Famílium
-JOC E T N CO
de les es i l í m a f
Glòria Canyet i Bel Bellvehí il . lustracions de Maria Girón
En memòria de la mestre Angels Costa. Aquest conte és fruit de la seva llavor. Dedicat als nostres fills, la nostra font d’inspiració: Mar, Nil, Cristina, Tariku, Pau i a tots els nens i nenes de 5 a 99 anys. ( I a les nostres bestioles, en Foc, la Lola, la Perla, la Cendre, la Sherpa, en Blau, la Nana, en Goofy, en Max i la Gina ) Glòria i Bel Per tu, Naia. Perquè per mi ets molt especial. Maria
Idea original: Glòria Canyet Text: Bel Bellvehí Il.lustracions: Maria Girón Maquetació: Dani Bertran Correcció: Jaume Canyet Col.laboradors: Carles Gorbs, Romi Lamolla, Lurdes Duran Guia psico-pedagògica: Carla Subirós I.S.B.N.: 43332 Dipòsit legal: Imprès a: Impremta Pages (Angles) Queda prohibida la reproducció total o parcial d’aquest conte-joc, ja sigui per mitjants mecànics o electronics sense l’autorització dels titular del copyright
Pròleg El món ha canviat molt i per bé. En el moment d’escriure aquestes ratlles, l’Institut Nacional d’Estadística acaba de donar a conèixer que, per primera vegada a la història, a les comarques gironines hi ha més Mohameds que Jaumes o Lluïsos. Malgrat les pors dels rondinaires i porucs, el procés de globalització i l’avenç tecnològic han esquerdat rotundament la divisió artificial del món i han desmuntat les velles barreres administratives que pretenien ordenar i discriminar l’espècie humana en mil i un compartiments estancs. En conèixer i haver de conviure amb la diferència (cultural, nacional, religiosa...) els humans aprenem una gran lliçó: que certament tots som diferents, però alhora, semblants. Que malgrat que vestim, mengem o resem a déus diferents, finalment, els homes i les dones d’arreu del planeta sospirem sempre ansiosos per les mateixes raons: la llibertat, la bellesa i l’amor, els grans valors que justament afirmen la nostra humanitat. El conte-joc que teniu a les mans tracta justament d’això, de l’elogi de la diversitat, en aquest cas a propòsit del dret a formar una família. El conte ens recorda la importància de la institució familiar per al desenvolupament personal i per al conjunt de la societat. Ens mostra, a més, que en el nostre món modern la fesomia familiar té rostres molt diferents: heterosexual, lesbiana, gai, reconstruïda, monoparental, extensa, adoptiva... i, més important que això, que totes aquestes realitats familiars es justifiquen per un sol fet, que no té a veure únicament amb les lleis civils que les reconeixen sinó amb l’amor que les lliga. Com a alcalde de Figueres i diputat, com a “diferent” entre els iguals, la publicació de Famílium per dues autores figuerenques m’omple d’orgull i em confirma la lucidesa d’aquells mots de Harvey Milk, escrits just abans de ser assassinat, a Sant Francisco, per la seva defensa dels drets civils: “Sabem que només d’esperança no es pot viure; però també sabem que sense esperança no val la pena viure!” Iniciatives com aquesta ens reconcilien amb la vida i ens fan renovar la il.lusió, segurament utòpica, que el cel a la terra és possible sense deixar de ser com som! Sense deixar de ser qui som! Enhorabona! Santi Vila i Vicente
Famílium
Glòria Canyet i Bel Bellvehí il . lustracions de Maria Girón
Introducció L’origen de Famílium ha sorgit del desig d’unes quantes mares de trobar una eina de joc que ajudi a grans i petits a normalitzar la pluralitat i diversitat familiar que per diferents motius vivim en la nostra societat. Malgrat que la forma d’aquests models familiars ha canviat molt, el fons continua essent el mateix. El que garanteix un bon desenvolupament per al creixement de l’infant és la qualitat de la relació afectiva entre els membres que formen la família. És a dir: pare i mare, dues mares, dos pares, pare sol o mare sola, tutors i educadors. En definitiva, el que els nostres infants necessiten, única i exclusivament, és sentir-se protegits, cuidats i estimats per persones en un entorn familiar positiu. L’objectiu, doncs, no és cap altre que aportar una mirada neta i fresca que ens recordi la importància d’ensenyar els nostres fills a ser tolerants amb la diferència, sigui per raons de sexe, nacionalitat, cultura, religió, opció sexual, color de pell o model familiar. Aquest conte pretén ser un recurs que ens faciliti la integració de tots aquests canvis i ens permeti emmirallant-nos en aquesta nova realitat social.
