Eje 4 - Avance de trabajos - fase pre-viaje

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LUDWIG MIES VAN DER ROHE - VIVIENDA

El trabajo a desarrollar es la evolución de las ideas en arquitectura del arquitecto Ludwig Mies van der Rohe, desarrollándolo en base al estudio de tres viviendas: ? Casa Riehl Construida en 1906-1907 Ubicación Potsdam, Alemania ? Casa Lange y Esters Construida en 1927-1930 Ubicación Krefeld, Alemania ? Casa Farnsworth Construida en 1946-1951 Ubicación Illinois, Estados Unidos de América

OBJETIVOS Seleccionamos tres obras de manera de desarrollar a grandes rasgos como fue su transición en este tema arquitectónico, con el objetivo de identificar que influencias obtuvo de otros arquitectos y movimientos artísticos, así como también establecer cuales fueron los procesos constructivos empleados en las viviendas en estudio, teniendo en cuenta el contexto en el cual han sido construidas las mismas.

FUNDAMENTACIÓN Es de interés investigar los factores que incidieron en cada contexto, de manera de observar como han sido condicionadas en el proceso y realización de las viviendas. La motivación de la elección del tema fue en base a su prolongada realización como arquitecto, teniendo alto grado de conocimiento en el desarrollo de viviendas así como también otros temas edilicios, considerado uno de los pioneros de la arquitectura moderna del siglo XX.

La evolución de las ideas en arquitectura - Liber Alaniz

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METODOLOGÍA Al poseer gran variedad de obras concentrare el trabajo en base a tres obras, las cuales fueron seleccionadas teniendo en cuenta que las mismas fueron desarrolladas en distintos periodos de manera de abarcar su trayectoria como arquitecto, a través del recorrido de las misma y en base a los recaudos de información obtenidos llevaremos acabo como han ido evolucionando las viviendas según su metodología constructiva, desarrollos tecnológicos, necesidades, etc. Dicho desarrollo lo llevaremos acabo mediante los distintos recursos gráficos (fotografía, dibujo, texto, etc.)

BIBLIOGRAFÍA- FOTOGRAFÍA- FILMOGRAFÍA Recaudaremos material gráfico, escrito de la biblioteca (libros, revistas, documentales). Y estaremos al tanto de todo tipo de material que se pudiese hallar en el viaje sobre las viviendas en estudio.

ANTECEDENTES ?

Casa Riehl

Se trata del primer trabajo que obtuvo Mies van der Rohe en su carrera arquitectónica. Consiguió el trabajo al ser recomendado por un compañero del estudio Bruno Paul donde por aquel entonces trabajaba. La casa sigue el gusto predominante de su tiempo, en un estilo sencillo y práctico con referencias a la arquitectura de residencias de principios del siglo XIX. En cuanto a la arquitectura del jardín, Mies abordó las novedades impulsadas por Muthesius entendiendo estas como una “arquitectura para los espacios al aire libre”.

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? Casa Lange y Esters Aparecen como edificios de ladrillo compuestos por cubos entrelazados y figuran entre los primeros edificios modernos en los que la mampostería de ladrillo ha sido liberada de la función portante, con lo que las fachadas eran para aquella época extremadamente inusitadas. ? Casa Farnsworth La vivienda se sitúa en una parcela de 24 hectáreas a orillas del río Fox, a unos 90 km al sur de Chicago. La construcción se eleva del terreno formando la terna de espacios que propugnaban varios de los maestros del Movimiento Moderno: Plataforma de acceso: espacio abierto, descubierto. Porche de la vivienda: espacio abierto, cubierto. Vivienda: espacio cerrado, cubierto.

BIBLIOGRAFÍA http://es.wikipedia.org/wiki/Ludwig_Mies_van_der_ Zimmerman. (2006). La estructura del espacio, Mies van der Rohe. Editorial Taschen Coben. (1994). Mies van der Rohe. Ediciones akal S.A 1998-2002 Paris Johnson. (1960). Mies van der Rohe. Editorial Victor Leru S.R.L Bs.As

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REICHSTAG: PASADO Y PRESENTE “Una mirada a la representación del poder” ANTECEDENTES “El edificio del Reichstag fue sede del Reichstag en tiempos del II Imperio Alemán (1871-1918) y más tarde del parlamento de la República. Desde 1994 cada cinco años se elige al presidente de Alemania y desde 1999 es el lugar de reunión del parlamento alemán. El edificio, fue diseñado por Paul Wallot en 1894 s i g u i e n d o u n e s t i l o n e o r r e n a c e n t i s t a . En 1933 fue víctima de un incendio. Al final de la Segunda Guerra Mundial, fue escenario de combates y resultó seriamente dañado. En la década de 1960 se realizaron las reformas más trascendentes. El aspecto que tiene en la actualidad lo adquirió durante l o s a ñ o s 9 0 a c a r g o d e l a r q . N o r m a n F o s t e r. ” ¹

OBJETIVOS Ÿ Estudiar las modificaciones arquitectónicas en el edificio y el proceso

evolutivo de éste. Evidenciar el uso de los recursos como medio de expresión política a lo largo de la historia. Ÿ Demostrar el uso simbólico del elemento “cúpula” como representación de un Sistema de Gobierno. Contextualizarlo históricamente con las propiedades físicas del elemento - altura, materialidad, recorrido, t r a n s p a r e n c i a . Ÿ Estudiar, fotografiar y croquizar las respuestas tecnológicas del nuevo elemento asociado al edificio histórico. Ÿ Conocer la incidencia de las modificaciones en el edificio y la representación iconográfica de este en el tiempo histórico.

¹WIKIPEDIA, enciclopedia libre. http://es.wikipedia.org/wiki/Edificio_del_Reichstag EVOLUCIÓN DE LAS IDEAS EN ARQUITECTURA. Germán Almada

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ESTRATÉGIA METODOLÓGICA PREVIAJE - Estudiar el proceso histórico, a grandes rasgos desde el Imperio Alemán del siglo XIX a la actualidad Republicana. - Relevar información técnica del actual proyecto, de Norman Foster, y analizar las modificaciones existentes con el proyecto original de Wallot. VIAJE - Inscribirse para la visita guiada, un mes antes de la fecha por medio de la página http://www.bundestag.de/besuche/kuppel.html completando el formulario. - Visita al lugar, recorriendo el edificio en diversos sentidos; relevando de manera fotográfica y gráfica los puntos de interés. - Búsqueda bibliográfica del proceso histórico - político - arquitectónico. - Búsqueda de testimonios, a fin de contribuir a los aportes narrativos de la experiencia. POSTVIAJE - Ordenación temporal del material recogido, logrando un texto de fácil interpretación cronológica. - Clasificación de fotografías y croquis, realizando las interpretaciones técnicas correspondientes.

RESULTADOS ESPERADOS Ÿ Texto ilustrado de ágil lectura demostrando un recorrido histórico

por el edificio. Ÿ Utilización de las interpretaciones técnicas en cuanto a la resolución

de la cúpula.

