GUIAS Y SCOUTS DE CHILE Zona Santiago Oeste
Equipo Zonal de Formación
EL APRENDIZAJE EN LOS ADULTOS APRENDIZAJE Concepto: Proceso de adquirir un conocimiento o habilidad. "Proceso mediante el cual un sujeto adquiere destrezas o habilidades prácticas, incorpora contenidos informativos, o adopta nuevas estrategias de conocimiento y/o acción". "Procesos del organismo, no observables directamente, que provienen de la experiencia y conducen a cambios de conducta" Es importante distinguir entre aprendizaje, entendido como los procesos que se producen en el sistema nervioso del sujeto, y la ejecución o puesta en acción de lo aprendido, que es la conducta que realiza el sujeto, y a través de la cual se comprueba que efectivamente se ha producido el aprendizaje, por lo tanto un cambio. El primero es un proceso que no se observa directamente, y que además se complica con los procesos de memoria, ya que lo que se aprende ha de retenerse, existiendo una interacción entre ambos procesos. La ejecución se puede observar y medir, y por ello las definiciones operativas del aprendizaje se hacen apoyándose en ella." (Diccionario de las Ciencias de la Educación.) Dadas las características del Método Guía y Scout y el Propósito del Movimiento, es importante destacar algunos de los aspectos del aprendizaje, que en pedagogía son considerados fundamentales: a. Integración del aprendizaje "En psicología del aprendizaje, el concepto de integración supone una síntesis de la diversidad de tendencias, con la intención de lograr modelos operativos válidos para el proceso didáctico. El aprendizaje no puede ser concebido únicamente como proceso de adquisición de conceptos, o como un conjunto de reacciones emocionales, o como la respuesta ocasional a una estimulación concreta. En otras palabras, no pueden seguir considerándose como predominantes en el proceso de aprendizaje ninguno de los tres factores o dominios que en él toman parte: Cognitivo - Afectivo - Psicomotriz.