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DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN CLASIFICASIÓN. CLASIFICASIÓN.

1.- Ausencia de clasificación. El orientado realiza sus clasificaciones con criterios arbitrarios y variables, dando como resultado colecciones figurables , es decir, mas bien juega con las figuras en lugar de formar grupos con características comunes. Esta conducta corresponde al nivel preparatorio.

2.- Uso de clasificación inestable o utiliza solo un criterio de clasificación. El orientado realiza clasificaciones sin un criterio estable, agrupando los objetos según considere una u otra cualidad. Por ejemplo agrupa todos los objetos marrones, o todos los rectángulos , es decir solo ocupa un criterio de clasificación. Corresponde al nivel intermedio.

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3.- Uso de clasificación estables y clasifica según dos o mas criterios. El orientado clasifica los objetos de acuerdo con dos o mas criterios, es decir, los agrupa según su tamaño, forma,o color a la vez. Esta conducta corresponde al nivel operatorio.

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