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FUENTES BIBLIOGRAFÍA - FOTOGRAFÍAS http://es.wikipedia.org/wiki/Reichstag_(parlamento_alem%C3%A1n) http://es.wikipedia.org/wiki/Edificio_del_Reichstag http://www.dw.de/ii-reich-imperio-bismarckiano-1871-1918/a-2266793-1 “Historia del Reichstag en la página web del Bundestag” (en alemán). Consultado el 15 de marzo de 2013. http://www.bundestag.de/ http://elpais.com/diario/1995/06/18/cultura/803426401_850215.html Artículo traducido “ Elections in the Weimar Republic” Jürgen Falter et al., Wahlen und Abstimmungen in der Weimarer Republik. Munich, 1986. Alfred Milatz, Wähler und Wahlen in der Weimarer Republik. Bonn, 1965.

“Los números del Reichstag en la página del especialista en arquitectura Robert Uhde” (en alemán). http://www.robert-uhde.de/html/reichstag.php Grüger, Stephanie (2003) (en alemán). “Der Reichstag als Symbol. Untersuchung seiner Bedeutungen von 1990 bis 1999". Stuttgart y Berlín: WiKu-Verl. ISBN 3-936749-48-5. Simbolismo del edificio respecto a los eventos de la historia reciente de Alemania.

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OBJETO DE ESTUDIO: El espacio litúrgico de la religión islámica.

MOTIVACIÓN: Me interesaba el ritual (costumbre o ceremonia que se repite de forma invariable de acuerdo a un conjunto de normas ya establecidas. Los ritos son simbólicos y suelen expresar el contenido de algún mito.) Los mitos y ritos varían de acuerdo a cada sociedad o cultura, es una necesidad expresiva para el ser humano: ya sea una danza, una ideología política, una costumbre, una festividad. Nace la idea de trabajar a partir de distintos rituales y los espacios en los que se desarrolla. Una plaza, una calle, un palacio. Mi búsqueda pasa por distintas disciplinas: el teatro, una danzas folklóricas, el hecho de orar, y me viene a la cabeza la misa de la religión cristiana como acto litúrgico dentro del cuál se ofrece la Eucaristía. Aprovechando el viaje como oportunidad de conocer diferentes sociedades y culturas, es que elijo estudiar acerca de los espacios litúrgicos de las diferentes religiones monoteístas occidentales: el cristianismo, el islamismo, y el judaísmo. Para no hacer de esto un trabajo muy ambicioso, me centro en la religión islámica y el espacio de esta, para luego poder ser comparada con los espacios de las otras dos religiones occidentales.

OBJETIVOS: Los seres humanos, como animales sociales, viven en grupos más o menos organizados, las sociedades humanas. Sus miembros comparten siempre formas de comportamiento que, tomadas en conjunto, constituyen su cultura.

EVOLUCIÓN DE LAS IDEAS - Barretto

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Como objetivo me propongo: . Evolución de las ideas del ser humano a través del espacio litúrgico de la mezquita (cómo fue cambiando en el tiempo, qué elementos siguen co-existiendo) . ¿Existen elementos que definan al espacio litúrgico independientemente de la religión?

METODOLOGÍA: . Indagar acerca de las tres religiones monoteístas: islamismo, cristianismo y judaísmo: -dios -símbolos que los representen -rituales . El uso del espacio en el ritual. . La tipología y formas arquitectónicas de los espacios litúrgicos . Visitar los diferentes espacios: iglesia cristiana, mezquitas, sinagogas judías . Recolectar material (fotográfico, fílmico, gráfico (como pueden ser mapas, afiches)) . Editar

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FUENTES: Evolución de las ideas - antropología social . http://es.wikipedia.org/wiki/Antropolog%C3%ADa_cultural . LA LITURGIA DEL ESPACIO - Antropología de la arquitectura y el género, http://pendientedemigracion.ucm.es/BUCM/escritores/francisco_sanchez/ obras/obr1668.pdf

Islam Documental sobre mahoma, http://www.youtube.com/watch?v=TwW9Sg4L8MI Religión islámica, http://religionislamica.idoneos.com/ La arquitectura del mundo islámico, http://www.webislam.com/articulos/ 34820-la_oracion_y_la_base_liturgica_del_trazado_de_la_mezquita.html El espacio y el tiempo sagrados en el Islam, http://www.webislam.com/ articulos/40169-el_espacio_y_el_tiempo_sagrados_en_el_islam.html Judaísmo Religión judía, http://religionjudia.idoneos.com Cristianismo Religión cristiana, http://religioncristiana.idoneos.com

EVOLUCIÓN DE LAS IDEAS - Barretto

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OBJETO DE ESTUDIO

En el marco del programa de sustentabilidad y cambio climático, la ciudad de Rotterdam entre otras medidas busca generar más áreas verdes en la ciudad. Plantar árboles, arbustos, jardines, techos y fachadas verdes le otorgará un atractivo particular a la ciudad ofreciendo a su vez bondades a nivel constructivo, climático y social. Los techos y fachadas verdes previenen daños causados por la lluvia, brindan amortiguación térmica, aumentan la vida útil del techo, mejoran la calidad del aire y enmascaran el ruido del tránsito y el industrial. A su vez los espacios verdes disminuyen el estrés, son posibles puntos de encuentro y reunión social, permiten un aumento de la biodiversidad y tienen un potencial para la producción de comida. Para el 2014 el objetivo es plantar anualmente 2000 árboles extra y contar con una superficie de 160000 m2 adicionales de techos verdes. Se estudiará la evolución de este proyecto tanto a nivel arquitectónico (techos y fachadas verdes) como a nivel urbano.

MOTIVACIÓN

Me pareció interesante el hecho de conjugar un lugar tan intensamente urbanizado e industrializado con espacios verdes que alojan la biodiversidad. OBJETIVOS ¿Cuáles son los beneficios reales de este sistema? ¿Cómo un componente arquitectónico (techo verde) pasa a formar parte de un sistema urbano? ¿Cuáles son los sistemas de implantación de un modelo arquitectónico a nivel gubernamental? ¿Cómo se integra y articula el equipo de trabajo que lo hace posible (desde la idea hasta su concreción)? ¿Cómo se generan los vínculos entre el proyecto y el involucramiento de los habitantes de la ciudad? Son algunas de las preguntas que se intentará responder en el estudio de la evolución de este proyecto. En una segunda instancia me gustaría evaluar su aplicación en Montevideo. La evolución de las ideas en la arquitectura – Valentina Gatti


METODOLOGÍA A nivel arquitectónico la investigación se desarrollará a través de ejemplos concretos en donde se aplica el sistema. A nivel urbano se investigará a través de bibliografía, archivos gubernamentales y se buscará hacer entrevistas tanto con técnicos que desarrollen el sistema como con habitantes de la ciudad.

