach sieciowania i współpracy szkół różnego stopnia ◊ Wspólne szkolenia dla mediatorów rówieśniczych z różnych szkół ◊ Broszury informacyjne dla lokalnej społeczności ◊ Uroczyste podsumowania dla mediatorów rówieśniczych. W trakcie takiego wydarzenia obecni będą przedstawiciele straży miejskiej, policji i dorosłych mediatorów. Uczniowie otrzymają dyplomy, a rodzice krótkie szkolenie informacyjne na temat działań, w które zaangażowane są ich dzieci. Dla uczestników przewidziany jest poczęstunek ◊ Możliwość bezpłatnego uczestnictwa w darmowych wykładach i warsztatach z zakresu komunikacji empatycznej, zarządzania konfliktem itp. ◊ Wsparcie pogotowia mediacyjnego – bezpłatnych porad mediacyjnych dla dorosłych (nauczyciele, rodzice)
Fundacja Dom Pokoju ∫ ul. Wł. Łokietka 5/1, 50-243 Wrocław ∫ www.dompokoju.org ∫ dompokoju@dompokoju.org ∫ t: +48 883 047 310
Fundacja Dom Pokoju
ul. Władysława Łokietka 5/1 50-243 Wrocław www.dompokoju.org m: dompokoju@dompokoju.org t: +48 883 047 310