AR
Birgitta Falk
PL
Stavskrift
Handskrift 2
– skriftforming med meining!
KS EM
La elevane lære seg skriftforming gjennom morosame og utfordrande oppgåver der dei må bruke både hovudet og handa! Handskrift 1 gir elevane systematisk trening i korleis dei skal forme og binde saman bokstavane.
LE
Handskrift-serien er samansett av: • Elevbok 1 og 2 i stavskrift eller lykkjeskrift med morosame oppgåver. • Plansje til å hengje opp i klasserommet. • Linjal som hjelper kvar elev med å hugse bokstavformene. • Klistreremse med store og små bokstavar til å klistre på pulten. • Øvingshefte i stavskrift eller lykkjeskrift for å øve på enkeltbokstavar.
SE E
Handskrift 2 høver best for dei som allereie har lært grunnformene, og som treng å øve meir på samanhengande skrift.
Handskrift Elevbok i stavskrift ISBN: 978-82-492-1464-8
GAN Aschehoug
Handskrift 2 - stavskrift © 2011 GAN Aschehoug, Oslo ISBN 978-82-492-1464-8
PL
Redaktør: Nora Brox Omsett til nynorsk av Jan R. Tislevoll Illustrasjonar og omslagsdesign: Thor Walter Kristensen Grafisk tilrettelegging: Nygaard Design Trykk: 07 Gruppen AS
AR
1. utgåve / 1. opplag 2011
SE M
Boka er sett med Norsk Stavskrift, utvikla spesielt til Handskriftserien. Fonten kan kjøpast til bruk i undervisninga hos Luth & Co AS (www.luth.no).
SE EK
Alle kommentarar til utgivingar frå forlaget kan rettast til: GAN Aschehoug Postboks 363 Sentrum 0102 Oslo E-post: forlag@gan.aschehoug.no www.gan.aschehoug.no
LE
Føresegnene i åndsverklova gjeld for materialet i denne publikasjonen. Utan særskild avtale med GAN Aschehoug er all eksemplarframstilling og tilgjengeleggjering berre tillate så langt det har heimel i lov eller avtale med Kopinor, interesseorgan for rettshavarar til åndsverk. Bruk som er i strid med lov eller avtale, kan føre til erstatningsansvar og inndraging og kan straffast med bøter eller fengsel.
A a F f K k P p U u Z z
B b G g L l Q q V v Æ æ
C c H h M m R r W w Ø ø
D d I i N n S s X x Åå
Ee Jj Oo Tt Yy
Handskrift 2 - stavskrift © 2011 GAN Aschehoug, Oslo ISBN 978-82-492-1464-8
Føresegnene i åndsverklova gjeld for materialet i denne publikasjonen. Utan særskild avtale med GAN Aschehoug er all eksemplarframstilling og tilgjengeleggjering berre tillate så langt det har heimel i lov eller avtale med Kopinor, interesseorgan for rettshavarar til åndsverk. Bruk som er i strid med lov eller avtale, kan føre til erstatningsansvar og inndraging og kan straffast med bøter eller fengsel.
LE
Alle kommentarar til utgivingar frå forlaget kan rettast til: GAN Aschehoug Postboks 363 Sentrum 0102 Oslo E-post: forlag@gan.aschehoug.no www.gan.aschehoug.no
SE EK
Boka er sett med Norsk Stavskrift, utvikla spesielt til Handskriftserien. Fonten kan kjøpast til bruk i undervisninga hos Luth & Co AS (www.luth.no).
