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Actividad: Actividad: Las tres M de los datos Palabras claves: Datos, mediana, media, moda, medidas de tendencia central. Recurso: “Mode, median and mean”.
Preguntas previas: La media y el reparto equitativo. 1. Lee la siguiente situación: Para Halloween, Lucía tenía 30 bombones y 45 dulces para repartir. Al terminar la noche y después de 7 visitas, Lucía notó que le sobraron 2 bombones y 9 pastillas.
2. Pedro, Roberto, Javiera, Sol, Antonio, Yazmín y Luis fueron los 7 niños que visitaron a Lucía, ellos recibieron 2, 6, 7, 3, 5, 5 y 8 bombones respectivamente.
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Usa
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Compara la cantidad de bombones que recibió cada niño con el valor de
los datos y determina gráficamente la media de la cantidad de bombones entregados en total.
la media ¿Crees que el reparto de bombones fue equitativo? Comenta.
3.
Calcula la media de dulces repartidas por Lucía. Anota tus cálculos.
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De acuerdo a la media de dulces entregadas ¿Puedes afirmar que cada niño recibió esa cantidad de dulces? Justifica con un ejemplo.
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DATOS Y AZAR 6
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