Educación infantil 6 años para una vida

Educación infantil 6 años para una vida 0-6 es una etapa básica.

Importancia de la etapa: ahí es donde se establecen los cimientos. Es la etapa en la que se crean las bases de la personalidad. Plasticidad. Una educación de calidad puede ayudar a mejorar su lenguaje y para aprender a leer y sumar. Aprenda en libertad, sin la estimulación asía un determinado lugar. Relacionarse con los iguales, empatía. Canalizar todo proporcionándole condiciones para que los niños aprendan.

Guardería: sitio de guardar. No hay preocupación por el desarrollo integral del niño. Una escuela infantil no es una guardería. Una escuela pensada para los niños. La mejor escuela es aquella en la que tratan de enseñar menos cosas y dan oportunidad de que el niño aprenda por sí mismo.

Proceso lineal o secuenciado lo que permite que el niño construya sus propios conocimientos.

Educación tradicional.

La asamblea es el momento en el cual se traen las ideas de fuera a dentro de la escuela. Diferentes puntos de vista.

No distingue los tiempos más educativos que otros.

Tres variables críticas: número de alumnos, profesor y _____. Los espacios generan ansiedad en los niños. Que el niño aprenda a regularse.

Materiales: Proyecto educativo: propuesta de la educación que se quiere llevar a cabo en el centro y como se quiere llevar a cabo. Propuesta de acción. Describe los objetivos que se quieren desarrollar, valores, planifica las actividades y establece una forma de organización. La educación es compartida con la familia. No solo tenerlo, sino también darlo a conocer.

La participación de las familias. Coparticipación de las familias. Responsabilidad compartida.

Participar es entender el proyecto educativo, compartirlo y ver como ese proyecto se va materializando.