AR
Birgitta Falk
PL
Stavskrift
Handskrift
– skriftforming med meining!
SE M
La elevane lære seg skriftforming gjennom morosame og utfordrande oppgåver der dei må bruke både hovudet og handa!
Handskrift Elevbok stavskrift ISBN 978-82-492-1380-1
9 788249 213801
LE
Handskrift passar både for nybegynnarar og dei som allereie har begynt å lære litt skriftforming. Handskrift-serien består av: • Elevbok i stavskrift eller lykkjeskrift med morosame oppgåver • Plansje til å hengje opp i klasserommet • Linjal som hjelper kvar elev med å hugse bokstavformene • Øvingshefte i stavskrift eller lykkjeskrift for å øve enkeltbokstavar
SE EK
Handskrift gir elevane systematisk trening i korleis dei kan forme og binde saman bokstavane. Etter kvart øver dei på heile ord og tekstar, først ved innfylling, så ved avskrift og til slutt gjennom å skrive på eiga hand.
GAN Aschehoug
© 2016 GAN Aschehoug, H. Aschehoug & Co (W. Nygaard) AS © 2009 Birgitta Falk og Bonnier Utbildning AB, Stockholm
1. utgåve / 2. opplag 2016 Originaltittel: Handstil Omsett til nynorsk av Ole Jan Borgund, Arkitekst AS
PL
Redaktør norsk utgåve: Nora Brox Illustrasjonar og omslagsdesign: Thor Walter Kristensen Grafisk tilrettelegging: Nygaard Design Trykk: Livonia Print SIA, Latvia, 2016
AR
ISBN 978-82-492-1380-1
KS EM
Boka er satt med „Norsk stavskrift”, utvikla spesielt til Handskriftserien. Fonten kan kjøpast til bruk i undervisninga hos Luth & co AS. (www.luth.no)
SE E
Alle kommentarar til utgivingar frå forlaget kan rettast til: GAN Aschehoug Postboks 363 Sentrum 0102 Oslo E-post: forlag@gan.aschehoug.no www.gan.aschehoug.no
LE
Føresegnene i åndsverklova gjeld for materialet i denne publikasjonen. Utan særskild avtale med GAN Aschehoug er all eksemplarframstilling og tilgjengeleggjering berre tillate så langt det har heimel i lov eller avtale med Kopinor, interesseorgan for rettshavarar til åndsverk. Bruk som er i strid med lov eller avtale, kan føre til erstatningsansvar og inndraging og kan straffast med bøter eller fengsel.
A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z Æ æ Ø ø Å å
PL AR
SE M
Birgitta Falk
Stavskrift
LE
SE EK
Nynorsk
GAN Aschehoug
© 2016 GAN Aschehoug, H. Aschehoug & Co (W. Nygaard) AS © 2009 Birgitta Falk og Bonnier Utbildning AB, Stockholm ISBN 978-82-492-1380-1
AR
1. utgåve / 2. opplag 2016 Originaltittel: Handstil Omsett til nynorsk av Ole Jan Borgund, Arkitekst AS
Føresegnene i åndsverklova gjeld for materialet i denne publikasjonen. Utan særskild avtale med GAN Aschehoug er all eksemplarframstilling og tilgjengeleggjering berre tillate så langt det har heimel i lov eller avtale med Kopinor, interesseorgan for rettshavarar til åndsverk. Bruk som er i strid med lov eller avtale, kan føre til erstatningsansvar og inndraging og kan straffast med bøter eller fengsel.
