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1.2. Acústica
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
1. (ENEM) Em viagens de avião, é solicitado aos passageiros o desligamento de todos os aparelhos cujo funcionamento envolva a emissão ou a recepção de ondas eletromagnéticas. O procedimento é utilizado para eliminar fontes de radiação que possam interferir nas comunicações via rádio dos pilotos com a torre de controle. A propriedade das ondas emitidas que justifica o procedimento adotado é o fato de:
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a) Terem fases opostas. b) Serem ambas audíveis. c) Terem intensidades inversas. d) Terem de mesma amplitude. e) Terem frequências próximas. 2. (UFRGS) A principal diferença entre o comportamento de ondas transversais e de ondas longitudinais consiste no fato de que estas: a) Não produzem efeitos de interferência. b) Não se refletem. c) Não se refratam. d) Não se difratam. e) Não podem ser polarizadas.
Gabarito dos exercícios de fixação: 1. E| 2. E 1.2. Acústica
CONCEITO DE SOM
Som é uma onda mecânica, longitudinal de frequência compreendida entre 20 hertz e 20 quilohertz.
Disponível em: https://biosom.com.br
VELOCIDADE DO SOM
Disponível em: https://www.todamateria.com.br A velocidade de propagação do som depende do meio
e da temperatura.
Em geral, podemos afirmar que:
VSom (ar) < VSom (líquidos) < VSom (Sólidos)
QUALIDADES FISIOLÓGICAS DO SOM
Intensidade
Disponível em: http://www.explicatorium.com É a qualidade fisiológica que permite distinguir os sons fortes dos sons fracos. Está relacionada com a
amplitude da onda: quanto mais forte for o som, maior é a sua amplitude.
Timbre
É a qualidade que permite identificar a fonte emissora do som. É determinada
pela distribuição de energia através dos
vários harmônicos. Está relacionada com o formato da onda sonora emitida.
Altura
Disponível em: http://www.explicatorium.com Disponível em: http://www.explicatorium.com
É dada pela frequência fundamental do som. Os sons de maior frequência fundamental são chamados altos ou agudos e os sons de menor frequência fundamental de baixos ou graves
EFEITO DÖPLLER
Disponível em: https://blogcamp.com.br Chama-se Efeito Döppler a
alteração de frequência de uma
onda devido ao movimento relativo entre a fonte e o observador.
Aproximação – Percebe-se um aumento de frequência (som mais agudo). Afastamento – Percebe-se uma redução de frequência (som mais grave).
Os Sinais na equação são sempre obtidos a partir de um referencial orientado do observador para a fonte sonora.
f0 = Frequência observada ff = Frequência real da fonte V = Velocidade do som V0 = Velocidade do observador VF = Velocidade da fonte
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
1. (UFRGS) Analise cada uma das seguintes afirmações relacionadas com ondas sonoras e indique se é verdadeira (V) ou falsa (F). I. Analisando-se os sons produzidos num piano, verifica-se que a nota lá (440 Hz) é mais grave do que a nota dó (256 Hz). II. A onda sonora não se propaga da Terra para a Lua. III. Uma onda sonora audível pode ser difratada. Quais são, pela ordem, as indicações corretas? a) F, V, V. b) F, F, V. c) F, V, F. d) V, F, F. e) V, V, F.
2. Ao ouvir uma flauta e um piano emitindo a mesma nota musical, consegue-se diferenciar esses instrumentos um do outro. Essa diferenciação se deve principalmente ao(à):
a) Intensidade sonora do som de cada instrumento musical. b) Potência sonora do som emitido pelos diferentes instrumentos musicais. c) Diferente velocidade de propagação do som emitido por cada instrumento musical. d) Timbre do som, que faz com que os formatos das ondas de cada instrumento sejam diferentes. e) Altura do som, que possui diferentes frequências para diferentes instrumentos musicais.
3. (ENEM) A Figura 1 apresenta o gráfico da intensidade, em decibéis (dB), da onda sonora emitida por um alto-falante, que está em repouso, e medida por um microfone em função da frequência da onda para diferentes distâncias: 3 mm, 25 mm, 51 mm e 60 mm. A Figura 2 apresenta um diagrama com a indicação das diversas faixas do espectro de frequência sonora para o modelo de alto-falante utilizado neste experimento.