Guia didactica

CAMPI EDUCACIÓN A DISTANCIA (CED)GUÍA DIDACTICA

M.c.e Maricela Gurgua Arrazola

Guía Didáctica Metodología de la Investigación I

BIENVENIDA Alumno(a) s se les da la más cordial y afectuosa bienvenida al curso de la Asignatura Metodología de la Investigación I, esperando que los temas sean entendibles se pretende contribuyan en su formación profesional.

OBJETIVO GENERAL: Al terminar el curso, el alumno elaborará investigaciones con rigor científico en el campo de la disciplina a través del análisis y desarrollo de cada una de las etapas del proceso de la metodología de la investigación.

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SEMANA 1 UNIDAD I FUNDAMENTOS GENERALES. TEMAS: 1.1 Referentes conceptuales 1.1.1 Concepto de investigación 1.1.2 Concepto de metodología de la investigación 1.2 Etapas de la investigación 1.3 Dimensiones de la investigación 1.4 Métodos generales de la investigación INSTRUCCIONES DE ENSEÑANZA: Para el desarrollo de esta unidad se realizará Investigación documental para conocer el significado de cada uno de los conceptos de la unidad.

Actividad I: Elabora una síntesis sobre los referentes conceptuales de una investigación.

Actividad II: Investiga diversos investigación y elabora un resumen.

conceptos

sobre

la

Actividad III: Investiga todo lo relacionado a la metodología de la investigación, y elabora fichas de trabajo.

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SEMANA 2 y 3

UNIDAD II EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

TEMAS

2.1 Construcción del objeto de estudio 2.2 Planteamiento y problematización del problema 2.3 Justificación 2.4 Propósitos, objetivos y metas de la investigación 2.5 Formulación de hipótesis 2.5.1 Tipos e identificación de variables 2.6 Muestreo 2.7 Diseño de la investigación

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INSTRUCCIONES

DE

ENSAÑANZA:

Para

el

estudio

y

comprensión de esta unidad se anexa un material en Pdf el cual te servirá para elaborar las siguientes actividades.

Actividad

I:

Elabora

un

resumen

sobre

el

tema:

planteamiento del problema.

Actividad II: Realiza un mapa conceptual mediante una revisión documental, especificando los tipos de objetivos de una investigación.

Actividad III: Mediante una revisión documental, elabora fichas de trabajo tomando como eje principal el concepto, las características y las generalidades de las hipótesis.

Actividad IV: Elabora una síntesis a través de una revisión documental, sobre los diversos tipos de muestreo para una investigación.

Actividad V: Realiza un ensayo, a través de una revisión documental, tomando como

referencia la importancia del

diseño de la investigación.

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SEMANA 4 UNIDAD III FUNCIONES DEL MARCO TEORICO TEMAS 3.1 Funciones del marco teórico 3.2 Proceso de revisión documental 3.3 Registros documentales 3.4 Construcción de perspectiva teórica 3.5 Registros bibliográficos

INSTRUCCIONES DE ENSEÑANZA: Para el estudio y comprensión de esta unidad se anexa un material en Pdf el cual te servirá para elaborar las siguientes actividades.

Actividad I: Mediante una revisión documental elabora una síntesis sobre las funciones del marco teórico.

Actividad II: Elabora un cuadro sinóptico sobre el proceso de revisión documental en una investigación.

Actividad III: Elabora un

cuadro

sinóptico

sobre las

diferentes formas de registro documental.

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SEMANA 5 EVALUACIÓN

SEMANA 6 UNIDAD IV RECOLECCIÓN DE DATOS TEMAS 4.1 Encuesta, cuestionario y entrevista 4.2 Observación 4.3 Escalas de medición 4.4 Experimento

INSTRUCCIONES DE ENSEÑANZA: Para el desarrollo de esta unidad se realizará Investigación documental, de los temas la unidad, mismo que se dividirían de manera individual para realizar exposiciones.

En formato Poder Point o Prezzi, se tomará encuentra, dominio de tema, dominio de grupo, material y contenido a utilizar debidamente presentable y entendible.

Actividad I: Los alumnos que no exponen realizarán un mapa conceptual con las ideas más importantes que hayan identificado del tema.

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SEMANA 7 UNIDAD V

INFORME FINAL

TEMAS

5.1 Análisis de datos 5.2 Enjuiciamiento y conclusiones 5.3 Sugerencias y recomendaciones 5.4 Reporte de investigación INSTRUCCIONES DE ENSEÑANZA: Para el desarrollo de esta unidad se realizará Investigación documental, de los temas la unidad, mismo que se dividirían de manera individual para realizar exposiciones.

En formato Power Point O Prezzi, se tomará encuentra, dominio de tema, dominio de grupo, material y contenido a utilizar debidamente presentable y entendible.

Actividad I: Los alumnos que no exponen realizarán un mapa conceptual con las ideas más importantes que hayan identificado del tema.

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SEMANA 8 UNIDAD VI ESTRUCTURA Y FORMATO DE TRABAJO DE INVESTIGACION 6.1. Portada 6.2. Índice 6.3. Dedicatoria 6.4. Agradecimiento 6.5 Marco teórico 6.6. Metodologia 6.6.1 Interpretación de hipótesis 6.7. Conclusión 6.8. Bibliografía 6.9 Anexos INSTRUCCIONES DE ENSEÑANZA: Para el desarrollo de esta unidad se realizará Investigación documental, de los temas la unidad, mismo que se dividirían de manera individual para realizar exposiciones.

En formato Power Point o Prezzi, se tomará encuentra, dominio de tema, dominio de grupo, material y contenido a utilizar debidamente presentable y entendible.

Actividad I: Los alumnos que no exponen realizarán un mapa conceptual con las ideas más importantes que hayan identificado del tema.

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SEMANA 9

EVALUACIÓN

REFERENCIA BIBLIOGRAFIA

 MORAN DELGADO, GABRIELA Y DARIO GERARDO ALVARADO CERVANTES.METODOS DE INVESTIGACIÓN.SEGUNDA EDICIÓN.PEARSON EDUCACIÓN.MEXICO,2013.PP.80

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