Portafolio de Gabriela Villamizar by gaby villamizar

Gabriela Villamizar

portafolio Arquitectura

Selecciรณn de proyectos

Dedicada al trabajo, Responsab le, profecional

Idiomas

y p u n t u a l . C o n g r a n f l u i d e z p a r a l a exp r e s i ó n y

Español Ingles Japones

Nivel Alto en comunicación oral y escrita. Nivel Medio en comunicación oral y escrita. Nivel Basico en comunicación oral y escrita

dibujo, modelado 3d, renderizado, posproducción y layout.

Autocad

comunicación, Creativa, pro-activa con iniciativa para diferentes actividades.

Nombre: Dirección: CC: email: ciudad de residencia : nacionalidad : fecha de nacimiento : campo de ocupación :

Software

Revit Indigo Renderer for Revit Indesingn

Gabriela Marihú Villamizar Ramirez

Illustrator

Av. Los Libertadores Calle 7BN N 15E-05 Interior 79 Urb. Manolo lemus.

Corel Draw Suite x7

1.093.887.074

Corel Video Estudio Ultimate

Lynoir1@gmail.com

Sony Vegas Pro 12

Cucuta Norte de Santander

Microsoft Office

Colombiana

Adobe Photoshop

Corel Paint Shop Pro x8

21 de agosto de 1991 Arquitectura y Diseño Grafíco Participación como Jurado en la XXXI Co lectiva de pub licidad y mercadeo 2 0 1 6 “ C o l e c t i v a d e l C o l o r ” l l e v a d a a c a b o p o r e l i n s t i t u t o u n i ve r s i t a r i o “ G r a n

Nivel : fecha : organización :

Educación Primaria / Educación Segundaria 1999-2008 Unidad Educativa Co legio Cervantes

C o l o m b i a ” I U G C e l 2 7 d e N ov i e m b r e d e 2 0 1 5 , S a n C r i s t o b a l , T á c h i r a V e n e z u e l a .

Participación como Jurado en la XXXII Co lectiva de pub licidad y mercadeo 2016 “ N e u r o m a r k e t i n g ” l l e v a d a a c a b o p o r e l i n s t i t u t o u n i ve r s i t a r i o “ G r a n C o l o m b i a ”

nivel : fecha : organización : carrera :

Educación Superior Lapso de Ingreso 2009-1 U n i ve r s i d a d N a c i o n a l E xp e r i m e n t a l d e l T á c h i r a Arquitectura

IUGC el 23 de Junio de 2016, San Cristobal, Tách ira Venezuela.

nivel : fecha : organización : carrera : portafolio:

Educación Superior Lapso de Ingreso 2015 I n s t i t u t o U n i ve r s i t a r i o A n t o n í o J o s é D e S u c r e Diseño Gráfico

de Nobiembre del 2015 San Cristobal, Tách ira Venezuela.

lynoir1.wixsite.com/portafolio-grafico

P a r t i c i p a c i ó n e n e l c u r s o ” C r e a d o r e s d e e m p r e s a s ” C e r t i f i c a d o p o r l a u n i ve r s i d a d Cató lica del Tách ira UCAT, con 76 horas academicas. del 2 de Octubre al 25

P u b l i c a c i ó n d e l p r o y e c t o a c u a r i o p o r p a r t e d e l a p r o f e s o r a R i ve r a R i ve r o M a r i a G ab r i e l a a t r a v é s d e l a u n i ve r s i d a d P o l i t é c n i c a d e c a t a l u ñ a U P C B a r c e l o n a t e c h , dentro del articulo titulado: El Circulo Hermenéutico de la Arquitectura

la formacion inicial del arquitecto, para las Jornadas Cientificas COAC Barcelona-2012.

Proyecto Acuario centro de atenciรณn al menor

Planta de distribución

vista en vuelo de pajaro

fachada frontal

definicion del problema El proyecto institucional se encuentra ubicado en Venezuela estado Tách ira dentro de la ciudad de San Cristóbal, el centro de atención al menor debe contener: un comedor esco lar, dos talleres esco lares, una pequeña zona de atención médica, áreas administrativas, y salón multiusos, con áreas recreativas,

Conceptos del proyecto vista lateral derecha

vista lateral izquierda

El concepto parte de las siguientes analogías: el mundo es muy grande como el mar mismo, las personas como peces y aún más los niños vagamos por él, una pecera se considera un lugar seguro, imitación del mar, pero sin ser él. Llegando entonces a ser un acuario un lugar seguro para los niños de la calle.

Proyecto Caracol Acuario cU es no t re do u dc ea ca i to en nacl i รณ n al menor

Planta de distribución

definicion del problema El proyecto educacional se encuentra ubicado en Venezuela estado Tách ira dentro de la ciudad de Michelena, la cual destino un terreno d e 1 4 . 6 2 8 m 2 p a r a l a c o n s t r u c c i ó n d e u n c o l e g i o , e l c u a l d e b e c o ntener primaria, segundaria, laboratorios y talleres, áreas administrat i v a s , d e p o r t i v a s , c í v i c a s , r e c r e a t i v a s y r e l i g i o s a s . A s u ve z t a m b i é n debe estar adaptado para estudiantes con discapacidad.