PL
SE M
Alle kommentarar til utgivingar frå forlaget kan rettast til: GAN Aschehoug Postboks 363 Sentrum 0102 Oslo E-post: forlag@gan.aschehoug.no www.gan.aschehoug.no
SE EK
Boka er satt med „Norsk stavskrift”, utvikla spesielt til Handskriftserien. Fonten kan kjøpast til bruk i undervisninga hos Luth & co AS. (www.luth.no)
A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z Æ æ Ø ø Å å
LE
Redaktør norsk utgåve: Nora Brox Illustrasjonar og omslagsdesign: Thor Walter Kristensen Grafisk tilrettelegging: Nygaard Design Trykk: Livonia Print SIA, Latvia, 2016
På tide å setje i gang! Du har vel spissa blyanten din? Ver nøye og skriv sakte.
PL AR
AA BB DD EE
SE EK
FF
SE M
CC
LE
GG
Skriv bokstavar i teksten som rimar på dei orda som er understreka.
– Skal vi ta ein kopp te? Spurde ___. – For ein god id�! ropte ___ og ___. – På ein ka�? Føreslo ___.
2
– Ser deg klokka tre, sa ___. – Ha det bra, avslutta ___. Hunden ___ gav berre eit bjeff.
HH II
SE M
JJ
PL AR
Gjer det same på denne sida!
KK LL
SE EK
MM NN
LE
– Au, eg har vondt i ei tå! Skreik ___. – Kva står på? Undra ___. – Tåa sit i klem, sa ___. – Er ho under eit lodd? Spurde ___. – La o�s hjelpe ein venn, føreslo ___. – Det er berre ein bagatell, meinte ___. – Eg kan blåse og gni, sa snille ___. 3
Her kjem det meir!
PL AR
OO PP
SE M
QQ RR SS
SE EK
TT
LE
UU
– Kom og bli med! Ropte ___ og ___. – Aldri fred og ro, klaga ___. – Eg liker ikkje stress, sa ___. – Nei huttetu! Sa ___ og ___. – Ikkje ver så tverr, sa ___.
4
VV WW YY
SE M
XX
PL AR
Gjett kva du skal gjere her! – Heilt riktig!
ZZ
SE EK
ÆÆ
LE
ØØ
ÅÅ
Dette er monogrammet til Birgitta Falk. Lag ditt eige monogram med dine eigne forbokstavar. 5
No skal vi øve på dei små bokstavane. Lykke til!
PL AR
ii cc ss uu
SE EK
aa
SE M
ee
oo
LE
nn
6
vv xx
… og her kjem nokre fleire.
åå Godt jobba! No kan du øve på å binde dei saman.
PL AR
ææ
SE M
sa se si ca co ra ru
va vi ve we wo xo xi
SE EK
nå nu ni ne mo me må lønna
øyane
vasen
ramma
armar
ormen
månen
Me�ico
LE
oasen
7
Skriv bokstavar som har overledd og underledd.
dg
overledd underledd
PL AR
�� dd gg hh
SE EK
jj
SE M
ff
kk
LE
ll
8
pp yy
Byt ut vokalen i ordet. Kva for nye ord kan du lage?
PL AR
bør, bur ratt, mys,
SE EK
mor,
SE M
sel,
Byt ut den første bokstaven i ordet. Kva for nye ord kan du lage?
hus, lus
LE
vett,
riste, 9
tår
lår
mil
fil
snill
fast
last
sats
kål
hår
sil
pil
hast
tast
SE M
får
PL AR
På kvar linje rimar alle orda bortsett frå eitt. Skriv berre dei orda som rimar.
SE EK
viske rispe fiske piske tiske binge tvinge klinge minke lang
klang
band
bang
LE
hoppe stotre stoppe toppe mure lure sture skure suse
10
Afrika, Ahmed
PL AR
Skriv desse eigennamna. Namn byrjar alltid med stor bokstav.
Japan, Jakob
Bulgaria, Bjørn Kina, Kristian
SE M
Chicago, Cecilie Li�anon, Lisa
Danmark, Dolly Marokko, Mai Norge, Nils
Frankrike, Fay
Oman, Oliver
Georgia, Geir
Panama, Per
SE EK
Europa, Ellen
LE
Hellas, Hanna Qatar, Quentin Island, Iris
Romania, Roy 11
PL AR
Skriv dialogane. Kvil deg når du blir sliten i handa.
