¿que es? (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός =
camino-; y del latin: scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento es un método de investigación usado principalmente
en la producción de conocimiento en las ciencias, hace referencia al medio que se utiliza para llegar una cierta meta
METODO CIENTIFICO
El método científico Es un conjunto de reglas , básicas que permiten desarrollar un
experimento . es un método utilizado principalmente
en la producción de conocimientos en las ciencias. Se basa en la empírica y en la medición.
Esta sujeto a los principios específicos
de las pruebas de razonamiento.
Consiste en la observación sistemática, medición,
experimentación, la formulación, análisis y modificación de las hipótesis.
Por medio de las siguientes fases:
1) la observación de un hecho; 2) planteamiento de un problema 3) La realización de un experimento 4)Analisis y conclusiones
PASOS DEL METODO CIENTIFICO PARA PREESCOLAR OBSERVACIÓN: consiste en la recopilación de hechos acerca de un problema o fenómeno natural que despierta nuestra curiosidad. Las observaciones deben ser lo más claras y numerosas posible, porque han de servir como base de partida para la solución. ¡No todos observamos lo mismo! PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA : Como consecuencia de las observaciones, de su propio razonamiento, de las preguntas que se ha formulado y del objetivo científico que se ha planteado, el investigador selecciona el problema que será el motivo de su investigación. HIPOTESIS: posibles explicaciones que podrían dar solución a la pregunta o el problema EXPERIMENTACIÓN: Consiste en la verificación o comprobación de la hipótesis. La experimentación determina la validez de las posibles explicaciones que nos hemos dado y decide el que una hipótesis se acepte o se deseche.
ANALISIS Y CONCLUSIONES: Una vez obtenidos todos los datos (en algunos casos se analizan realizando tablas, gr谩ficos, etc) se comprueba si las hip贸tesis emitidas eran o no ciertas. Si haciendo varios experimentos similares se obtiene siempre la misma conclusi贸n, se puede generalizar los resultados y emitir una teor铆a
¿funciona el método científico en preescolar? Para comprobar si el método científico funciona realizaremos un
pequeño experimento a partir de una pregunta formulada por un niño de preescolar a partir de los pasos a seguir en el método científico. 1.Observacion: mi mama se ha enojado conmigo porque e lavado un cajón de madera y ahora ya no lo puedo meter donde estaba ya no cabe. 2.Planteamiento de una pregunta: porque el cajón de mama ya
no cabe donde estaba ? 3. Hipótesis: el cajón ya no cave por que la madera se ha hinchado con el agua
4. experimentación:
Realizaremos un pequeño experimento para ver si al mojar madera esta se estira o se hincha 5. conclusión: los palitos están hechos de madera, por eso al mojarlos se movieron, ya que la madera absorbió el agua y esto hizo que cambiaran su posición El cajón se ha hinchado por que absorbió agua y ahora se ha puesto mas grande..