Conceptos del proyecto El concepto del proyecto se basó en la psico logía del co lor y el planteamiento de la educación como una red que nos une a todos, Para aplicar dicho concepto se trabajó una fachada de dob le piel acristalada cuya estructura una malla espacial se dispone de forma e n v o l ve n t e g e n e r a n d o v i s u a l m e n t e u n c a r a c o l , c o n c o l o r e s v i v o s p r i marios y segundarios que transmiten actividad y entusiasmo por la edificación creando un sentimiento de pertenencia en el alumnado, por otra parte, el co lor b lanco de la estructura más el interior de la

Aspectos Especiales del proyecto Adecuando la unidad educativa para estudiantes con discapacidad s e p l a n t e ó q u e t o d a s l a s c i r c u l a c i o n e s ve r t i c a l e s f u e r a n r a m p a s , P o r c o n c e p t o s d e s u s t e n t a b i l i d a d s e p r o p u s o l a i m p l a n t a c i ó n d e u n j a rdín botánico, que incluye una zona de cultivo para el aprendizaje y la a l i m e n t a c i ó n d e l a l u m n a d o . A s í c o m o t a m b i é n , c o r r e d o r e s ve g e t a l e s que pudieran aminorar los efectos de la radiación so lar, favorecer la creación de micro-climas internos y disminuir la contaminación audit i v a p r ove n i e n t e s d e l a s v i a l i d a d e s a l e d a ñ a s .

vista oeste

vista Norte

Proyecto plaza Acuariosucre ci en nt te rr ov ednec iaรณtne nu cr i bรณ an n a al menor

Lamina de Concepto

definicion del problema L a p l az a s u c r e u b i c a d a e n V e n e z u e l a e s t a d o T á c h i r a d e n t r o d e l a c i u d a d d e S a n C r i s t ó b a l . L a c u a l r e q u i e r e u n a i n t e r ve n c i ó n , c o n l a f i n a l i d a d d e r e v i t a l i z a r e l e s p a c i o y d a r l e n u e v o s u s o s q u e p r o m u e v a n u n m a y o r f l u j o d e u s u a r i o s a l a p l az a , a d e m á s d e r e a l z a r e l p a l a c i o d e l o s l e o n e s , institución gubernamental ubicada en sus cercanías.

Conceptos del proyecto P a r a s o l ve n t a r e l p r o b l e m a s e p l a n t e ó l a i n s e r c i ó n d e u n t e a t r o d e n t r o d e l a p l az a e l c u a l b a s a d o en el Seebühne de Bregenz (Austria), con la finalidad de poder tener toda clase escenarios y o b r a s e n e l m i s m o , a s í c o m o t a m b i é n r e f o r z a r e l d i s e ñ o p a i s a j í s t i c o d e l a p l az a c o n u n a m a y o r c a n t i d a d d e e s p e c i e s o r n a m e n t a l e s , j a r d i n e s z e n y á r e a s r e c r e a t i v a s q u e p r o m ov i e r a n a c t i v i d a d e s m á s d i n á m i c a s y c o n t e m p l a t i v a s d e n t r o d e l a p l az a .

Relaciones Contextuales del proyecto Se buscó mantener una relación visual directa con el palacio de los leones desde el centro de l a p l az a , ( e l t e a t r o ) y e l p u n t o s u r d e l a p l az a o ( e l o b s e r v a d o r ) . D e i g u a l f o r m a s e i n t e g r a r o n a c t i v i d a d e s a l r e d e d o r d e l p e r í m e t r o d e l a p l az a c o n l a f i n a l i d a d d e a t r a e r u s u a r i o s d e s d e t o d o s los accesos.

Bocetos Lamina de Paisajismo

Cortes

Planta de distribuciรณn

1 El TEATRO 2 EL ROMANTICISMO 3 LOS OBSTACULOS 4 EL OBSERVADOR 5 LA VEJES 6 EL APRENDIZAJE 7 LA ADULLTEZ 8 LA NIร EZ

Renders

e l

t e a t r o

l a

a p r e n d i z a j e

e l

n i Ăą e s

r o m a n t i c i s m o

Proyecto teatro Acuariooasis ch eo nt te rl o B do eu t ai tq eu ne c i รณ n al menor

Lamina de Concepto

definicion del problema A p a r t i r d e l a i n t e r ve n c i ó n r e a l i z a d a e n p l az a s u c r e u b i c a d a e n V e n e z u e l a e s t a d o T á c h i r a d e n tro de la ciudad de San Cristóbal. Se pide la inserción en la zona de un hotel boutique, él cual d e b e r á c o m p a r t i r e l m i s m o l e n g u a j e a r q u i t e c t i c o d e l a p l az a . D i c h a i n s t a l a c i ó n d e b e a l b e r g a r a u n promedio de 100 personas y poseer los siguientes servicios: restaurante, librería, vimes, tienda de instrumentos musicales, pequeño teatro para representaciones al aire libre, café, salones para la escuela de música, salón de usos multiples, y estacionamiento

