UN SISTEMA DE FORMACIÓN

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GUIAS Y SCOUTS DE CHILE Zona Santiago Oeste

Equipo Zonal de Formación

UN SISTEMA DE FORMACION 1.

¿QUE SIGNIFICA FORMAR?

1.1

Desde la perspectiva de la persona

La formación es el proceso interno que vive cada individuo en el desarrollo de su personalidad, en la toma de sus propias decisiones, a su ritmo, con las características que le son propias y con la "presencia del mundo" en el que se desenvuelve. No es sólo el resultado, sino principalmente el proceso que en cada momento la persona vive. La persona es plena en cada momento y su plenitud no es estática sino un permanente proceso de desarrollo. No tiene mayor sentido la comparación de uno con otro, puesto que cada uno es su propio modelo, su propia personalidad. Los “modelos” sirven para motivar actitudes que en épocas distintas, encarnados por personas diferentes, se expresan en hechos nuevos, originales. 1.2

Desde la perspectiva del formador

Esta formación la podemos considerar desde otra perspectiva, desde la función del formador: Es acoger a la persona en su propia realidad, y crear la situación propicia para que la propia persona descubra, se motive y ejecute las acciones necesarias para el logro de la realización de su propósito de vida, que en última instancia es su realización personal. Hemos hecho una opción, coherente con el concepto de persona y de educación de la Asociación: • La acción del formador no es buscar un cambio “en otro”... ¿Cuál sería? ¿quién define qué es lo mejor y qué es lo que hay que cambiar? • Tampoco es una pasividad frente a la “libre decisión de cada uno”. • La acción fundamental es “acoger”: conocer, ser descriptivo en observar y reconocer en cada uno su modo de ser, sus valores, limitaciones, capacidades... su propia personalidad. • Y a partir de ella, también ser honesto, leal y asertivo en presentar los valores, el Proyecto Educativo del Movimiento, creando los espacios y situaciones para que cada uno sea capaz de descubrir, motivarse y adherirse de un modo propio, dando a los valores el carisma y la riqueza del estilo personal. Con estas “personalidades” toda comunidad se enriquece, con “individualidades” una comunidad se va paulatinamente empobreciendo.


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