Repaso de la primera Unidad de Aprendizaje del espacio curricular Historia de la Educación en México.
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Escribe de manera sucinta, cuál es el contenido esencial del texto Introducción a la Historia de Marc Bloch, no olvides los principales apartados de esta importante obra como: La historia, los hombres y el tiempo; La observación histórica; La crítica; El análisis histórico, entre otros significativos comentarios.
Es un texto en el que nos habla de la critica la cual empieza desde que la duda se hizo examinada, es una especie de antorcha que nos ilumina y nos conduce por las rutas oscuras de la antigüedad, haciéndonos distinguie lo verdadero de lo falso. La critica del testimonio histórico no hace caso a la creencia. Los sociológos reconocen la historia como ciencia, dice también que tenemos que conocer el pasado para no cometer los mismos errores en el presente. La observación histórica. La historia sirve a los antropólogos para comprender, comparar y relacionar los hechos teniendo testimonios escritos que ayuden a avalar los hechos. La historia se desenvuelve en muchas ramas, ejemplo: la historia de la creación de las galicianas de astronomía, la historia de la creación de cráteres en la geografía, para un historiador el objeto de estudio es el hombre y los cambios que este ha realizado en el mundo. El análisis histórico.
En el ámbito histórico los acontecimientos se deben de contar exactamente como fueron, ya que existe la probabilidad de que cambien si no son bien difundidos. Apéndice. En la historia existen dos problemas: Imparcialidad histórica Historia como tentativa de reproducción o como tentativo de análisis. o
El orden de los factores si altera el producto en la historia.
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Vocabulario claro y preciso. Capaz de dibujar con precisión el entorno de los hechos.
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El uso de las evidencias para eliminar comentarios.
Los caminos de Clío de la autoría de la Dra. Belinda Arteaga Castillo, expone los paradigmas fundadores, Marxismo, Positivismo e Historicismo, ¿qué significan estos para la historiografía del siglo XXI?
Marxismo: Se hace referencia a otro cambio, el cual busca irse desligando del capitalismo, para dar paso al socialismo, trata de ir modificando de manera paulatina esta mentalidad, debido a la desigualdad que se ve en la economía. Positivismo: el dogma y la metafísica perdieron peso en los argumentos del pensamiento y la razón. Se basaban en la experimentación y la evidencia para comprobar sus hipotesis. La búsqueda de la verdad y la objetividad absoluta. La ciencia y sus instrumentos fueron la base argumentativa de ésta nueva mirada y la historia se constituyó sistematica y objetiva.
Es la manera de percibir la historia según quienes tuvieron la oportunidad de estudiarla, o apreciarla durante el siglo XIX, durante esta etapa surgieron muchos cambios en la humanidad, el ejemplo que nos menciona es que hubo un cambio importante en la mentalidad de las personas, ya que se rompieron ideologías que tenia la humanidad sobre la divinidad y supersticiones para pasar a creer en lo que la ciencia decía, cosa que antes no era tomada en cuenta debido a la estricta manera de pensar que se tenía en cuenta la religión.
Historicismo: También nace del positivismo, pero al contrario de éste su replica se ubica en el campo propiamente historiográfico y desde él pretende resolverse. Para el historisismo es el historiador y no los hechos, la clave de la construcción política. El historiador apela los hechos, los constribuye, decide sobre ellos en la medida que los selecciona, los ordena y sobre todo los intertpreta. El sujeto y el objeto, establecen un equilibrio. Nos habla sobre cómo se van cambiando el saber concreto y el ideal que tiene el historiador, aquí es donde se marca lo que es el punto de vista de quien está narrando la historia y se lleva a una reflexión para así poder contrar los hechos.
¿Qué significan estos para la historiografía del siglo XXI? Ayuda a tener el conocimiento más amplio comprendiendo lo que ha ocurrido a lo largo de la historia. •
¿Qué es la historia ahora?, texto coordinado por David Cannadine, ¿Qué es la historia ahora? es una pregunta escueta pero profunda, cada uno de los participantes en esta antología, aportan interesantes opiniones de disímiles temas
acerca de, qué es la historia ahora, escribe una de ellas y di por qué te interesó hablar de ésta.
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Las siete cuartillas que departen sobre las fuentes primarias del Dr. Martín Hurtado, aportan una serie de puntos de vista para lograr llegar a una aproximación para el análisis de fuentes primarias, menciona algunos de estos y explica que significan.
Para poder llegar a una investigación hace falta tener el conocimiento de las fuentes primarias y aspectos que se deben de manejar como: Fundamentación: con base del que construye el conocimiento. Demostración: transita para construir dicho conocimiento. Verificación: por medio de la argumentación. La interpretación de las fuentes primarias por medio de argumentación y relación de varias fuentes, de investigaciones que se llevaran por: Documentos: esto ayuda a tener un respaldo de los testimonios que se dan. Testimonios: esto ayuda a tener una idea de lo que sucedió, pero se deben de tener documentos que lo avalen. Objetos originales: son las pruebas que se tienen de los testimonios y los documentos.
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