Informe por Organización de la Red- Agosto 2013 Organización: Fundación OTRAS VOCES 1- Localización y Organizaciones Comunitarias Otras Voces y sus Organizaciones Comunitarias se ubican geográficamente en la provincia argentina de Neuquén. Tres organizaciones específicamente en la ciudad capital homónima y una en la ciudad de Las Lajas, a 300 km de la capital. Las Organizaciones que integran la Red son las siguientes: Asociación Civil Ingkahue, Asociación Civil Centenario de Esperanza, Fundación Otras Voces y Fundación Atreuco (Las Lajas)
2- Acciones realizadas en 2011- 2012 y Espacios Socio-Educativos Centrales Ciudad de Neuquén En los barrios más humildes y periféricos de la ciudad de Neuquén se desarrollaron 7 espacios socioeducativos y Círculos Infantiles donde participaron más de 600 niños/as y adolescentes. Estos espacios funcionaron los 5 días de la semana. Las Actividades pedagógicas fueron de apoyo escolar y se llevaron adelante actividades de alfabetización. En el apoyo escolar se brindó acompañamiento a niños de todos los niveles educativos. Como ejes-valores principales se trabajaron: la construcción de lazos solidarios, el compromiso, el respeto mutuo, el desarrollo intelectual y cultural, el derecho a expresarse y a ser escuchados. Recreación, se utilizaron técnicas participativas y juegos contextualizados de acuerdo a las edades y características de cada barrio, como a las demandas de cada grupo. Se realizaron talleres de títeres, de cerámica y de lectura y escritura. Todos los talleres tuvieron un carácter lúdico-pedagógico. Copa de Leche o refuerzo alimentario: En cada espacio Socio-educativo se concretó un refuerzo alimentario. En simultáneo se trabajaron hábitos de alimentación y de higiene. Asimismo, en centros de apoyo escolar se atendió semanalmente con acompañamiento, tutoría y orientación a unos 200 jóvenes, muchos de ellos en situación de riesgo educativo (ausentismo y materias previas) Durante el año 2012 se inició la experiencia innovadora del FINES 2. En el año 2013 se logró la efectivización del CONVENIO entre la Organización coordinadora, Fundación Otras Voces, y el Consejo de Educación para que se puediera seguir dando respuesta a la importante demanda de la ciudad. En simultáneo con el aula del Fines, se desarrolló una mesa de orientación de jóvenes y adultos que tuvo como finalidad acompañar los procesos de reinclusión, facilitar la búsqueda de documentación, presentar alternativas de escolarización y derivar a otras instituciones y/ o Programas como el Fines 1. Esta actividad se realizó durante todo el año con modalidad presencial y vía mail. Se atendieron alrededor de 250 situaciones. A su vez se realizaron durante el año talleres de orientación vocacional y de proyecto de vida, así como talleres de artes y oficios coordinados por voluntarios. Ciudad de Las Lajas
Promoción de Apoyo Escolar para la Terminalidad Educativa en la localidad de Las Lajas, en un trabajo conjunto con las Bibliotecas Populares y C.P.E.M. Nº 5 y 66. 1
Colaboración con el Grupo de Atletismo “Alhue Mapu” del Barrio “Las Lajitas”, promoviendo el buen rendimiento escolar de la niñez, adolescencia y jóvenes que participan en las diferentes disciplinas y provienen de distintos barrios de la localidad.
Continuidad en la implementación de Talleres de Apoyo Escolar y Talleres creativos en la Localidad de Las Lajas.
Publicación de afiches por la prevención de la violencia en el noviazgo y cartilla para capacitaciones de Educación Sexual integral para adolescentes, jóvenes, padres y docentes.
Trabajo con adolescentes y jóvenes en campañas de promoción de la donación voluntaria y solidaria de sangre en la ciudad de Zapala.
Tareas de identificación o relevamiento de niñ@s/jóvenes fuera del sistema y/o de la AUH Se realizaron diversos relevamientos a partir de los que se detectaron niños fuera del sistema escolar. La Red manifiesta que la demanda es muy grande, en particular para niveles escolares vinculados a la infancia (salas de 3 y 4 años). Respecto de la AUH, se derivaron varios casos al ANSES para clarificar situaciones legales y de documentación. Identificación de las escuelas con las cuales trabajaron y otros proyectos realizados Ciudad de Neuquén Durante 2012 se logró trabajar con algunas escuelas primarias, procurando hacer un seguimiento de los niños. Sin embargo, y debido principalmente a la cantidad de niños con la que se trabaja, resultó complejo poder llevar adelante actividades en conjunto. Aún así se realizaron reuniones con directivos y se procuró hacer un seguimiento de la vida social de los niños. No se ha logrado formalizar articulaciones con las escuelas medias de las que provienen las y los estudiantes que concurren a apoyo escolar. Continúa percibiéndose cierta desconfianza por parte de las escuelas hacia las Organizaciones. En ese sentido, la apertura del Programa Fines 2 propulsó el conocimiento de las actividades que realizan las Organizaciones. Pero, a raíz de la formalización de la articulación con el Programa de Salud Adolescente, dependiente de la Subsecretaría de salud de la provincia, se realizaron talleres con directores de nivel primario, supervisores del mismo nivel y una jornada de trabajo con Asesores Pedagógicos de nivel medio. Estos talleres fueron una buena oportunidad para dar a conocer la RED y sus acciones. Ciudad de Las Lajas •
Articulación con el C.E.P.E.M. Nº 5 y 66 de Las Lajas para acompañar a los adolescentes que necesitaban apoyo escolar.
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Presentación y Aprobación del Proyecto de Capacitación en la Dirección General de Centro Único de Apoyo Pedagógico e Investigación –CeaPI- “Pensando en la Escuela que queremos”.
