Maestría en Humanidades Digitales
Actividad 8
Curso: Tecnologías Digitales
Giania Marcela Caro Urrea A01687502 Edgar Francisco Vázquez Martínez A01687086 Fernando Moisés Ávila Ortega A01053173 Santiago Rubiano Arango A01676080
Profesor titular: Manuel Cebral Loureda
Profesor tutor: Manuel Cebral
Ejercicio sobre datos geolocalizados
1. Entra a la aplicación de tendencias de Google e ingresa un término de búsqueda, por ejemplo, el término "Digital humanities" en los últimos cinco años y en todo el mundo. Observa los resultados, tanto a lo largo del tiempo como su geolocalización por región y por ciudad.
Búsqueda Google Trends palabra Digital Humanities
En los últimos cinco años las palabras Digital Humanities han despertado un ligero interés de búsquedas en países mayoritariamente europeos, mostrando así un único pico alto en el 2017, suponemos que este fenómeno ocurre, debido a que a partir de ese año se considera
un
fortalecimiento
en
la
tercera
ola
de
las
humanidades
digitales,
predominantemente en norteamérica y en Europa. En contraste con lo anterior,
el
comportamiento entre el 2018 y el 2021 muestra una tendencia a la baja en búsquedas llegando a un pico muy bajo en agosto del 2021.
2. Prueba a mejorar la búsqueda añadiendo el término "Humanidades digitales", es decir, busca "Digital humanities + Humanidades digitales". Observa de nuevo los resultados.
Búsqueda Google Trends palabras Digital Humanities + Humanidades Digitales
En esta gráfica, claramente predominan las búsquedas de las palabras Digital Humanities (azul) con un promedio de 47 búsquedas, mientras que las palabras Humanidades Digitales (rojo), muestran un promedio de 3 búsquedas a lo largo del periodo de tiempo escogido. Es interesante ver que las búsquedas en rojo pertenecen a tan sólo cuatro países, de los cuales tres pertenecen a Latinoamérica y uno a Europa. Pero esto es esperado por el idioma en que se realiza la búsqueda. Analizando más de cerca los resultados de la búsqueda en español, en México se tiene un promedio de 99 búsquedas del término mientras que en Argentina el interés es de un 49 en promedio.
3. Descarga los resultados en formato .csv.
4. A continuación, busca otro tipo de datos, por ejemplo, el de la riqueza de los países, puedes buscar el PIB per cápita; o cualquier otro indicador que te sea relevante para tu estudio. Descarga los valores.
Búsqueda Google Trends PIB per cápita
En esta búsqueda encontramos que en los últimos cinco años se ha mantenido la tendencia en búsquedas, salvo por un pico a finales del 2020. El interés por la región de este término se centraliza en la parte oriental del mundo, siendo Nepal y China los países en los que el término se ha mantenido popular. En la última sección del gráfico visualizamos los
temas y consultas principales, encontrando destacable la aparición de Estados Unidos e India relacionados con este tema.
5. Genera una base de datos en la que combines los valores obtenidos mediante la herramienta Google trends con aquéllos otros obtenidos de datos estadísticos sobre la riqueza de los países. Esta base de datos se realizó en Excel, guardándola en formato .cvs separado por comas. 6. Escoge las herramientas de geolocalización con las que más cómodo te sientas y practica modificaciones y visualizaciones sobre esa base de datos estudiando si hay correlaciones entre la búsqueda del término "digital humanities + Humanidades digitales" y la riqueza per cápita de los países. Elegimos trabajar con el software QGIS, debido al poco dominio que tenemos sobre R y porque quisimos experimentar con una herramienta nueva. En primer lugar descargamos un mapa del mundo en .shp, luego descargamos los datos de los datos de Google Trends para PIB, en .cvs
Luego los introducimos manualmente en la malla de datos de QGIS
Obteniendo la siguiente visualización:
¿Qué correlaciones encuentras? Para este ejercicio encontramos las siguientes correlaciones: ●
En el momento de comprar los resultados de Digital Humanities y Humanidades Digitales, encontramos que existen tendencias a disminuir anualmente la popularidad en las búsquedas.
●
Mientras que los resultados arrojados en PIB per cápita, muestran una fuerte concentración en la zona de Europa y Asia. Aquí solamente observamos que comparte fuertemente una tendencia en común con el término Digital Humanities. Eso no significa que haya un desfase o disminución en los campos de estudio de las
Humanidades Digitales, al contrario, podemos pensar que tiene que ver con la especialización y la incursión de las mismas en otras disciplinas, tales como el big data, preservación de cultura, innovación, educación y otras situaciones particulares relacionadas con el campo. ¿Hay algún caso atípico en estas correlaciones? El caso más atípico en este ejercicio es encontrar que la búsqueda de las palabras Humanidades Digitales, muestra muy poco gráficamente, es decir que en comparación con el término en inglés, se sigue buscando muy poco. 7. Prueba a añadir nuevas columnas a tu base de datos con nueva información procedente de nuevas estadísticas. Por ejemplo, índice de alfabetización ¿Qué nuevas correlaciones encuentras? Visualízalas y comenta los resultados. Para este paso, descargamos los datos del enlace que está propuesto en el ejercicio, los guardamos en formato .cvs (separado por comas) e intentamos añadir una nueva capa para poder visualizar los contrastes y compararlos, sin embargo sospechamos que algún paso nos está faltando en el proceso porque, pudimos cambiar la escala de colores, pero los datos no se reflejan, de cualquier forma anexamos la captura de la visualización:
Finalmente, realizamos un ejercicio extra de filtrado del término PIB per cápita en la región de América Latina y encontramos que el comportamiento es muy similar en las regiones de Colombia, Perú y Ecuador. Observando que en México y otros países del centro de la Américalatina, muestran una tendencia ascendente. Anexamos el enlace: Visualización temporal Knight Lab
Para realizar este ejercicio, promediamos las búsquedas realizadas por mes durante el 2016 y el 2021. Es importante tener en cuenta que los datos arrojados en el 2016 iniciaron desde el mes de noviembre para así poder tener el mismo rango de comparación.
En el ejercicio notamos que el término en español aparece con menos frecuencia y es casi nulo su promedio en algunos meses. En contraste con el término en inglés, que a pesar de que arroja mejores cifras, con el paso del tiempo va disminuyendo su frecuencia en las búsquedas en diferentes regiones.
Nuestra labor como personas de habla hispana, puede estar relacionada con la elaboración, distribución y generación de contenido de las Humanidades Digitales en castellano, misma que de acuerdo a lo mencionado anteriormente, es prácticamente inexistente en el idioma. Ello, viene a significar algo positivo puesto que nuestra labor de investigadores, docentes, periodistas y otras profesiones que se puedan ligar a proyectos de
las humanidades digitales generados de origen en español y en distintas regiones de América latina.