FUENTES

www.rotterdam.nl/groenedaken http://www.rotterdamclimateinitiative.nl

La evolución de las ideas en la arquitectura – Valentina Gatti


LA EVOLUCIÓN DE LAS IDEAS EN LA ARQUITECTURA Objeto de estudio obras significativas que fueron o que son hoy en día iconos de una localidad

Motivación A lo largo de la historia de la arquitectura se puede apreciar como esta ha sido utilizada para mostrar desde ideologías, como hasta avances tecnológicos que un país dispone, es por tal motivo que los programas arquitectónicos se han ido adecuando de acuerdo a las exigencias que se les plantea por parte del solicitante, pero no solo a nivel programático sino que también esta evolución de las ideas en la arquitectura también se puede ver a nivel estructural, material entre otras tantas cosas.

Castillo Ordensburg Fue uno de tres destinados a adoctrinar a la élite nacionalsocialista en la obediencia ciega al sistema y las teorías racistas del régimen.

Estadio Olímpico de Berlín

Objetivos Aeropuerto Tempelhof

Determinar cuáles son actualmente los programas arquitectónicos que son mas utilizados a nivel local, teniendo en cuenta aquellos que fueron iconos de la arquitectura durante alguna época de su historia.

Metodología considerando que la ciudad ancla de dicho eje es la ciudad de Berlín y La evolución de las ideas en la arquitectura

Ministerio de Propaganda en él era donde se cocía la poderosa propaganda del régimen de Hitler, mucha de la cual se centró en declarar que los judíos eran la fuente de los problemas económicos de Alemania.

Martín González Bagnasco

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LA EVOLUCIÓN DE LAS IDEAS EN LA ARQUITECTURA considerando su historia, comenzaremos la aproximación al objeto de estudio las diez obras arquitectónicas que Hitler mando a realizar durante el régimen Nazi, las cuales intentaban reflejar la creencia del socialismo nacional, celebrar la identidad nacional alemana y glorificar la idea de la dominante raza Aria, tal como era percibido por Hitler y sus asociados. Con estos ejemplos cuyos programas son diversos, pero que en su composición como parte de un todo representan una idea.

Prora concebido para albergar 20.000 vacacionistas, con la idea de que cada obrero pudiese pasar vacaciones en la playa.

Ministerio del Aire

Kongreshalle Centro de congresos del NSDAP

Campo del Zepelín (Zeppelinfeld)

Autopistas Alemanas Nueva Cancillería del Reich

La evolución de las ideas en la arquitectura

Martín González Bagnasco

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HIGH LINE

EVOLUCIÓN

En Nueva York, The High Line recorre 2,4 km a 10m sobre las calles de Manhattan. Antiguamente era una linea de transporte ferroviario de mercancías Se diseño pasando transversalmente por manzanas y edificios, y así conectaba directamente 1950 El crecimiento del transporte por carretera interestatal conduce a una caída en el tráfico ferroviario, a nivel nacional y en la High Line. 1960 La sección sur de la High Line es demolido. 1980 queda abandonada, pero gracias a la creación de Friends of The High Line en 1999 se decidió promover la recuperación del viaducto ferroviario. Friends of High Line, organización sin fines de lucro, fue formada por Joshua David (hoy en día secretario y miembro cofundador) y Robert Hammond (presidente y miembro cofundador), residentes de la vecindad atravesada por la linea. 2003 Un concurso de ideas abierto, "Diseño de la High Line", solicita propuestas para la reutilización de la High Line. 720 equipos de 36 países entrar En 2003, James Corner Fiel Operations & Diller Scofidio+Renfro convierten The High Line en un parque lineal elevado inserto dentro de la trama urbana. además ha creado un parque, que ha originado un barrio que a su vez ha creado una marca: ahora es posible comprar en el High Line Building, comer en el High Line Thai Restaurant, bailar en el High Line Ballroom y celebrar en el High Line Festival.

LA EVOLUCIÓN DE LAS IDEAS EN ARQUITECTURA / Gustavo Gonzalez

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TITULO: Evolución del High Line Park y su entorno.

OBJETO DE ESTUDIO: El trabajo constara en estudiar la evolución del High line Park y su entorno en la Ciudad de New York. Se analizaran las etapas del proyecto, el mismo se sub.-divide en 3 fases, las dos primeras ya se encuentran culminadas, mientras que la tercera aun continua en proceso.

MOTIVACIÓN: El principal estimulo fue el proceso de creación. Es decir, se puede apreciar claramente como a través de un problema o necesidad se plantea una solución que es la creación de la vía férrea, cuando esta es abandonada surge otro problema y una nueva solución. La posible continuidad de este proceso es sin lugar a dudas la motivación primordial.

PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS: La metodología de investigación que se llevara a cabo se divide principalmente en las siguientes etapas: a) Observación in situ y percepciones. b) Análisis bibliográfico: · Libros (de la biblioteca de high line) · Páginas web. c) Recopilación de información: · Recabar fotos y videos antiguos (Museo del High Line Park). · Fotografiar los recorridos, los distintos espacios constituidos, la accesibilidad al parque y los servicios. · Videos de recorridos. · Recoger testimonios de habitantes de los diferentes distritos. (Meatpacking District, Chelsea y Hell's Kitchen). · Encuestas a visitantes y turistas. · Entrevistas con idóneos (amigos del High Line Park). d) Análisis de la información obtenida. e) Principales conclusiones.

LA EVOLUCIÓN DE LAS IDEAS EN ARQUITECTURA / Gustavo Gonzalez

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OBJETIVO: · Comprender el cómo y el porqué de la evolución del High Line Park y su entorno. Se estudiara la construcción de nuevos edificios una vez que el parque fue reciclado y el estrecho vinculo con el mismo, también se analizaran las nuevas modificaciones o reciclajes del lugar o de la zona. ·

El principal desafió es llegar a un grado tal de compresión de la evolución del entorno High Line PPark que haga posible la propuesta de un nuevo cambio en el espacio estudiado, como puede ser futuros reciclajes o la creación de nuevos edificios. Esta última instancia será posible una vez se viva la experiencia de estar físicamente en el lugar y se logre procesar toda la información recabada.

AVANCES: TEXTO DE LA REVISTA REVISTAMETRO QUE SERÁ UTILIZADO EN LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL. “…el área comprendida entre la Séptima Avenida y el Río Hudson, a la altura de la calle 12, concentraba la venta, distribución de carne y derivados. Más de 200 mataderos funcionaban en esas pocas cuadras sucias y malolientas. En 1930, se construyó una línea ferroviaria destinada exclusivamente al transporte frigorífico, con la finalidad de eliminar el tránsito de animales y mercadería por las calles. Se la llamó vulgarmente la “High Line”, por estar elevada sobre el nivel del suelo. Durante cincuenta años, el Meatpacking District fue un vecindario peligroso, casi marginal, en el cual convivían los mataderos con prostitutas, travestis y algún que otro mafioso…”

FORMATO Y PRESENTACIÓN DEL TRABAJO FINAL: Se efectuara un video corto, que consistirá en la filmación de algunos puntos del recorrido del entorno del “HighLine Park”, plasmando los espacios que evolucionaron, comparando los mismos con recopilación fotográfica y videos antiguos. Asimismo, se incluirán relatos propios como de terceros.

