EM PL A
Birgitta Falk
Stavskrift
Håndskrift
KS
− skriftforming med mening! La elevene lære seg skriftforming gjennom morsomme og utfordrende oppgaver der de må bruke både hodet og hånden!
G SE
Håndskrift gir elevene systematisk trening i hvordan bokstavene formes og bindes sammen. Etter hvert øver de på hele ord og tekster, først ved innfylling, så ved avskrift og til slutt gjennom å skrive på egen hånd. Håndskrift passer både for nybegynnere og de som allerede har begynt å lære litt skriftforming.
VU
Håndskrift Elevbok stavskrift ISBN 978-82-492-1378-8
R
D
ER
IN
Håndskrift-serien består av: • Elevbok i stavskrift eller løkkeskrift med morsomme oppgaver • Plansje til å henge opp i klasserommet • Linjal som hjelper hver elev med å huske bokstavformene • Øvingshefter i stavskrift eller løkkeskrift for å øve enkeltbokstaver
9 788249 213788
GAN Aschehoug
G SE
Stavskrift
D
ER
IN
Bokmål
R
U
EM PL
KS
Birgitta Falk
GAN Aschehoug
ISBN 978-82-492-1378-8 1. utgave / 2. opplag 2016 Originaltittel: Handstil Redaktør norsk utgave: Nora Brox Illustrasjoner og omslagsdesign: Thor Walter Kristensen Grafisk tilrettelegging: Nygaard Design Trykk: Livonia Print SIA, Latvia, 2016
SE
KS
Boka er satt med „Norsk Stavskrift”, utviklet spesielt til Håndskriftserien. Fonten kan kjøpes til bruk i undervisningen hos Luth & Co AS (www.luth.no).
G
Alle henvendelser om forlagets utgivelser kan rettes til: GAN Aschehoug Postboks 363 Sentrum 0102 Oslo E-post: forlag@gan.aschehoug.no www.gan.aschehoug.no
ER
IN
Materialet i denne publikasjonen er omfattet av åndsverklovens bestemmelser. Uten særskilt avtale med GAN Aschehoug er enhver eksemplarfremstilling og tilgjengeliggjøring bare tillatt i den utstrekning det er hjemlet i lov eller tillatt gjennom avtale med Kopinor, interesseorgan for rettighetshavere til åndsverk. Utnyttelse i strid med lov eller avtale kan medføre erstatningsansvar og inndragning, og kan straffes med bøter eller fengsel.
D
R
U
EM PL AR
© 2016 GAN Aschehoug, H. Aschehoug & Co (W. Nygaard) AS © 2009 Birgitta Falk og Bonnier Utbildning AB, Stockholm
A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z Æ æ Ø ø Å å
På tide å sette i gang! Du har vel spisset blyanten din? Vær nøye og skriv sakte.
CC
G SE
DD
KS
BB
EE
IN
FF
D
ER
GG
R
U
EM PL
AA
2
Skriv bokstaver i teksten som rimer på de ordene som er understreket.
- Skal vi ta en kopp te? Spurte ___. - For en god id�! Ropte ___ og ___. - På en ka�? Foreslo ___.
- Vi sees klokka tre, sa ___. - Ha det bra, avsluttet ___. Hunden ___ ga bare et b�eff.
Gjør det samme på denne siden!
EM PL
HH JJ
G SE
KK
KS
II
LL
IN
MM
ER
NN
U
R
D
- Au min tå! Skrek ___. - Hva står på? Undret ___. - Tåa sitter i klem, sa ___. - Er den under et lodd? Spurte ___. - La oss hjelpe vår venn, foreslo ___. - Det er kun en bagatell, mente ___. - Jeg kan blåse og gni, sa snille ___. 3
Her kommer mer!
G SE
RR
KS
PP
SS
IN
TT
D
ER
UU
R
U
EM PL
OO
4
- Kom fort og se! Ropte ___ og ___. - Aldri fred og ro, klagde ___. - Jeg liker ikke stress, sa ___. - Nei huttetu! Sa ___ og ___. - Ikke v�r så tverr, sa ___.
