Reconociendo decimales

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Actividad: Reconociendo decimales Palabras claves: Fracción decimal, números decimales, décimos, centésimos. Recurso: “Recta numérica, fracciones decimales”

Preguntas previas: ¿Más o menos de un entero? 1. Mario fue a comprar tornillos para terminar un mueble, la medida que debe comprar es

de centímetro. El vendedor le muestra los tamaños de tornillos

que tiene para que él decida. Observa:

0,5 cm.

0,7 cm.

Marca con una X la medida del tornillo que debe comprar Mario. A = 0,5 cm.

B = 0,7 cm.

cuántas partes iguales se ha dividido el centímetro para medir los tornillos?

tornillos como una fracción del entero. Pinta según corresponda: A

4.

C = 0,9 cm.

¿En

Representa cada medida de los

2.

0,9 cm.

B

3.

Ubica

cada fracción en la recta

numérica:

C

¿Son los números representados en la recta mayores o menores que un entero? Comenta tu respuesta.

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1


©MatemáticaparaTodos2011 Asociando fracciones de denominador 10 con números decimales 1.

Ingresa al recurso digital para ubicar fracciones en recta numérica. 

Presiona las flechas para dividir la recta en 10 y 100 partes.

Mueve el marcador fucsia para ubicar la fracción

¿Es la medida del tornillo que debe comprar Mario? Argumenta tu

en la recta.

respuesta.

2. Representa en la tabla las equivalencias que encontrarás en la recta:

0,1

,

,

,

,

,

,

,

En

Ubica los números anteriores en la recta. Comenta: ¿en cuántas

,

cada caso: ¿son los números decimales y las fracciones decimales expresiones equivalentes? Comenta tu respuesta.

partes está dividida la unidad?

3.

Conversa con tu clase y contesten la pregunta: 

¿Cómo se lee la fracción

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y el número 0,1?

2


©MatemáticaparaTodos2011 Asociando fracciones de denominador 100 con decimales 1. Utiliza el marcador calipso para resolver la siguiente situación. “He utilizado 23 de las 100 páginas de mi cuaderno.”

Ubica en la recta la fracción. ¿A qué número decimal corresponde esta fracción?

Fracción decimal

Número decimal

Conjetura: Si he usado 20 páginas más del cuaderno ¿Qué fracción del cuaderno he utilizado ahora? ¿A qué número corresponde en la recta? Fracción decimal

Número decimal

¿En cuántas partes iguales fue dividida la unidad “cuaderno”?

2. Usa la recta fracción decimal y completa la tabla con la expresión decimal equivalente:

,

,

,

,

,

,

,

,

¿Cómo

se leen los números decimales anteriores? Anota algunos y comparte con tus compañeros/as de clase.

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3


©MatemáticaparaTodos2011 Buscando equivalencias de números mixtos 1. Utiliza el recurso digital para ubicar el decimal correspondiente al número mixto y completa la tabla.

 Usa las flechas

para moverte por la recta y ubicar el entero

correspondiente. Mixto

Decimal

Lectura de la expresión decimal

2 3,25 Dos enteros treinta y ocho centésimos.

2.

Comenta con tu compañero/a cercano/a: 

¿Qué significaría avanzar 3,25m del recorrido, desde 0 hasta 5m?

¿Qué significaría ocupar 2,38 del cuaderno de matemática en el año, si tiene 100 hojas?

Síntesis

Conversa con tu clase sobre las siguientes preguntas y responde en tu cuaderno:  ¿Qué semejanzas y diferencias existen entre una fracción decimal y un número decimal?

 ¿Cuál es la utilidad de la coma decimal?  Si un número decimal finaliza un dígito después de la coma ¿Cómo se lee? Si un número decimal finaliza dos dígitos después de la coma ¿Cómo se lee?

 ¿Cuántos centésimos hay en un décimo?

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