Helle Ibsen og Ingvild Aas Grove
GREP OM BEGREPER – en metodikk for begrepslæring
EPLE GAN Aschehoug
Tom og Ilyas er ute i barnehagen. Barna har ventet p책 at eplene skulle bli modne. Tom har plukket et eple. Det smaker kjempegodt!
2
Ilyas vil ogs책 gjerne ha et eple.
3
4
Sara har med seg et eple i barnehagen. Alle barna har med en frukt hver. Frukten deler de med hverandre. 5
I dag skal Kristin trylle. Hun leser et dikt. SĂĽ skjĂŚrer hun over et eple, og da skjer det noe magisk!
6
Inne i et eple, en liten stjerne bor. Den falt nok ned fra himmelen, det er det jeg tror.
Kan dere finne ord som rimer p책 eple?
7
Kjære voksne! Tom og Ilyas er ute i barnehagen. Barna har ventet på at eplene skulle bli modne. Tom har plukket et eple. Det smaker kjempegodt! Du tror kanskje dette er et hefte som handler om eple, men det er det ikke. Det er et hefte som handler om det å samtale med barn om eple! Det er nemlig to forskjellige ting. Målet med heftet er ikke at barna skal lære mest mulig detaljkunnskap om epler. Målet er at barna skal bli nysgjerrige på begrepet eple, at de skal få et dypere begrepsinnhold, og at begrepet skal forankres i et system med både overbegrep og beslektede temabegreper. Vi skal innom begrepets innholdsside, formside og bruksside. Dette er ikke fordi eple er et helt spesielt og viktig begrep. Vi har valgt dette som et eksempel på hvordan man kan utforske alle mulige begreper. Titler i serien: • Eple • Bil • Jakke • Maur • Bursdag
• • • • •
Søsken Fryse Firkant Venn Trist
Bokmål ISBN: 978-82-492-1787-8
9 788249 217878 www.gan.aschehoug.no forlag@gan.aschehoug.no