Gjett hva du skal gjøre her! -Helt riktig!
EM PL
VV XX
G SE
YY
KS
WW
ZZ
IN
ÆÆ
ER
ØØ
U
R
D
ÅÅ
Dette er monogrammet til Birgitta Falk. Lag ditt eget monogram med dine egne forbokstaver. 5
Nå skal vi øve på de små bokstavene. Lykke til!
cc ss
G SE
uu
KS
ee
aa
IN
oo
D
ER
nn
R
U
EM PL
ii
6
vv xx
…og her kommer noen flere.
åå
KS
Godt jobbet! Nå kan du øve på å binde dem sammen.
sa se si ca co ra ru
G SE
va vi ve we wo xo xi
IN
nå nu ni ne mo me må sønnen
øyene
vasen
ramma
armer
ormen
månen
Me�ico
ER
oasen
D
R
U
EM PL
ææ
7
Skriv bokstaver som har over- og underledd.
dd
G SE
hh jj
IN
kk
D
ER
ll
R
U
KS
ff gg
8
pp yy
underledd
EM PL
��
dg
overledd
Bytt ut vokalen i ordet. Hvilke nye ord kan du lage?
EM PL
bør, bor ratt,
KS
sel, mor,
G SE
mys,
IN
Bytt ut den første bokstaven i ordet. Hvilke nye ord kan du lage?
ER
hus, lus
U
R
D
vett,
riste, 9
EM PL
På hver linje rimer alle ordene bortsett fra ett. Skriv bare de ordene som rimer.
tår
lår
kål
mil
fil
snill
sil
pil
fast
last
sats
hast
tast
G SE
KS
får
hår
hviske rispe fiske piske tiske tvinge
klinge
linke
klang
band
bang
IN
ringe
ER
sang
U
R
D
hoppe stotre stoppe toppe
10
mure lure sture skure suse
Afrika, Ahmed
EM PL
Skriv disse egennavnene. Navn begynner alltid med stor bokstav.
Japan, Jakob
KS
Bulgaria, Bjørn Kina, Kristian Chicago, Cecilie Li�anon, Lisa
G SE
Danmark, Dolly Marokko, Mai Norge, Nils
Frankrike, Fay
Oman, Oliver
Georgia, Geir
Panama, Per
ER
IN
Europa, Ellen
U
R
D
Hellas, Hanna Qatar, Quentin Island, Iris
Romania, Roy 11
EM PL
Skriv dialogene. Hvil deg når du blir sliten i hånda.
KS
To gutter satt og skrøt:
– I går fisket jeg en ål som
G SE
var to meter lang.
– Pø�! Jeg dro opp en sykkel
IN
som hadde lyset på.
ER
– Du lyver!
U
R
D
–Ja, men hvis du kutter en meter
12
av ålen, så slukker jeg lyset.
EM PL
Skriv ordene i riktig rekkefølge sånn at det blir et ordtak.
KS
reder man som ligger så man Som Det
G SE
glimrer som gull er alt ikke det
IN
latter god livet forlenger en
ER
En
U
R
D
lærer lever man lenge så man Man 13
Skriv av uttrykkene.
KS
Sulten som en ulv
EM PL
Sveve på skyer
G SE
Ane ugler i mosen
ER
IN
Vakker som en sommerdag
U
R
D
Hvordan sier man det samme på engelsk? Tegn riktig sym�ol foran uttrykkene.
14
Hungry as a hunter Pretty as a picture
Dance on air Smell a rat
mango reddik appelsin
tomat pære selleri
purre eple sitron
gulrot blomkål banan
Grønnsaker
U
R
D
ER
IN
G SE
KS
Frukt
EM PL
Frukt eller grønnsak? Skriv ordene under riktig overskrift.
15
D 2.
1.
R
U
1
G SE
2
KS
Toerne ligner på svaner i profil, sammen kan de svømme mange, mange mil.