B b G g L l Q q V v Æ æ
C c H h M m R r W w Ø ø
D d I i N n S s X x Åå
PL
A a F f K k P p U u Z z
SE M
Redaktør: Nora Brox Omsett til nynorsk av Jan R. Tislevoll Illustrasjonar og omslagsdesign: Thor Walter Kristensen Grafisk tilrettelegging: Nygaard Design Trykk: 07 Gruppen AS
AR
1. utgåve / 1. opplag 2011
Ee Jj Oo Tt Yy
SE M
AR
PL
Bir�itta Falk
Stav�kri�t
LE
SE EK
Nynor�k
GAN As�heho�g
s��e galte ku
killing h��e si�le
okse v�r b�kk
LE
SE EK
b�kk si�le kalv
2
fø� k�lling sugge
PL
ho�pe b�kk grisunge kalv hingst kalv
SE M
hane la� geit
AR
Kva kallar vi d�ra? Skriv kva vi kallar fa�ilie�edle��ene hoa – hannen – ungen. (Ob�! Nokre ord b�ir br�kte to go�ger!)
unormal
normal uvillig
u�or�t�eleg
dugeleg
SE EK
ukritisk
SE M
praktisk
PL
u�o�leg
utr�leg
ugjest�ri
takt
uverkeleg
rett
l�dig
takksa�
beste�t
LE
AR
Skriv det mo�sette av orda.
utilstrekkeleg
rett�rdig
l�kkeleg
uklar 3
Skriv for�kjellige endingar til orda.
vo�dskap, vo�dast, vo�dt
AR
vo�d
PL
fæl
lur
SE EK
slit
SE M
still
fattig
modig
LE
redd sl��
venn 4
Kan d�r snakke? Set sa�an d�ret o� det rette verbet.
Fro�ken Kua H��a Bjør�en
Musa kvekkar br��er Katten
Hunden uler br���ar F luga rautar surrar
Sauen
LE
SE EK
SE M
Katten mjauar
pip kaklar gr�ntar L��a
AR
breker gø�r mjauar kneggjar
PL
Ulven Sauen Grisen Hesten
5
Skriv orda der dei h��rer hei�e.
På b�ten
r��tgen pre�iere ba�ord venterom
dekk lanter�e parkett resept
SE EK
LE 6
kah�tt applaus lo�gbok medisin
AR
b�sse s�ene kir�r� komedie
På sjukehuset
SE M
På teateret
balko�g pasient jo�r�al kompass
PL
pu��iku� steto�ko� regiss�r k��e
Finn slutten o� b�r�inga. Skriv deretter kva for to ord det b�ir. Pr�� å finne orda utan å sjå p� stikkorda nedst p� sida.
bokstav o� stav�o�par
AR
bok - ho�par
PL
mjø�ke - b�r�te
SE M
sjoko�ade - spade s� - snelle
SE EK
hage - te�jar ho�pe - bane h��re - duk
LE
dag - h�lle
star� - sko� gi�t - ballo�g kake
tann
hand
bok
pisto�
slange tr�d
gass
stav
tau
7
Syno��m er ord som bet�r nesten det sa�e. Vel b�ant orda o�, skriv dei p� riktig rad.
av�k�
glad
skre�d
LE
kjapp hus le
8
rask b�gning bek�mra kvikk
vennleg, h�ggeleg, triveleg
SE EK
ra�le
sor�laus fnise r�sle triveleg
engsteleg vandre flire promenere
PL
gå
velte l�kkeleg snar hate
SE M
snill
snu��e b�stad vennleg falle
AR
mislike h�ggeleg munter utr�gg h�tte hu�re forakte
o� s� bor�etter det vil seie
mellom anna for ekse�pel
med meir p� gr�nn av o��.
f.eks.
m.m.
dv�.
pga.
SE M
PL
m.a.
AR
Kva bet�r forkor�ingane?
LE
SE EK
Skriv ei setning til kvar forkor�ing.
9
Finn ord som begynner likt.
ko�takt, ko�sentrere, ko�tant
AR
ko�-
PL
sta-
klo-
SE EK
pas-
SE M
mar-
Finn ord som sluttar likt.
-o�g
LE
-jo� -ør
-ere 10
kar�o�g, kupo�g, ballo�g
Vel rett kom�entar, o� skriv han i dialo�en.