Conceptos del proyecto S e b a s a p r i m o r d i a l m e n t e e n l o s e l e m e n t o s b a s e o b s e r v a d o s d e n t r o d e l c o n t ext o , e s t a n d o p r i n c i p a l m e n t e e l e l e m e n t o ve g e t a l c o n t e n i d o e n l a p l az a . E l e l e m e n t o d e m o n u m e n t a l i d a d exp r e s a d o por el palacio de los leones un edificio de carácter cívico dentro de la ciudad, y el elemento del p e r f i l u r b a n o , s i e n d o z o n a m i xt a c o n e d i f i c a c i o n e s d e a l t u r a s v a r i a b l e s , c o m p u e s t a s p o r e d i f i c i o s d e h a s t a 8 a 1 0 p l a n t a s c o m o a s u ve z e d i f i c a c i o n e s r e s i d e n c i a l e s d e 2 p l a n t a s . C r e a n d o a s í u n a e d i f i c a c i ó n q u e f u e s e : u n a p r o l o n g a c i ó n d e l a p l az a , c u y o s e l e m e n t o s n a t u r a l e s sirviesen como base para creación del sistema estructural. Monumental he imponente, reforzando e s e c a r á c t e r v i s u a l ex i s t e n t e d e n t r o d e l c o n t ext o , y s e m e j a n t e e n l a a l t u r a m á x i m a d e l a s e d i f i caciones aledañas para que así mantuviese y reforzase el perfil urbano de la misma.

Implantación

EStructura

Planta de distribución

---

Carrera 10 Nv : 0.00 m

4 Nv= 0.00 m

Calle 5

var ule Bo

l na ato Pe

C 3.00 m

Via De Servicio De Carga y Descarga

6.01 m

Sala De Espera

3.00 m

So tan o

Lobby

Maletero

3.00 m

6.01 m

---

6.01 m

Gerencia

Archivo

ación con serv

6.01 m

K 3.00 m

Nv= -1.50 -1.50 mm

Plaza De Eventos

ito os Dep

3.00 m

Deposito de Basura

congelación

3.00 m

6.01 m

Restaurante y cafeteria

Área de servicio

---

Contador

3.00 m

W.c

Hall

I 3.00 m

vestier

W.c

Segura

Caja

Ma scu lino

Recepción

W.c

6.01 m

Fe me nin o

6.01 m

W.c

Vimes

3.00 m

Plano Del Nivel Planta Baja

D 6.01 m

---

w.c.masculinos

6.01 m

Cocina

6.01 m

-2.50 m

M 3.00 m

Plaza Comercial

---

6.01 m

---

6.01 m

P 6.01 m

Expositor de arte

3.00 m

Libreria y Papeliaria

-3.50 m

3.00 m

---

Expositor de arte

3.00 m

Café Galeria

Tienda De Instrumentos

6.01 m

Teatro De La Escuela De Música

3.00 m

Mateleria

w.c.femenino

5.20 m 5.20 m 5.20 m 5.20 m 5.20 m 5.20 m

Q 3.00 m

Reparacion De Instrumentos

Nv : -6.50 m

Calle 4

---

Plantas

Calle 5

Calle 4

---

Plano Del Nivel Planta Baja

---

3.00 m

6.01 m

3.00 m

6.01 m

3.00 m

6.01 m

3.00 m

6.01 m

3.00 m

6.01 m

3.00 m

6.01 m

R 3.00 m

6.01 m

3.00 m

6.01 m

3.00 m

6.01 m

3.00 m -

3.00 m

C' ---

---

2 Salon 2

sanitarios Salon Multiusos 1

Cubierta vegetal Altura 6m

5.20 m

Salon De Coro

Habitación Doble

Salon Multiusos 2 Habitación Matrimonial

3 5.20 m

5.20 m

Habitación Doble

vacio vacio Hall

Sala Buffet

---

Sala wi-fi

5.20 m

Hall

Hielo

---

Habitación Doble

Jacuzzi

Gimnasio

Conección con el salon multiusos

5 5.20 m

Salida De Emerjencia Área de servicio

w.c. masculinos

Área de servicio

w.c. femenino

Salon 1

Recepción

Pergola Jardinera

6 5.20 m

Alzado De La Habitacion Matrimonial Alzado De La Habitacion Matrimonial

Alzado De La Habitacion Doble Alzado De La Habitacion Doble -

---

Planta Tipo De Habitaciones Dobles

B ---

Plano Del Nivel Salon Multiusos

Corte A-A'