Runde tretall er en halv krusedull. Husk å stoppe nederst, ellers blir det bare tull.
3
Se så rette og fine! Det er firetallene mine.
ER
1.
Mange flotte ettall marsjerer her i takt, først av alle tallene, de står i stram givakt.
IN
1 2 3 4 5
EM PL
Les om tallene og skriv dem i rutene.
16
4
Runde femtall sakte framover vanker, stopper av og til for å samle sine tanker.
5
Lag en krok og avslutt med en ring, runde sekstall er fine ting!
Tak over og så en skrå strek. Å lage sjutall går som en lek!
7
G SE
8
Et stort, rundt hode og en mager kropp, å tegne nitall går uten stopp.
1.
IN
9
ER
Sist ruller nullene, så runde og så tykke. Men de er jammen viktige i mangt ett regnestykke!
0
D
R
U
KS
Raskere enn åttetall, det er vel ingen. De freser rundt på to hjul i svingen.
6+9 = ___ 8+14 = ___ 27+2 = ___
50+28 = ___ 32+34 = ___ 710+7 = ___
6 7 8 9 0
EM PL
6
2.
Skriv svarene så fint du kan.
17
Skriv av gåtene.
EM PL
1 Hvilket dyr er tristest i skogen?
KS
2 Hvilket dyr er mest høflig?
G SE
3 Hva slags stol er farligst?
ER
IN
4 Hvilken høne har ikke fjær?
U
R
D
5 Et hus fullt av båter, uten dør.
18
EM PL
6 Hvilket ord blir alltid uttalt galt?
KS
7 Fyller et hus, men mindre enn mus.
IN
G SE
8 Hvilket dyr har flest flasker?
U
R
D
ER
Her er svarene pĂĽ gĂĽtene. Skriv riktig tall foran riktig svar.
__ u-gla __ sneglen __ pistolen __ marihøna
__ bukken __ galt __ panteren __ appelsinen 19
Her er alle monstrene som er i boka. Gjett hva vi heter!
frid
f Splif
s Tatafnus Grassat
G SE IN ER
D 20
Blekkfinn
en
Ni
lutt p s e �
Øyulf Slug gerputte Knusefin e
KS
Heppenhepp Skre Bob mme B lobb ren
R
U
A�legøy
EM PL
Grassat
Tegn ditt eget monster og gi det et navn som passer.
U
R
D
ER
IN
G SE
KS
EM PL
Spliff
21
Brent barn
G SE
En god latter
KS
Den som lever
Like barn
IN
Den som hvisker
D
ER
Gammel kjĂŚrlighet
R
U
EM PL
Hvordan er ordtakene? Finn riktig siste del og skriv det inn her.
22
ruster ikke fĂĽr se leker best
forlenger livet lyver skyr ilden
EM PL
På røverspråket er alle vokalene som vanlig. Konsonantene dobles og får en o i midten. For eksempel: på = popå Her er noen ord for kroppsdeler. Skriv dem på vanlig norsk.
fofotot
koknone
totæror
G SE
momagoge
KS
ørore
rorygoggog
IN
nonegoglol
Skriv selv noen ord på røverspråket.
U
R
D
ER
bobeinon
23
be, ha,
ER
te,
IN
sta,
G SE
min,
D
akk,
R
U
trist, Paris, krise, Iris
KS
ris,
EM PL
Ser du at ordet ris gjemmer seg i de andre ordene? Skriv ord som gjemmer bort disse smĂĽordene:
24
ul,
sot
klå
som
G SE
IN ER
R
U
tam
Gjør likedan her, men her skal du finne navn på norske byer. Du får hjelp til første bokstaven.
bregne
D
bakdør
D
klem
KS
klø
EM PL
Bytt om på bokstavene i ordene, så blir det noe du kan spise.
B
søt orm T 25
IN
G SE
KS
EM PL
Hva heter fargene på norsk og engelsk?
U
R
D
ER
green, grønt, green, grønt
26
Hva ville du tatt med deg til ei øde øy? Skriv fire ting under hver overskrift.