PL
SE M
– Vasen du knuste, var 2000 år ga��al!
AR
– Ja, å finne ein halv mark i eplet. – Nei d�, berre d� eg tre�te bakken. – Å, flaks at han ikkje var n�! – Lukta t�der heller p� at dei er d�de. – Eg vil jo ikkje avbr�te henne.
SE EK
– Fø�ene mine har so��a.
– Har du ikkje snakka med ko�a di p� eit heilt år?
LE
– Finst det noko verre enn å finne ein mark i eit eple ein et p�?
– Gjorde det vo�dt å falle fr� taket?
11
AR
Skriv av setningane, men legg til to ord som beskriv su��tantiva.
Dei kom til eit hus.
PL
Dei kom til eit stor� o� flo�t hus.
SE M
Grete hadde ei seng.
Ida var vennen hennar.
SE EK
Hunden bar p� eit bein.
Runar les ei bok.
LE
Joel k��rde i ein bil.
Ingrid har ein katt.
12
Lag di eiga «Ti p� to�p»-liste. Set o�p i rekkje�ø�gje dei ti fr�ktane o� b�ra du liker best.
6
2
7
bringe��r so���r p�re
SE M
1
fer�ken dr�er kir�e��r
AR
plom�e eple melo� mango b�ør�e��r b����r
PL
ananas rips jord��r apriko� appelsin banan
3
8
4
9
SE EK
5
10
Lag sa�ansette ord av bokstavane p� bilskilta. F l�tt om p� si�ra til du finn det st�r�te talet du kan lage.
LE
N
AV 43634 a�ghanvalp 64433
RE 38021
SN 67360
TS 95448
DA 90522
13
Finn ord eller na�n p� fire bokstavar. To bokstavar er allereie p� plass.
klok, flak, flik
AR
_l_k
PL
m__e
h_r_
SE EK
_a_k
SE M
e__e
_nn_ _il_
LE
p__t __le
b_s_ 14
Skriv riktig t�ding av ordet. Har du gjor� rett, får du eit «o�pdrag» n�r du set sa�an den andre bokstaven fr� kvar� ord du har skrive. Ut�ør o�pdraget p� den tom�e linja nedst.
tur�� e�fekt
br�tal sa�el
st�dig ivrig
frakte lo�o
boks
sta�il
kreativ
vare�erke
SE EK
under�eikne
SE M
sle�
skapande
PL
ø�kje
signatur harmo�i
AR
ø�kje agent
spio�
transpor�ere
fred
sverd
verknad
LE
begeistra
r�ndreise
s 15
interesse
interessere
finger
slutt
markering
SE M
SE EK
krig
PL
regn
latter
sirkel
por�jo�
bes�k
dekor
s�kkel
anno�se
tanke
s���
LE 16
lengsel
AR
Lag verb av su��tantiva. Om du er usikker, kan du pr��e å setje «å» fra��or verbet.
vatn
b�gning
fil�
m�le�and
I desse orda er bokstavane b�tte om. Br�k stikkorda fra��or o� set bokstavane p� riktig plass.
n��aktig
FORSÅT
eksakt
begripe
LAGD
PEKAK
presang
PL
l�kkeleg
AR
TEKSAK
KVESE
LARVØST
fo�t��
po�e
TRAS
SE M
PALTEN
pause
Venus STARKE
vandre
TARKET
farko�t
SE EK
MELS
o�d
UTREDES
pugge
Skriv ord som ri�ar!
sage
LE
lage, mage, klage masse
stil
bringe
mast
17
lan b�ank, glans, Tyskland,
PL
ker
ygg
SE EK
ror
SE M
arm rin
all
LE
ung ete
or� 18
AR
Ser du att lan gø�mer seg i orda p� før�te raden? Lag ord med dei andre bokstavkom�inasjo�ane.
