PLE y PLN Una Experiencia Docente Inevitable 2014

PLE y PLN 2014 Una experiencia docente inevitable

J. Gilberto Ruz Nava

PLE y PLN

Una experiencia docente inevitable.

En la actualidad no podemos pensar que nuestros ambientes personales de aprendizaje y nuestras redes personales, no influyan en nuestra experiencia, formaciĂłn y crecimiento personal. Las herramientas Web 2.0 y en especial las redes sociales han cambiado eso, son una experiencia inevitable.

Si quieres que Internet cambie, deja de hacer lo mismo, cĂĄmbiate a la Web 2.0 y conviĂŠrtete en un Docente 2.0 G. RUZ

¿Quién soy y que hago actualmente?

• Médico Veterinario, UAM-Xochimilco, 1982 • Trabajo: en la Universidad Autónoma de •

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Sinaloa (UAS), desde hace 31 años.

Actualmente trabajo en el Área de UAS Virtual.

Me interesa mucho conocer y trabajar con herramientas Web 2.0

Como inició mi paso por las TIC? Supe de los estudios a distancia en los 70s. Un primo estudiaba electrónica en el Instituto Maure Desde los 80s el trabajaba para el dueño de la Costeña (gran empresa en México).

En 90s suceden 2 eventos con el uso de TIC:

1.- Epidemia en el país en conejos, SAGAR convoca a FMVZ a ser sedes a distancias. Me toca organizar todo a distancia.

2.- FMVZ-UAS hace convenio con SUA-UNAM coordino la 1ra. y 2da generación de la especialidad en Bovinos.

De ahí, se viene en cascada...

1. Participo proyecto del Sistema de Universidad Abierta a Distancia y Educación Continua (SUADEC). 2001-2005 2. Realizo la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas del CECTE - ILCE 2003-2005 4. Representante Académico del CUDI-UAS (2006-2014) 3. Especialidad en Entornos Virtuales de Aprendizaje ofrecida por la OEI-Virtual Educa Ar. 2008 5. Inicio a tomar cursos en línea (PDI, MOOC, BLOG, TRAL, PODCASTS, REDCLED, CENETEC...) y entender las herramientas Web 2.0 como apoyo docente.

6. Representante Académico del SINED (2011-2014) 7. Creo un curso público de herramientas básicas en Google Sites 2010: Googliando y Web 2.0

Junto a todo ello, G. Siemens y su influencia: El Conectivismo, los MOOC, el Aprendizaje Invisible, y todo lo que sigue...

Siemens, G (2006) En www.knowingknowledge.com recuperado, agosto 2010

Como influyen las TIC ahora en uno ?

Según Wikipedia

Sociedad del conocimiento: apropiación crítica y selectiva de la información protagonizada por ciudadanos que saben como aprovechar la información.

Sociedad de la información: capacidad tecnológica para almacenar cada vez más información y hacerla circular más rápidamente y con mayor capacidad de difusión.

¿y los docentes, que ocupamos hoy?

Habilidades tecnológicas: Referidas hoy día en el área docente, para el uso y manejo adecuado de las Tecnologías, Aprendizajes y Conocimientos (TAC), así como la Apropiacion Social de TIC (ASTIC)

Competencias para manejar la información: Llaman CMI , el problema del manejo de información, su búsqueda, evaluación, análisis y la síntesis, además de saber encontrarla en la inmensidad del Internet

P L V

La incertidumbre de mis nuevos entornos

PLE con PLN

La incertidumbre de mis nuevos entornos PLE con PLN

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UN PLE por lo tanto: no es una aplicación no es una plataforma no es un software no es para cualquiera es un modelo de aprender es un enfoque de aprendizaje es un cambio de actitud (Fernando Santamaría IBERTIC27-02-2012)

Mis primeros cambios El navegador, el buscador y el mail: Aquí inicia para muchos el cambio.

Para mi, Google como PLATAFORMA. ¿Por qué? académicamente me parece el más practico, simple, sencillo, sin distracciones, no agota los recursos de la PC, ni del Internet, pero es muy eficiente. En mi experiencia, así lo creo! Hoy G. CROM; mi información esta donde estoy yo.

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Google como PLATAFORMA

Después de usar el Yahoo Grupos (2002), en un curso de "introducción a las TIC, de la Licenciatura del Idioma Ingles"

Con un nuevo grupo de Introducción a las TIC en la "Licenciatura de Ciencias de la educación": Cambie a Google Pude crear los grupos en línea al cambiarme a Gmail y Google Grupos, de ahí a usar el Chat, Youtube, Google libros y Google académico para la gestión de la información.

construyendo la IDENTIDAD DIGITAL hoy de manera directa con los actores

- George siemens, - Stephen Downes, - Dolors Reai, - Dolors Capdet, - Diego Leal, - David Vidal, - Cristobal Cobo, - Alejandro Piscitelli - Area Moreira - Fernando Santamaría - Pere Marqués.... ETC...

Que paso entonces?

La identidad Digital de mi PLE y PLN 2008-2011

La identidad Digital de mi PLE y PLN 2012-2014

Ampliando mis redes y buscando informaci贸n a trav茅s de mi PLN

Ampliando mis redes y buscando informaci贸n a trav茅s de: Feedly

Compartir informaci贸n

Manteniendo la informaci贸n a mi alcance

Hacia donde voy ahora?

Que es lo más importante hasta ahora?

Las posibilidades que tenemos de compartir no solo nuestras experiencias y conocimientos a través de la información que publicamos, sino también la posibilidad de hacer trabajo colaborativo en publicaciones y/o investigaciones, eventos...

Que es lo más importante hasta ahora?

“Creación, colaboración e intercambio son los puntos del verdadero valor de un PLN. No es lo que hace por mí, sino más bien lo que soy ahora capaz de hacer con y para los demás“ (George Siemens) Hoy este evento es una muestra de ello, felicitaciones a los organizadores, se que es un gran trabajo y esfuerzo.

MOOCs Educaci贸n para la vida

PRINCIPIOS BÁSICOS De lo que considero puede cambiar nuestro paradigma educativo.

Como aprendo y como enseño al trabajar con los

PLE y PLN

Muchas gracias...

Por permitirme trabajar en esta que es una experiencia novedosa, siempre hay cosas nuevas que aprender cada dĂ­a, en cada momento, con cada herramienta nueva que usamos, o las que ya usamos pero que les damos nuevos significados, siempre surgen nuevos caminos para llegar al conocimiento.

J. Gilberto Ruz Nava ( gilruz@gmail.com gilruz@uas.edu.mx )