EM PL
Mat
Annet
U
R
D
ER
IN
Klær
G SE
KS
Redskaper
27
På
satt
og
etter
KS
. De var hele
.
Da dukket det opp
.
G SE
å ha
ble helt
IN
og sa: „
ER
Det syntes
D
De
R
U
EM PL
Skriv ferdig historien. Velg ord du syns passer.
28
!”
var
.
og begynte å
.
Plutselig så de
.
” sa
.
EM PL
„ Det var
som kom.
„Hva skal vi gjøre?” ropte
.
„Vi
.
KS
”sa
G SE
De bestemte seg for
.
De var enige om at dagen hadde .
U
R
D
ER
IN
v�rt helt
29
EM PL
Les hva noen barn har skrevet til sin gud. Skriv av setningene.
„Husker du da det snødde så mye at vi fikk fri fra skolen? Kan du gjøre det igjen?”
KS
„Vi har lest at det var Edison som oppfant lyset. Jeg trodde det var du.”
U
R
D
ER
IN
G SE
„Hvorfor er ikke du på tv, du som er så berømt?”
30
U
EM PL KS G SE
R
D
ER
IN
Hva ville du skrevet til Gud om?
31
Jeg er flink til:
G SE
Favorittmat:
KS
Interesser:
Favorittmusikk:
IN
God bok:
ER
God film:
D
Person jeg beundrer:
R
U
EM PL
Skriv om deg selv!
32
Drømmejobben:
EM PL A
© 2016 GAN Aschehoug, H. Aschehoug & Co (W. Nygaard) AS © 2009 Birgitta Falk og Bonnier Utbildning AB, Stockholm ISBN 978-82-492-1378-8 1. utgave / 2. opplag 2016 Originaltittel: Handstil Redaktør norsk utgave: Nora Brox Illustrasjoner og omslagsdesign: Thor Walter Kristensen Grafisk tilrettelegging: Nygaard Design Trykk: Livonia Print SIA, Latvia, 2016
A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z Æ æ Ø ø Å å
SE
KS
Boka er satt med „Norsk Stavskrift”, utviklet spesielt til Håndskriftserien. Fonten kan kjøpes til bruk i undervisningen hos Luth & Co AS (www.luth.no).
G
Alle henvendelser om forlagets utgivelser kan rettes til: GAN Aschehoug Postboks 363 Sentrum 0102 Oslo E-post: forlag@gan.aschehoug.no www.gan.aschehoug.no
VU
R
D
ER
IN
Materialet i denne publikasjonen er omfattet av åndsverklovens bestemmelser. Uten særskilt avtale med GAN Aschehoug er enhver eksemplarfremstilling og tilgjengeliggjøring bare tillatt i den utstrekning det er hjemlet i lov eller tillatt gjennom avtale med Kopinor, interesseorgan for rettighetshavere til åndsverk. Utnyttelse i strid med lov eller avtale kan medføre erstatningsansvar og inndragning, og kan straffes med bøter eller fengsel.
EM PL AR
Birgitta Falk
Håndskrift
KS
− skriftforming med mening!
Stavskrift
La elevene lære seg skriftforming gjennom morsomme og utfordrende oppgaver der de må bruke både hodet og hånden!
SE
Håndskrift gir elevene systematisk trening i hvordan bokstavene formes og bindes sammen. Etter hvert øver de på hele ord og tekster, først ved innfylling, så ved avskrift og til slutt gjennom å skrive på egen hånd.
U
R
D
ER
IN
G
Håndskrift passer både for nybegynnere og de som allerede har begynt å lære litt skriftforming. Håndskrift-serien består av: • Elevbok i stavskrift eller løkkeskrift med morsomme oppgaver • Plansje til å henge opp i klasserommet • Linjal som hjelper hver elev med å huske bokstavformene • Øvingshefter i stavskrift eller løkkeskrift for å øve enkeltbokstaver
Håndskrift Elevbok stavskrift ISBN 978-82-492-1378-8
9 788249 213788
GAN Aschehoug