Proyecto De Hotel Autor: Gabriela Marihu Villamizar R Fecha : CI: 19976172

Univercidad Nacional Experimental Del Tachira

Proyectos VI

---

Vistas 3d

Vistas isometricas

Ecs :

2/2/2015 1/200

C oC r Dt e s

Seccion : 2

N° :

3.00 m

6.01 m

F 3.00 m

G 6.01 m

3.00 m

6.01 m

J 3.00 m

Piso 12 37.50 m Piso 11 34.50 m

B' ---

Piso 10 31.50 m

Habitación Sencilla

5.20 m

Habitación Sencilla

Piso 9 28.50 m Piso 8 25.50 m

Corte B-B' Habitación Matrimonial

Piso 7 22.50 m

5.20 m

Habitación Sencilla

Piso 6 19.50 m Hall

Hielo

---

5.20 m

Q R

Sala wi-fi Habitación Sencilla

Piso 5 16.50 m

---

Piso 4 13.50 m

5 Flauteria

Piso 3 10.50 m

Alzado La Habitacion Sencilla Alzado De LaDe Habitacion Sencilla

Piso 2 7.50 m -

B ---

Planta Tipo De Habitaciones Sencillas

Piso 1 4.50 m

Nivel Salon Multiusos 1.50 m

Proyecto De Hotel Proyecto De Hotel Autor: Gabriela Marihu Villamizar R Autor: Gabriela Marihu Villamizar R CI: 19976172 CI: 19976172 Proyectos VI Proyectos VI Seccion : 2 Seccion : 2

Fecha : Univercidad Nacional Univercidad Nacional Experimental Del Ecs : Experimental Del TachiraTachira N° :

Nivel Planta Baja -1.50 m Fecha : 2/2/2015 Ecs : 1/200 N° : 03

2/2/2015 1/200 03

Nivel Semi sotano -4.10 m Nivel Sotano 1 -6.50 m Sotano 2 -9.50 m Sotano 3 -12.50 m sotano 4 -15.50 m

Alzado Alzado De La DeHabitacion La Habitacion Matrimonial Matrimonial

Alzado Alzado De La DeHabitacion La Habitacion Doble Doble

D 3.00 m

E 6.01 m

F 3.00 m

G 6.01 m

3.00 m

6.01 m

J 3.00 m

B' ---

Habitación Sencilla

5.20 m

Habitación Sencilla

Habitación Matrimonial

3 5.20 m

Habitación Sencilla

Hall

Hielo

5.20 m

---

--Sala wi-fi Habitación Sencilla

5 Flauteria

Alzado De La Habitacion Sencilla

B ---

Planta Tipo De Habitaciones Sencillas

Proyecto De Hotel Autor: Gabriela Marihu Villamizar R Fecha : CI: 19976172 Proyectos VI Seccion : 2

Piso 13 40.50 m Piso 12 37.50 m Piso 11 34.50 m Piso 10 31.50 m Piso 9 28.50 m Piso 8 25.50 m Piso 7 22.50 m Piso 6 19.50 m Piso 5 16.50 m Piso 4 13.50 m Piso 3 10.50 m Piso 2 7.50 m Piso 1 4.50 m

Nivel Salon Multiusos 1.50 m Nivel Planta Baja -1.50 m Nivel Plaza Comercial -2.50 m Losa Nivel Mirador vegetal -3.50 m Nivel Semi sotano -4.10 m Nivel Sotano 1 -6.50 m

A-A'

Sotano 2 -9.50 m Sotano 3 -12.50 m sotano 4 -15.50 m Piso 13 40.50 m Piso 12 37.50 m

Piso 12 37.50 m

Piso 11 34.50 m

Univercidad Nacional Experimental Del Tachira

Ecs : N° :

2/2/2015 1/200 03

Fachadas

Vistas 3d

Materiales Revestimiento De Fachada Paneles De Legnopan ViVix Formica Panel de revestimiento de laminado plástico opaco color K1181 Irish Cream

Panel de revestimiento de laminado plástico opaco color sw 0054 Twilight Gray

Cristaleria Faraone Klima Sistema para fachada continúa de aluminio Modelo Vetrissimo T ,Cristal azul oscuro

Doble Fachada Lamas Horizontales de Madera

Fachada Norte

Fachada Este

Fachada Oeste

Fachada Sur

Proyecto De Hotel Autor: Gabriela Marihu Villamizar R Fecha : CI: 19976172 Proyectos VI Seccion : 2

Univercidad Nacional Experimental Del Tachira

Ecs : N° :

2/2/2015 1/200 05

Mauqeta del conjunto integrado plaza sucre y hotel

maqu e ta de imp l a n taci รณ n

v i stas d el h o t el

Proyecto Vivienda AcuarioModular cv ei vn ti er no d ad e 7 ax t7 ex n6 c i รณ n al menor

Lamina de Concepto

definicion del problema El proyecto requería la creación de una vivienda con medidas mínimas que de igual forma mantuviese las condiciones de confort y habitabilidad. que también pudiera ser una vivienda p r o g r a m a d a p a r a u n a f u t u r a exp a n s i ó n , p a s a n d o d e t e n e r u n a h a b i t a c i ó n a d o s h a b i t a c i o n e s . d e igual manera esta debía ser una unidad de fácil construcción, económica, y portátil.