Instruccions del joc 1- A cada pàgina partida hi ha un text a la part inferi or i un dibuix a la part superior. 2-Obra la solapa vermella de la contraportada i deixa-la oberta durant tot el joc.La necessitaras per fer les parelles. 3-comença el joc llegint el primer text de la part inferior i ves passant els dibuixos fins que trobis el que li correspon. Alerta: no estan ordenats! Marca amb una linía el dibuix que correspon a en Miquel. 4-Continua amb el text següent i així fins al final. 5-Quan els haguis relacionat tots, demana als mestres, pares o educadors que t’ajudin a comprovar quants n’has encertat.
De
famílies, n’hi ha de moltes menes;
història d’unes quantes... Llegeix la història de cada nen i cerca el dibuix que li correspon.
vet aquí la
ntes n’en dev A veure qua ine s!
Apa! a jugar !
En Miquel és més feliç que un anís, i viu amb la mare i el seu canari, en Plisplís. Té la cara rodona i els ulls brillants i grossos. La mare vivia sola i el seu somni era tenir un fill. Quan el nen sigui gran ja li dirà quin mètode va fer servir per tenir-lo. En Miquel és un aventurer. Cada matí juga a arrossegar-se com una serp pel seu jardí. Així és com diu bon dia als insectes, dinosaures i altres animalons.
La Nàdia és bonica com una nina, i de gran vol ser ballarina i vestir un tutú amb purpurina. Com que té els pares malalts, ella viu en un centre d’acolliment. La Dolors, en Sergi i l’Anna són els seus educadors, i plegats juguen, aprenen i fan activitats. Avui han fet un titella amb paper mullat i farina. La Nàdia té un cofre màgic on guarda els seus tresors: braçalets, collarets, fotos dels pares...
L’Emma és tot alegria i s’estima el seu germà Enric amb bogeria. Quan era filla única els seus pares es van separar. La mare va conèixer en Ton per internet i ara l’Emma viu amb ells. El pare s’ha casat amb la Neus i han tingut un fill, l’Enric. Quan l’Emma fa anys els convida a tots a la festa i presumeix de tenir una gran família i dues cases. L’Emma amb la maleta a la mà és feliç allà on va.
En Raül té síndrome de Down, i és un infant que quan somriu és un encant. Els seus pares, en Pere i en Jorge, es van enamorar i van decidir adoptar un fill. Quan en Raül va arribar a casa van fer una gran festa amb els amics, música i pallassos. En Raül té l’habitació tan plena de peluixos que sembla un zoo. S’ho passa d’allò més bé quan el porten de passeig en bicicleta.
En Josep viu a Can Pinxo, un mas tan gran que t’hi pots perdre tot jugant. A casa són molta colla: els avis, els pares, els germans, un gat que es diu Cinto i una gallina perica. Tenen una granja petita i un hort on planten enciam i blat de moro per l’aviram. Com que són tants, l’àvia sempre té preparat un plat d’escudella i carn d’olla.
La Ying pinta papallones de mil colors i fa volar un estel d’un roig preciós. La Ying va néixer a la Xina. Els seus pares, la Carolina i en Joan, van fer un viatge molt llarg per anar-la a buscar. A l’escola ja ha fet alguns amics, com en Pau i la Mar. La mestra diu que la Ying en sap molt, d’explicar històries. De gran vol ser il.lustradora per somiar tot viatjant pels contes.
