Problemas a desarrollar por el alumno

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Fundamentos y Lógica de programación

1. Diseñe un programa que lea un número entero de teclado y escriba una línea con tantos asteriscos (*) como indique el número leído. Por ejemplo, para un número leído con valor 5, escribirá: ***** 2. Diseñe un programa que lea un numero entero de teclado y escriba un triángulo rectángulo (relleno) con tantos asteriscos (*) de base y altura como indique el numero leído. Por ejemplo, para un numero leído con valor 5, escribirá: * ** *** **** ***** 3. Diseñe un programa que lea un número entero de teclado y escriba un rombo (relleno) con asteriscos (*), según el siguiente ejemplo para un número leído con valor 5 : * *** ***** ******* ********* ******* ***** *** *

Ejercicios Complementarios


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Problemas a desarrollar por el alumno by Gerson Villa Gonzalez - Issuu