UNIVERSIDAD AMERICANA ESCUELA DE EDUCACION DICCIONARIO PICTÓRICO Gabriela Solano Román Licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en la enseñanza de los Estudios Sociales
San José, Costa Rica 2019
Hecho o circunstancia actual que no es actual sino propia o caracterĂstica de las costumbres del pasado.
Facultad de la persona o la entidad que puede obrar segĂşn su criterio, con independencia de la opiniĂłn o el deseo de otros 2
Corriente de la psicologĂa que se basa en la observaciĂłn del comportamiento o conducta del ser que se estudia y que explica el mismo como un conjunto de relaciones entre estĂmulos y respuesta
Analiza los procedimientos de la mente que tienen que ver con el conocimiento 3
Hacer que una cosa inmaterial adquiera firmeza o solidez.
Movimiento artĂstico de vanguardia que incorpora a la obra artĂstica los conceptos de espacio y tiempo, a fin de conseguir formas dinĂĄmicas. 4
Movimiento de reforma que reacciona contra la realizada previamente. Surgió en el siglo XVI en el seno de la iglesia católica como reacción a la reforma protestante.
Conjunto de conocimientos, ideas, tradiciones y costumbres que caracterizan a un pueblo, a una clase social, a una época 5
El derecho es un conjunto de principios y normas, generalmente expresivos de una concepciรณn de justicia y orden, que regulan las relaciones humanas en toda sociedad
6
Se entiende como el medio en el que los hábitos, costumbres y valores de una comunidad son transferidos de una generación a la siguiente generación
Es una rama de la filosofía que se ocupa de estudiar la naturaleza, el origen y la validez del conocimiento. Estudia los fundamentos y métodos del conocimiento científico 7
Es un adjetivo que significa algo relativo o perteneciente a la equidad o la igualdad, que tiene equidad. Se identifica con otros tĂŠrminos como justicia e imparcialidad.
Es una corriente filosĂłfica que se interroga sobre los problemas fundamentales de la existencia humana 8
La globalizaci贸n fue el resultado de la consolidaci贸n del capitalismo, de los principales avances tecnol贸gicos y de la necesidad de expansi贸n del flujo comercial mundial.
9
Importancia y trascendencia de un acontecimiento o hecho que le permite formar parte de la historia.
Conjunto de tĂŠcnicas y teorĂas relacionadas con el estudio, el anĂĄlisis y la manera de interpretar la historia. 10
Movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los siglos XIV y XV que, rompiendo las tradiciones escolĂĄsticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana. PretendĂa descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida.
11
Tendencia a considerar el mundo y la vida de acuerdo con unos modelos de armonía y perfección ideal que no se corresponden con la realidad.
Forma de razonamiento que consiste en establecer una ley o conclusión general a partir de la observación de hechos o casos particulares. 12
Conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica, un estudio o una exposición doctrinal.
13
Ciencia que estudia la metodología y las técnicas que se aplican a la enseñanza y la educación.
Ideología educativo cuyo planteamiento es educar a la persona racional, desarrollando el intelecto, este se enfoca en el pasado y en estudios permanentes. 14
Movimiento cultural occidental que surgió en la década de 1980 y se caracteriza por la crítica del racionalismo, la atención a lo formal, el eclecticismo y la búsqueda de nuevas formas de expresión, junto con una carencia de ideología y compromiso social.
Teoría filosófica según la cual el único medio de juzgar la verdad de una doctrina moral, social, religiosa o científica consiste en considerar sus efectos prácticos. 15
Proviene de un término griego y hace referencia a la práctica. Se trata de un concepto que se utiliza en oposición a la teoría
16
Conducta o forma de ver los hechos o las cosas tal como son en realidad, sin ningún idealismo. Tendencia artística y literaria que consiste en representar fielmente la realidad y crear cierta tensión emocional sin llevar a cabo ninguna idealización.
Es una modificación, enmienda o actualización del sistema educativo de una nación con el objetivo de mejorarlo. 17
Acción de renacer un ser vivo después de la muerte real o aparente. Recuperación de la fuerza, la energía o los ánimos de una persona o de la vigencia e importancia que una cosa había tenido en otro tiempo.
18
Repetición innecesaria de un pensamiento usando las mismas o similares palabras y que, por tanto, no avanza información.
Educación terciaria puede significar otra amenaza para la educación centrada en los procesos formativos. Conlleva el riesgo de imponer la exclusión del pensamiento crítico, el derecho a ser bien educado y en las mejores condiciones de pertinencia social. 19
Idea o corriente, especialmente de tipo religioso, político o artístico, que se orienta en determinada dirección.
Que tiene una duración limitada, que no es para siempre. Que tiene una duración limitada, que no es para siempre. 20