Manejo del proyecto En cuanto el punto de vista económico se manejó el uso de los siguientes materiales: la estructura del módulo se proyectó para ser realizada en acero de lámina dob lada, de espesores 7mm,6mm, y 9 m m , d e f o r m a p r e - f a b r i c a d a . l o s c e r r a m i e n t o s ve r t i c a l e s y h o r i z o n t a l e s s e t r a b a j a r o n c o n l a implementación de paneles estructurales, con aislantes acústicos de espuma de po liuretano. en cuanto el factor confort se buscó la multifuncionalidad del espacio, planteando usos diurnos (sala) y usos nocturnos (habitación). apoyados en mobiliarios multifuncionales como los sofácamas, así como también planteando espacios como él (deposito) para que los habitantes de la nueva unidad puedan guardar sus pertenencias el tiempo necesario hasta que los mismos decidan l l e v a r a c a b o l a exp a n s i ó n d e l a v i v i e n d a p a r t i e n d o d e l a m i s m a l o s a q u e c o n f o r m a d i c h o e s p a c i o .

zonificación

funcionaidad

planimetria

Proyecto Bocetos maquetas, Acuario Renders y posters centro de atenciรณn al menor

bocetos

B o c e t o s d e e d i f i c a c i o n e s r e s i d e n c i a l e s

d i s e Ăą o s d e d i s t r i b u c i Ăł n u r b a n a

maquetas

m a q u e t a

V i v i e n d a s

maqueta conceptual

i n s t i t u t o

t e c n o l ó g i c o

C a f é / b i b l i o t e c a

d e

a d a p t a c i o n

c o n t e x t u a l

diseĂąo de escultura

v i v i e n d a

m u l t i f a m i l i a r

renders

1 2 3 4

instituto tecnolĂłgic comedor del intituto vista oeste del insti vista sur del institu

o vista inderna tecnรณlogico tuto tecnรณlogico to tecnรณlogico

5 1er.propuesta del hotel oasis 6 vista aerea de la plaza sucre 7 vista a nivel de la plaza sucre

m o d u l o c o n j u n t o

m u l t i f a m i l i a r

d e

v i v i e n d a

7 x 7 x 6

posters

D ISCIPLINA D EL T IRO C ON A RCO I N STA L AC I O N E S D E P O RT I VA S G EOMETRÍA

DE JUEGO Y DEMARCACIÓN M EDIOS

TERRENO

QUE

CAMPO

I N STA L E DE

ARCO,

TIRO

DEBERÁ

O R I E N TA D O

D E CO M U N I C AC I Ó N Y S EG U R I DA D D E LO S M I S M O S :

LAS COM-

P E T I C I O N E S T I P O C A M P EO N ATO S , P U E D E P R OV E E R S E D E PA R A P E TO S D E S E -

GURIDAD

CON

E STA R

E STO S

PA R A

LO S

PA R A P E TO S

TA N T E A D O R ,

TA N T E A D O R E S DEBEN

E STA R

LO S

RESPECTIVOS

P R E PA R A D O S

PA R A

COMPETIDORES.

ALBERGAR

TA N TO

CO M O A LO S J U EC E S .

PREFER-

ENTEMENTE AL NORTE CO N U N A TO L E R A N C I A MÁS,

MENOS

GRADOS.

LA LA

I M P O RTA N C I A

O R I E N TAC I Ó N

DE ESENCIAL INTERÉS A

HORA

UNA

DAR

PA R A P E TO

SERÁ

I N STA L A D O

CALIDAD

P R E STAC I O N E S

D E P O RT I STA S

LO S

CALLES

DEL

CERCANA SE

TIRO CON ARCO.

C ADA

SEGURIDAD MENOS

MÁS

QUE

DESARROLLANDO

ESTÉ

DOS

CALLE

FINAL.

D I STA N C I A S E M I D E D E S D E L A L Í N E A D E T I R O H A STA D E B A J O D E L A ZO N A

AMARILLA INTERIOR DE CADA BLANCO:

* P ARA * P ARA

DE AL

D I STA N C I A

HOMBRES:

90, 70, 50 MUJERES: 7 0 , 6 0 , 5 0

Y Y

30 30

LO S DE

ACCESOS

TIRO.

DIANAS,

METROS METROS.

DEBE Y

SALA

CARECER EXISTIR

M E T R O S D E A LT U R A ,

DEBERÁN

ENCONTRARSE

V E N TA N A L E S

LO S

L AT E R A L E S

SITUADOS

TRAGALUCES

CON

UNA

TRAS

A LT U R A

D E B E R Á N CO N TA R CO N U N A P R OT ECC I Ó N .

