Metodologia: transformação de dentro para fora

Essa iniciativa trabalha a conscientização nas escolas sobre como brincar com pipa de forma segura e, assim, prevenir acidentes. Tudo isso a partir de um estudo interdisciplinar dessa brincadeira, estimulando o diálogo entre artes, história, ciência, sustentabilidade, ética e cidadania. Para isso, no segundo ano do projeto foi desenvolvido o jogo Desafio Brincando com Pipas, cuja a proposta foi estimular os alunos a desenvolverem projetos de intervenção nas escolas que contribuam com a conscientização de outras crianças sobre como brincar com pipa com segurança.

As transformações realizadas impactam estudantes e professores para além dos muros das escolas, provocando mudanças nas formas de pensar, agir e brincar de toda a comunidade. Apresentamos, nas próximas páginas, os resultados dessa temporada do projeto!

De dentro para fora das salas de aulas, as atividades tiveram como missão maior transformar toda a comunidade, e por isso, procurou-se envolver as famílias dos alunos por meio das palestras realizadas pelo técnicos da EDP, nas atividades realizadas pelos alunos e no evento de celebração.

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juntos pelos ods

Criado pela Evoluir, o Brincando com Pipas dialoga com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU (ODS), um plano de ação para melhorar o mundo em todas as suas esferas até 2030. O projeto, assim como os demais programas da Evoluir, contribui especialmente para o ODS 4 — Educação de Qualidade, que pretende assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. Graças à sua proposta transdisciplinar e sistêmica, o programa extrapola a própria temática da educação, trabalhando conteúdos e projetos articulados com os demais ODS, tais como Saúde e Bem-Estar (ODS 3).

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