To gutar sat og skrytte:
SE M
– I går fiska eg ein ål som var to meter lang.
SE EK
– Pø�! Eg drog opp ein sykkel som hadde lyset på. – Du lyg!
LE
–Ja, men om du kuttar ein meter av ålen, så sløkkjer eg lyset.
12
PL AR
Skriv orda i riktig rekkjefølgje, sånn at det blir eit ordtak.
Som
SE M
reier ein som ligg slik ein
glimrar som gull er alt ikkje det
SE EK
Det
latter god livet forlengjer ein Ein
LE
lærer lever ein lenge så ein Ein 13
Skriv av uttrykka.
PL AR
Sveve på skyer
SE M
Svolten som ein ulv Ane ugler i mosen
SE EK
Vakker som ein sommardag
LE
Korleis seier ein det same på engelsk? Teikn riktig sym�ol framfor uttrykka.
Hungry as a hunter Pretty as a picture
14
Dance on air Smell a rat
mango reddik appelsin
tomat pære selleri
purre eple sitron
gulrot blomkål banan
Grønsaker
LE
SE EK
SE M
Frukt
PL AR
Frukt eller grønsak? Skriv orda under riktig overskrift.
15
Les om tala og skriv dei i rutene.
PL AR
1 2
SE M
Toarane liknar på svaner i profil, saman kan dei symje mange, mange mil.
Runde tretal er ein halv krusedull. Hugs å stoppe nedst, elles blir det berre tull.
3
SE EK
1 2 3 4 5
Mange flotte eittal marsjerer her i takt, først av alle tala, dei står i stram givakt.
2.
LE
1.
2.
1.
16
Sjå så rette og fine! Det er firetala mine.
4
Runde femtal sakte framover vankar, stoppar av og til for å samle sine tankar.
5
Lag ein krok, og avslutt med ein ring, runde sekstal er fine ting!
Tak oppe og så ein skrå strek. Å lage sjutal krev ein eigen tek!
7 8
SE M
Raskare enn åttetal, det er vel ingen. Dei freser rundt på to hjul i svingen.
Eit stort, rundt hovud og ein mager kropp. Eit nital teiknar vi utan stopp.
SE EK
9
Sist rullar nullane, så runde og tjukke, og melder seg til teneste utan å mukke!
LE
0
6+9 = ___ 8+14 = ___ 27+2 = ___
50+28 = ___ 32+34 = ___ 710+7 = ___
6 7 8 9 0
PL AR
6
1.
2.
Skriv svara så fint du kan.
17
Skriv av gåtene.
PL AR
1 Kva for dyr er tristast i skogen?
SE M
2 Kva for dyr er høflegast?
SE EK
3 Kva slags stol er farlegast? 4 Kva for høne har ikkje fjør?
LE
5 Eit hus fullt av båtar, utan dør?
18
PL AR
6 Kva for ord blir alltid uttalt gale?
SE M
7 Fyller eit hus, men mindre enn mus?
LE
SE EK
8 Kva for dyr har flest flasker?
Her er svara pĂĽ gĂĽtene. Skriv riktig tal framfor riktig svar.
__ u-gla __ sniglen __ pistolen __ marihøna
__ bukken __ gale __ panteren __ appelsinen 19
Her er alle monstra som er i boka. Gjett kva vi heiter!
A�legøy
frid
f Splif
SE EK
LE 20
Blekkfinn
en
lutt p s e �
Ni
Øyulf Slug gerputte Knusefin e
SE M
Heppenhepp Skre Bob mma B ren lobb
s Tatafnus Grassat
PL AR
Grassat
Teikn ditt eige monster og gi det eit namn som passar.