INFERIOR

LÍNEA

LÍNEA A

DE DOS

CASO DE QUE

LA PRÁCTICA DEL TIRO CON ARCO SE REALICE EN UNA CANCHA DE UN POLIDEPORTIVO,

R ESEÑA EN

MISMA,

L A A N T I G Ü E DA D E I N I C I A N D O D E S E L A P R E H I STO R I A S E CO N S I D E R Ó

S I E M P R E A L T I R O C O N A R C O C O M O U N A R M A YA S E A PA R A L A C A Z A O PA R A L A G U E R R A , S I E M P R E D I S PA R A D O H AC I A U N B L A N CO A U N A D I STA N

CIA PRUDENTE.

C ON

E L PA S O D E L T I E M P O E L T I R O CO N A R CO F U E E VO LU

C I O N A N D O Y R A M I F I C Á N D O S E E N D I F E R E N T E S E ST I LO S A M E D I DA Q U E S U S COMPONENTES BASE EL ARCO Y LA FLECHA ERAN MODIFICADOS POR LAS D I F E R E N T E S C U LT U R A S .

F INALMENTE

CO N L A A PA R I C I Ó N D E A R M A M E N TO

M Á S AVA N Z A D O E L T I R O CO N A R CO PA S ÓA S E R

UNA TRADICIÓN Y HOY

E N D Í A U N D E P O R T E A LTA M E N T E P R A C T I C A D O , I N C L U S O D E N T R O D E L O S J U EG O S O L Í M P I CO S S I N E M B A R G O E STÁ R EC U P E R A N D O S U A N T I G U O U S O CO M O A R M A PA R A L A C AC E R Í A D E P O RT I VA .

M ODALIDADES

SERÁ

PRECISO

QUE

HABILITE

UNO

LO S

L AT E R A L E S

OT R O S Á M B I TO S E L T I R O CO N A R CO P O S E E U N CO M P O N E N T E R E L I G I O S O ,

CO M O E N PA Í S D E

J APÓN

DONDE SE PRACTICA EL KYUDO, UNA DISCIPLINA

D O N D E N O S E B U S C A L A CO M P E T E N C I A , S I N O L A S U P E R AC I Ó N , D E S A R R O L LO Y

TIRO T IRO

S ALA:

SE TIRA SOBRE DIANAS DE

CM DE DIÁMETRO DESDE

M E T R O S D E D I STA N C I A .

GENERAL SE TIRAN DOS SERIES DE

D E S C U B I E R TO H AY T R E S O P C I O N E S :

E N TA N DA S D E T R E S .

T IRO

A IRE L IBRE:

FLECHAS,

QUE INCLUYE LA MODALIDAD

MÁS CONOCIDA QUE SE PRACTICA EN LAS OLIMPIADAS,

E L E M E N TO S Polea

NORM

DOS,

EL R OUND F I TA , QUE CONSISTE EN UNA 3 6 F L EC H A S A C A DA U N A D E L A S D I STA N 9 0 M Y 7 0 M SOBRE DIANAS DE 1 2 2 CM, 5 0 M Y 3 0 M SOBRE DIANAS DE 8 0 CM. E L R OUND 2 X7 0 , EL ACTUALMENTE OLÍMPICO, EN EL QUE SE TIRAN DOS SERIES DE 3 6 FLECHAS A 7 0 METROS, SOBRE DIANAS DE 1 2 2 CM. Y EL R OUND 9 0 0 EN SERIE DE

E L L A N Z A M I E N TO S E R E A L I Z A CO N F L EC H A S E S P EC I A L E S Q U E I M I TA N LO S S O N I D O S

CIAS

E L Q U E S E T I R A N T R E S S E R I E S D E T R E I N TA F L EC H A S

6 0 M, 5 0 M 1 2 2 CM.

A L A S D I STA N C I A S DIANAS DE

R ECORRIDO

C AMPO: 16

4 0 M,

Cable

C UAT R O A R Q U E R O S . NEGRAS,

Y EN EL QUE SOBRE

L AS

DIANAS SON CIRCULARES

CM Y DE

Empuñadura

Protector de dedos

Polea

CM,

CM DE DIÁMETRO.