FUENTE: ·Revista METRO http://www.revistametro.com.ar/diciembre12/a2.html ·Pagina Web http://www.thehighline.org/ ·Pagina Web http://www.nuevayork.net/high-line

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Evolución de las ideas en la arquitectura / Fase pre-viaje Pablo Jaso

INVISIBLE A LOS OJOS LO ESENCIAL Objeto de estudio Abordaré la evolución de algunas ideas arquitectónicas que tienen como factor común el despojo de elementos formales, trascienden parámetros estéticos, técnicos, formales, o constructivos, haciendo incapié en la vida que se desarrollará allí y en los habitares que estas arquitecturas puedan contener, intentando llegar a la escencia misma de la arquitectura. Motivación Me interesaría investigar algunos temas relacionados con la arquitectura que me han inquietado a nivel personal, pero que en el ámbito académico no he encontrado lugar para desarrollar. Creo que actualmente en nuestra disciplina se sobrevaloran ciertos aspectos de la arquitectura que no son ni siquiera básicos, mucho menos primordiales. Podríamos mencionar entre ellos aspectos económicos, inmobiliarios, funcionales, logísticos, constructivos, estéticos, etc. sobre los que muchas veces de centra la arquitectura, o más bien se “descentra” ya que se pierde en esas nimiedades, olvidandose del verdadero motivo de la arquitectura.

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Objetivo Me gustaría acercarme a los aspectos esenciales de la arquitectura, trascender las nimiedades superficiales que engañan nuestros ojos y mentes como espejitos de colores. El productos esperado sería en formato de librillo que plasmara el anáisis de esta evolución de ideas, con las imágenes meramente necesarias ya que justamente se trata de pasar de la imágen a lo imaginado. Metodología La herramienta fundamental para esta investigación es sin duda el análisis reflexivo. Intentaré trascender el viaje meramente topográfico para recorrer los aspectos intangibles de la arquitectura. Es imprescindible la observación no sólo de los aspectos físicos que se me presenten en esta investigación para observar las actitudes y habitares tanto de la arquitectura como de sus usuarios. Con una hipótesis inicial, se presentarán una serie de preguntas que crecerán en número a lo largo del viaje que buscarán decantar en otras ideas evolucionadas de la arquitectura.

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Evolución de las Ideas De la piel hacia adentro MOTIVACIÓN Desde hace un tiempo a la fecha, me a tocada estudiar repetidas veces el trabajo de Herzog and de Meuron. Esto ha generado en mi un creciente interés, en su pasado, sus obras y el constante cambio de uso de pieles que plantean en estas.

OBJETO DE ESTUDIO Mi objeto de estudio seran las obras de Herzog and de Meuron, a continuación dejo un posible listado de estas, el cual pude ser modificado en el viaje debido a obras que me interesen más luego de vivirlas y/o, por posible accesibilidad a ellas. Estación ferroviaria en Basilea (1994-98), Bodegas Dominus en Napa Valley, Yountville; (1995–1997),Tate Modern, Londres (2000)Prada Flagship store, Aoyama Epicenter, Tokio (2001–2003), Forum de las Culturas, Barcelona (2004)CaixaForum Madrid,(2001–2005),M. H. De Young Museum, San Francisco (2005).Entre otras. Posibles entrevistas a concretar según disposición de los entrevistados a: Herzog and de Meuron y Luis Fernández Galeano.

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DESARROLLO Analizando a los arquitectos desde sus inicios, considerando que su ciudad natal, Basilea les produjo una fuerte impronta artística la cual se arraigó en ellos a medida que evolucionaban sus obras. De esta forma notamos como en los inicios su arquitectura más vernácula procedente de una clara influencia de Aldo Rossi, fue cambiando a una especie de Minimalismo Decorado. O como otros llaman “Cajas Tatuadas” estos ejemplos se ven claramente representados en la central de mandos de trenes que recubrieron con una piel de cobre. O como posteriormente hicieron con la mediateca, que lograron tatuar en el hormigón imágenes. Posteriormente se nota una intención de marcar el paso del tiempo en sus obras, esto lo generan por ejemplo en los laboratorios Ricolite, dejando unas vigas de hierro en los laterales las cuales chorrean oxido marcando así el hormigón. Posteriormente abandonan esas “cajas decoradas” para dar paso a formas más irregulares como en el Caisaforum de Madrid, pero continúan con el uso del oxido para marcar el paso del tiempo, en este ejemplo esta igual representado en las placas de cobre. Que además las perforan acentuando más este efecto. Además en este ejemplo agregan un muro vegetal el cual va cambiando de colores y texturas en el paso del tiempo, generando un cambio en el edificio al correr del año.

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OBJETIVOS. Debido a que siempre el interés, del estudio de las obras de estos arquitectos se ha basado en sus piles y sus fachadas, por la gran fascinación que ellas provocan. Los interiores de estos edificios quedan marginados y carecen de analisis tan profundos. El objetivo, es analizar los interiores de las obras y ver el cambio que estos tuvieron en concordancia la evolución de las formas, fachadas y piles.

METODOLOGÍA Vinculación con las obras mediante visitas, recorridos tanto exteriores como interiores en las obras que sea posible, documentación escrita por medio de apuntes, y documentación visual en formato fotográfico siempre que se pueda. No espero sacar conclusiones a priori, sino que la vivencia de las obras me lleve a resultados no esperados de antemano. Seria una prática “situacionista” dentro de los edificios, en la medida que esto se permita. Entrevistas con los autores, y teóricos en el tema. siempre y cuando sean aceptadas por estos.

FUENTES Herzog & De Meuron 1998-2002 El Croquis, Nº 109/110, 2002. Revisión mínima recomendada: CURTIS, William. La naturaleza del artificio, p. 16/31. CURTIS, William. Enigmas de superficie y profundidad, p. 32/49 Herzog & De Meuron 2002-2006 El Croquis, Nº 129/130, 2006. 4 Revisión mínima recomendada: CHEVRIER, Jean-Francois. Ornamento, estructura, espacio (una conversación con Jacques Herzog), p.22/40. Herzog & De Meuron 2005-2010 El Croquis, Nº 152/153, 2010. Revisión mínima recomendada: CHEVRIER, Jean-Francois. Una conversación con Jacques Herzog y Pierre de Meuron.), p.22/41

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EJE TEMÁTICO 4 - LA EVOLUCIÓN DE LAS IDEAS EN ARQUITECTURA BERLIN Docente: Jorge Casaravilla-Alumno: Sebastián Olivera.

El Espacio Arquitectónico de la memoria: Evolución de los Museos. Objeto de Estudio : La experiencia espacial en el recorrido de Museos. Espacio y evolución. Motivación : Personalmente a lo largo de mi carrera he sentido gran curiosidad por los programas referidos a museos. En ellos recaen compromisos con la sociedad, de retractar la historia, afirmar la identidad y la memoria de cada cultura. Programas donde los símbolos, la imaginación y las libertades al proyectar disparan una gran riqueza formal y espacial. Pasando de los antiguos espacios estáticos, centrales y únicos muy utilizados en el pasado para hacer exposiciones de obras hasta llegar a las obras contemporáneos donde el espacio se enriquece, se particiona, se complejiza llegando a puntos límites donde al espacio se lo dota de una gran carga psicológica donde se intenta provocar emociones contundentes e inestabilidad al individuo que recorre el espacio. Un ejemplo de ello se puede apreciar en algunos edificios del Arquitecto Daniel Libeskind. Objetivos : El objetivo de este trabajo es investigar y adquirir conocimientos sobre el espacio arquitectonico, un concepto del que mucho se habla pero pocos libros lo han abordado desde el análisis de la experiencia que nos produce, y detrás de esas experiencias cuales son los elementos espaciales , materiales, formales y lumínicos que nos conmueven o exaltan al recorrerlos.