La Khadija té la pell bruna com una pruna. El pare és africà i té la pell de color xocolata, i la mare, de color de nata. És tan xerrameca i riallera que fa petar de riure. Té dues gatetes, la Mixeta i la Perla, i juntes corren i salten pel jardí. Cada any, per vacances, viatja a Mauritània, per anar a veure els cosinets i l’àvia.
L’Amandja és un nen africà, amb la pell de color torrat i cabell ben arrissat. S’ha hagut de separar de la família per un temps, i ara viu amb l’Ester, en Jaume i la petita Dora, la seva família d’acollida. A la vora del foc canten i toquen la guitarra, la flauta i el tam-tam.
En Roger és un nen molt entremaliat que a les seves mares els té el cor robat. En Roger sol anar al parc de seva ciutat per jugar amb en Goofy, el seu gosset. Els caps de setmana se’n van cap a mar o muntanya amb una furgoneta que té cuineta.
En Kashir aviat tindrà un altre germanet que es dirà Ahmed, i amb aquest ja seran set. En Kashir i la seva família vénen de molt lluny, i a casa tant parlen l’àrab com el català. La mare fa uns dolços de festucs que a en Kashir li agraden molt. Són tan bons! Els germans van a tot arreu amb la pilota i juguen a futbol. A veure qui fa el gol!
La Paula viu amb els pares i el germà en un edifici alt com un campanar. Cada dia sona el despertador de bon matí. Quiquiriquí...! Quan arriba el vespre estan contents d’estar en companyia. Plegats, baixen al carrer a passejar i a comprar el sopar.
L’Alba té els ulls verds, rínxols de fada i una carona delicada... És una monada! Viu amb el pare i en Robert, el seu germà. A l’Alba li agrada molt jugar amb disfresses i maquillar-se. Cada nit, mirant el cel, envia un petó a la mare; un estel li respon fent pampallugues. Així és com es diuen bona nit totes dues.
Fes un dibuix de la teva famĂlia.
Descriu com ĂŠs, quants sou, aficions, menjars preferits...
Tipus de famílies a què fem referència en aquest conte-joc Extensa: Formada per pares, fills, avis o altres parents que conviuen en un mateix espai.
Mestissa: Formada per mares o pares de diferent raça o color de pell. Khadija
Josep Homopaternal: Formada per dos homes amb un o més infants.
Tradicional: Formada per un pare, una mare amb un o més fills.
Raül
Alba
Amandja
Roger
Nàdia
Paula Monoparental: Formada per una sola persona adulta i un o més infants.
Monoparental: Formada per una sola persona adulta i un o més infants.
D’acollida: Quan la família acull un infant temporalment per ajudar-lo en la seva evolució.
Nombrosa: Formada per més de dos infants, o quan es tenen dos infants i un d’ells té una disminució.
Homomaternal: Formada per dues dones amb un o més infants.
Reconstituïda: Quan es dóna una nova unió d’un dels membres de la parella originària i els infants tenen més d’un nucli familiar.
Casa d’acolliment: Centre residencial d’acció educativa on viuen infants i adolescents de forma temporal.
Adoptiva: És aquella que acull a un menor per mitjà del procés d’adopció establint amb aquest una relació estable.
Miquel
Kashir
Emma
Ying
Guia Sico
Relaciona nen i dibuix:
Paula Khadija Kashir Miquel Roger Ying Emma Raül Alba Amandja Nàdia Josep
Obra la solapa, comenรงa a jugar!
M’ajudes a trobar el dibuix de la Paula, l’Emma, l’Amandja, l’Alba, en Raül, en Roger, en Kashir, en Josep, la Ying, la Khadija, en Miquel i la Nàdia? Diverteix-te amb aquest magnífic conte-joc. Relaciona la història de cada família amb el seu dibuix. Famílium és una eina clau per normalitzar la diversitat i la pluralitat familiar que vivim en la nostra societat i alhora fomentar el valor de la tolerància. Els infants es podran identificar amb les diferents famílies que es presenten. Aquest conte-joc va adreçat als nens i nenes d’Educació Primària. És un material psicopedagògic dirigit a pares, mares, mestres i col.lectius implicats a l’educació dels infants. El llibre conté una guia didàctica. 6-8 anys