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Continuidad en el trabajo y articulación con el Honorable Concejo Deliberante, Hospital “José Venier”, Red Interinstitucional, Dirección de Cultura y Dirección de Deportes de la Municipalidad, Consejo Provincial de las Mujeres, Policía de la Provincia, Gendarmería, Canal 2 de TV y Radios de Las Lajas.
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Articulación con los Profesores de Práctica y de Lectura de la práctica del Instituto de Formación Docente Nº 7 de Las Lajas, a fin de implementar pasantías acompañando procesos de promoción y participación de la niñez, adolescencia, jóvenes y familias.
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Articulación con Estudiantes y Profesores del Profesorado de Educación Física de Zapala, dependiente del IFES, para tareas conjuntas de un proyecto socio-comunitario con niños, niñas y adolescentes en el Barrio Malvén Suyai.
3- Alcance de sus propuestas 2013 -Cantidad de niños y jóvenes con los que trabajan: 420 jóvenes y 300 niños. Se realizan actividades de acompañamiento escolar; merendero (espacios socioeducativos), capacitación laboral, talleres de búsqueda laboral, derechos de la mujer, entre otros. -Universo de escuelas u otro tipo de instituciones con las que se encuentran trabajando - Jardines de infantes: - Escuelas primarias: 5 (cinco) - Escuelas Secundarias: 14 (catorce), 10 Asesorías Pedagógicas. Con ellas se realizan talleres de inclusión y capacitaciones con salida laboral. -Personas relevadas por la Organización que se inscribieron en el Programa Fines: 132 (ciento treinta y dos). Con ellas se realiza acciones de seguimiento, orientación, derivación y apoyo en las materias. -Programa FINES La Red se encuentra implementando una sede del Plan Fines en Neuquén capital. Ha resultado muy costoso lograr la apertura del CPE y de las escuelas para aceptar ser escuelas referentes. Otras Voces expresa que existe muchísima demanda para el Programa pero la Provincia se mostraría reticente a la apertura de sedes. La Fundación Atreuco, de Las Lajas, está interesada en abrir un centro.
-Vinculación actual con municipio/ provincia La RED participa en los Consejos de Niñez, Adolescencia y Familia, a nivel Municipal y Provincial. Se hacen encuentros de trabajo con la referente socioeducativa de la Provincia y se articula con el Programa “Jóvenes por Más y Mejor trabajo”, dependiente del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación. Hay un trabajo muy importante de capacitación y articulación entre salud y educación que se realiza intermediado por la organización referente del diagnóstico de adolescentes y jóvenes. Estas actividades se realizan en centros de salud, Consejos de la mujer, escuelas, hospitales, clubes, etc., y consta de una importante programación para el año 2013. En el interior de la Provincia se trabaja con: La Municipalidad de Las Lajas y en articulación con la Biblioteca Ascencio Abeijón de Las Lajitas, para la implementación de un Centro Tecnológico Comunitario. Trabajo con la Red Interinstitucional de Las Lajas.
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La Municipalidad de Bajada del Agrio. Articulación de trabajo con Microcréditos y se está comenzando un trabajo con emprendedores jóvenes que están finalizando el nivel medio. La Municipalidad de Zapala. Se desarrolla un trabajo de articulación con Plan Fines I y II. Gestión de Estudios Superiores en el Campus Municipal de Estudios Superiores (CAMESU). Próximamente allí se comenzará con el dictado de dos carreras: Enfermería Universitaria (UNCO) y Tecnicatura de Economía Social y Desarrollo Local (Instituto IUSE). Trabajo con la Red Interinstitucional de Zapala. La Legislatura de la Provincia de Neuquén, en la promoción de Encuentros-Talleres y Formación de Jóvenes Líderes en el interior de la provincia.
4. Actividades en curso y previstas para el año 2013
Fortalecimiento de las acciones en marcha: Programa Fines- Talleres- Apoyo escolar- e incorporación de Centros de alfabetización. Afianzamiento y ampliación de las relaciones con escuelas primarias y medias, en vistas de implementar otros proyectos. Afianzamiento de la RED y ampliación de la misma. Consolidación de las articulaciones con el Consejo de Educación a través de la firma de Convenios. Jornadas, encuentros y talleres sobre Violencia simbólica, en articulación con la Legislatura. Articulación con los Consejos de Niñez. Capacitaciones articuladas para salud y educación, en centros de salud, escuelas primarias y medias, clubes.
5. Problemas centrales (de la Orgs. referentes, las comunitarias, por el tipo de propuestas o situaciones que atraviesan a los niños y jóvenes) La Red señala diversas situaciones presentes en la Provincia que actúan como obstáculo frente a la terminalidad educativa. A saber:
Desmembramiento familiar Problemática extendida de adicciones Problemática del embarazo adolescente Violencia familiar Desarticulación institucional que no permite el abordaje de situaciones de modo integral Falta de opciones u oportunidades de desarrollo para los jóvenes Exigencia económica familiar que coloca las actividades laborales por sobre las del estudio Profunda fragmentación social en los barrios que deriva, entre otros, en la estigmatización de muchos adolescentes
6. Situación de Red Como Red mantienen una comunicación fluida. Procuran generar encuentros mensuales cuando las compañeras de organizaciones del interior se encuentran en Neuquén. Sistematizan sus experiencias y como Red han propiciado encuentros con la referente del área de Políticas Socioeducativas de Neuquén y con el Consejo de Educación Provincial. Convocan, articulan y participan en reuniones mensuales de organizaciones, a los fines de constituirse como voz válida en el planteo de problemáticas ante los Consejos de la Niñez.
7- Principales canales de comunicación Tel Otras Voces: 0299-4452551 4
Mail: teresa.casala@gmail.com blog: http://otrasvocesnqn.blogspot.com.ar/
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