Skriv kven som sa kva, o� kvi�or, etter utro�sorda. Vel eit passande verb.
svar�e tenkte
SE EK
Hu�f!
SE M
Heia!
vr�lte
klaga sn�mannen da v�ren kom.
Fy! Jippi!
pro�ester�e ro�te
AR
Æsj!
skreik ju��a
PL
klaga skr�lte
Sto�p!
LE
Aha!
Aldri! Nei! 19
fr� o� med ob�er�er
t.o.m
e.Kr.
SE EK
ob�.
m.a.o.
SE M
e.l. f.o.m.
til o� med etter Kristus
PL
med andre ord eller liknande
AR
Kva bet�r forkor�ingane?
LE
Skriv setningar med kvar av forkor�ingane.
20
Skriv dialo�ane med tankestrek. Begynn p� ei n� linje n�r neste�ann seier noko.
AR
Lo�a ber pappa om å kn�te skoa hennar. Pappa lurer p� om ikkje ma��a kan gjere det. Det vil ikkje Lo�a fordi ho s�nest at pappaen har betre kn�ttnevar.
– Pappa, kan du kn�te skoa mine?
PL
– Kan ikkje ma��a gjere det?
SE M
– Nei, du har m�kje betre kn�ttnevar.
SE EK
Kunden sp�r om ho kan pr��e bikinien i utstillingsvindauget. Ekspedit�ren seier at det går bra, men lurer p� om det ikkje er betre å br�ke pr��erom�et i staden.
LE
Ba�ir sp�r ma��a om ho veit kor m�kje tannkre� det finst i ein tannkre�tu�e. Ma��a svarer at ho ikkje veit det. Då seier Ba�ir at det er n��aktig to meter.
21
G
K
M
X
T
D
K
B
R
Z
B
O
D
R
T
S
O
E
K
N
Y
A
E
A
V
H
U
R
L
S
Q
I
S
U
R
U
M
Å
F
L
Y
T
A
B
Ø
N
C
E
T
L
A
K
S
Y
akte, te, ur
PL
O
SE M
A
LE
SE EK
Skriv setningar o� pr�� å få med flest mo�leg av orda du fann.
22
AR
Kor mange ord kan du finne? Om du er super�link, kan du finne 20 ord. (Kanskje er det end� fleire?)
parapl�stativ
sta ra tiv pa pl�
PL
du stri bel in m�
SE EK
sjo� ti mul pli ka
SE M
ne pu� kel pe s�k pa kar� ro eu
AR
Byt om p� stavingane slik at det b�ir ordentlege ord.
tei ver po� le
ta fo� le lo� te ka
LE
po gar su se st�� ri mar e fe som
ti te tikk me ma ma 23
Skriv to setningar med kvar� ord. Orda skal ha ulike t�dingar.
stikke
AR
Om som�aren stikk m�ggen m�kje.
PL
Skund deg, vi m� stikke her�r� no!
SE EK
klare
SE M
bank
LE
mark
kro�e
24
AR
Lag s� mange ord du kan, ved å br�ke bokstavar fr� dette ordet. I ordet er det berre éin m – d� får du berre br�ke éin m i orda dine.
PL
MASKERADEBALL
SE EK
SE M
rad, sa,
Skriv initialar o� finn p� moro�a�e na�n til dei.
LE
BS Bo�p So�pro�
25
AR
Skriv av teksten s� fint du kan!
LE
SE EK
SE M
PL
Gra�o�o�i er studiet av handskri�t. Ordet gra� kje� fr� gresk o� bet�r skrive. Vi m� enno signere viktige doku�ent for hand – data�askinar kan ikkje lage under�kri�ter. Ei under�kri�t b�ir av o� til kalla auto�ra�.