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EJE TEMÁTICO 4 - LA EVOLUCIÓN DE LAS IDEAS EN ARQUITECTURA BERLIN Docente:Jorge Casaravilla Metodología : El proceder de este trabajo proviene de una estrategia sistemática y a la misma vez abierta a lo largo de todo el viaje. Supone la apertura a diferentes experiencias, culturas y edificios de Museo. Sistemática porque se conjugan varias ventajas para poder llevarla a cabo y enriquecer la misma. Su potencial radica en la facilidad que tenemos para ingresar a los museos y visitarlos, analizar la experiencia espacial propia al recorrerlos. Su otro potencial radica en la variedad de museos que podré visitar a lo largo del viaje, variedad de culturas, museos etc. La forma de aproximación al objeto sera personal, introduciendome en los mismos, recorriendolos, experimentando el espacio, filmando espacialidades a escala petaon 1.70 mts y fotografiando detalles. Toda esta información en crudo luego será analizada, llevando registros en cada museo de aspectos trascendentales de espacialidades en cada uno y donde aquellas experiencias espaciales realmente conmueven a quien las recorre y son dignas de ser analizadas desde la interrogante ¿cuales son los componentes espaciales que en conjunto hacen experimentar esa conmoción en la experiencia?. Este trabajo se llevará a cabo constantemente durante el viaje llevando a cabo dos lineamientos paralelos que se retroalimentan, la lectura de libros sobre museos que dispondre en el viaje y la experiencia personal de ir recorriendo los mismos, ambas actividades haran una especie de feedback... construyendo conocimiento desde la experiencia personal de recorrerlos y la lectura de libros sobre los museos, el espacio y su evolución.

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EJE TEMÁTICO 4 - LA EVOLUCIÓN DE LAS IDEAS EN ARQUITECTURA BERLIN Docente:Jorge Casaravilla

Bibliografía Introducción a la conservación del patrimonio y técnicas artísticas. www.apamuseos.com. 24 pág. FRANCISCA HERNANDEZ HERNANDEZ. Evolución del concepto de Museo. Madrid 1992. Revista Museum N164. (Organización de las Naciones Unidas para la educación, la ciencia y la cultura. “La arquitectura de los Museos: más alla del templo y ...más allá. Paris, 1989. JAVIER MADERUELO, La idea de espacio: en la arquitectura y el arte contemporáneo, 1960-1989. 59 pág. Madrid, 2008. MARIA DOLORES ANTIGUEDAD DEL CASTILLO. Museología y Museografía. La evolución de los Museos en la Modernidad. 8 pág. Madrid, 2012. Historia del Museo. 42 pág. MINISTERIO DE CULTURA DE ESPAÑA. El programa arquitectónico: la arquitectura del museo vista desde adentro.360spág. VARIE-BOHAN HUGUES. Los museos en el mundo.15 pág. España, 1979. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN MONOGRÁFICO. Museos , una visión desde la gestión de calidad. 111 pág. Universidad de la República del Uruguay, 2008.

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Eje temático 4: "La evolución de las ideas en arquitectura" Docente referente: Jorge Casaravilla

Evolución urbanística importada Ciudad cosmopolita

Chinatown New York - Londres

A lo largo de la historia la evolución de las grandes urbes fue consecuencia de distintos factores, tanto económicos, políticos y sociales, dentro de este panorama la inmigración siempre fue un gran promotor de dicha evolución. Es por eso que a través de el presente estudio busca lo que a significado para ciertas ciudades esta evolución; en este caso utilizare New York y Londres; a través de la incorporación de una etnia en constante aumento en estas ciudades occidentales como lo es la china. Y como esta comunidad genera y modifica la ciudad en la cual se asienta, la evolución de ambas comunidades tanto Chinatown en New York, como la de Londres a priori demuestran tener una evolución bastante diferente una de la otra, la primera fue generada por la constante ola migratoria y se encuentra en constante expansión, tanto asi que hacia los años 70 absorbió la llamada Little Italy. Por otra parte en Londres se fue generando alrededor de los años 20 una comunidad de negocios chinos para sustentar y abastecer a los marineros de dicho país, luego de la 2da guerra mundial hubo una creciente afluencia de inmigrantes de Hong Kong.


Motivacion ‐ Objetivo Se busca el estudio de cómo es implantada en la ciudad, sus limites o la inexistencia de los mismos, como evoluciona y dialoga con la misma. Como una misma comunidad y cultura puede generar espacios distintos o no dependiendo de la ciudad en la que se involucra, por esto mismo se quiere generar en parte un estudio comparativo entre ambas ciudades. A su vez existen comunidades chinas en casi todas las grandes metrópolis visitadas durante el viaje, a fin de acotar el trabajo es que me centro en estas 2 ciudades. Pero a la vez que genero una comparación entre ambas, me sugiere el estudio del origen de mismo de la cultura, contraponiendo ambas comunidades occidentalizadas con lo que podemos llegar a encontrar al en la propia Beijing, Shangai o Hong Kong.

Metodologia Existen comunidades chinas en casi todas las grandes metrópolis visitadas durante el viaje, a fin de acotar el trabajo es que me centro en estas 2 ciudades. Pero a la vez que genero una comparación entre ambas, me sugiere el estudio del origen de mismo de la cultura, contraponiendo ambas comunidades occidentalizadas con lo que podemos llegar a encontrar al en la propia Beijing, Shangai o Hong Kong.


En las siguientes imagenes podemos reconocer a simple vista que se trata de un barrio chino, pero a su vez si observamos con detenimiento podemos notar las diferencias que se encuentran entre el barrio chino de New Yory y el de Londres.

NEW YORK

LONDRES


Berlín una capital dividida OBJETO DE ESTUDIO

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Con la caída del muro de Berlín una inmensa franja abandonada recorría toda la ciudad. Su destrucción dejó una amplia cicatriz abierta, sin urbanizar ni edificar, en medio de la ciudad, que interrumpía la antigua trama urbana. Tras ello Berlín se convirtió en la meca de los arquitectos, todo estaba por rehacer. Las decisiones sobre qué hacer con las ruinas, y el pasado, se tenían que tomar. Los espacios más antiguos durante años abandonados han sido rehabilitados. Del mismo modo, la rehabilitación de barrios también ha permitido integrar edificios notables en los huecos de una trama urbana preservada al máximo. Sin embargo hoy en día Berlín sigue siendo la ciudad con más solares vacíos de Europa. Es, por tanto, la urbe más amenazada por la especulación urbanística, y con más futuro. En el presente trabajo quisiera esbozar lo que significó para Berlín esta separación espacial. Y preguntarnos así: si podrá Berlín dejar de ser la ciudad que nunca descansa de su ayer? o el muro no dejará de ser nunca, una linea de frontera abstracta correspondiente a una diferenciación concreta?