Protector Pectoral

Blanco: cada fecha suma un punto dependiendo de la zona del blanco en que cae

122cm

AL DIVIDIR

12 34 56 7 8 910 Anillo interno

POSIBLE:

Protector de brazo

VO M I TO R I O

EL PERÍM

TO : E STÁ D

CACIÓN DE LA

F I TA

DE ACUERDO A LA MODALIDAD DE JUEGO QUE SE EMPLEE

( JAPÓN)

TIENE LA

NADAS PO

L A S D I M E N S I O N E S D E L C A M P O S E VA N A D E S A R R O L L A R

S A L A D E T I R O F T A R Q U I T EC TO S

E J E M P LO A FORO: T IEMPO V E LO C I D

Pala inferior Tornillo de pala

CADA

CO N E L C E N T R O D E CO LO R A M A R I L LO ,

Separacables

Tornillo para el estabilizador

E N PAT R U L L A S D E T R E S O

L A S H AY D E C U AT R O M E D I D A S : DE

Reposaflechas

DIANAS SE TIRAN TRES

F L EC H A S D E S D E U N A M I S M A P I Q U E TA S O B R E UNA DE LAS DIANAS,

C Á LC U L

Cuerpo

SOBRE

Q U E R E P R E S E N TA U N A CO M -

B I N AC I Ó N D E L A S OT R A S D O S ,

RECORRIDOS DE

CM,

Cuerda

Y Q U E AG R U PA CO M O R O U N D S M Á S E X T E N D I -

C R EC I M I E N TO P E R S O N A L , TA M B I É N E S U T I L I Z A D O E N R I T UA L E S S AG R A D O S D O N D E D E L A S AV E S .

Pala superior

P R E F E R E N T E M E N T E S I N G R A DA S L AT E R A L E S N I D E FO N D O .

Si la flecha toca una línea, se le da la puntuación más alta. Si una flecha cae encima de otra, recibe la misma puntuación que la primera

PERÍM

ZONAS DE

ALREDEDOR

G E O M E T R I A R E C TA N G U L A R

CAMBIADORES

90M

HALL DE ARQUERÍA

EL CON

Z ONA

CAMPO

ZONA DE TIRO

R EC I N TO LAS

RIAS

DE DIANAS

TECHADO

MEDIDAS

CUMPLE

R EG L A M E N TA -

E STA B L EC I DA S

POR

F I TA . S IN

EMBARGO

ÁREA

S E RV I C I O S PA R A LO S J U G A D O R E S CARECE PAC I O S

REFERENCIAS

PLANO DE DISTRIBUCIÓN

ENTRE

BAJO

LO S

ÁREA

ES-

PA R A

MISMOS, DE

SANI-

E S PAC I O

E S P EC TA D O R E S

O ES

LÍNEA MUY

A M P L I A P O R LO C UA L N O P U E D E N

CAMPO

KYUDO)

LO S

D U C H A S E N T R E OT R O S .

T AMBIÉN DE

REQUERIDOS E L LO S

TA R I O S ,

( JAPÓN)

C AMPO DE JUEGO TECHO ( MODALIDAD

MUCHAS

COMODIDAD

ALZADOS

SALA DE TIRO FT A R Q U I T EC TO S

PERMANECER DE

HALL DE ARQUERÍA

E L LO S

CUAL

UN EN

TA M B I E N

VA M E N T E

GRAN EL

NÚMERO

R EC I N TO , LO

A F EC TA

N EG AT I -

ISÓPTICA

DEL

MISMO.

CORTE TRANSVERSAL

CO RT E S AG I TA L

P OSIBLES

ISÓPTICA VERTICAL

P R O P U E STA S PA R A E L

D E S A R R O L LO D E L T I R O CO N A R CO

Z ONA

BAJO TECHO

DE DIANAS

CAMBIADORES

C.V

CAMPO

ÁREA CO M P L E M E N TA R I A GYM

P ARA VAC I Ó N

M E J O R A R L A I S Ó P T I C A D E L M I S M O D E P R O P O N E R E L A U M E N TA R L A A LT U R A D E L A E D I F I C A C I Ó N D A N D O E S P A C I O A S Í A U N P A L C O D E O B S E R -

(

ISÓPTICA VERTICAL)

Q U E P E R M I TA L A P E R M A N E N C I A CÓ M O DA D E

S UA L I Z AC I Ó N D E L E V E N TO S I N O B STÁC U LO A LG U N O . UN

E S PAC I O

CO M P L E M E N TA R I O

PA R A

EJERCICIO

T AMBIÉN DEL

500

E S P EC TA D O R E S Y Q U E L E S P E R M I TA A LO S M I S M O S L A L I B R E V I -

S E I N CO R P O R O U N Á R E A D E S A N I TA R I O S Q U E I N C LU Y E C A M B I A D O R E S Y D U C H A S ,

EQUIPO.

AMPLIAR

A LT U R A

DEL

E S PAC I O

D E C I R C U L AC I Ó N V E RT I C A L D O N D E E L C Á LC U LO D E L A M I S M A E STA B L EC I Ó Q U E S U A N C H O S E R I A D E

TO M A R O N

C U E N TA

LAS

MÁS

NORMAS

1 . 3 0 M.

