Plan clase buenos modales

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Campo formativo

Desarrollo Perso

Competencia

Actúa gradualme reglas y convenc ámbitos en que p

Aspecto

Relaciones inter

Aprendizajes esperados

• Participa en jue convivencia.

• Controla gradu agredir verbal o personas.

Situación de aprendizaje: “Buenos días, po Inicio •

Reconocimiento mediante una plática directa con los niños sobre su conocimiento respecto a

Desarrollo •

Implementación de las palabras mágicas “Por favor y gracias” a través del juego tradicional S oración al momento de pedir algún objeto, no sé debe efectuar la acción. “Simón dice que por favor:…” y de la mima manera se recalcará la palabra “GRACIAS” en ca

En el aula de medios se reproducirá un video sobre buenos modales, con la finalidad de que los escenarios en donde debe utilizar palabras mágicas.

Cierre •

Formación de equipos, de 5 personas los cuales trabajaran en la elaboración de un dibujo in explicado por los mismos integrantes del equipo, los alumnos deberán responder algunas cu ¿Cuáles son las palabras mágicas? ¿Cuándo utilizan estas palabras? ¿Por qué creen que son importantes? ¿Qué pasaría si no existieran estas palabras? Que esta exposición y distintas preguntas, ayudaran a la docente a evaluar el día

Los collages serán pegados todos juntos y expuestos a los padres de familia.

Tiempo y espacios:

Tiempo: Un día

Espacios: Aula d Material:

Cartulina Crayones


Plumones Colores

CRONOGRAMA Horario

Actividad

8:30 – 9:00

Preparación del material

9:00

Recibimiento de niños

9:00 – 9:20

Honores a la bandera

9:20 – 9:40

Buenos días y platica sobre los buenos modales así como las palabras mágicas

9:40 – 10:00

Presentación de un video que hable de buenos valores https://www.youtube.com/watch?v=sADC9Ejrk0

10:00 – 10:45

Collage Formación de equipos Realización de dibujo Presentación ante el grupo

10:45 – 11:00

Desayuno

11:00 – 11:30

Recreo

11:30 – 11:45

Juego de: “Simón dice que Por favor:… y gracias”

11:45 – 12:00

Repaso de aprendizaje y Canciones referentes al tema

12:00

Salida de los niños


Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho

Desarrollo de plan clase Planeación Educativa Licenciatura en Educación Preescolar segundo semestre

Docente: Anely Galván Alumna: Gabriela Escobedo Sánchez


Zacatecas, zac. A 15 de abril de 2015


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