OBJETIVOS: Berlín una capital dividida? Se buscará reconocer a través de la evolución que ha tenido Berlín en este último tiempo, si verdaderamente se pudo lograr ese cosido como ´´ciudad única´´.

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METODOLOGÍA Para lograr dicho objetivo nos fijaremos en algunos hitos arquitectónico característicos de la nueva arquitectura que allí ha surgido y reflexionaremos si verdaderamente se reconoce esa percepción de un único espacio. Los ejemplos seleccionados, son: Friedrichstrasse, eje vial norte-sur, cortado por el muro en el Checkpoint Charlie, tuvo en desarrollo extremadamente diferente en su parte oriental y occidental. Alexanderplatz, centro de Berlín oriental, absolutamente destruido. Potsdamerplatz, de una carga histórica tremendamente relevante como corazón del viejo Berlín, lugar estratégico de conexión con el área de Potsdam y luego de la reunificación, por estar en el corredor del muro, uno de los lugares de los que ni siquiera se conservaba el trazado. La isla de los Museos, las colecciones que se unieron en la Isla de los Museos por primera vez permitieron una mirada unificada al arte europeo desde la Antigüedad hasta el siglo XIX.

MOTIVACIÓN Desde el comienzo de este trabajo me llamo mucho la atención la historia de Berlín, actual capital de Alemania, dividida durante décadas y aún pueden verse las cicatrices de aquella dolorosa fractura. Mi principal motivación fue el estudio de los arquitectos intentando resolver ese rompecabezas, y así llegar a formar una Alemania unificada.

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BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA VERDAGER, CARLOS. Berlín metrópolis. Spree, Potsdamerplatz, Friedrichstrasse, Alexanderplatz. A&V Monografías de arquitectura MASTERPLAN MUSEUMSINSEL. Projektion Zukunft http://www.museumsinsel-berlin.de/gebaeude/james-simon-galerie.html CHIPPERFIELD, D., FRAMPTON, K., KEATES, J. Neues Museum, Berlin, Walther Konig, Colonia, 2010.

FUENTES EN INTERNET http://moleskinearquitectonico.blogspot.com/2009/11/berlin-despues-del-muro-potsdamer-platz.html http://moleskinearquitectonico.blogspot.com/2009/11/berlin-y-el-muro-20-anos-una-vision.html http://travelinos.com/sightseeing/n27-17371-Alexanderplatz_in_Berlin Departamento desarrollo urbano Berlín http:/www.urbandevelopmentdepartment.de

Web Postdamerplatz http:/www.potsdamerplatz.de

Web oficial de Berlín http:/www.berlin.de

Andreas Kolbe, Postadmerplatz http:/www.potsdamerplatz.com

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EVOLUCIÓN DE LAS IDEAS Norman Foster: Piel, Huesos y Patrimonio. Mediante el estudio de las obras, las visitas, el material disponible al cual se pueda acceder, intentar organizar una linea argumental y temporal en la evolución y el desarrollo de las ideas plasmadas por el arquitecto en sus obras a lo largo de los años. Vidrio, acero, ligereza y transparencia. De sus primeras obras, cajas puras revestidas en pieles de cristal; su marca por el origen de lo que se denomino arquitectura High Tech; estructuras expuestas, huesos de las obras; la sensibilidad que le permitió incursionar en los proyectos de carácter patrimonial, hasta los planes urbanísticoecologicos.

Evolución de las ideas-Andrés Reale

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ESPACIO - MUSEO OBJETO DE ESTUDIO El espacio en el programa museo.

MOTIVACIÓN La elección del tema se debe a que me resulto interesante el estudio de la evolución de las ideas de espacio en el museo. Ya que vamos a recorrer y visitar museos en diferentes partes del mundo, parecía una buena oportunidad hacer la evolución desde el primer museo en el SXVIII hasta la contemporaneidad. Partiendo del estudio y conocimiento de dos puntos, uno la aparición de los primeros museos y otro el hoy, el museo contemporáneo; se tratara de hacer un proyecto relato construyendo esa evolución.

OBJETIVOS El objetivo de este trabajo es el estudio de la evolución del espacio en el museo.

METODOLOGÍA Se realizara la observación y estudio de diferentes museos a lo largo del viaje, enfocandose en museos representativos de una época o visión del espacio que logre construir el relato de la evolución de estos a lo largo del tiempo. Se recabara la información en forma escrita, grafica y fotográfica que luego sera utilizada para obtener conclusiones.

Evolución de las ideas en arquitectura _Virginia Revello

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MUSEO La palabra museo deriva del griego “museidon”. Este era un centro intelectual dentro de la biblioteca de Alejandria solo para los sabios. Hasta el SXVIII no existieron los museos, recién en esta época las personas de clase social alta comenzaron a destinar en sus casas, palacios, una habitación para mostrar sus colecciones de arte. Etas habitaciones no eran publicas sino que tenían acceso solo los amigos o invitados de la familia. A fines del SXVIII comenzaron a aparecer los llamados museo-palacios o museos templo, los cuales contaban con carias salas de exposición de arte. La finalidad de estos edificios era mantener las obras de arte custodiadas y en buen estado. Ya en el SXIX con las vanguardias comenzaron a aparecer museos tal como los conocemos hoy en día. En esta época se creía que el espacio en el museo debía ser neutro, blanco, para que solamente resaltaran las obras de arte allí expuestas. El museo comienza a ser un lugar cultural, abierto a la ciudad. Comienza un cambio en el espacio del museo a partir de la introducción del público. Se toman en cuenta no solo las condiciones para que las obras permanezcan en buen estado sino también recorridos para los visitantes.

Evolución de las ideas en arquitectura _Virginia Revello

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Actualmente el museo se hizo mayor, mas complejo. Necesita salas de exposición con mas espacio, para exposiciones permanentes y también temporales que atraigan nuevos visitantes. Necesitan instalaciones destinadas al personal, al publico, a talleres, bibliotecas, auditorios, restaurantes, tiendas..

Fuentes -Space in architecture. Cornelis Van de Ven. -El espacio en arquitectura. Bruno Zevi -La idea de espacio en la arquitectura y el arte contemporaneos. 1960-1989. Javier Maderielo 2008 -Arquitectura viva Nº 77 .Mil museos. Los lugares comunes del arte. -Del escenario al archivo. El museo, buenas practicas y malas teorías. Arquitectura viva Nº 123. 2008

Evolución de las ideas en arquitectura _Virginia Revello

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El muro de Berín: DIVISIÓN – LIBERTAD - PERMANENCIA- OPORTUNIDAD ? Objeto de estudio

La construcción del Muro de Berlín y, especialmente su caída, han formado parte de los momentos más importantes de la historia del siglo XX. Este muro dividió Berlín en dos partes durante 28 años, extendiéndose a lo largo de 45 kilómetros que dividían la ciudad en dos y 115 kilómetros que separaban a la parte occidental de la ciudad del territorio de la RDA. Aunque ya hace 24 años que el Muro de Berlín desapareció de la ciudad reunificada, su recuerdo se mantiene vivo, tanto en la memoria de la gente como en la ciudad misma. Sectores de muro que se mantienen pidiendo no ser olvidados, otros han desaparecido de Berlín en su lugar se han erigido calles, superficies verdes y nuevos barrios.

