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Ámbito de gobernabilidad y causas críticas del problema social
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EEs importante recordar que el análisis del problema social se realiza para que el actor social que planifica un proyecto educativo pueda conocer cuáles son los aspectos clave de ese problema y, por lo tanto, las causas del mismo que deben ser transformadas mediante acciones o estrategias del proyecto, con miras a lograr los resultados y los impactos deseados. Es por ello que, una vez que contamos con el análisis descriptivo y explicativo del problema social, es preciso preguntarnos: ¿cuáles son las causas que podemos y debemos modificar para que el problema sea transformado de manera integral y, por lo tanto, conseguir la situación objetivo que nos hemos propuesto? Esta pregunta nos remite a algunos aspectos que deben ser abordados y conocidos por los actores que planifican el proyecto, y que señalamos en este punto como aspectos a considerar en la metodología de análisis de problemas sociales, a saber: a. Ningún actor social que planifica un proyecto tiene la posibilidad de transformar o cambiar todas las causas del problema social, por lo cual, es fundamental que quien formula el proyecto identifique las causas sobre las que sí tiene capacidad de incidir y que puede modificar. Este análisis es lo que se denomina definición del ámbito de gobernabilidad del actor sobre las causas del problema social que quiere transformar.
