Apuntes de clase 1
Bases psicológicas Apuntes del viernes 06 de Febrero de 2015. Andragogía. => ¿Cómo aprende el alumno adulto? Nivel de análisis de razonamiento. ¿Cómo un objeto puede actuar a nuestro favor o en contra? El niño capta la atención del maestro máximo 10 minutos, en esos 10 minutos el niño capta como viene vestido el maestro, cómo se peino, que trae. Las indicaciones tienen que ser al centro del salón, viendo a todos de frente pero sin objeto. Para ellos es primordial el objeto mientras que lo que dice la maestra es secundario. Por lo que es importante despertar la duda de lo que habla la maestra para después de la explicación mostrar el objeto. Cuando el aprendizaje es divertido se convierte en significativo. Se requieren desarrollar en los niños actividades nemotécnicas => Técnicas para asociar a la memoria. Aprendizajes de contenido y de vida. Asociar el conocimiento mediante la interacción de una novela, juega muy importante el papel que desarrolle el niño; siendo el bueno o el malo y es donde entra la dualidad de personalidad; entonces se tiene que tener cuidado porque puede causar un conflicto emocional y conductual en el niño.
Sheila Gissel Carrillo Romero