? Motivación

Cada vez son menos los vestigios que quedan de una de las “obras” más importantes de la historia de Berlín, los espacios vacíos que recuerdan aquellos años son hoy ocupados por el mercado inmobiliario que encuentran en estos lugares, ubicados en el centro de la ciudad, puntos estratégicos de grandes inversiones. Las decisiones urbanas que se toman parecen cruciales si pensamos en la permanencia tanto física como simbólica del mismo. Resulta de interés leer el muro por su presencia y ausencia en la ciudad en la actualidad y poder generar nuevos a portes y registros que podrían ser de interés para los estudiantes de la facultad de arquitectura.

Checkpoint Charlie Eje 4_ La evolución de las ideas en la arquitectura - Ma. Inés Wenzel

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? Objetivos de la investigación Estudiar la evolución del muro de Berlín, como obra urbana que marco una época de gran impacto en la ciudad quedando grandes secuelas a nivel edilicio. Podemos diferenciar 4 momentos marcando su intervención en la ciudad: 1_Su construcción, noche del 12 de agosto de 1961.

2_Su Caída, 9 de noviembre de 1989.

3_Sus restos en la actualidad, 23 de septiembre 2013.

4_Nuevas intervenciones generadas en su lugar, 23 de septiembre 2013.

Buscando durante el viaje poder registrar la situación del muro en la actualidad, tanto sus permanencias como las nuevas oportunidades de intervención que ha generado. Que impactos ha tenido la permanencia del muro de Berlín en la ciudad, que tipo de intervenciones nuevas se han generado en su lugar, como es la percepción de esos espacios, tanto los que aún mantienen marcas del muro o los que parecen haberlo olvidado. Poder realizar una recopilación de información lo más amplia posible, al menos de los lugares más destacados donde se implantaba el muro a través de su recorrido. Eje 4_ La evolución de las ideas en la arquitectura - Ma. Inés Wenzel

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? Metodológica

Previo a viaje: -Estudio del Muro de Berlín, impacto urbano y social, recolección de información. -Investigación previa de recorrido del muro, lugares y sectores que abarcaba. -Selección previa a viaje de espacios de interés a visita por su permanencia o su gran cambio urbano. Durante el viaje: -Recorrer sectores donde se emplazó el muro de Berlín, registrando lo que aún queda de él y analizando espacios donde ya no está. Capturar también los nuevos espacios urbanos que se han generado en su lugar, así como los impactos que han tenido. Las herramientas utilizadas serán tanto fotográficas como relevamientos gráficos y esquemas que resulten de interés a estudiar. Mauerpark (Parque del muro)

Invalidenstrasse

Potsdamer Platz

East Side Gallery

Bernauer Strasse Exposiciones Temporales

? Bibliografia http://lostonsite.wordpress.com/2009/10/09/cuando-navegas-por-el-spree/ http://es.wikipedia.org/wiki/Potsdamer_Platz http://moleskinearquitectonico.blogspot.com/2009/11/berlin-despues-del-muro-potsdamerplatz.html http://www.elarquitectoviajero.com/2011/07/ http://lostonsite.wordpress.com/2009/10/05/cuando-caminas-bajo-los-tilos/ http://www.poreuropa.com/2012/10/26/berlin-una-ciudad-por-descubrir/ http://pedrocolmenero.wordpress.com/2009/01/25/para-esto-ha-quedado-la-guerra-fria/ Eje 4_ La evolución de las ideas en la arquitectura - Ma. Inés Wenzel

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UNRE CORRI DOPORL OSE S P ACI OSPÚBL I COSDEBE RL I N, UNRE CORRI DOPORS UHI S T ORI A

P a re ndodequeBe r l í nhapa s a doport odosl ose s t a dosdel ahi s t or i a e ur ope a , l ac ons t r uc c i ón s i c adel ac i uda dhae v ol uc i ona doj unt oae l l os . S uma doaquee l e s pa c i opúbl i c oe se l ma r c ona t ur a l dondes es uc e de nl os he c hoss oc i a l e syc ul t ur a l e squeda nv i daal ac i uda de squet omoc omo obj e t odee s t udi oe s t osúlmosys ue v ol uc i ónal ol a r g odel ahi s t or i a . E l obj ev oe spl a nt e a rc omol ose s pa c i ospúbl i c osdeBe r l í nha nr e fle j a do l osdi snt ospe ns a mi e nt osei nqui e t ude sr e i na nt e sal ol a r g odel ahi s t or i a , y as e ae ns uc onc e pc i ón, s use di fic i osc on g uosoe nl ose v e nt oss oc i a l e s queha na l be r g a do. Unas uc e s i óndepos t a l e sde e mposyhe c hos , l osl a ndma r k sdel ahi s t or i a .

E l pr oduc t ofina l pr e t e ndepl a s ma rune s t udi ode l e s pa c i opúbl i c oe nf oc a do e nl ar e l a c i ónpr oy e c t ohi s t or i a , unar e l a c i ónl í ne ade le mpol ug a r e spa r a a s í r e c or r e rl ac i uda dt a nt ot e mpor a l c omo s i c a me nt e .

E j et e mác o4: L ae v ol uc i óndei de a se na r qui t e c t ur a-Al e j a ndr oZ e ba l l os

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Da dol oa bunda nt edel ahi s t or i adeBe r l í ne l i nt e nt a ra ba r c a rc on pr of undi da dt odas ue v ol uc i óns e r í ai mpos i bl e , porl oc ua l pl a nt e o dosni v e l e sdea bor da j e . -Br e v ede s c r i pc i óndel osE s pa c i os T i e mpoamodode T i mel i neg ener a l i nt r oduc c i óny“ pa nt a l l a z o”g e ne r a l . Pl a nt e ol oss i g ui e nt e sc or t e shi s t ór i c os Me di oe v oCöl l n-Be r l í n t a l Pr us i a na Ca pi Ca pi t a l de l I mpe r i oAl e má n Re públ i c adeWe i ma r Ca pi t a l Na z i Be r l í ndi v i di da Re uni fic a c i ón Nue v oc e nt r og ube r na me nt a l a r al ue g oa bor da rc onpr of undi da dt r e se j e mpl osma sc e r c a nose ne l P e mpopa r af a c i l i t a re l r e c onoc i mi e nt oe nv i a j eye l a c c e s oai nf or ma c i ón al av e zdei nt e nt a rpl a s ma rc i e r t a sl óg i c a sques eha nr e pe doal ol a r g ode l ahi s t or i adel ac i uda d.