26
Skriv tre ord som kan st� i rekkje�ø�gje mellom desse orda i ei ordliste.
cirka
elektrisitet
slokne
PL
o�t
mage
SE EK
tav�e
fluge
SE M
fager klok
kule m�gg tr��st so�
d�ne
d�ster
LE
so�
fio�
AR
ano��m
ener�isk
stork
str�ts
e�fektiv
27
-tur�ere -miere -vendt -arbeid
-sikt -spektere -gra� -gr�nn
-st�ing -s�kje -sko� -lo�
-snakke
PL
-funn -lekt -leve -agere
SE M
-tale -sentere -stasjo� -sikring
AR
Vel førestavingar o� set dei sa�an med riktige endingar. Nokre kan br�kast fleire stader.
(sa�-) sa�tale, sa�arbeid, sa��unn (re-)
SE EK
(o�er-) (bak-)
LE
(pre-) (for-) (dia-)
28
AR
Lag ei ordkjede. Dei to siste bokstavane i ordet skal vere dei to før�te i neste ord. Før du skriv ordet – sjekk om det går an å b�ggje vidare p� det.
LE
SE EK
SE M
PL
sinna – nasjo� – o�kel – elektrisk
29
Kan du lese sirkushistoria som er skriven utan vokalar? Skriv inn dei bokstavane som manglar.
AR
_ _ n m _ nn gj _ kk t _ l s _ rk _ s _ t
PL
f _ r _ s _ kj _ j _ bb.
SE M
– Kv _ _ r d _ fl _ nk t _ l, d _ ? sp _ rd _ s _ rk _ sd _ r _ kt _ r _ n.
– _ g k _ n h _ rm _ _ tt _ r _ _ n f _ gl,
SE EK
s _ m _ nn _ n.
– D _ t _ r d _ t m _ ng _ s _ m k _ n, l _
LE
d _ r _ kt _ r _ n. – _ ng _ n j _ bb t _ l d _ g! – D _ t v _ r s _ nd, s _ m _ nn _ n _ g fl _ _ g v _ kk.
30
AR
Skriv faste uttr�kk med orda under. Vel ord sjø�v p� dei to nedste radene.
PL
ho��d stikke ho��det i sanden
nase ø�re
SE EK
auge
SE M
tunge halde tunga rett i munnen
h�r
LE
arm .......... ..........
31
AR
Kor�eis s�nest du sjø�v at det går med handskri�ta di? På denne sida kan du v�rdere deg sjø�v.
Eg hugsar kor�eis bokstavane ser ut, b�de som store o� s�� bokstavar: ❑ alle ❑ dei fleste ❑ berre nokre
PL
Desse store bokstavane er eg n��d med:
SE M
Desse store bokstavane b�r eg ø�e meir p�: Desse s�� bokstavane er eg n��d med:
SE EK
Desse s�� bokstavane b�r eg ø�e meir p�: Sa�an�inding av bokstavar: Stad, dato:
LE
Under�kri�t:
Sett (l�rar):
32
❑ Er n��d med alle ❑ Bør jobbe litt med det
Handskrift 2
– skriftforming med meining!
PL
AR
Birgitta Falk
Stavskrift
KS EM
La elevane lære seg skriftforming gjennom morosame og utfordrande oppgåver der dei må bruke både hovudet og handa!
Handskrift 1 gir elevane systematisk trening i korleis dei skal forme og binde saman bokstavane. Handskrift 2 høver best for dei som allereie har lært grunnformene, og som treng å øve meir på samanhengande skrift.
LE
SE E
Handskrift-serien er samansett av: • Elevbok 1 og 2 i stavskrift eller lykkjeskrift med morosame oppgåver. • Plansje til å hengje opp i klasserommet. • Linjal som hjelper kvar elev med å hugse bokstavformene. • Klistreremse med store og små bokstavar til å klistre på pulten. • Øvingshefte i stavskrift eller lykkjeskrift for å øve på enkeltbokstavar.
Handskrift Elevbok i stavskrift ISBN: 978-82-492-1464-8
GAN Aschehoug