M AT I VA S D E E S C A P E

LO D E VO M I TO R I O S PA R A E S C E N A R I O S D E P O RT I VO S

ISÓPTICA L A I S Ó PT I C A E STÁ N DA R S E C Á LC U LA MEDIANTE EL TRAZADO DE VI-

500

S UA L E S TA N G E N T E S A L A PA RT E S U -

PERSONAS

D E D E S A LOJ O :

DAD

5 M I N U TO S ( 3 0 0 S EG U N D O S ) P E ATO N A L : 1 , 2 5 M E T R O S / S EG U N D O

PERIOR DE LA CABEZA,

DETERMINA-

DA S P O R U N C Í R C U LO D E RADIO,

CM DE

C U YO C E N T R O E STÁ A U N A

A LT U R A D E

1,12

METROS SOBRE EL

N I V E L E N D O N D E E STÁ CO LO C A DA L A B U TAC A . R E L R E S U LTA D O A N T E R I O R E N T R E E L A N C H O S E O B C A N T I DA D D E VO M I TO R I O S , E N E ST E C A S O E S

VO M I TO R I O S D E

OS DE

METROS DE ANCHO,

METROS DE ANCHO.

METRO DE LA ZONA DE COMPETICIÓN O ENTRENAMIENDETERMINADO EN ANCHURA POR LAS LÍNEAS DEMAR-

E L M I S M O Y S U S D I STA N C I A S E N LO N G I T U D D E T E R M I -

OR LAS DIFERENTES COMPETICIONES REGULADAS POR

ÍMETRO DE SEGURIDAD:

EL QUE DETERMINAN LAS

SEGURIDAD DEL CAMPO DE COMPETICIÓN Y SE SITÚA R DEL MISMO

L A I S Ó PT I C A E N E L C A S O D E L T I R O CO N A R CO P O R LO G E N E R A L S E M A N T I E N E A N I V E L D E L C A M P O Y E N L A PA RT E P O ST E R I O R D E LO S J U G A D O R E S D E B I D O A N O R M A S D E S EG U R I DA D .

A U TO R E S :

C Y BY L A C E B A L LO S C I : 2 0 4 2 7 5 5 3 , G A B R I E L A V I L L A M I Z A R C I : 1 9 9 7 6 1 7 2

Escaleras Electricas h i s t o r i a

por primer

El primer tipo operativo de escalera mecánica fue patentado en 1892 por Jesse W. Reno y presentado en

antecedente de la

1896 en Coney Island, un parque temático de Nueva York.. George H. Wheeler patentó una escalera móvil

escalera mecánica apareció a mediados del siglo XIX, En 1859, Nathan Ames del estado de Michigan en Estados Unidos inventó algo que llamó "escalera giratoria", que

con un pasamanos móvil y peldaños planos.. En 1898 Charles D. Seeberger compró esa patente de y se fue a trabajar a Otis Elevator Company en el desarrollo de la primera escalera móvil con peldaños. Fue Seeberger quien inventó la palabra "escalator " (escalera mecánica) a partir de la palabra "scala" (peldaños en latín) y la

pasó a la historia con el número de patente de EE.UU. 25.076 y es

palabra "elevator" (ascensor), y la registró como una

reconocida generalmente como la primera escalera mecánica del

marca comercial para escalera móvil.

mundo.

La velocidad de la instalación también influye en la capacidad de carga y en la función del hacinamiento (o tasa de ocupación). En función de los parámetros mencionados anteriormente:

representa la línea de escaleras y pasillos

móviles; la gama de productos de la compañía ofrece el fes y el en el feh, escaleras electricas, comerciales y de carga para el mercado de el transporte de personas de movilidad vertical..

La escalera mecánica FES permite soluciones personalizadas que se adapten al reglamentos de cualquier tipo de configuración, y es particularmente adecuado para instalaciones en: - centros comerciales; - Los centros de exposiciones; - grandes almacenes; - cinesINCLINACIÓN Inclinación de 35 °: La rentabilidad y el espacio ocupado se optimizan a través de este. en el caso de aumentos verticales de más de 6 metros, las regulaciones requieren el usode una instalación con una inclinación de 30 °.máxima seguridad y comodidad del usuario.

- la realización práctica capacidad puede variar de 40 a 80%

al t s n

n ció

la carga

capacidad una

escalera

mecánica se calcula en base a la anchura de los pasos. Los productos están disponibles con medidas de: anchura: - 600 mm - 800 mm - 1,000 mm

La elección más común es el paso mm 1000 ya que permite al usuario explotar fácilmente el producto, incluso con bolsas de compras . los anchos de 600 y 800 mm se instalan sobre todo en lugares con poco tráfico o con las limitaciones de espacio.

A nc h u r a y ca pac i da d Ancho de la huella

Capacidad de carga v=0.5m/s

Capacidad de carga Baja

Media

Medidas U n i v e r s i d a d n a c i o n a l e x p e r i m e n ta l d e l Tá c h i r a P R O D U C C I Ò N D E E D I F I C A C I O N E S I I I / I N S TA L A C I O N E S S A N I TA R I A S / L A P S O 2 0 1 6 - 1

a ut o r e s :

D e i sy S e p ú lv e d a / G a b r i e l a V i l l a m i z a r

alta

portafolio Arquitectura 2017