LE
SE EK
SE M
PL AR
Spliff
21
Brent barn Den som lever
SE EK
Like barn
SE M
Ein god latter
Den som kviskrar
LE
Gammal kjĂŚrleik rustar ikkje fĂĽr sjĂĽ leikad best
22
PL AR
Korleis er ordtaka? Finn riktig siste del og skriv han inn her.
forlengjer livet lyg skyr elden
På røvarspråket er alle vokalane som vanleg. Konsonantane blir dobla og får ein o i midten, for eksempel: på = popå. Her er nokre ord for kroppsdelar. Skriv dei på vanleg norsk.
fofotot
koknone
totæror
SE M
momagoge
PL AR
øyrore
SE EK
rorygoggog nonasose
LE
bobeinon
Skriv nokre ord på røvarspråket sjølv.
23
min, be,
SE EK
ha,
trist, Paris, krise, Iris
SE M
ris,
PL AR
Ser du at ordet ris gøymer seg i dei andre orda? Skriv ord som skjuler desse smüorda:
sta, te,
LE
akk, ul,
24
klø
sot
klå
SE M
SE EK
LE
merk
som
bakdør
D
PL AR
Byt om på bokstavane i orda, så blir det noko du kan ete.
Gjer det same her, men no skal du finne namn på norske stader. Du får hjelp til første bokstaven.
bregne
B
tam
søt orm T 25
SE EK
SE M
PL AR
Kva heiter fargane på norsk og engelsk?
LE
green, grønt, green, grønt
26
Kva ville du teke med deg til ei aud øy? Skriv fire ting under kvar overskrift.
PL AR
Anna
LE
SE EK
Klede
Mat
SE M
Reiskapar
27
På
sat . Dei var heile
og
etter
SE M
å ha
PL AR
Skriv ferdig historia. Vel ut ord du synest passar.
Då dukka det opp
.
.
SE EK
blei heilt
og sa: „
Det syntest
LE
Dei
var
.
og byrja å
.
Brått såg dei
28
!”
.
„
” sa
som kom.
PL AR
Det var
.
„Kva skal vi gjere?” ropte
.
„Vi
.
SE M
”sa
Dei kom fram til
.
SE EK
Dei var einige om at dagen .
LE
hadde vore heilt
29
Les kva nokre barn har skrive til sin gud. Skriv av setningane.
PL AR
„Hugsar du då det snødde så mykje at vi fekk fri frå skolen? Kan du gjere det igjen?” „Vi har lese at det var Edison som fann opp lyset. Eg trudde det var du.”
LE
SE EK
SE M
„Kvifor er ikkje du på tv, du som er så berømt?”
30
PL AR SE M
LE
SE EK
Kva ville du ha skrive til Gud om?
31
Interesser:
SE M
Eg er flink til:
PL AR
Skriv om deg sjølv!
Yndlingsmat:
SE EK
Yndlingsmusikk: God bok:
God film:
LE
Person eg ser opp til: Draumejobben:
32
Handskrift
– skriftforming med meining!
PL
AR
Birgitta Falk
Stavskrift
KS EM
La elevane lære seg skriftforming gjennom morosame og utfordrande oppgåver der dei må bruke både hovudet og handa!
Handskrift gir elevane systematisk trening i korleis dei kan forme og binde saman bokstavane. Etter kvart øver dei på heile ord og tekstar, først ved innfylling, så ved avskrift og til slutt gjennom å skrive på eiga hand.
LE
SE E
Handskrift passar både for nybegynnarar og dei som allereie har begynt å lære litt skriftforming. Handskrift-serien består av: • Elevbok i stavskrift eller lykkjeskrift med morosame oppgåver • Plansje til å hengje opp i klasserommet • Linjal som hjelper kvar elev med å hugse bokstavformene • Øvingshefte i stavskrift eller lykkjeskrift for å øve enkeltbokstavar
Handskrift Elevbok stavskrift ISBN 978-82-492-1380-1
9 788249 213801
GAN Aschehoug