Va r i os , Pr a g uerPl a t z-Zonadei nt e r v e nc i ónde l I BA87, l ar e c ons t r uc c i ón de l e s pa c i opúbl i c opos ts e g undag ue r r aye l c onj unt odee di fic i os pr euni fic a c i ónc ons t r ui dose ns upe r i me t r o. Pe t erE i ns enma n, Memor i a l al osJ udí osdeE ur opaa s es i na dos-

L ar e c ons t r uc c i ónpos tuni fic a c i ón, l a sdi snt a ospr oy e c t ospl a nt e a dose ne l c onc ur s odei de a s . L ac ons t a nt er e v i s i ónhi s t ór i c adel ac i uda dye l i mpa c t o de l pr oy e c t oe nl ac i uda d.

S ena t s v er wa l t ungf ürS t a dt ent wi c k l ung , Pe t r i Pl a t z-

Apa rrdeunha l l a z g oa r que ol óg i c os epr oponer e c upe r a re l c e nt r odel o quef uel ac i uda ddeCöl l n. Depl a y adee s t a c i ona mi e nt oybl oque sde v i v i e ndag r a c i a sa l ha l l a z g os epr oy e c t aaf ut ur oc omoc e nt r o g ube r na me nt a l ye di fic i osdeus osmi x t os .

E j et e mác o4: L ae v ol uc i óndei de a se na r qui t e c t ur a-Al e j a ndr oZ e ba l l os

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Al e s t udi a rl ac i uda dmee nc ont r ec onquel ama y orpa r t ede l ma t e r i a l e s t ae s c r i t oe na l e má n, l oc ua l mel l e v oaopt a rpore nf oc a r mee nl os e j e mpl osma sc ont e mpor a ne os , l osc ua l e sdi s pone ndema si nf or ma c i óne n i ng l é s / e s pa ñol de j a ndoe nunpl a noma ss i nt ec ol ahi s t or i aa nt e i ordonde l ost e x t ose s pe c í fic oss obr el ose s pa c i osys uhi s t or i as ee nc ue nt r a nc a s i e n s ut ot a l i da de na l e má n. Comomododea mpl i a rda t osydea g r e g a rl adi me ns i óndel a sv i v e nc i a s pe r s ona l e sa l t r a ba j oc r e ope rne nt er e a l i z a re nt r e v i s t a s( os i mpl e me nt e c ha r l a r )c onpe r s ona squev i v a n/ ha y a nv i v i doe nBe r l i n. E nc ont r a ra r qui t e c t oss e r i al oi de a l da doquet e ndr á nl av i s i ónne c e s a r i a pa r ae l e nf oquede l t r a ba j o, i g ua l me nt el av i v e nc i ade l c i uda da no“ deapi e ” podr i aa por t a rl adi me ns i ónv i v e nc i a l del ose s pa c i os . E ne l c a s odeP e t r i pl a t zmepa r e c e r i ai nt e r e s a nt ec oor di na rpa r aha bl a rc on a l g ui e ndel aofic i nadepl a ne a mi e nt odel ac i uda d, uni da de nc a r g a dade l pr oy e c t o. Amododer e s ume n, pa r t odel ae l e c c i óndel ac i uda da nc l ada doque ha s t aa hor al ade s c onoc í ac a s i e na bs ol ut o. E l e s t udi odel ami s mame pa r e c i ói nt e r e s a nt ede s dee l pr i nc i pi opa r ae mba r c a r meae s t udi a ra l g o nue v oyt a nba s t oc omoe s t ac i uda dys uhi s t or i a . L ue g odev a r i osfil t r osl l e g uéal ae l e c c i óndel ose s pa c i osae s t udi a re n pr of undi da d. S i bi e nqui z aha yot r ose s pa c i osc onma spe s oe not r a sé poc a s s ua na l i s i se nl af a s edev i a j es et or nadi fic i l pore l s i mpl ehe c hodeno pode ra pr e c i a r l ose ne l e s t a doae s t udi a r l os , oj a l as epudi e r av ol v e re ne l e mpo! L ose s pa c i ose l e g i dos , a l s e rc ont e mpor a ne os , s ont a mbi é nc omounr e ma t e del ahi s t or i aa l di adehoy . T a mbi é ne l t r a ba j oque daa bi e r t oac on nua r l o af ut ur oi nda g a ndoaf ondoe not r a sé poc a s / e s pa c i os , y as e apormi opor a l g ui e nmá s .

E j et e mác o4: L ae v ol uc i óndei de a se na r qui t e c t ur a-Al e j a ndr oZ e ba l l os

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DESARROLLO DEL ORNAMENTO EN EL ÚLTIMO SIGLO En el último siglo la arquitectura ha manifestado un sin número de variantes en cuánto a ornamentación, cambios que se han dado por nuevas ideas en cuánto a la expresión, función, evolución tecnológica, cambios culturales y de pensamiento, etc. El trabajo comienza con el estudio de las distintas definiciones que encontramos de ornamento y concluirá en una primera etapa con una definición subjetiva de ornamento. La segunda etapa consiste en tomar una obra característica de cinco arquitectos distintos e icónicos de su época, y establecer como resultado una línea de desarrollo en cuanto a la concepción del pensamiento de la ornamentación, previamente estudiando las distintas formas de reflexionar de cada uno de estos. Se analizará las relaciones entre ornamento-belleza y ornamento-función. La estategia metodológica consistirá en el analisis in situ de las obras con previo y post estudio de las mismas y de sus corresponientes arquitectos. Se tratará de extraer las sensaciones producidas por los elementos ornamentales. El resultado esperado es un material en forma de revista de arquitectura y una web que contenga de forma ampliada (sobretodo en material gráfico) toda la información de la misma. Obras a analizar: Antoni Gaudi - Casa Milá, Barcelona, 1905 Adolf Loos - Steiner House, Viena, 1910 Mies van der Rohe - Seagram Building, New York, 1958 Jean Nouvel - Institut du Monde Arabe, Paris, 1987 Herzog & De Meuron - Prada, Tokyo, 2003 BIBLIOGRAFÍA: La función del ornamento, Farshid Moussavi y Michael Kubo, 2008 Ornamento y delito, Adolf Loos, 1901 Complejidad y Contradicción en Arquitectura, Robert Venturi, 1966 Dionisio en Basilea, AV n77, Luis Fernandez-Galiano, 1999 Charlas con un Arquitecto, Louis Sullivan, 1900 Learning from Las Vegas, Robert Venturi y Denise Scott Brown, 1977 Content, Relearning from las Vegas, Rem Koolhaas, 2004 Eje4 “La evolución de las ideas en arquitectura” - Federico Zito.

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casa milá gaudí 1905

escultura autoportante

steiner 1910 house loos ornament & crime

Eje4 “La evolución de las ideas en arquitectura” - Federico Zito.

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seagram mies 1958

less is more

IMA 1987

nouvel high tech

&

prada 2003 herzog

de meuron cuestión de pieles

Eje4 “La evolución de las ideas en arquitectura” - Federico Zito.

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