Libro teorias educativas UVG

TEORIAS EDUCATIVAS Y SISTEMA DE EDUCACION NACIONAL

Gabriela Ortiz 13592

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“Tu trabajo va a llenar gran parte de tu vida, la única manera de estar realmente satisfecho es hacer lo que creas es un gran trabajo y la única manera de hacerlo es amar lo que haces” Steve jobs

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INDICE •

Introducción

Pedagogia, educacion y didactica Leyes, fines, funciones e ideologias la educacion Educacion sistematica /asistematica Teorias educativas conductista/cognitivista • teoría humanista • • de • •

4 5 11 17 25 29

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constructivismo NTIC Ley de educación nacional

34 39 43

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Sistema educativo CNB Referencias

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INTRODUCCION

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PEDADOGIA, EDUCACION Y DIDACTICA

“ La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón” Howard hendricks 5

PEDAGOGIA

EDUCACION

DIDACTICA

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PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

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CONCLUSIONES •

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LEYES, FINES, FUNCIONES E IDEOLOGIA DE LA EDUCACION

“ LA EDUCACION AYUDA A LA PERSONA A APRENDER A SER LO QUE ES CAPAZ DE SER ” HESIODO 11

LA EDUCACION: FENOMENO SOCIAL

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 PRINCIPIO:  FIN:

 FUNCION:

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TIPOS DE EDUCACION

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CONCLUSIONES •

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EDUCACION SISTEMATICA / ASISTEMATICA LOS 4 PILARES DE LA EDUCACION

“ dar amor, constituye en si, dar educacion” Eleonor Roosevelt

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 EDUCACION SISTEMATICA

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 EDUCACION ASISTEMATICA

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LOS 4 PILARES DE LA EDUCACION

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CONCLUSIONES 

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TEORIAS EDUCATIVAS CONDUCTISTA COGNITIVISTA

“ la innovación es lo que distingue a un lider de los demas” steve jobs

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 CONDUCTISMO

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 COGNITIVISTA

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CONCLUSIONES 

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TEORIA HUMANISTA

“ educad a los niños y no sera necesario castigar a los hombres” pitagoras

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PRINCIPIOS HUMANISTAS

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CONCLUSIONES 

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CONSTRUCTIVISMO

“ la educacion no crea al hombre, le ayuda a crearse a si mismo ” m. debesse

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ESTRATEGIAS DE ESNEÑANZA Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

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CONCLUSIONES 

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NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN *NTIC*

“ el fin de la educación es aumentar la probabilidad que suceda lo que queramos ” jose antonio marina 39

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CONCLUSIONES 

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LEY DE EDUCACION NACIONAL Y SISTEMA EDUCATIVO

“El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío ” horace mann 43

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SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

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CONCLUSIONES 

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CURRICULUM NACIONAL BASE *CNB*

“HAY ALGUIEN TAN INTELIGENTE QUE APRENDE DE LAS EXPERIENCIAS DE LOS DEMAS ” VOLTAIRE

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ORGANIZACIÓN DEL CNB

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CONCLUSIONES 

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REFERENCIAS

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