Diagnostico

Jardín de Niños Netzahualcóyotl El grupo 1º “A” Durante la visita previa realizada el pasado lunes 14 de marzo del 2016, pude apreciar que se integrados dos nuevos alumnos al salón, sin embargo sólo uno de ellos asistieron a clases, mientras que una de las alumnas se había dado de baja definitiva del preescolar.

Anteriormente, había un gran índice de niños que no había alcanzado su madurez verbal, y en esta ocasión, mi grupo mostraba una mejor comunicación grupal, sólo un alumno aún no logra conseguir conversar con sus compañeros debido a que no ha madurado verbalmente.

Respecto al campo formativo de expresión artísticas me percaté que ya son más libres de sus movimientos, ahora disfrutan la música que escuchan y se inspiran al bailar, cada vez su atención es menos dispersa.

Dentro del enfoque de las tecnologías en la educación, puedo decir que mis alumnos han tenido un progreso notorio, y el interés hacia ellas es muy demostrativo.

Un aspecto que hasta el momento no he podido observar es el cómo trabajan en el campo del pensamiento matemático, debido a que mi maestro titular no ha trabajado este tema, ya que su principal foco de logro consistía en mejorar el lenguaje oral en los alumnos.